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全國教師招聘考試初中體育筆試習題導語:

體育老師聘請考試中,尤其是學校學段常常會考查運動生理學部分的內(nèi)容,而這部分的內(nèi)容又是考生比較難理解的部分,在考試中的難度也比較大,下面一些較基礎(chǔ)的選擇和填空題內(nèi)容,嘗試著做一做吧!

【例題】

1.體操隊列練習中,同學左右排成一條直線稱為()。

A.路B.伍

C.翼D.列

1.【答案】D。解析:列:同學左右并列站成一排叫列;路:同學前后重疊站成一行叫路;翼:隊形的兩端叫翼。左端為左翼,右端為右翼;伍:二列或二列以上的橫隊,前后排列的同學為伍。各伍的人數(shù)與列數(shù)相等時叫滿伍,人數(shù)少于列數(shù)的叫缺伍。全隊向后轉(zhuǎn)時,缺伍的同學應(yīng)進到前列,補齊缺伍的位置。

2.100米競賽中第四道運動員在途中跑階段,跑到了第三道次上,在沒有影響到其他人的狀況下回到了自己的分道完成了競賽,獲得了第一名,此時其成果應(yīng)判定為()。

A.有效B.無效C.重賽D.犯規(guī)

2.【答案】A。解析:在100米競賽中,如運動員在沒有阻擋或影響其他運動員,或沒有在犯規(guī)中獲利,規(guī)章允許不被認定為犯規(guī)。

3.田徑運動員賽前小周期訓練時,負荷的支配一般采納()。

A.加大運動量減小強度B.減小運動量加大速度

C.減小運動量減小強度D.加大運動量加大強度

3.【答案】B。解析:該題考察學問點為訓練大周期中的競賽期負荷量度支配,賽前小周期屬于訓練大周期中競賽期中的賽前訓練階段,該階段任務(wù)是進展專項素養(yǎng),進展競技狀態(tài),參與熱身競賽,訓練方法采納以重復法、間歇法為主,整個技術(shù)動作以完整法為主,訓練手段應(yīng)與專項形式相近的練習為主,仍保持肯定專項的身體練習,負荷強度要與競賽時期相近,應(yīng)加大負荷強度而削減負荷量;體能主導類中田徑項目,訓練的速度、高度、遠度、負重量增加,而重復次數(shù)、訓練的時間則明顯削減,故該題應(yīng)選B。

4.在體育課教學中,運動負荷的支配要遵循()。

A.事物進展變化規(guī)律B.一般教學規(guī)律

C.動作技能形成規(guī)律D.人體生理機能活動變化規(guī)律

4.【解析】D。解析:該題主要考察的學問點運動訓練基本原則中的相宜負荷原則。相宜負荷原則指依據(jù)運動員的現(xiàn)實可能和人體機能的訓練適應(yīng)規(guī)律,以及提高運動員競技力量的需要,在訓練中賜予相應(yīng)量度的負荷,以取得抱負訓練效果的訓練原則。故本題選D。

5.既是競技體育的組成部分,又是實現(xiàn)競技運動目標的最重要途徑的是()。

A.運動員選材B.運動訓練C.運動管理D.運動競賽

5.【答案】B。解析:現(xiàn)代競技體育的構(gòu)成當中既是競技體育的組成部分,又是實現(xiàn)競技運動目標的最重要途徑是運動訓練。

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