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2023考研:古代文學(xué)專業(yè)課備考規(guī)劃

實(shí)際上文學(xué)專業(yè)的考研學(xué)生每年跨專業(yè)的人許多,所以復(fù)習(xí)過程中大家的根底不同,復(fù)習(xí)起來效率自然也不一樣,加上考試中各種不確定因素的影響,導(dǎo)致一些投機(jī)取巧的考生說不需要很久的時(shí)間也能復(fù)習(xí)好專業(yè)課,這種說法其實(shí)不夠精確,大家可以回想自己每次期末考試,考前也特別費(fèi)力地突擊,雖說考完后感覺比擬輕松,但復(fù)習(xí)過程還是沒有那么簡(jiǎn)單。而一旦學(xué)弟學(xué)妹問你題目難不難,你確定說不難,這也并非有意哄騙,經(jīng)受過之后往往會(huì)覺得簡(jiǎn)潔,但這種簡(jiǎn)潔卻是建立在刻苦努力的根底上的。

復(fù)習(xí)的四階段:

1、熟識(shí)階段:1-3月

有復(fù)習(xí)閱歷的人都知道,古代文學(xué)學(xué)問體系簡(jiǎn)單、內(nèi)容浩大,第一遍說是熟識(shí)教材其實(shí)記不下幾個(gè)學(xué)問點(diǎn)來,只是在無形之中會(huì)讓你對(duì)整個(gè)文學(xué)史體系的脈絡(luò)有一個(gè)簡(jiǎn)潔的梳理,了解一些重要的人物和歷史大事,會(huì)有接觸新事物的新奇感,往往是感覺看了跟沒看差不多,但是潛移默化中能幫忙你消化一些學(xué)問點(diǎn),復(fù)習(xí)過程需要這第一遍形成的初步印象,大致的作用就是熟識(shí)學(xué)問點(diǎn)、了解學(xué)問框架,形式化的局部就是將根底教材的一整套書看完并在書上進(jìn)展筆記標(biāo)注。

2、根底階段:4-6月

二輪復(fù)習(xí)不能說比第一輪更加重要,但是復(fù)習(xí)的良好與否對(duì)考試成敗的影響卻是直接性的,這個(gè)階段的復(fù)習(xí)強(qiáng)度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第一階段,需要靜下心來把學(xué)問點(diǎn)理解并結(jié)合相應(yīng)的作品和評(píng)論文章形成深刻熟悉,主要就是多一些觀點(diǎn)和自己的見解,不強(qiáng)求登記來太多的學(xué)問,由于這個(gè)階段你還有不斷翻書穩(wěn)固的時(shí)機(jī),并且后階段也有時(shí)間可以背誦學(xué)問點(diǎn)。需要不斷看書理解的緣由在于學(xué)問體系本身的簡(jiǎn)單,當(dāng)你了解得比擬少時(shí)你的想法也會(huì)比擬簡(jiǎn)潔和固定,學(xué)問越熟識(shí)、思索得越多,得到的啟發(fā)也就越大,學(xué)問深化也是一個(gè)不斷積存的過程,必需伴隨著你的不斷思索。這個(gè)階段需要做的事情是用筆記本把重要的學(xué)問點(diǎn)登記來,并且線索清楚地梳理各個(gè)朝代和各個(gè)章節(jié),備注著自己的一些感悟和心得,實(shí)際上閱卷教師在評(píng)卷中也會(huì)側(cè)重考察你對(duì)文學(xué)的觀賞和感悟力量。

3、提升階段:7-10月

已經(jīng)到了暑假,許多同學(xué)焦急忙慌地開頭背書,一些同學(xué)可能會(huì)覺得為時(shí)尚早,但這么做也是有肯定道理。只是不能單純地硬背教材或者筆記,而是要針對(duì)性和選擇性地背一些學(xué)問點(diǎn)。背書的`目的在通過記背的方式把握評(píng)論性和文學(xué)性的語言,理清各學(xué)問點(diǎn)內(nèi)在的規(guī)律關(guān)系。說得功利化一點(diǎn)兒,這書上的和文學(xué)理論中的語言可是最為評(píng)卷教師所承受的,不管是對(duì)于理解還是對(duì)于答題,都是有好處的。這段時(shí)間筆記也不能停,形成自己的筆記的方式,這樣到了后階段全面記背學(xué)問點(diǎn)也會(huì)更加投入,究竟面對(duì)一份打印別人的或是書本現(xiàn)成的筆記和自己花時(shí)間歸納和總結(jié)的筆記,確定是對(duì)后者的汲取效果更好。提升階段需要兼顧歷年真題,歸納真題中的高頻考點(diǎn),熟識(shí)真題試卷的考察形式和詳細(xì)要求。

4、沖刺階段:11月-12月

沖刺階段的主要是查漏補(bǔ)缺,加上全面記背學(xué)問點(diǎn)。這一時(shí)期還要

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