2023年教師招聘考試模擬題-初中語(yǔ)文1

教師招聘考試模擬題—初中語(yǔ)文老師聘請(qǐng)考試模擬題學(xué)校語(yǔ)文

一、單選題

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的完全正確的一組是()。

A.襁褓qiǎng禁錮jn叱咤風(fēng)云ch萬(wàn)惡不赦sh

B.嚴(yán)謹(jǐn)(jǐn)元?jiǎng)?xūn)捷徑(jng)孤陋寡聞(lu)

C.窺伺(s)恫嚇(tng)蠟燭(l)相形見(jiàn)絀(zhuō)

D.狹隘(i)招徠(li)綺麗(yǐ)義憤填膺(yīn)

1.【答案】B。A項(xiàng)，叱咤風(fēng)云zh。C項(xiàng)，恫嚇dng。D項(xiàng)，綺麗qǐ

2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。

A.唯唯連聲B.鋒芒畢露C.人情練達(dá)D.洗耳躬聽(tīng)

2.【答案】D。解析：D項(xiàng)，"洗耳躬聽(tīng)'應(yīng)為"洗耳恭聽(tīng)'。其他三項(xiàng)均正確。故本題選擇B項(xiàng)。

3.下列說(shuō)法正確的是()。

A."干什么呀!'他變了臉色，"你又不是老師，憑什么批判我?'

解說(shuō)：這句話(huà)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。

B.蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村。

解說(shuō)：這個(gè)句子的主干是"遠(yuǎn)近橫著荒村'

C.只有每一位市民都自覺(jué)遵守文明禮儀規(guī)范，才能將儀征建設(shè)為真正意義上的文明城市。

解說(shuō)：這個(gè)復(fù)句是遞進(jìn)關(guān)系。

D.對(duì)聯(lián)中，上聯(lián)末聲為仄聲，下聯(lián)末聲為平聲;律詩(shī)中包含兩幅對(duì)聯(lián)，分別是首聯(lián)與頷聯(lián)。

3.【答案】A。解析：B項(xiàng)，這個(gè)句子中"天底下'是主語(yǔ)，"橫著'是謂語(yǔ)，"幾個(gè)荒村'是賓語(yǔ)。所以此句的主干是"天底下橫著幾個(gè)荒村'。C項(xiàng)，這個(gè)復(fù)句不是遞進(jìn)關(guān)系，這是一個(gè)條件關(guān)系復(fù)句。D項(xiàng)，律詩(shī)中包含兩幅對(duì)聯(lián)，分別是頷聯(lián)與頸聯(lián)，不是首聯(lián)與頷聯(lián)。故本題選擇A項(xiàng)。

4.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()。

A.古人稱(chēng)謂有謙稱(chēng)和尊稱(chēng)之別。"愚見(jiàn)'、"鄙人'、"寒舍'屬于謙辭;"惠顧'、"賜教'、"久仰'屬于敬辭。

B.我們讀過(guò)很多描寫(xiě)人間至情的文章，《背影》、《再塑生命的人》、《爸爸的花落了》、《秋天的懷念》，都主要表達(dá)了父母和子女之間的真情。

C.雨果、莫泊桑、羅曼羅蘭都是法國(guó)作家，他們的作品分別是《巴黎圣母院》、《羊脂球》、《名人傳》。

D."社稷'原指君主祈求國(guó)泰民安祭祀的"土神'和"谷神'，后用"社稷'代表國(guó)家。

4.【答案】B。解析：B項(xiàng)《再塑生命的人》是表示師生情，題干表述錯(cuò)誤，故選B。

二、名句默寫(xiě)

1.________________________，月如鉤。孤獨(dú)?????梧桐深院鎖清秋。(李煜《相見(jiàn)歡》)

2.________________________，而不知其所止。(蘇軾《赤壁賦》)

3.究竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。____________________________，________________________。

4.山重水復(fù)疑無(wú)路，________________________。

【答案】

1.無(wú)言獨(dú)上西樓

2.浩浩乎如馮虛御風(fēng)

3.接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅

4.柳暗花明又一村

三、詩(shī)歌鑒賞

望江南幽州九日

汪元量

官舍悄，坐到月西斜。永夜角聲悲自語(yǔ)，客心愁破正思家。南北各天際。

腸斷裂，搔首一長(zhǎng)嗟。綺席象床寒玉枕，美人何處醉黃花。和淚捻琵琶。

【注】幽州，元大都所在地，即現(xiàn)在的北京一帶。在1276年(元世祖至元十三年)的初秋，伴同太皇太后被元兵遣送到了這里。九日，農(nóng)歷九月九日。

1.詞人"思家'的緣由有哪些?

1.【參考答案】被敵人羈押;離家遙遠(yuǎn);適逢重陽(yáng)節(jié)。

解析：本題考查詩(shī)歌的思想情感。上片主要是對(duì)思念故國(guó)的心情和氣氛的渲染。"官舍'，本指衙門(mén)和官吏的住宅，這里指在大都的住宅，詩(shī)句表達(dá)一種哀思的情懷。由解釋可知，此詞做于伴同太皇太后被元兵遣送到大都的時(shí)候，這個(gè)"家'主要是指已經(jīng)淪喪于蒙古鐵蹄之下的南宋王朝，一個(gè)大"家'，當(dāng)然其中也包含有自己的小"家'。"南北各天際'。從南宋臨安到元大都，重山疊水，遙距數(shù)千里，真可謂天各一方。即對(duì)故國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。"綺席象床寒玉枕，美人何處醉黃花。'這兩句涉及到了思家的詳細(xì)內(nèi)容。黃花，乃菊花，重陽(yáng)節(jié)時(shí)菊花已盛，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)故國(guó)的思念之情。

2.請(qǐng)賞析結(jié)尾句"和淚捻琵琶'的表達(dá)效果。

2.【參考答案】細(xì)節(jié)描寫(xiě)真實(shí);感情外化為詳細(xì);呼應(yīng)"悲'"愁'"腸斷';將劇烈的哀思表達(dá)得委婉含蓄，動(dòng)人心懷。

解析："和淚捻琵琶'把內(nèi)在感情化為詳細(xì)行動(dòng)，詩(shī)人悲憤交集，熱淚長(zhǎng)流，但又不能躍馬揚(yáng)鞭，奮戰(zhàn)沙場(chǎng)，只能捻動(dòng)琵琶，彈上一曲曲悲歌。在這如泣如訴的琵琶曲中，會(huì)有多少不敢或不能用語(yǔ)言表達(dá)的情感，從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，呼應(yīng)了上文的"悲'"愁'"腸斷'，從手法上來(lái)看，"和淚'"捻'是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)故國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

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