2022-2023學年寧夏回族自治區(qū)石嘴山市普通高校對口單招生態(tài)學基礎自考預測試題(含答案及部分解析)

2022-2023學年寧夏回族自治區(qū)石嘴山市普通高校對口單招生態(tài)學基礎自考預測試題(含答案及部分解析)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.在北半球中緯度的山區(qū)，由于南坡光照較強土溫和氣溫較高，因此在南坡上適宜栽種

A.陰性植物B.陽性植物C.耐蔭植物D.濕生植物()

2.引起種群數(shù)量非周期波動的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.氣候因子D.土壤因子

3.當用網(wǎng)將留種用的草地罩上后，卻發(fā)現(xiàn)草的葉子被害蟲吃了很多，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()

A.環(huán)境污染B.食物鏈被破壞C.缺少光照D.植被破壞

4.群落發(fā)育初期的主要標志是()。

A.植物伴生種的良好發(fā)育B.植物優(yōu)勢種的良好發(fā)育C.植物建群種的良好發(fā)育D.植物亞優(yōu)勢種的良好發(fā)育

5.與優(yōu)勢種相伴存在，為群落中的常見種，包括了除優(yōu)勢種以外的一種規(guī)模很大的植物，這樣的種屬于()。

A.伴生種B.優(yōu)勢種C.習生種D.劣生種

6.防治害蟲時，應該做到（）

A．徹底消滅害蟲種群

B、保護天敵

C、保護食物鏈的完整性

D、保護害蟲種群

7.人類對作物補加能源的作用主要是（）

A.改善環(huán)境

B.消滅競爭者

C.增加總生產(chǎn)量

D.增加凈生產(chǎn)量

8.二十世紀四十年代，美國學者()提出了著名的生態(tài)金字塔定律。

A.?？藸朆.坦斯利C.林德曼D.奧德姆

9.分布在寒冷地區(qū)的內(nèi)溫動物比生活在溫暖地區(qū)的同種個體大，這在生態(tài)學上稱為（）。A.阿倫規(guī)律B.貝格曼規(guī)律C.謝爾福德定律D.林德曼定律

10.每個蒲公英的種子都有一把小傘，以適應于()

A.風傳播B.人為傳播C.水傳播D.動物傳播

11.群落中有兩個或兩個以上同等重要的建群種，這樣的群落稱為()。

A.多種生物種群B.共生生物種群C.伴生生物種群D.共建種群落

12.下列關于生態(tài)因子的一般特征的說法中，正確的是()。

A.生態(tài)因子對生物的重要性是不等的

B.生態(tài)因子是相互聯(lián)系、配合的

C.生態(tài)因子可以相互替代

D.生態(tài)因子的綜合作用在生物生活的各個階段相同

13.生態(tài)系統(tǒng)中能流的效率公式是()。

A.同化效率＝固定的太陽能/吸收的太陽能(植物)

B.同化效率＝攝取的食物能/同化的食物能(動物)

C.生長效率＝營養(yǎng)級的同化量/營養(yǎng)級的凈生產(chǎn)量

D.生長效率＝營養(yǎng)級攝取的食物能/營養(yǎng)級的凈生產(chǎn)量

14.生態(tài)系統(tǒng)都是不同程度的()系統(tǒng)，不斷的從外界輸入能量和物質(zhì)，經(jīng)過轉(zhuǎn)換以后變?yōu)檩敵?，從而維持系統(tǒng)的有序狀態(tài)。

A.開放系統(tǒng)B.閉合系統(tǒng)C.自然系統(tǒng)D.人工系統(tǒng)

15.動物生態(tài)學直到生態(tài)學的()才逐漸成熟。

A.萌芽階段B.建立階段C.鞏固發(fā)展階段D.成熟階段

16.構成能量的潛能部分體現(xiàn)在下列的()。

A.太陽的光能中B.燃燒時產(chǎn)生的熱中C.儲存在高山水庫中的水中D.肌肉收縮過程中

17.種群環(huán)境的容量決定于()。

A.溫度、光、水、營養(yǎng)、空間

B.非生物環(huán)境、生物特性、遺傳特性

C.食性、行為、適應能力

D.溫度、光、水、行為、適應能力

18.群落演替在后期的成熟階段（）。A.總生產(chǎn)量大于總呼吸量B.總生產(chǎn)量、凈生產(chǎn)量達到最大C.總生產(chǎn)量與生物量的比值最高D.總生產(chǎn)量與總呼吸量大體相等

19.“最后產(chǎn)量恒值法則”反映的是植物的（）。A.他感作用B.邊緣效應C.密度效應D.種間關系

20.下列生態(tài)因子中，屬于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

21.生態(tài)系統(tǒng)一詞首先是誰提出的

A.埃爾頓B.林德曼C.奧德姆D.坦斯利()

22.下面關于動物婚配制度的說法中，錯誤的是()

A.單配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

23.下列生態(tài)因子中，屬于間接因子的是（）

A.溫度B.光照C.水分D.海拔

24.下列植物中，屬于喬木的是（）

A.臘梅B.毛竹C.紫荊D.白楊

25.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和轉(zhuǎn)化要遵循一定的定律，下列選項不屬于這些定律的是（）。A.熱力學第一定律B.熱力學第二定律C.能量守恒定律D.能量傳遞定律

26.生活在強風地區(qū)的鳥類的特點是()。

A.羽毛短，緊貼在身上B.羽毛短，蓬松C.羽毛長，緊貼在身上D.羽毛長，蓬松

27.現(xiàn)代生態(tài)學發(fā)展的主要特點之一是()。A.以微觀層次為主B.向微觀和宏觀發(fā)展C.以個體層次為主D.以宏觀層次為主

28.最有利于植物生長的土壤結構是（）

A．塊狀結構

B、團粒結構

C、核狀結構

D、片狀結構

29.下列群落中，植物物種組成最簡單的是（）。A.常綠闊葉林B.落葉闊葉林C.熱帶雨林D.荒漠生物群落

30.極地和高山植物矮小并常呈匍匐狀、墊狀等，以利于保溫減輕嚴寒的影響，這是植物的()

A.結構適應B.行為適應C.形態(tài)適應D.生理適應

31.在溫帶地區(qū)，影響秋天樹木落葉的最重要因素是()

A.溫度的變化B.水分的變化C.日照長度的變化D.光照強度的變化

32.有效積溫法則的公式K=N(T-C)中，N為（）。A.平均溫度B.發(fā)育天數(shù)C.有效積溫D.生物學零度

33.植物利用太陽能的效率一般只有千分之幾，甚至萬分之幾，農(nóng)作物平均也不過是()

A.5%～10%B.1%～2%C.10%～20%D.0.1%～0.2%

34.從土壤質(zhì)地來看,對作物生長最有利的土壤是()

A.黏土B.壤土C.粉砂土D.砂土

35.因環(huán)境資源分布不均勻、種子傳播距離有限，植物種群最常見的內(nèi)分布型是（）

A.均勻分布B.成群分布C.隨機分布D.正態(tài)分布

36.在北半球中緯度的山區(qū)，陽坡的環(huán)境特點是（）。A.溫度較高，相對濕度較小B.溫度較高，相對濕度較大C.溫度較低，相對濕度較小D.溫度較低，相對濕度較大

37.隊群落角度看，多樣性的含義是()。

A.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，說明了種的數(shù)目或豐富度

B.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，說明了種的均勻度

C.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，可以反映各個物種數(shù)目分配的均勻程度

D.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，可以反映各個物種需要的面積

38.下列范圍不屬于生物圈的是（）。A.大氣圈的上層B.全部水圈C.巖石的上層D.大氣圈的下層

39.下列不是導致生態(tài)失調(diào)的原因的是（）。A.人口增長過快B.濫用資源C.自然災害過頻D.經(jīng)濟與生態(tài)分離

40.下列生態(tài)因子中，對生物生長起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.養(yǎng)分D.以上三者皆是

41.邏輯斯蒂方程式中K是

A.種群數(shù)量B.環(huán)境容納量C.內(nèi)稟增長率D.周限增長率

42.種群的季節(jié)性消長主要是()

A.環(huán)境因子的影響B(tài).生物因子的影響C.人為活動的影響D.突發(fā)性自然災害

43.“-3／2自疏法則”描述了植物種群內(nèi)個體間由于競爭而產(chǎn)生的（）。A.密度效應B.產(chǎn)量效應C.溫度效應D.邊緣效應

44.生態(tài)學的經(jīng)典定義是

A.研究生物與環(huán)境相互關系的科學

B.研究生態(tài)系統(tǒng)結構與功能的科學

C.研究環(huán)境問題發(fā)生規(guī)律及環(huán)境保護的科學

D.研究可持續(xù)發(fā)展的科學

45.下列屬于人工馴化生態(tài)系統(tǒng)是

A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)B.宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

46.下列原因中，不是生態(tài)失調(diào)原因的是()。

A.人口增長過快B.濫用資源C.自然災害過頻D.經(jīng)濟與生態(tài)分離

47.種的多樣性的涵義是()，

A.豐富度和均勻度B.豐富度C.均勻度D.多度

48.落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是()。A.寒溫帶B.熱帶C.亞熱帶D.暖溫帶

49.在一些水域中，由于氧、磷等礦物質(zhì)過多引起一些浮游生物的突然增殖，引起水色異常，即赤潮現(xiàn)象。這一現(xiàn)象屬于()。

A.生態(tài)入侵B.種群平衡C.種群爆發(fā)D.季節(jié)消長

50.生態(tài)系統(tǒng)在單位時間、單位面積上的有機物質(zhì)產(chǎn)量稱為（）

A.生物量B.生產(chǎn)力C.利用率D.周轉(zhuǎn)率

二、填空題(20題)51.北方針葉林分布在()。

52.生物地球化學循環(huán)包括地質(zhì)大循環(huán)和______。

53.酒精是__________的產(chǎn)物。

54.生物群落的發(fā)生一般要經(jīng)歷入侵、______、競爭和反應等過程。

55.生物學放大作用，是指有毒物質(zhì)沿______傳遞時。在生物體內(nèi)的殘留濃度不斷升高，越是上面的營養(yǎng)級，生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的殘留濃度越高的現(xiàn)象。

56.草原生物群落的主要消費者為______、肉食動物等。

57.生物群落的季節(jié)變化受環(huán)境條件特別是受______周期變化所制約。

58.生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學研究中的______。

59.根據(jù)人工輔助能的來源和性質(zhì)，可分為__________、__________兩類。

60.生態(tài)學是研究生物與______之間的科學。

61.生態(tài)學的研究方法包括______、實驗研究和模擬。

62.森林的年齡是森林______的指標。

63.瞪羚與獵豹在奔跑上的協(xié)同進化是：瞪羚為了逃避被捕食，跑得越來越快，這種生存壓力也促使獵豹加快奔跑速度。這是建立在生存競爭上的______。

64.由于競爭，使森林群落隨年齡的增加在單位面積上林木株數(shù)不斷減少，即謂森林群落的_______。

65.溫度對生物的作用一般可分為最適宜、最低和最高溫度，即所謂的______。

66.由于人類有意識或無意識地把某種生物帶人適宜于其棲息和繁衍的地區(qū)，種群不斷擴大，分布區(qū)逐步穩(wěn)定地擴展，這種過程稱______。

67.從生態(tài)學觀點看，種群不僅是物或物種的基本單位，而且也是構成______的基本單位。

68.種群中包括不同性別、不同年齡的個體，如按年齡分組統(tǒng)計各年齡個體占總數(shù)的百分率，稱為______。

69.溫室氣體包括______、______、______、______等。

70.具低豐富度和高均勻度的群落與具高豐富度和低均勻度的群落，可能達到______的多樣性指數(shù)。

三、判斷題(10題)71.生物群落是植物、動物、微生物有序協(xié)調(diào)統(tǒng)一的群體。[]

A.正確B.錯誤

72.在微酸性條件下，土壤養(yǎng)分的有效性最差，不利于植物生長。()

73.在經(jīng)常有大風的地區(qū)，只有最善于飛行的動物生存。（）

74.原生演替的頂極是森林()

A.正確B.錯誤

75.生產(chǎn)者、消費者和分解者是生物群落的三大功能類群。()

A.正確B.錯誤

76.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動是循環(huán)進行的，而能量流動是單向遞減的。[]

A.正確B.錯誤

77.新生特性原則又可稱之為功能整合原理即系統(tǒng)的總體功能要大于組成該系統(tǒng)各組分的分功能之和。[]

A.正確B.錯誤

78.生物群落是植物、動物、微生物有序協(xié)調(diào)統(tǒng)一的群體。()

A.正確B.錯誤

79.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種耗散結構。[]

A.正確B.錯誤

80.哺乳動物大多屬于K對策生物。（）

四、簡答題(5題)81.什么是植物的溫周期現(xiàn)象?簡述晝夜變溫與植物干物質(zhì)積累的關系。

82.簡述影響群落演替的主要因素。

83.植物對水分的適應類型有哪些?

84.簡述植物對土壤pH的適應類型。

85.簡述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的基本特征。

五、論述題(2題)86.試述生態(tài)系統(tǒng)的能流途徑。

87.怎樣正確處理人與自然的關系?

六、單選題(0題)88.恒溫動物身體的突出部分，如四肢、尾巴、外耳等在低溫環(huán)境中有變小變短的趨勢，是減少散熱的一種形態(tài)適應，這一適應被稱為

A.Allen規(guī)律B.Bergmam規(guī)律C.Gause定律D.阿利氏原則

參考答案

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

7.D

8.C

9.B

10.A

11.D

12.B解析：生態(tài)因子對生物的重要性是相同的，任何一個生態(tài)因子都可能成為生物的限制因子；生態(tài)因子是不可替代的，但可以相互補償；生態(tài)因子在生物生活的各個階段作用不同，故四項中只有B項正確，選B。

13.A

14.A

15.B

16.C

17.B

18.D

19.C

20.D

21.D

22.B

23.D

24.D

25.D

26.A解析：強風地區(qū)的鳥類應該具有緊貼身體的短羽，以此避免承受強風襲擊，并能保持其在強風中的飛行，故選A。

27.B現(xiàn)代生態(tài)學向宏觀和微觀兩極發(fā)展。宏觀方向發(fā)展到景觀生態(tài)學、區(qū)域生態(tài)學和全球生態(tài)學；微觀方向主要表現(xiàn)為分子生態(tài)學、化學生態(tài)學的興起。用分子生物學的方法來研究生態(tài)學的現(xiàn)象，大大提高了生態(tài)學的科學性。

28.B

29.D

30.C

31.C

32.B有效積溫法則K=N(T-C)中，Ⅳ為生長發(fā)育所需時間，T為發(fā)育期間的平均溫度，K為總積溫(常數(shù))。

33.B

34.B

35.B

36.A

37.A

38.A生物圈的范圍是全部水圈、巖石上層和大氣圈的下層。

39.D生態(tài)失調(diào)的原因主要受氣候變化、資源問題、環(huán)境污染、人口問題的影響。

40.D

41.B

42.A

43.A“一3／2自疏法則”描述了植物種群內(nèi)個體間由于競爭而產(chǎn)生的密度效應。

44.A

45.A

46.C解析：C項不能作為生態(tài)失調(diào)的原因，只能是生態(tài)失調(diào)的結果，故選C。

47.A

48.D落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是暖溫帶，在中緯度濕潤地區(qū)，年平均氣溫是8～14℃。

49.C

50.B

51.北半球高緯度地區(qū)

52.生物小循環(huán)生物小循環(huán)

53.無氧呼吸

54.定居

55.食物鏈各營養(yǎng)級食物鏈各營養(yǎng)級

56.大型草食動物

57.氣候

58.基本功能單元基本功能單元

59.生物輔助能；工業(yè)輔助能

60.環(huán)境

61.野外調(diào)查野外調(diào)查

62.生長發(fā)育生長發(fā)育

63.協(xié)同進化

64.自然稀疏自然稀疏

65.三基點溫度

66.生態(tài)入侵

67.群落群落

68.年齡結構年齡結構

69.CO2、N2O、CH4、CFCs

70.相同相同

71.A

72.N

73.N

74.B

75.A

76.A

77.A

78.A

79.A

80.Y

81.(1)植物的溫周期現(xiàn)象：植物對晝夜溫度變化規(guī)律的反應。(2)晝夜變溫與植物干物質(zhì)積累的關系：①白天溫度高，光合作用強，有機物質(zhì)合成多；②夜間溫度低，呼吸作用弱，有機物質(zhì)消耗少，從而利于干物質(zhì)的積累。

82.(1)植物系列體的遷移、擴散和動物的活動性；(2)群落內(nèi)部環(huán)境的變化；(3)種內(nèi)、種間關系的改變；(4)外部環(huán)境條件的變化；(5)人類的活動。

83.(1)水生植物有三類：①沉水植物;②浮水植物;③挺水植物。

(2)陸生植物有三類：①濕生植物;②中生植物;③旱生植物。

84.根據(jù)植物對土壤酸堿度的反應和要求不同，可以把植物分為酸性土植物、中性土植物和堿性土植物三種類型。(1)酸性土植物僅能在pH6.5的酸性土壤中生長，并且對Ca2+及HCO3-離子非常敏感，不能忍受高濃度的溶解鈣，這類植物主要分布在氣候冷濕的針葉林地區(qū)和酸性沼澤土上，這里土壤中的鈣及鹽基被高度淋溶。

(2)堿土植物只能在pH7．0的堿性土壤上生長，適于生長在含有高量代換性Ca2+、Mg2+離子而缺乏代換性H+的鈣質(zhì)土和石灰性土壤上，這類植物主要分布在氣候炎熱干旱的荒漠和草原地區(qū)，以及鹽堿土地區(qū)，這里降雨少，不足以淋失土壤中的鹽基和鈣質(zhì)。

(3)中性植物生長在pH6．5～7．0的中性土壤上，大多數(shù)作物、溫帶果樹都屬此類型。

85.(1)種群比較單一；(2)系統(tǒng)穩(wěn)定性差比較脆弱；(3)物質(zhì)流動量大；(4)抗逆能力差；(5)受人工控制、利用和改造這是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)決定性的特征。(1)種群比較單一；(2)系統(tǒng)穩(wěn)定性差，比較脆弱；(3)物質(zhì)流動量大；(4)抗逆能力差；(5)受人工控制、利用和改造，這是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)決定性的特征。

86.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲，通過