幼兒園建筑設(shè)計(jì)案例分析201512

幼兒園建筑設(shè)計(jì)案例分析201512第1頁/共35頁幼兒園三樓平臺(tái)設(shè)計(jì)第2頁/共35頁分為大區(qū)域→中央?yún)^(qū)→團(tuán)體活動(dòng)式（跳、跑），周邊區(qū)→設(shè)施區(qū)→各種游戲玩具若可能亦可分為較干凈之人工鋪西區(qū)及較有塵砂之草坪，沙坑區(qū)第3頁/共35頁01一、地面材質(zhì)使用——環(huán)保人工草皮第4頁/共35頁01二、平臺(tái)圍欄設(shè)計(jì)——原木柵欄柵欄第5頁/共35頁01三、平臺(tái)邊緣綠植——觀察植物和動(dòng)物的生長，培養(yǎng)熱愛自然的情操第6頁/共35頁01四、整體布局規(guī)劃——南邊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，北邊運(yùn)動(dòng)器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)部方整中不乏靈活和多變。色塊與建筑構(gòu)件結(jié)合形成完整的畫面，抽象的色彩線條搭配給孩子們留下充分的想象空間，同時(shí)啟發(fā)孩子的審美情趣。第7頁/共35頁01四、整體布局規(guī)劃——南邊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，北邊運(yùn)動(dòng)器械走廊木質(zhì)長椅休息區(qū)發(fā)展大肌肉的運(yùn)動(dòng)設(shè)備幼兒體能運(yùn)動(dòng)可訓(xùn)練其自發(fā)性，發(fā)泄過剩的精力，滿足社會(huì)協(xié)調(diào)之需求，培養(yǎng)爽朗、大方合作的運(yùn)動(dòng)員性格。1．秋千：培養(yǎng)振蕩的適應(yīng)能力和膽量2．滑梯：有助幼兒的手臂、軀體、腿部的肌內(nèi)發(fā)展3．攀爬具：可鍛煉幼兒手臂、戶部、臀部肌內(nèi)的發(fā)展，啟發(fā)思考力，并培養(yǎng)其冒險(xiǎn)克服困難的勇氣，以及顧及別人的習(xí)慣4．蹺蹺板、浪木、轉(zhuǎn)椅、搖船、平衡板、吊環(huán)等5．30m直跑道：跑步能力，集體協(xié)作精神第8頁/共35頁01五、不上人保溫屋面第9頁/共35頁第10頁/共35頁01BubbletectureM幼兒園——遠(yuǎn)藤秀平（日）第11頁/共35頁01BubbletectureM幼兒園——遠(yuǎn)藤秀平（日）遠(yuǎn)藤的建筑創(chuàng)造出了連續(xù)不斷的空間，這種結(jié)構(gòu)既讓室內(nèi)外空間渾然一體，這是他所定義的“半建筑風(fēng)格（halftecture）”的理想。遠(yuǎn)藤不單是要打破室內(nèi)外空間之間的區(qū)分，還要打破各個(gè)建筑組合構(gòu)件之間的區(qū)分，讓建筑中所有元素的面目都于混沌曖昧中自己主動(dòng)浮現(xiàn)出來，該是內(nèi)，該是外，該是墻，該是地，都由那元素依據(jù)自己所在的位置隨機(jī)去決定。由此看來，遠(yuǎn)藤追求的可不僅是建筑外觀上的醒人耳目而已，他所嘗試的，是對(duì)設(shè)計(jì)思想的全新演繹。第12頁/共35頁02

MedoBrundo幼兒園第13頁/共35頁02

MedoBrundo幼兒園如何在一個(gè)小地塊上設(shè)計(jì)出一個(gè)幼兒園，如果該地塊位處一個(gè)九層樓建筑的南向，而又避免光線被阻擋，如何處理該地塊周邊復(fù)雜的交通情況？第14頁/共35頁02

MedoBrundo幼兒園該幼兒園最初的構(gòu)想是建造一個(gè)單層的地毯式建筑——緊湊，內(nèi)向，自成一體，有著明確界定的邊界。由于周邊地理環(huán)境的的限制，因此該“地毯”后來向著有陽光的方向移動(dòng)前進(jìn)。第15頁/共35頁02

MedoBrundo幼兒園幼兒園以矩陣的形式在較小的地塊上組建了單元和庭院。這種棋盤式的構(gòu)建方式將空曠度從平面轉(zhuǎn)化成垂直——產(chǎn)生花園，平臺(tái)，走廊，樓梯等。第16頁/共35頁02

MedoBrundo幼兒園·平面圖·立面圖第17頁/共35頁02

MedoBrundo幼兒園·剖面圖第18頁/共35頁02

MedoBrundo幼兒園·材質(zhì)第19頁/共35頁02

MedoBrundo幼兒園第20頁/共35頁02

MedoBrundo幼兒園第21頁/共35頁03

大連幼兒園第22頁/共35頁03

大連幼兒園中國遼寧大連，2010年竣工Debbas建筑師事務(wù)所設(shè)計(jì)我們希望通過建筑來鼓舞孩子們的好奇，使其擁有獨(dú)特的美好記憶

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大連幼兒園項(xiàng)目參考世界上最成功的幼兒園設(shè)計(jì)案例，并融合全球最有經(jīng)驗(yàn)的兩家兒童護(hù)理專家的技術(shù)和設(shè)計(jì)規(guī)范打造符合中國當(dāng)?shù)匾?guī)范的世界級(jí)高檔次幼兒園。項(xiàng)目為兒童學(xué)習(xí)和成長提供獨(dú)特綜合的環(huán)境。第24頁/共35頁03

大連幼兒園我們的理念是創(chuàng)造一種流動(dòng)的，不固定的，心靈的環(huán)境而不是機(jī)械的，僵硬的，和乏味的幼兒園第25頁/共35頁03

大連幼兒園第26頁/共35頁03

大連幼兒園第27頁/共35頁03

大連幼兒園第28頁/共35頁03

大連幼兒園建筑師用5個(gè)旋轉(zhuǎn)的積木設(shè)計(jì)使其獲得充足的陽光。第29頁/共35頁03

大連幼兒園第30頁/共35頁03

大連幼兒園第31頁/共35頁03