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精選關(guān)于辯論賽活動(dòng)總結(jié)范文三篇團(tuán)隊(duì)合作的能力對(duì)于答辯賽來說是至關(guān)重要的,相信一場劇烈的比賽結(jié)束之后你一定收獲了很多,記得寫相關(guān)的活動(dòng)總結(jié),下面是小編整理的精選關(guān)于答辯賽活動(dòng)總結(jié)范文三篇,歡迎閱讀參閱。
關(guān)于答辯賽活動(dòng)總結(jié)1為豐盛大學(xué)生課余生活,活潑校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在xxx期間由校團(tuán)委主辦,我系承辦的以“青春、個(gè)性、品格、人生〞為主題的大學(xué)生答辯賽圓滿落下帷幕。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)方式:本次活動(dòng)面向全校各個(gè)院系,各院系通過內(nèi)部選拔,組成一支隊(duì)伍加入院里最后的決賽。本次答辯賽采用淘汰制的方式,全院一共x支參賽隊(duì)伍,第一輪抽簽后,x支隊(duì)伍通過劇烈爭奪產(chǎn)生了八強(qiáng),八強(qiáng)為xxx;八強(qiáng)產(chǎn)生后,經(jīng)過抽簽進(jìn)行四分之一決賽的爭奪;此輪比賽的勝者為:xxx。以后二分之一決賽和決賽都采用以上形勢(shì)進(jìn)行,最后xxx憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次答辯賽的冠軍。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):此次答辯賽歷時(shí)xxx初賽地點(diǎn)在xxx決賽地點(diǎn)在xxx
三、活動(dòng)效果:辨題提前兩周面向全院征集擇優(yōu)錄用,因此答辯的內(nèi)容積極向上,反映了當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,弘揚(yáng)了青年積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌和理想追求。答辯過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):此次活動(dòng)豐盛了大學(xué)生的課余生活,活潑了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。也使我系擴(kuò)大了在學(xué)校的影響力,擴(kuò)大了我系的出名度。但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng),準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,示例對(duì)各系的協(xié)調(diào)工作、會(huì)場的布置工作等。
關(guān)于答辯賽活動(dòng)總結(jié)2一、活動(dòng)宗旨:
開學(xué)伊始,為了豐盛校園文化生活,提高廣闊同學(xué)的普通話水平,鍛煉同學(xué)們的思辨、分析能力,展現(xiàn)華夏語言魅力,學(xué)院舉辦“思想飛揚(yáng)、激情碰撞〞09級(jí)新生答辯賽。
工作開始和結(jié)束時(shí)間:10月15日—10月25日
加入人數(shù):72人
人員分工:部長候義秀總負(fù)責(zé)此次答辯賽,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)答辯賽的相關(guān)事宜;副部長杜娟負(fù)責(zé)此次答辯賽的宣傳工作;各干事分別負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的記錄及整理,如圖片資料,由孔令玲負(fù)責(zé);文字資料由胡陳陳、田霄怡負(fù)責(zé);全體部員共同討論并確定辯題。
2、本輪答辯很好的調(diào)動(dòng)了各班同學(xué)的活動(dòng)積極性,各班同學(xué)都能夠積極得參與到其中去,并且都很認(rèn)真地準(zhǔn)備了答辯賽。
3、
(1)預(yù)期目標(biāo):希望能夠很好的調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的加入答辯賽的積極性,并選出優(yōu)秀的代表隊(duì)及選手,為下一輪的進(jìn)一步篩選、為校賽選出精英做準(zhǔn)備。
(2)實(shí)際成果:在本輪答辯賽中有很多同學(xué)都表現(xiàn)出了較高的水平,也有一些辯手在儀態(tài)動(dòng)作上有不標(biāo)準(zhǔn)的情況。
(3)產(chǎn)生差別原因:同學(xué)們對(duì)賽制不是十分了解并且經(jīng)驗(yàn)缺乏。
4、此次活動(dòng)最有特色的地方:比方第五場第一組在答辯賽中打出了很多內(nèi)容,效果非常好,此次答辯賽整體上同學(xué)們表現(xiàn)的都很好。
5、此次活動(dòng)中最成功的地方:
(1)準(zhǔn)備工作做得很充沛;
(2)比賽時(shí)間控制得比擬好;
(3)比賽賽場井然有序;
(4)各部員分工明確,各司其職;
(5)比賽期間沒有產(chǎn)生突發(fā)狀況。
6、活動(dòng)中的缺乏:圖片收集時(shí),沒有考慮到照相機(jī)沒電的情況。如果有再一次加入的時(shí)機(jī),一定注意準(zhǔn)備好電池,并多做其他準(zhǔn)備。
二.活動(dòng)發(fā)展條件分析
1、有利條件和機(jī)遇:答辯賽正值開學(xué)伊始,同學(xué)們加入的熱情十分高漲,并且受到學(xué)長學(xué)姐們的指導(dǎo),答辯水平比擬高。
2、限制因素:因?yàn)檎幱陂_學(xué)伊始,學(xué)院活動(dòng)較多,時(shí)間安頓上常會(huì)和其他活動(dòng)產(chǎn)生沖突,因此,答辯賽時(shí)間較原方案有所延后。
3、活動(dòng)在哪些方面最需要幫忙:在時(shí)間安頓上,需要和其他各部門協(xié)商好,為答辯賽的發(fā)展讓出時(shí)間。
三.活動(dòng)的輻射影響
1、活動(dòng)直接人群和人數(shù):活動(dòng)直接加入的是09級(jí)新生,共72人。
2、此次活動(dòng)邀請(qǐng)了其他學(xué)院答辯隊(duì)成員擔(dān)任嘉賓,為新生作點(diǎn)評(píng),有利于新生答辯水平的進(jìn)一步提高。
3、新聞媒體對(duì)活動(dòng)的報(bào)道:出海報(bào),宣傳板,以及記者團(tuán)對(duì)答辯賽的報(bào)道。
4、后續(xù)活動(dòng)方案:接下來將進(jìn)行第二輪答辯賽,以班級(jí)為單位,每班各出一支隊(duì)伍,分別進(jìn)行比賽,之后,獲勝兩隊(duì)再次進(jìn)行比賽,爭奪冠亞軍,殘余兩方爭奪季軍。
四.經(jīng)費(fèi)開支明細(xì)
關(guān)于答辯賽活動(dòng)總結(jié)3
我社團(tuán)以豐盛校園生活,加強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié),互助精神,提高各部成員的語言敘述能力和應(yīng)變能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo),發(fā)展了這次答辯賽。
一、籌備工作
在比賽的策動(dòng)階段,策動(dòng)部周密的策動(dòng)和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書處為此積極的申請(qǐng)場地、桌椅、攝影設(shè)備、邀請(qǐng)?jiān)u委。
二、答辯賽過程
以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實(shí)的感情〞為主題的答辯賽于四號(hào)小樓落下帷幕,劇烈角逐,精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致,參賽者脣搶舌戰(zhàn),其他成員亦熱血沸騰,給本次答辯賽活動(dòng)火上圓滿句號(hào)。
三、答辯賽取得的功效
1.語言敘述更具有藝術(shù)性
經(jīng)過幾個(gè)輪回,每個(gè)選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好,形成自己的格調(diào),尤其是在自由答辯環(huán)節(jié)中,劉洋同學(xué)的策動(dòng)部部長范軍,飽含激情,抑揚(yáng)頓挫的話語,贏得各成員的稱許目光。
2.知識(shí)結(jié)構(gòu)完備
要想在劇烈反抗中征服對(duì)手。所具備的知識(shí)是多方面的,俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功〞,為臺(tái)上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認(rèn)真湊集資料,撰寫辯詞。
3.社團(tuán)不僅是個(gè)才華的展示,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出
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