老師寫(xiě)人作文300字收藏版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__老師寫(xiě)人作文300字_16收藏版老師寫(xiě)人作文300字精選老師寫(xiě)人作文300字錦集9篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我為大家整理的老師寫(xiě)人作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。老師寫(xiě)人作文300字篇1你想知道我最欽佩的人是誰(shuí)嗎？讓我告知你吧！是楊老師，為什么呢？請(qǐng)往下看：因?yàn)樗看谓o我們上公開(kāi)課的時(shí)候，后面都有許多領(lǐng)導(dǎo)在看我們上課，楊老師她一點(diǎn)也不驚慌，假如驚慌，一不當(dāng)心講錯(cuò)了，那她就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)。還有，因?yàn)樗厦抗?jié)課的時(shí)候都很用心，而且還不會(huì)發(fā)火，所以我們都很喜愛(ài)楊老師。楊老師還常常被學(xué)校里表?yè)P(yáng)，我們是楊老師的學(xué)生，所以，我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)被學(xué)校里表?yè)P(yáng)。楊老師的學(xué)習(xí)也很值得我們學(xué)習(xí)，一個(gè)寒假，她就看完了很厚的一本書(shū)。還有楊老師只要有好吃的東西，她都會(huì)和我們一起共享；比如有好吃的糖，她就會(huì)和我們一起吃。楊老師的班是一個(gè)很優(yōu)秀的班，每次唱歌競(jìng)賽、體育競(jìng)賽等基本都是第一名……老師寫(xiě)人作文300字篇2您，好比蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您，好比春雨，滋潤(rùn)著學(xué)生干渴的心田；您的一言一行，猶如一團(tuán)熊熊烈火，時(shí)刻激勵(lì)著我。她就是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋?。她是一位關(guān)切學(xué)生，愛(ài)生如子的老師。記得在一次早讀中，我的____病——液癥積水又犯了，肚子刀割般的疼起來(lái)，老師見(jiàn)我眉頭鎖緊，汗如雨下。趕忙背我去醫(yī)院。又是給我掛鹽水又是陪我去開(kāi)藥。直到醫(yī)生告知老師：'她只要按時(shí)吃藥，多休息，很快就會(huì)好的‘’。老師才舒了一口氣?；氐郊液?，老師不放心我，就給我打電話(huà)：'佳佳，好些了嗎？多休息，希望你可以早日康復(fù)‘’。我聽(tīng)了這話(huà)，忽然熱淚盈眶。她也是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。有一次，寫(xiě)作業(yè)本，因?yàn)榭齑蛳抡n鈴了，所以我就寫(xiě)的潦里潦草。老師望見(jiàn)了，嚴(yán)厲的說(shuō)：'撕掉重寫(xiě)，學(xué)習(xí)不是為了完任務(wù)，而是扎實(shí)去探討，仔細(xì)面對(duì)‘’。我聽(tīng)了老師這番話(huà)，心里充溢了愧疚。我愛(ài)您！老師，感謝您，在我不舒適時(shí)的問(wèn)候；感謝您，在我學(xué)習(xí)時(shí)的激勵(lì)；感謝您，讓我沐浴在您教化的陽(yáng)光里。您是我心中最宏大的老師！老師寫(xiě)人作文300字篇3我有一位老師，她就是我們的語(yǔ)文老師林老師。林老師中等身材，她有一雙漂亮動(dòng)人的眼睛。那雙眼睛似乎會(huì)說(shuō)話(huà)似的，當(dāng)我上課走了神，那眼睛充溢了責(zé)怪與期盼；當(dāng)我上課主動(dòng)發(fā)言，精彩的口語(yǔ)表達(dá)，總會(huì)招來(lái)林老師含笑的目光，那眼睛里充溢了贊揚(yáng)。林老師有時(shí)候很?chē)?yán)厲。記得有一次，我做作業(yè)不仔細(xì)，她就把我單獨(dú)留下來(lái)，對(duì)我進(jìn)行指責(zé)教化，使我翻然醒悟，再不敢開(kāi)小差。林老師有時(shí)候也很溫順，有一次，我的手被同學(xué)不當(dāng)心弄骨折了，林老師知道后像媽媽一樣剛好把我送進(jìn)了醫(yī)院，給我媽媽打電話(huà)。生病到校的每一天老師都像親媽媽一樣關(guān)切著我，還單獨(dú)為我打算了開(kāi)水杯，喝著熱熱的開(kāi)水，我的心里暖暖的，巴不得自己的手早點(diǎn)好起來(lái)，不給老師添麻煩，我愛(ài)我的林老師林老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，我們不懂的問(wèn)題，她總會(huì)不厭其煩地給我們講解，直到我們完全懂為止。林老師真是一位令人欽佩的好老師。林老師，您就是我們身邊的好老師！我恒久愛(ài)您！老師寫(xiě)人作文300字篇4在六年的小學(xué)生涯中，我遇到了數(shù)十位老師。其中，最令我難忘的便是“四眼牛雜”劉老師。張老師是我的電腦課老師，他很少“統(tǒng)治”我們。更多的時(shí)候，我是直呼其外號(hào)的，倒象他與我是同學(xué)摯友。幫他“做事”雖名日做事，事實(shí)上卻特別輕松自由，因?yàn)樗偸亲屛覀冏鲂┲T如找尋動(dòng)畫(huà)素材、自已設(shè)計(jì)制作小動(dòng)畫(huà)之類(lèi)的事情。在做的時(shí)候不僅可以一飽眼福，還可以弄點(diǎn)小小成就感咯。令人難忘的是，在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校的電腦作品展示會(huì)前，他帶著我們到綜合樓操練，看不出來(lái)，一個(gè)數(shù)學(xué)誕生的電腦老師竟能嫻熟地教我們演講：什么地方要抑揚(yáng)頓挫，什么地方要靜如流水，什么地方要面帶微笑，等等。說(shuō)得有條有理，井井有條。我們很賣(mài)勁，很投入。就連我這個(gè)最怕演講的人也信念大增。練好了，天也在不知不覺(jué)中黑下來(lái)了。那一晚，老師請(qǐng)我們一幫人去吃____人最?lèi)?ài)吃的米粉。我當(dāng)然沒(méi)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，嘿嘿?。樾Γ┛傊?，劉老師優(yōu)點(diǎn)許多，例如“沒(méi)大沒(méi)小”啦，沒(méi)有架子啦。這些一般老師想不到的事，他卻能一一做到，令人有種親切之感，這也是他叫我們干什么，我們很少抗拒的關(guān)鍵所在。這樣的好老師可遇不行求。碰上了要珍惜，切記！切記！哦！我真幸運(yùn)！老師寫(xiě)人作文300字篇5“床前明月光，疑是地上霜?！边@朗朗的背詩(shī)聲從一間小平房里傳了出來(lái)，一個(gè)四歲的小女孩正站在媽媽面前搖頭晃腦地背古詩(shī)。詩(shī)背完以后，小女孩傲慢地昂起了頭快樂(lè)的笑了，這個(gè)女孩就是年幼的我?；叵肫饍簳r(shí)的生活真是美妙，只要背完了媽媽規(guī)定的古詩(shī)就可以出去玩了。想來(lái)也可笑，有時(shí)我不愿背，不管媽媽怎么說(shuō)好話(huà)，我都撅起嘴不答應(yīng)。但只要媽媽說(shuō)句:“背完了，我就陪你做嬉戲?！蔽揖蜁?huì)快樂(lè)的答應(yīng)媽媽的全部要求。還記得有一次，我在背《鵝》這首詩(shī)時(shí)，我的二表姐跑來(lái)向我潑冷水，說(shuō)我是鴨子。我就難為情地說(shuō):“我不是鴨子，我不背了，我再也不背了?！贝藭r(shí)媽媽把二表姐趕走了，對(duì)我說(shuō):“乖珍寶，快接著背，你不是鴨子，二表姐菜是鴨子。”看著媽媽這樣，我信任了又接著搖頭晃腦的背起來(lái)，媽媽甜甜的笑了。每當(dāng)晚上吃過(guò)晚飯，媽媽就抱著我坐在椅子上，給我講她小時(shí)候的好玩的`故事，說(shuō)她怎樣在池邊和小伙伴一起玩耍。此時(shí)，母親沉醉在童年的回憶中，而我就在母親甜蜜的訴說(shuō)中沉沉睡去。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽悉心的教育，我就是是沐浴著媽媽的愛(ài)成長(zhǎng)起來(lái)的，我要感謝媽媽——我的啟蒙老師!老師寫(xiě)人作文300字篇6我的數(shù)學(xué)老師——于老師，她已經(jīng)教我們兩年了，她在我學(xué)習(xí)道路上扮演著一個(gè)舉足輕重的角色。我們老師為了我們能改更好的學(xué)會(huì)和聽(tīng)懂所學(xué)的學(xué)問(wèn)，她常常用休息時(shí)間給我們做學(xué)習(xí)道具，讓那枯燥的數(shù)學(xué)妙棋橫生。有一次我們學(xué)小數(shù)點(diǎn)時(shí)候我是給我們做了好多好玩的面具，讓我們?cè)敿?xì)了解了那一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的重要。因?yàn)檫@節(jié)生動(dòng)的課讓馬虎的懂得數(shù)學(xué)須要嚴(yán)謹(jǐn)。也正是這樣生動(dòng)的講解和演繹讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)。我們老師多我們非常關(guān)切，有一次我有一個(gè)題在家咋樣也沒(méi)算出來(lái)，于是懷著忐忑的心情到了老師辦公室，以為他會(huì)指責(zé)我上課不仔細(xì)，可是沒(méi)想到老師卻表?yè)P(yáng)了我擅長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，老師繪聲繪色的講解讓我一下明白了對(duì)這類(lèi)題也茅塞頓開(kāi)，最終臨走老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)，一個(gè)好學(xué)生不肯定什么都會(huì)，但是他要有求知的欲望。這就是我們可親的于老師她每一句質(zhì)樸的話(huà)都時(shí)刻在我耳邊，暖和如春風(fēng)，這像春暉融雪的話(huà)語(yǔ)也時(shí)刻提示我做一個(gè)仔細(xì)的求知的人，我恒久感謝您讓我欽佩的于老師。老師寫(xiě)人作文300字篇7我們的語(yǔ)文老師是個(gè)十足的樂(lè)天派，幾乎每節(jié)語(yǔ)文課我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，雖然她才接手我們班，但她的身影卻已經(jīng)快速占據(jù)了我們的“記憶寶庫(kù)”。“日本鬼子來(lái)了，大家快撤！”這節(jié)是早讀課。有很多同學(xué)前腳還在開(kāi)展他們的“飛機(jī)大戰(zhàn)”，后腳就聽(tīng)到了“阿忘”的開(kāi)門(mén)聲，便一下子“飛”回座位。這時(shí)，只見(jiàn)阿旺微笑著走進(jìn)了我們班，突然她聽(tīng)到外面有放鞭炮的聲音，便大喊：“糟糕，鬼子上山啦，同學(xué)們快跑，老師掩護(hù)你們！”同學(xué)們笑得前仰后合，我們就這樣起先了一天精彩的學(xué)習(xí)生活?！皥D書(shū)館記”一天中午，我正和我敬愛(ài)的“戰(zhàn)友”在圖書(shū)館借書(shū)，我們倆還在遲疑借什么書(shū)好，“阿忘”盡然神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了我們的身后，然后用幽靈的聲音在我們耳邊說(shuō)：“借‘三十六計(jì)走為上計(jì)’！”我們嚇了一跳，大喊“幽靈??！它們從地府里出來(lái)了，救命??！”“阿忘”像得了奧運(yùn)金牌一樣，哈哈大笑！自從有了“阿忘”，我們班便插上了第一名的翅膀。我愛(ài)你，敬愛(ài)的“阿忘”！老師寫(xiě)人作文300字篇8今日，我正在看電視，突然，我看到了一種非常特別的動(dòng)物，它叫變色龍，我還望見(jiàn)變色龍可以依據(jù)自身的環(huán)境變出不同的顏色，可是電視就是沒(méi)有說(shuō)它是怎樣變色的，于是我就想：變色龍它是怎樣變色的呢？變色有什么好處于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“變色龍變色有兩個(gè)好處，一是可以躲避天敵不被吃掉，二是可以捕獲自己的食物而不被發(fā)覺(jué)?！钡谝粋€(gè)問(wèn)題解決了，于是我找媽媽去解決其次個(gè)問(wèn)題，可是媽媽怎么問(wèn)都答不上來(lái)，我只好上網(wǎng)查資料，電腦上說(shuō)，變色龍它的身上有很多色素，在四周環(huán)境的刺激下，它的皮膚就變出了相同的顏色。有了變色龍的啟示，于是，我就想獨(dú)創(chuàng)一種東西，它可以安在你的身上，你隨時(shí)可以變換衣服的顏色，每天衣服的顏色都是嶄新的。還可以安在汽車(chē)上，這樣以后就不用花錢(qián)涂新漆了。最好是安在房子上面，這樣你隨時(shí)可以讓房子變色了。假如裝備給軍隊(duì)，就會(huì)使我們的勝率大大提高，多便利啊！還有一些人喜愛(ài)染發(fā)，但染發(fā)很簡(jiǎn)單得癌癥，有了這個(gè)東西，不但可給頭染發(fā)，還可以給寵物染發(fā)，真是一舉“六”得！啊！變色龍真是我的好老師呀！它教會(huì)了我許很多多的東西，我們可以在它的啟發(fā)下獨(dú)創(chuàng)很多東西造福人類(lèi)。老師寫(xiě)人作文300字篇9我眼中的陳老師是一個(gè)幽默、自戀和嚴(yán)厲的人。先說(shuō)幽默吧。下課時(shí)，陳老師和我們玩，玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上，接著身子向前傾，好像在給皮筋輸送力氣，對(duì)手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么，覺(jué)得好笑，所以笑差了氣。當(dāng)裁判員說(shuō)：“起先！”時(shí)。陳老師快速地松開(kāi)手，皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見(jiàn)皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進(jìn)，彈得特別遠(yuǎn)。而馬同學(xué)因?yàn)樾Σ盍藲猓瑳](méi)了力氣，只彈出了一點(diǎn)點(diǎn)距離?！霸趺礃樱糠税?。我小時(shí)候可是彈橡皮筋高手哦。”陳老師笑嘻嘻地對(duì)圍觀(guān)的同學(xué)們說(shuō)道。說(shuō)完幽默，再來(lái)說(shuō)說(shuō)自戀吧。一節(jié)語(yǔ)文