幼兒園教師培訓(xùn)制度7篇

Word版本，下載可自由編輯幼兒園教師培訓(xùn)制度7篇【第1篇】中心幼兒園老師培訓(xùn)制度

鎮(zhèn)中心幼兒園老師培訓(xùn)制度

1、老師要樂觀舉行自我培訓(xùn)、自我提升,形成在某一方面的教學(xué)長處。

2、鼓舞老師通過業(yè)余時光進修或?qū)W習(xí),注意理論與實踐的反思和指導(dǎo)作用。

3、倡導(dǎo)互幫、互學(xué),有閱歷的教職工要對青年老師舉行傳、幫、帶。有方案地對保教人員舉行專業(yè)化等方面內(nèi)容培訓(xùn),切實提升保教質(zhì)量。

4、堅持走出去和請進來地方針,有條件時邀請專家或同行來園講學(xué)或溝通,有方案支配全體員工集中學(xué)習(xí),每周五由老師輪番開展領(lǐng)學(xué)和互學(xué)活動一次。

5、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有方案地支配業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教進展動態(tài)。

6、每學(xué)期舉行一次業(yè)務(wù)素養(yǎng)與能力的比賽,表揚先進,推廣閱歷。

7、骨干老師帶頭舉行教導(dǎo)科研,帶動幼兒園課題討論的有效開展。

【第2篇】幼兒園老師培訓(xùn)制度

篇一:幼兒園老師培訓(xùn)制度范文

1、老師要樂觀舉行自我培訓(xùn)、自我提升,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有方案地支配業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使老師不斷獲得新的信息,了解幼教進展動態(tài)。

3、倡導(dǎo)互幫、互學(xué),有閱歷的骨干老師要對青年老師舉行傳、幫、帶,做好師帶徒工作記錄。

4、堅持走出去和請進來的方針,每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或溝通,并按照需要有方案的選送老師外出學(xué)習(xí)。

5、每學(xué)期舉行一次業(yè)務(wù)素養(yǎng)與能力的比賽,實施崗位練兵。

6、幼兒園對新老師的培養(yǎng)采納導(dǎo)師制。為每一位新老師配備一位教學(xué)閱歷豐盛、業(yè)務(wù)能力過硬的老師作為指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師應(yīng)對新老師的成長盡職盡責(zé)。

篇二:

為了不斷提升老師的整體素養(yǎng),加強老師隊伍的整體水平,特制訂本制度:

一、老師要樂觀舉行自我培訓(xùn)、自我提升,形成在某一領(lǐng)域的突出長處。鼓舞老師通過業(yè)余時光進修,對業(yè)余進修或自修成果合格及獲得有關(guān)證書者,幼兒園可負擔(dān)部分費用。

二、倡導(dǎo)互幫、互學(xué),有豐盛閱歷的老師要帶徒弟,傳授閱歷。定期舉辦各種培訓(xùn)班,如英語、聲樂、舞蹈、美工等,并舉行考核評選。

三、堅持走出去、請進來的方針,每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué),溝通。每學(xué)期組織一次全員性的參觀,并按照不同需要,送派老師到各地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束每人要寫2000——3000字的學(xué)習(xí)收獲,并對全園老師舉行二次培訓(xùn)或做1-2節(jié)觀摩課出示。

四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有方案的支配業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體老師不斷獵取新的信息,了解幼教進展動態(tài)。

五、每兩年進行一次“教壇新秀”、“骨干老師”的評選。有方案的組織和選派老師參與各種形式的園內(nèi)學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、參觀及培訓(xùn)。

篇三:

為了仔細搞好老師培訓(xùn)工作,完成培訓(xùn)任務(wù)提升老師的教導(dǎo)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),依據(jù)《中華人民共和國民辦教導(dǎo)增進實施條例》的規(guī)定,特制定本制度。

一、為協(xié)助青年老師更快地適應(yīng)幼兒園保教工作和管理方式,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),對新分配的青年老師,開學(xué)初對其舉行上崗前的培訓(xùn)。思想政治培訓(xùn)由幼兒園統(tǒng)一組織支配,培訓(xùn)內(nèi)容為教導(dǎo)規(guī)矩、時事政治、老師職業(yè)道德規(guī)范及本園規(guī)則制度等;業(yè)務(wù)培訓(xùn)有教學(xué)處組織,培訓(xùn)內(nèi)容為新《綱要》、教導(dǎo)理念、活動設(shè)計、保教工作以及年級管理等。

二、老師培訓(xùn)以參與園內(nèi)培訓(xùn)為主,選派外出培訓(xùn)為輔。參與縣、市、省級培訓(xùn)的老師,要仔細做好培訓(xùn)筆記,培訓(xùn)后,要將培訓(xùn)狀況向全體老師舉行匯報。

三、組織青年老師樂觀參與各種類型的教學(xué)比賽活動,各教研組要強化平常的幫練活動。做到在活動中培養(yǎng),在活動中協(xié)助提升。

四、鼓舞他們樂觀參與業(yè)余文化進修學(xué)習(xí),提升青年老師的文化素養(yǎng),幼兒園在排課上賦予支持,時光上賦予保證。

五、堅持對青年老師的聽課,并準時舉行講評。

六、鼓舞青年老師參與各級試驗專題的討論課寫試驗報告,總堅固驗體味,寫試驗計劃。

七、建立老師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,記錄老師培訓(xùn)狀況;受聘老師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本,記錄本人參與思想政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及收獲體味。

篇四:幼兒園園本培訓(xùn)制度

1、成立幼兒園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,全權(quán)負責(zé)園本培訓(xùn)的方案、支配、組織與實施。

2、后勤為園本培訓(xùn)提供場地、材料等須要條件。

3、教職工按時參加園本培訓(xùn)活動,不得遲到和早退,更不準無故缺席,每次活動作好考勤記錄。考勤結(jié)果納入期月考核。

4、老師樂觀主動參加各種形式的園本培訓(xùn),參與各項培訓(xùn)活動時必需遵守該項活動的培訓(xùn)要求、支配和相關(guān)規(guī)則制度,老師的參與狀況納入期月考核。

5、在園本培訓(xùn)中,提供講座與示范活動的老師在期末考核中按標準加分嘉獎。

6、對于在園本評選活動中獲得名次的年級或老師,按該次活動的嘉獎方法賦予嘉獎,并在期考核中加分嘉獎。

篇五:

1.仔細貫徹國家幼教規(guī)矩和未成年人庇護法。樹立正確的教導(dǎo)觀、兒童觀,熱愛、敬重幼兒,教導(dǎo)幼兒要做到熱心、耐心、精心、衷心、關(guān)懷。因材施教,因人施教,堅持樂觀正面教導(dǎo),做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰,或嚇唬、奚落、挖苦幼兒等損害同學(xué)身心健康的行為。對幼兒不卑視,不偏愛,一視同仁,要注重幼兒的平安,加強幼兒自我庇護意識教導(dǎo)。

2.全面負責(zé)本班教導(dǎo)和保育工作,結(jié)合本班實際,仔細做好并執(zhí)行教學(xué)方案,天天要細心預(yù)備好課,上好課,確保教學(xué)質(zhì)量。搞好所在年級教導(dǎo)、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。使幼兒在體、智、德、美幾方面得到進展。

3.敬重家長,互相相信。老師要主動與同學(xué)家長聯(lián)系、交流,謙虛聽取家長的看法和建議,取得家長對自己工作的理解、支持與協(xié)作,商討符合幼兒特點和個體差異的教導(dǎo)措施,共同協(xié)作完成教導(dǎo)任務(wù)。

4.要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),努力鉆研業(yè)務(wù),樂觀參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷探究教學(xué)邏輯,改進教學(xué)辦法,不斷提升自身素養(yǎng)。提升教導(dǎo)教學(xué)水平,提升保教質(zhì)量。

5.按時上下課,不遲到、不早退,不無故曠課,如有事情事先聲明。上班時光不擅自離開幼兒園。上班時光安心、用心、不談天、不串班、不做私事。對工作要熱烈、仔細、負責(zé),一絲不茍,盡職盡責(zé)。

6.老師在園期間要擁有健康向上的心態(tài),舉止大方,儀表端正,穿著得體,符合老師的職業(yè)特點,有老師風(fēng)度。談吐文靜,禮貌待人。不講有損老師形象的話,不做有任何有失老師禮儀的舉止,反駁行為粗暴、出言不遜。

7.同事之間相互關(guān)懷,相互敬重,嚴以律己,寬以待人。不傳閑談,不惡意對人?；ハ鄨F結(jié),互相溝通,共同長進,發(fā)揮才能。倡導(dǎo)大局觀念、整體觀念,強調(diào)溝通合作,反駁個人主義。聽從工作需要,服從支配,不拈輕怕重、討價還價。倡導(dǎo)嚴以律己,反駁自由放任的不良習(xí)氣。

8.保持園所環(huán)境清潔,將各種用品存放在固定地方,用盡后能準時歸還原處。勤儉節(jié)省,愛惜公物,到處做好幼兒的表率。

【第3篇】幼兒園老師培訓(xùn)制度（2）

幼兒園老師培訓(xùn)制度

一、老師要樂觀的舉行自我培訓(xùn),自我提升,形成在某一方面的教學(xué)長處。

二、鼓舞老師通過業(yè)余時光進修或?qū)W習(xí),注意理論與實踐的反思和指導(dǎo)作用。

三、幼兒園倡導(dǎo)要有方案地對保教人員舉行專業(yè)化等方面內(nèi)容培訓(xùn),切實提升保教質(zhì)量。

四、堅持走出去和請進來地方針,每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或溝通,并按照需要有方案的選送老師外出學(xué)習(xí),教師在培訓(xùn)過程中不得請假。學(xué)習(xí)結(jié)束要有書面報告和閱歷共享。、

五、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有方案地支配業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教進展動態(tài)。

六、每學(xué)期舉行一次業(yè)務(wù)素養(yǎng)與能力的比賽,表揚先進,推廣閱歷。

七、骨干老師帶頭舉行教導(dǎo)科研,帶動幼兒園課題討論的有效開展。

【第4篇】y幼兒園老師培訓(xùn)差旅費報銷制度

一、凡經(jīng)幼兒園園務(wù)會研究打算,屬于幼兒園指派的老師外出學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的會務(wù)費、車旅費等方能納入報銷范圍。

二、經(jīng)費報銷實報實銷,對于超出學(xué)習(xí)范圍的老師個人活動所產(chǎn)生的費用由個人自行擔(dān)當。

三、老師公派外出學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)時光嚴格根據(jù)幼兒園規(guī)定執(zhí)行,超出允許的時光范圍而無正值的理由將根據(jù)考勤制度扣發(fā)當事人相應(yīng)的結(jié)構(gòu)工資。

四、幼兒園為公派老師外出學(xué)習(xí)報銷以下項目的經(jīng)費:會務(wù)費、經(jīng)幼兒園允許購買的資料費、住宿費、餐費、動身點至學(xué)習(xí)點之間乘坐火車、輪船、公共汽車等交通工具所產(chǎn)生的交通費。老師游玩期間所產(chǎn)生的住宿費、餐費、交通費、景點門票費由單位報銷50

【第5篇】幼兒園老師培訓(xùn)制度范本

篇一:幼兒園老師培訓(xùn)制度范文

1、老師要樂觀舉行自我培訓(xùn)、自我提升,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有方案地支配業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使老師不斷獲得新的信息,了解幼教進展動態(tài)。

3、倡導(dǎo)互幫、互學(xué),有閱歷的骨干老師要對青年老師舉行傳、幫、帶,做好師帶徒工作記錄。

4、堅持走出去和請進來的方針,每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或溝通,并按照需要有方案的選送老師外出學(xué)習(xí)。

5、每學(xué)期舉行一次業(yè)務(wù)素養(yǎng)與能力的比賽,實施崗位練兵。

6、幼兒園對新老師的培養(yǎng)采納導(dǎo)師制。為每一位新老師配備一位教學(xué)閱歷豐盛、業(yè)務(wù)能力過硬的老師作為指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師應(yīng)對新老師的成長盡職盡責(zé)。

篇二:

為了不斷提升老師的整體素養(yǎng),加強老師隊伍的整體水平,特制訂本制度:

一、老師要樂觀舉行自我培訓(xùn)、自我提升,形成在某一領(lǐng)域的突出長處。鼓舞老師通過業(yè)余時光進修,對業(yè)余進修或自修成果合格及獲得有關(guān)證書者,幼兒園可負擔(dān)部分費用。

二、倡導(dǎo)互幫、互學(xué),有豐盛閱歷的老師要帶徒弟,傳授閱歷。定期舉辦各種培訓(xùn)班,如英語、聲樂、舞蹈、美工等,并舉行考核評選。

三、堅持走出去、請進來的方針,每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué),溝通。每學(xué)期組織一次全員性的參觀,并按照不同需要,送派老師到各地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束每人要寫2000——3000字的學(xué)習(xí)收獲,并對全園老師舉行二次培訓(xùn)或做1-2節(jié)觀摩課出示。

四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有方案的支配業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體老師不斷獵取新的信息,了解幼教進展動態(tài)。

五、每兩年進行一次“教壇新秀”、“骨干老師”的評選。有方案的組織和選派老師參與各種形式的園內(nèi)學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、參觀及培訓(xùn)。

篇三:

為了仔細搞好老師培訓(xùn)工作,完成培訓(xùn)任務(wù)提升老師的教導(dǎo)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),依據(jù)《中華人民共和國民辦教導(dǎo)增進實施條例》的規(guī)定,特制定本制度。

一、為協(xié)助青年老師更快地適應(yīng)幼兒園保教工作和管理方式,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),對新分配的青年老師,開學(xué)初對其舉行上崗前的培訓(xùn)。思想政治培訓(xùn)由幼兒園統(tǒng)一組織支配,培訓(xùn)內(nèi)容為教導(dǎo)規(guī)矩、時事政治、老師職業(yè)道德規(guī)范及本園規(guī)則制度等;業(yè)務(wù)培訓(xùn)有教學(xué)處組織,培訓(xùn)內(nèi)容為新《綱要》、教導(dǎo)理念、活動設(shè)計、保教工作以及年級管理等。

二、老師培訓(xùn)以參與園內(nèi)培訓(xùn)為主,選派外出培訓(xùn)為輔。參與縣、市、省級培訓(xùn)的老師,要仔細做好培訓(xùn)筆記,培訓(xùn)后,要將培訓(xùn)狀況向全體老師舉行匯報。

三、組織青年老師樂觀參與各種類型的教學(xué)比賽活動,各教研組要強化平常的幫練活動。做到在活動中培養(yǎng),在活動中協(xié)助提升。

四、鼓舞他們樂觀參與業(yè)余文化進修學(xué)習(xí),提升青年老師的文化素養(yǎng),幼兒園在排課上賦予支持,時光上賦予保證。

五、堅持對青年老師的聽課,并準時舉行講評。

六、鼓舞青年老師參與各級試驗專題的討論課寫試驗報告,總堅固驗體味,寫試驗計劃。

七、建立老師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,記錄老師培訓(xùn)狀況;受聘老師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本,記錄本人參與思想政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及收獲體味。

篇四:幼兒園園本培訓(xùn)制度

1、成立幼兒園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,全權(quán)負責(zé)園本培訓(xùn)的方案、支配、組織與實施。

2、后勤為園本培訓(xùn)提供場地、材料等須要條件。

3、教職工按時參加園本培訓(xùn)活動,不得遲到和早退,更不準無故缺席,每次活動作好考勤記錄。考勤結(jié)果納入期月考核。

4、老師樂觀主動參加各種形式的園本培訓(xùn),參與各項培訓(xùn)活動時必需遵守該項活動的培訓(xùn)要求、支配和相關(guān)規(guī)則制度,老師的參與狀況納入期月考核。

5、在園本培訓(xùn)中,提供講座與示范活動的老師在期末考核中按標準加分嘉獎。

6、對于在園本評選活動中獲得名次的年級或老師,按該次活動的嘉獎方法賦予嘉獎,并在期考核中加分嘉獎。

篇五:

1.仔細貫徹國家幼教規(guī)矩和未成年人庇護法。樹立正確的教導(dǎo)觀、兒童觀,熱愛、敬重幼兒,教導(dǎo)幼兒要做到熱心、耐心、精心、衷心、關(guān)懷。因材施教,因人施教,堅持樂觀正面教導(dǎo),做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰,或嚇唬、奚落、挖苦幼兒等損害同學(xué)身心健康的行為。對幼兒不卑視,不偏愛,一視同仁,要注重幼兒的平安,加強幼兒自我庇護意識教導(dǎo)。

2.全面負責(zé)本班教導(dǎo)和保育工作,結(jié)合本班實際,仔細做好并執(zhí)行教學(xué)方案,天天要細心預(yù)備好課,上好課,確保教學(xué)質(zhì)量。搞好所在年級教導(dǎo)、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。使幼兒在體、智、德、美幾方面得到進展。

3.敬重家長,互相相信。老師要主動與同學(xué)家長聯(lián)系、交流,謙虛聽取家長的看法和建議,取得家長對自己工作的理解、支持與協(xié)作,商討符合幼兒特點和個體差異的教導(dǎo)措施,共同協(xié)作完成教導(dǎo)任務(wù)。

4.要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),努力鉆研業(yè)務(wù),樂觀參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷探究教學(xué)邏輯,改進教學(xué)辦法,不斷提升自身素養(yǎng)。提升教導(dǎo)教學(xué)水平,提升保教質(zhì)量。

5.按時上下課,不遲到、不早退,不無故曠課,如有事情事先聲明。上班時光不擅自離開幼兒園。上班時光安心、用心、不談天、不串班、不做私事。對工作要熱烈、仔細、負責(zé),一絲不茍,盡職盡責(zé)。

6.老師在園期間要擁有健康向上的心態(tài),舉止大方,儀表端正,穿著得體,符合老師的職業(yè)特點,有老師風(fēng)度。談吐文靜,禮貌待人。不講有損老師形象的話,不做有任何有失老師禮儀的舉止,反駁行為粗暴、出言不遜。

7.同事之間相互關(guān)懷,相互敬重,嚴以律己,寬以待人。不傳閑談,不惡意對人?；ハ鄨F結(jié),互相溝通,共同長進,發(fā)揮才能。倡導(dǎo)大局觀念、整體觀念,強調(diào)溝通合作,反駁個人主義。聽從工作需要,服從支配,不拈輕怕重、討價還價。倡導(dǎo)嚴以律己,反駁自由放任的不良習(xí)氣。

8.保持園所環(huán)境清潔,將各種用品存放在固定地方,用盡后能準時歸還原處。勤儉節(jié)省,愛惜公物,到處做好幼兒的表率。

【第6篇】y幼兒園老師培訓(xùn)制度

篇一:

為了仔細搞好老師培訓(xùn)工作,完成培訓(xùn)任務(wù)提升老師的教導(dǎo)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),依據(jù)《中華人民共和國民辦教導(dǎo)增進實施條例》的規(guī)定,特制定本制度。

一、為協(xié)助青年老師更快地適應(yīng)幼兒園保教工作和管理方式,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),對新分配的青年老師,開學(xué)初對其舉行上崗前的培訓(xùn)。思想政治培訓(xùn)由幼兒園統(tǒng)一組織支配,培訓(xùn)內(nèi)容為教導(dǎo)規(guī)矩、時事政治、老師職業(yè)道德規(guī)范及本園規(guī)則制度等;業(yè)務(wù)培訓(xùn)有教學(xué)處組織,培訓(xùn)內(nèi)容為新《綱要》、教導(dǎo)理念、活動設(shè)計、保教工作以及年級管理等。

二、老師培訓(xùn)以參與園內(nèi)培訓(xùn)為主,選派外出培訓(xùn)為輔。參與縣、市、省級培訓(xùn)的老師,要仔細做好培訓(xùn)筆記,培訓(xùn)后,要將培訓(xùn)狀況向全體老師舉行匯報。

三、組織青年老師樂觀參與各種類型的教學(xué)比賽活動,各教研組要強化平常的幫練活動。做到在活動中培養(yǎng),在活動中協(xié)助提升。

四、鼓舞他們樂觀參與業(yè)余文化進修學(xué)習(xí),提升青年老師的文化素養(yǎng),幼兒園在排課上賦予支持,時光上賦予保證。

五、堅持對青年老師的聽課,并準時舉行講評。

六、鼓舞青年老師參與各級試驗專題的討論課寫試驗報告,總堅固驗體味,寫試驗計劃。

七、建立老師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,記錄老師培訓(xùn)狀況;受聘老師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本,記錄本人參與思想政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及收獲體味。

篇二:

為了不斷提升老