信息工作計劃范例

PAGE頁碼頁碼__信息工作計劃_范例信息工作計劃信息工作安排四篇日子猶如白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，做好安排，讓自己成為更有競爭力的人吧。安排怎么寫才不會流于形式呢？下面是我的信息工作安排4篇，與保藏。信息工作安排篇1一、指導(dǎo)思想以教化部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》。培育學(xué)生對信息技術(shù)的愛好和意識，讓學(xué)生了解和駕馭信息技術(shù)基本學(xué)問和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲得信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的實力，教化學(xué)生正確相識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地運用信息技術(shù)；培育學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對計算機(jī)的感性相識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培育學(xué)生學(xué)習(xí)、運用計算機(jī)的愛好和意識。3、在運用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作，學(xué)會運用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。4、能夠在他人的幫助下運用通訊遠(yuǎn)距離獲得信息、與他人溝通，開展干脆和____的學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的愛好和愛好。5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地運用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機(jī)運用習(xí)慣和責(zé)隨意識。三、詳細(xì)措施一年級上學(xué)期：簡潔相識計算機(jī)的結(jié)構(gòu)，相識計算機(jī)的各種設(shè)備的名稱和作用。學(xué)會開機(jī)關(guān)機(jī)、重新啟動計算機(jī)。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的運用和用畫圖工具畫圖。下學(xué)期：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計算機(jī)畫圖的一些基本常識。二年級上學(xué)期：相識鍵盤，駕馭鍵盤操作的正確姿態(tài)和擊鍵方法，學(xué)會26個英文字母和英文標(biāo)點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。下學(xué)期：接著進(jìn)行鍵盤指法訓(xùn)練，學(xué)習(xí)輸入上檔字符，進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫、格式）。三年級上學(xué)期：學(xué)習(xí)Windows常識，桌面、窗口和對話框的簡潔運用，學(xué)習(xí)用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字，中文標(biāo)點符號。下學(xué)期：接著學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計算機(jī)畫圖的一些較困難的應(yīng)用。四年級上學(xué)期：Windows系統(tǒng)和文件的管理。下學(xué)期：學(xué)習(xí)運用寫字板進(jìn)行中英文排版。五年級上學(xué)期：學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)常識，計算機(jī)____的實現(xiàn)方式和簡潔的通信原理，學(xué)習(xí)運用____閱讀器，通過____學(xué)習(xí)、下載文件和資料。下學(xué)期：學(xué)習(xí)計算機(jī)____間消息傳送，學(xué)習(xí)運用計算機(jī)開____會議。六年級上學(xué)期：學(xué)習(xí)用郵件客戶端方式收發(fā)電子郵件。學(xué)習(xí)運用web方式的電子郵件。下學(xué)期：學(xué)會通過論壇進(jìn)行學(xué)習(xí)和溝通，或FLASH5網(wǎng)頁制作。信息工作安排篇2一、教材____學(xué)習(xí)計算機(jī)的目的是學(xué)會應(yīng)用，能嫻熟操作計算機(jī)，提高計算機(jī)在日常生活中對我們學(xué)習(xí)和工作的有益協(xié)助效率，所以，因為考慮到三年級學(xué)生的實際須要和接受實力，為切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的愛好和自覺性，提高計算機(jī)的應(yīng)用性，依據(jù)教材的教學(xué)內(nèi)容難易程度，本學(xué)期著重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)字處理軟件制作的深化層次學(xué)習(xí)。字處理軟件是功能強(qiáng)大、便利敏捷，學(xué)好字處理軟件，不但可以提高學(xué)生的文字處理水平，而且還可以提高他們文字排版的技能能入提高他們運用計算機(jī)的實力和好用性操作實力，培育審美意識和審美實力。本學(xué)期在以字處理軟件深層教學(xué)作為學(xué)期教學(xué)的重點和難點，在拓展字處理軟件的運用和強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用方面再細(xì)致扎實些，努力使每個學(xué)生都能學(xué)有所用。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)問方面：文字錄入、排版、文本效果、文本框、圖形等一些常用的基本的學(xué)問。技能方面：特效文字、圖文混排、圖片的剪切、光照效果、等一些技能制作。實力與習(xí)慣：正確運用計算機(jī)的習(xí)慣;不隨意更改計算機(jī)系統(tǒng)文件的道德規(guī)范;進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計算機(jī)的愛好;結(jié)合字處理軟件制作軟件培育學(xué)生審美實力、創(chuàng)新實力，提高應(yīng)用計算機(jī)的應(yīng)用實力。三、學(xué)生狀況____三年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機(jī)有肯定的基礎(chǔ)，基本學(xué)問與技能的駕馭較好，windows系統(tǒng)的操作基本嫻熟和規(guī)范。但在計算機(jī)的應(yīng)用方面還欠缺，需拓寬學(xué)問面，少部分學(xué)生正確運用計算機(jī)的習(xí)慣還沒形成，尤其是外校轉(zhuǎn)入的新同學(xué)，在原來學(xué)校的信息課堂上沒有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，指法不規(guī)范，癡迷嬉戲有時會表現(xiàn)在課堂上，鑒于此，對新生要賜予特別的關(guān)照，使他們盡快的趕上來。考慮到三年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點，所以，本學(xué)期將接著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的愛好外，學(xué)習(xí)字處理軟件軟件基本學(xué)問，讓學(xué)生能盡量熟識和運用軟件，提高學(xué)生對計算機(jī)的應(yīng)用實力，努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到學(xué)問，提高計算機(jī)的應(yīng)用實力，為下階段的計算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。四、教學(xué)措施1、從網(wǎng)上下載一些優(yōu)秀的文字錄入練習(xí)軟件，以及文學(xué)方面的`電子作品，從觀賞的角度來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)字處理軟件的學(xué)習(xí)愛好;2、充分給學(xué)生上機(jī)練習(xí)的機(jī)會，并加強(qiáng)指導(dǎo);適時利用多媒體展示臺，進(jìn)行廣播教學(xué)。加強(qiáng)多媒體教學(xué)網(wǎng)的干脆演示，讓學(xué)生跟著操作，提高教學(xué)直觀性和教學(xué)效果。3、剛好對學(xué)問與技能進(jìn)行檢測，提高反饋效益;加強(qiáng)小組的溝通、探討、學(xué)習(xí)。加強(qiáng)實際文檔的應(yīng)用練習(xí)。信息工作安排篇3本學(xué)期信息技術(shù)教研組接著堅持以教化科研為先導(dǎo)，致力于課堂教學(xué)改的探討。為更好地落實“學(xué)講安排”精神，開展創(chuàng)新教化，依據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排的指導(dǎo)，特擬定本學(xué)期的教研組工作安排。一、指導(dǎo)思想：在“以教化信息化帶動教化現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教化理念為方向，仔細(xì)____課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培育學(xué)生的創(chuàng)新實力、合作實力、進(jìn)取實力為重點，更新老師教化理念，主動抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升信息技術(shù)課程的學(xué)科地位，通過教研組的學(xué)習(xí)活動，使每一位老師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。二、現(xiàn)狀____我校3個機(jī)房都是新建機(jī)房，設(shè)備數(shù)量足夠、性能穩(wěn)定。機(jī)房1和機(jī)房2各配有60臺計算機(jī)，機(jī)房3作為備用機(jī)房，配有40臺計算機(jī)，完全能保證日常的信息技術(shù)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。三、工作目標(biāo)1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教化理念，結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平，培育學(xué)生的協(xié)作精神，并注意學(xué)生創(chuàng)新實力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)實力的培育，促進(jìn)學(xué)生特性發(fā)展。2、主動推動“學(xué)講安排”，并落實到日常的課堂教學(xué)中。以現(xiàn)代信息教化技術(shù)為支持平臺的探討性、探究性課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的XX與整合。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教化教研活動，利用現(xiàn)有資源，主動進(jìn)行社團(tuán)教化探討，充分開展計算機(jī)特長教化。4、努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍，接著通過扎實有效的課題探討活動,將課題探討落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中，提高綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)。5、科學(xué)做好高二復(fù)習(xí)安排，爭取順當(dāng)通過____信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。四、工作要點：1、落實學(xué)講安排，緊抓課堂質(zhì)量。我們教研組共有4位老師，依據(jù)老師的實際狀況和信息技術(shù)學(xué)科的特點，主動協(xié)作學(xué)校工作，完成教學(xué)任務(wù)，同時組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評課，共同提高本組老師任教的基本技能。依據(jù)學(xué)講安排要求，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，能夠進(jìn)行自學(xué)、互學(xué)、問學(xué)、教學(xué)、悟?qū)W，老師則由課堂教學(xué)的“主宰者”變?yōu)閷W(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)者、組織者、幫助者。2、接著搞好課題探討及校本培訓(xùn)工作。協(xié)作學(xué)校信息化建設(shè)，切實發(fā)掘集體的力氣，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實____學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，主動推廣任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式并依據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的駕馭狀況，實行分層次教學(xué)。以實踐問題為探討依據(jù)，并以此為切入點，落實到課題探討及校本培訓(xùn)的工作中。3、加強(qiáng)落實教研組及備課組工作。按時參與教研組、備課組活動，仔細(xì)學(xué)習(xí)“學(xué)講安排”，領(lǐng)悟課改精神。本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是要搞好集體備課工作，主講老師在活動前要做好充分的打算，活動主要以備理論課、實踐課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、評課等一系列形式來開展，組內(nèi)成員無故不得缺席。4、按時開展學(xué)校信息化工作，做好技術(shù)保障。信息技術(shù)教研組是學(xué)校信息化建設(shè)的主力軍，分管了學(xué)校微機(jī)室、錄播室、電教器材室、軟件制作室、多媒體資料室。另外我們還負(fù)責(zé)學(xué)校的會議室和各功能室的多媒體設(shè)備運用，負(fù)責(zé)管理并審核學(xué)校網(wǎng)站，參加市、區(qū)和學(xué)校開展的各項活動，隨時記錄視頻和圖像資料。信息工作安排篇4一、教學(xué)信息助理工作職責(zé)1.負(fù)責(zé)全校教學(xué)信息組長及教學(xué)信息員的管理和教學(xué)信息收集、整理，并向有關(guān)部門反饋學(xué)生的合理看法和建議。2.負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的合理看法和建議的落實狀況，為學(xué)校的決策供應(yīng)信息支持。3.做好全校教學(xué)信息工作學(xué)年或?qū)W期安排，做好工作總結(jié)及材料收集及歸檔。4.負(fù)責(zé)組織召開每月教學(xué)信息組長工作例會。5.每學(xué)期召開一次全體大會，總結(jié)上學(xué)期工作，部署本學(xué)期工作。6.結(jié)合六分制評教工作，編輯《瀟湘職業(yè)學(xué)院教學(xué)信息反饋看法及建議》。二、教學(xué)信息組長職責(zé)1.負(fù)責(zé)本系教學(xué)信息員的日常管理工作。2.負(fù)責(zé)教學(xué)信息的收集及整理，向教學(xué)信息助理或評估督導(dǎo)處反饋學(xué)生的合理看法和建議，反饋信息的落實狀況3.負(fù)責(zé)組織召開每半月教學(xué)信息員工作例會；每月末組織全系信息員召開信息階段總結(jié)例會和信息反饋會（邀請系領(lǐng)導(dǎo)、系學(xué)生會干部參與會議）。4.條件成熟的狀況下，參加組織六分制評教活動。5.做好系部年度或?qū)W期信息工作安排和總結(jié)。三、教學(xué)信息員工作任務(wù)和職責(zé)1.負(fù)責(zé)收集學(xué)生對學(xué)校教學(xué)工作的看法、建議和各種教學(xué)動態(tài)信息。2.反映老師在教學(xué)秩序、課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、____答疑等其它教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行狀況及教書育人和為人師表等方面的信息。監(jiān)督老師上課狀況，剛好反映問題，臨時突發(fā)事務(wù)請撥打教學(xué)監(jiān)督電話：8629259（上班時間）3.反映學(xué)生在學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)中存在的問題和困難等其它教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)狀況的信息。4.反映教學(xué)管理方面的信息，如教學(xué)系或?qū)W校在教學(xué)管理工作中存在的問題，以及學(xué)生對改進(jìn)教學(xué)工作、強(qiáng)化教學(xué)管