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PAGE頁碼頁碼__高中記事作文_最終版本高中記事作文中學(xué)記事作文在日常生活或是工作學(xué)習中,很多人都有過寫作文的經(jīng)驗,對作文都不生疏吧,作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題,下面是我為大家收集的中學(xué)記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。中學(xué)記事作文1今日是最燥熱的一天,也是最難忘的一天。也是我打球一年辛苦付出收獲最多的一天。早上我到了網(wǎng)球場,這次是____各縣區(qū)短網(wǎng)競賽,我看到墻上的名單,我們有四個04年的男生,是代表龍灣甲組短網(wǎng)單打,我的第一個對手是永嘉的胡孫浩。我以為他很厲害,想不到他剛上戰(zhàn)場就連輸了我三個球。使我找到了信念,我心里想我不能傲慢,要接著加油提高警惕打好下面幾個球。最終我打到十比六的時候,我想我最終一個球我肯定要立刻戰(zhàn)勝對手,我輕輕的勾了一個小球?qū)κ謥聿患芭芫徒硬蛔×耍酉聛砦胰謨蓜仝A了兩局,大家都在為我喝彩加油!中午我們吃了飯,一點半起先打,我的對手是鹿城的,吳倬鋮。起先的時候我贏了三個球,后來他打了一個暴球我接不住了,接下來我的信念全部失去了,全部的錯誤是下網(wǎng)了,對方的真正實力也出來了,最終我輸了,我剛休息了一分鐘又報到我的名字了,我的對手又是鹿城的楊凱奇,聽說今日鹿城來的都是強手呢個個都很厲害,我始終輸?shù)降诰艂€球,才贏了三個球。讓我始終輸?shù)浇Y(jié)束,下來的時候心情很驚慌也很難受。后來聽到教練介紹,他們鹿城來的三個去年就是省級冠亞軍了,我去年才剛起先學(xué)球,教練勸慰了我,我算龍灣隊打的最好的一個了。最終排名我是____青少年短網(wǎng)單打第四名,我心里已經(jīng)特別興奮了,希望接下來以后出更好的成果。加油加油加油!中學(xué)記事作文2星期天下午,早早的吃過早餐,匆忙地趕往活動地點匯超市。八點多啦,參與體驗活動的人都到齊了。有些記者也來到我們的活動場地。當記者來的時候,我看了一下,驚異的表情出現(xiàn)在我的臉上,疑問也從我的腦海中出現(xiàn),為什么記者要來……正值我驚異與困惑的時候,校長來了,校長肅穆地宣布:“此次體驗,現(xiàn)在起先,請大家接連排好隊,進入超市。”我們班最終一個入場,老師把我們帶到我們的地盤。老師也起先分工了,我和唐??路值揭唤M,老師叮囑我去賣玩具。然后我們便起先工作了,我和唐??碌攘撕镁?,可還是沒有一個人來買我們的東西,我突然感到這兒好“孤獨孤獨”??!突然,我望見我的一位同學(xué)——歐陽鋒。我趕忙走過去,一把摟住他的肩膀說:“要不要來一盒”可是,當他搖頭時,我整個人猶如石化了連心都碎了一地。歐陽鋒的媽媽聽見了我的話,說:“我們家的筆正好差不都沒了。”我和唐??庐惪谕暤卣f:“請問你想買哪種的,這都有。”歐陽鋒的媽媽說:“我們大人比較喜愛寫小一點的筆尖,給我拿小一點的筆尖?!弊罱K,我們做成了第一筆生意,當徐阿姨簽完單,我和唐睿柯雙手擊掌道:“太好了,最終出售了一盒?!彪S著時間的推移,我們的生意越來越好,到了最終,我和唐睿柯竟然出售了二三十個商品。真是一次勝利的體驗。我從這次體驗活動中,體會到了大人們的辛苦,但我也體會到了勞動中的歡樂,與勝利的驕傲,我為自己傲慢。中學(xué)記事作文3現(xiàn)在,大家的面前已經(jīng)擺上了兩個蘋果,水果刀在旁邊躺著。今日,作文班要實行——削蘋果大賽。第一輪,每人輪番削。大家已經(jīng)躍躍欲試,而我也非常興奮,想著要好好大顯身手。這時,老師說出了規(guī)則:削出的蘋果皮肯定要長,我們會按長度定冠軍,我有些驚慌,因為自己削蘋果時都是用力的削,不應(yīng)當叫“削蘋果”,應(yīng)當叫“殺蘋果”。第一輪團隊賽立刻過去了,其次輪則是個人戰(zhàn),小組里就數(shù)我“削皮”實力比較強,于是我上場了。我左手拿著蘋果,右手拿著水果刀,興奮中還夾雜著少許驚慌?!捌鹣?!”老師一聲令下,我就聽到身后的“唰唰”聲了。我也起先削,不料,蘋果給了我一個下馬威,原來削的很好,卻突然斷掉了。我非常膽怯 自己的長度、速度趕不上別人,于是又馬馬虎虎地削了起來。正值我打算休息下的時候,突然聽到紫隊的人說:“我們贏定了!”我抬頭一看,天?。∽详犗鞒龅奶O果皮比我削出的要長好幾倍,蘋果皮圍著蘋果一圈圈地轉(zhuǎn),就像揮動著的彩帶,我又驚異又贊美著她:“好厲害呀!”于是我打算拼盡全力!肯定要趕上她,我又運用了另一種方法,圍著蘋果轉(zhuǎn)。眼看時間立刻到了,我卻把蘋果皮逼到不能再削了。蘋果皮在水果刀下舞動,它有多長,希望就有多大。在一次次嘆息中,我們也收獲到歡樂,下次肯定要再接再厲!中學(xué)記事作文4上周跟摯友一起出了欒川的寨溝,玩得很快樂。寨溝的風景美麗,一路上溪水潺潺,猶如一曲曲好聽的小令,讓人流連忘返。好久都沒有這樣與大自然密切接觸了,路旁那些俏麗的野花,還有翠綠的竹林,更為驚異的是那沿著蜿蜒的山路飛奔而下的流水清可見底,給人一種賞心悅目的感覺,順著石級始終到達最為壯麗的瀑布跟前,找到了一塊離水面最近的石頭,伸手就能遇到那翻騰著的小浪花,走過去當心翼翼地蹲下,注視著水面,細細的端詳起它來——粼粼爍爍,晶晶亮亮,萬千的浪尖,銀箔似地搖著,金鈴似地碰著。笛韻笙音,滿瀑布里飛揚著,覆蓋著。每一個眼波都是明麗,每一個音節(jié)都是天籟,每一道笑紋都是柔順。瀑布把自己變成了一位精彩的音樂家,歡快地演奏著大自然的交響曲。瀑布下的潭水可讓人踩入水中,從瀑布下端的最近距離感覺這大自然的奇妙。好舒爽!要往回走時下起雨來。我們幾個四十多歲的人卻在雨中玩起了孩童時期的嬉戲——坐蹺蹺板。整個山谷回蕩著我們爽朗的笑聲,連路人都對我們駐足癡望呢!回到大自然的懷抱的我們返璞歸真沒有了絲毫的壓力可言,擁有的只是快樂與歡樂,愿歡樂的笑容恒久綻放在我們的臉龐!中學(xué)記事作文5暑假里的一天,我寫完作業(yè),打開電視機,望見一位歌手正拿著吉他自彈自唱。我覺得很酷,于是,我就跟媽媽說:“媽媽,我想學(xué)吉他?!薄笆敲??可以啊,不過你可要好好學(xué)哦!”就這樣,我起先了學(xué)吉他之旅。記得第一次去上課,我背著媽媽給我買的吉他,來到了老師的家里,心里特別驚慌。老師滿面笑容地讓我拿出吉他并坐下。老師先拿起自己的吉他為我彈了幾首不同風格的曲子。老師的琴聲很好聽,讓我沉醉,漸漸也放松了下來。這時,老師笑著對我說:“來,我?guī)湍阏{(diào)一下音吧?!蔽尹c了點頭,把吉他遞給老師。老師告知我調(diào)音的地方位置在吉他的最頂端,打開吉他調(diào)音模式。只見老師彈動了第一根琴弦,調(diào)音器的箭頭指向了綠色,老師說這就是標準的音。教完調(diào)音后,老師便起先教我“1、2、3、4、5、6、7”。我照著老師說的,把手指按在弦上,可剛按上去,我就痛得立馬把手拿開了。我發(fā)覺手指上留下了一道深深的痕跡,老師說這是因為手指上沒有起老繭,只有多練,起了老繭就不會再痛了。時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間就下課了。我回到家,就起先練琴,雖然手指很痛,但心里卻很快樂。經(jīng)過十個月的努力,我現(xiàn)在可以彈許多歌了。從學(xué)吉他這件事中,我感受到了堅持就是成功,只有努力,才有收獲??傊?,就是一句話,天上不會掉餡餅。中學(xué)記事作文6勝利,全部人的目標,而想要勝利,需如何呢?——題記勝利須要什么?當馬老師給我們講完了當今聞名喜劇演員宋小寶的故事后,我明白了三點“法寶”。一、勝利須要堅持。宋小寶從15歲起先到19歲,最大的幻想是能吃飽飯,他起先打零工,靠比別人便宜而掙錢。期間,他堅持工作,從未“下崗”,直至成為聞名的.喜劇演員。20xx年一整年,26檔節(jié)目從未間斷,因此有人笑稱20xx年為“宋小寶年”。二、勝利須要厚積薄發(fā)。勝利只會給那些有打算的人,小寶正是如此。他在其幾年的二人轉(zhuǎn)生涯中,假如不是因為他積累豐富的素養(yǎng)和舞臺藝術(shù),他怎能被趙本山選為做徒弟,假如沒做趙本山的徒弟,小寶又怎能勝利呢?三、勝利須要努力。努力是萬物的源泉,無論任何事情,你只要努力的去做,仔細地把這件事做好,你才邁出了走向勝利的第一步?!叭f事開頭難”,想要勝利,必需要努力;同樣,“良好的開頭是勝利的一半”,所以,假如你為了勝利而努力,那么,你必需要仔細、勤奮和耐性。知道了宋小寶的故事后,我知道了勝利的三要素:堅持,厚積薄發(fā),努力。中學(xué)記事作文7我靜靜地坐在草地上,望著遠處孩子們嬉笑的背影,我不禁回想起自己最難忘的嬉戲——丟沙包來了。我通常和弟弟、姑姑們丟沙包。沙包是可以自己做的,三姑的手很巧,做出的沙包美麗、好用,這沙包往往是用一些廢布,裝上沙子或米粒,再縫制而成的。我們不能在公路上玩,因為丟沙包會摔跤,所以只能在松軟、干燥的草地上進行。丟沙包的時候,弟弟投去的沙包力小,速度慢,每當這時,都讓“敵軍”撿了便宜。我一把搶過弟弟的沙包,瞄準,身體微微后傾,再用力地擲過去?!按蛑辛?!打中了!”弟弟興奮地叫起來。姑姑不甘示弱,也對我們發(fā)起了進攻,她用勁往我腳下一扔,我來了個“海底撈月”躲過了攻擊,聽得身后一響,心想不妙,就勢往地上一滾,又躲過了攻擊。這回,姑姑來了個調(diào)虎離山,把沙包扔過頭頂,正懷疑,只見弟弟接住沙包,來個“近水樓臺先得月”,我被打中了。弟弟又歡呼起來,我懊喪極了,于是,又起先新一輪的爭奪……童年已離我遠去了,但是,做嬉戲時那歡快的笑聲,以及那成功的呼喊聲和失敗的不服氣的爭斗聲,恒久印在了我的腦海中。童年這段美妙而令人憧憬的嬉戲,我已把它放入我記憶的寶匣中,恒久珍藏。中學(xué)記事作文8記得一年級的時候,爸爸給我做了一次葛根粉,我吃了一口,味道好極了,從那以后,我總會纏著爸爸教我做。這不,現(xiàn)在我都四年級了,爸爸被我纏得沒方法,只好答應(yīng),還叫來另一個“高手”媽媽來教我。葛根粉有多種做法,媽媽挑出其中兩種做法讓我選,一種是加核桃和芝麻,另一種是不加核桃和芝麻。我想了想,確定做加核桃和芝麻的。起先做咯。我先打算好材料:水、葛根粉、蜂蜜、核桃和芝麻。第一步,把葛根粉倒入碗中;其次步,加一點點冷水將葛根粉溶化;第三步,將開水倒入碗中,不斷攪拌??墒?,不知怎么的,我怎么攪也攪不成糊狀,再放微波爐里加熱,拿出來一看,呀!竟成了“雪糕”,攪也攪不動了,只好重做。其次次起先了,我把葛根粉倒入碗中,接著把冷水倒了進去攪勻,然后把剛燒開的開水倒了進去,忽然成了糊狀,又加了芝麻和核桃,便勝利了,加點蜂蜜就可以吃了。吃著自己做的葛根粉,我想不明白一件事,怎么會第一次不勝利,其次次勝利呢?后來我才想起來原第一次的開水才80度,其次次是100度,原來做這個也有決竅啊!中學(xué)記事作文9在端午節(jié)前一天,媽媽為了讓我們過一個有意義的端午節(jié),去超市買來了棕葉、江米、葡萄干和小紅豆。打算工作做好:媽媽先把棕葉放在水中泡一天,又把小紅豆和葡萄干放進江米中淘干凈。然后便起先包粽子啦。媽媽先用兩個棕葉包成一個圓錐形,我往里邊加料,弟弟把線剪好。最終,第一個粽子做好啦!但是,接下來就不順當了,不是棕葉破了,就是餡多了,要不就是線短了,看來我們還須要學(xué)習啊。我們上網(wǎng)查閱了別人做粽子的視頻,從中摸索出一點技巧。回到餐桌接著我們的包粽子工程,在實踐中越來越嫻熟,也一個比一個美麗,直到材料用完我們還余意未盡。粽子下鍋了,我們恨不得一秒就能變熟。在著急、激烈的心情中最終盼到粽子出鍋了。我們看著冒著熱氣、綠油油的粽子迫不及待地剝開了它,白白胖胖的米粒中點綴著很多小紅點,間或還能找到葡萄干那綠綠的身影,拿到嘴邊一股芳香撲面而來,吃一口,甜甜的!這真是一個有意義的端午節(jié)??!中學(xué)記事作文10伴著似有似無的小雨,我們乘坐公共汽車來到了三臺山腳下。雨漸漸離去,迎接我們的是一些晶瑩而又淘氣的小雨滴,那晶瑩透亮的小雨滴,快要掉下來了,卻穩(wěn)穩(wěn)地踩在樹葉上,像在練貓功。雖然秋天已經(jīng)過了一大半了,但那楓葉卻還是一點綠,一抹紅,像秋天剛來。路旁有一些像手掌,卻比手掌大很多的一種葉子,雖然它比不上那漂亮的楓葉,但它有它自己獨特的美。因為剛下過小雨,一個個可愛的小雨珠在葉子上面跳起了歡快的舞蹈。咦?那是什么?有大有

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