中學(xué)教育科研課題的申報與管理方案（草案）

XXXX中學(xué)教育科研課題的申報與管理方案（草案）為了充分發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)改革中的“第一推動力”作用，進(jìn)一步加強我校課題研究，提高課題研究水平和研究效益。規(guī)范課題研究管理，保證課題研究規(guī)范化、科學(xué)化。特制定本管理方法：一、課題研究領(lǐng)導(dǎo)和管理機構(gòu)學(xué)校成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組：組長XXX成員：XXX領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審批學(xué)校教科研總體規(guī)劃，初步審評推薦申報上一級課題，檢查課題研究進(jìn)展情況；組織對校級課題進(jìn)行結(jié)題評估驗收。上述職責(zé)由校教科室組織實施。成立課題研究管理小組，由江堅智任組長，成員由教研室主任、副主任，各級課題組組長或教研組長組成，負(fù)責(zé)各課題研究的實施過程管理、材料歸檔、組織課題成員開展理論學(xué)習(xí)，落實課題研究的結(jié)題與成果鑒定，掌握全校教科研動態(tài)，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。二、課題的申報采取個人申報、集體申報和學(xué)校推薦申報相結(jié)合的課題申報形式1.個人、集體申報，要按規(guī)定填寫課題申報表，報送學(xué)校教科室，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批，確認(rèn)為校級課題；學(xué)校薦報的由課題研究管理小組聘請課題組長和主要成員，按要求填寫申報表，申報獲準(zhǔn)后立項開展。2.各處室、各學(xué)科教研組要發(fā)動組織教師員工積極申報，每個單位每兩年至少要有一個課題項目。力爭做到“組組有課題，人人參與課題研究”。3.申報的課題必須具有先進(jìn)性、科學(xué)性、可行作性和指導(dǎo)性，具有一定的理論價值、實踐價值，能較好解決當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中的實際問題。三、課題研究經(jīng)費的籌備與管理1.學(xué)校設(shè)立教育科研專項經(jīng)費和教育科研獎勵基金。2.國家級、省、市級課題，由相應(yīng)部門下?lián)芙?jīng)費，學(xué)校再根據(jù)實際情況撥補一定的經(jīng)費。校級課題由學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組審核課題后，按照課題研究的具體需要，撥給相應(yīng)的課題研究經(jīng)費。2.實行課題研究經(jīng)費與獎勵相結(jié)合的辦法，學(xué)校教科室在課題實驗結(jié)束時，組織評估驗收，學(xué)校根據(jù)課題實驗的實用價值和工作實績，給予不同檔次的適當(dāng)獎勵。4.課題研究經(jīng)費由教科室和財務(wù)科協(xié)同管理，教科室立明細(xì)帳，財務(wù)科管理經(jīng)費和發(fā)票報銷清單。經(jīng)費使用決定權(quán)歸屬課題組負(fù)責(zé)人。經(jīng)費開支范圍及比例為：調(diào)查、差旅費占15%，上機費、資料費、印刷費占30%，中小型會議費占15%，成果鑒定費為15%，課題管理費為5%，課題組人員補貼費為20%（不能突破）。5.使用課題經(jīng)費所購置的書籍、資料等，課題研究結(jié)束后劃歸教科室保存、保管。四、課題研究過程管理1.實行專題專袋，一題一檔管理，各課題組應(yīng)將課題計劃、申報表、協(xié)議書、學(xué)習(xí)材料、過程記錄、階段小結(jié)、問卷調(diào)查、活動相片錄象、相關(guān)證書等及時歸檔。2.實行課題組長負(fù)責(zé)制：課題組長負(fù)責(zé)主持課題研究全過程，組織課題組成員學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，掌握教育科研方法；組織研究討論，開展課題實驗活動，作好活動會議記錄，協(xié)調(diào)課題組成員關(guān)系，發(fā)揮成員的作用。課題實驗活動、實驗觀摩教學(xué)要有相片、錄象材料；對實驗效果要有跟蹤反饋、問卷調(diào)查、成績檢測；對觀摩課要有教案、說案和評價意見等。定期撰寫一定水平或較高水平的階段性小結(jié)或呈現(xiàn)階段性成果。3.實行課題研究階段性檢查、匯報制度：教科研室組織有關(guān)人員對課題研究進(jìn)行檢查督導(dǎo)，聽取課題組工作匯報，檢查其研究工作，參與課題研討。課題組長定期向教科室匯報課題研究進(jìn)展情況，及時提交課題研究進(jìn)度報告。與課題研究相關(guān)的處室、教研組、備課組、年級組負(fù)責(zé)人，應(yīng)積極關(guān)心支持和緊密配合，使課題研究工作順利進(jìn)行，取得預(yù)期成果。五、課題結(jié)題與鑒定1.課題結(jié)題應(yīng)提供材料：①檔案形成材料；②課題申報表；③課題協(xié)議書或批復(fù)件；④課題研究總報告；⑤階段性研究成果；⑥最終研究成果；⑦課題結(jié)題報告；⑧經(jīng)費使用報告。2.由課題組向?qū)W校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組提出鑒定申請，由領(lǐng)導(dǎo)小組決定采取學(xué)校組織鑒定或向上級教育科研工作辦申請鑒定，一般市級以上課題均采取向上級研究管理部門申請鑒定的辦法。3.鑒定程序參照《XX市教育科研課題結(jié)題工作的意見》執(zhí)行。4.市級課題鑒定后，應(yīng)將上述課題提供材料的②——⑧項和《成果送審表》《成果鑒定證書》復(fù)印件一套送市工作辦備案。六、考核評價把“組組有課題，人人參與課題研究”作為教研組、教師的基本要求。參加課題研究是教師年度考核的基本要求，也是特級教師、杰出教師、學(xué)科帶頭人評選的基本條件。學(xué)校教師評聘，推薦評審骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師等榮譽稱號時主持課題研究的教師