人教版七年級(jí)下歷史期末測(cè)模擬試題 單元測(cè)試

人教版七年級(jí)下歷史期末測(cè)試題單元測(cè)試一、選擇題1．結(jié)束西晉以來(lái)二百多年間分裂局面、使南北重歸統(tǒng)一的是（）。A．隋文帝B．隋煬帝C．唐高祖D．唐太宗2．我國(guó)封建治世最為繁榮的時(shí)期是（）。A．文景之治B．貞觀之治C．開(kāi)元盛世D．康乾盛世3．在我國(guó)科舉制形成過(guò)程中，創(chuàng)立殿試的是（）。A．隋文帝B．隋煬帝C．武則天D．唐玄宗4．表示與唐朝已經(jīng)“和同為一家”的少數(shù)民族是（）。A．吐蕃B．回紇C．契丹D．女真5．武則天的統(tǒng)治被稱為“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”，其中最主要的原因是（）。A．她是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝B．她獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．她統(tǒng)治期間，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展D．她重用了一些有才能的人做官6．中國(guó)歷史上多次出現(xiàn)“盛世”局面的最根本前提條件是（）。A．實(shí)行休養(yǎng)生息的政策B．階級(jí)矛盾相對(duì)緩和C．國(guó)家處于大一統(tǒng)的局面D．封建君主勵(lì)精圖治7．我國(guó)第一部茶葉專著《茶經(jīng)》出現(xiàn)于（）。A．唐代B．宋代C．元代D．明代8．流傳著“撼山易，撼岳家軍難”這句話是在（）。A．遼兵中B．西夏兵中C．金兵中D．蒙古兵中9．元朝時(shí)既是政治中心、又是聞名世界的商業(yè)大城市是（）。A．長(zhǎng)安B．洛陽(yáng)C．開(kāi)封D．大都10．西藏正式成為我國(guó)行政區(qū)是在（）。A．唐朝B．宋朝C．元朝D．清朝11．下列各項(xiàng)中，不是宋遼、宋夏、宋金之間“和議”共同點(diǎn)的是（）。A．結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)B．客觀上有利于雙方和平相處C．趙宋王朝都需要給對(duì)方“歲幣”D．導(dǎo)致了南北對(duì)峙局面的形成12．宋代海外貿(mào)易擴(kuò)大的直接原因是（）。A．當(dāng)時(shí)已出現(xiàn)資本主義萌芽B．宋代造船技術(shù)先進(jìn)C．宋代時(shí)，出現(xiàn)了最早的紙幣交子D．宋代絲織業(yè)和制瓷業(yè)發(fā)達(dá)13．下列關(guān)于宋元時(shí)期科技成就的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．唐朝末年，火藥開(kāi)始用于軍事B．北宋開(kāi)始用陶活字印刷書(shū)籍C．南宋時(shí)，指南針開(kāi)始用于航海D．元朝時(shí)，火藥和火藥武器傳入歐洲14．元朝的統(tǒng)一，促進(jìn)了我國(guó)民族融合的進(jìn)一步發(fā)展。這主要表現(xiàn)在（）。①漢族大量遷居到邊疆地區(qū)②邊疆各族大量遷入中原和江南③黃河流域的契丹、女真等族同漢族不斷融合④形成了一個(gè)新的民族──回族A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④15．元朝時(shí)，負(fù)責(zé)管理西藏地區(qū)行政事務(wù)的機(jī)構(gòu)是（）。A．中書(shū)省B．行中書(shū)省C．宣政院D．理藩院16．我國(guó)回族的形成開(kāi)始于（）。A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝17．依四書(shū)五經(jīng)、行八股文體的科舉考試開(kāi)始于（）。A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝18．建立后金政權(quán)的少數(shù)民族杰出首領(lǐng)是（）。A．阿保機(jī)B．阿骨打C．努爾哈赤D．皇太極19．下列對(duì)清朝設(shè)置臺(tái)灣府的評(píng)價(jià)，不正確的是（）。A．加快了臺(tái)灣開(kāi)發(fā)B．強(qiáng)化了閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài)C．鞏固了祖國(guó)東南海防D．鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家20．發(fā)生在17世紀(jì)末，被英國(guó)學(xué)者赫德森評(píng)為“在中國(guó)與歐洲國(guó)家的首次戰(zhàn)爭(zhēng)中，獲勝的是中國(guó)人”的戰(zhàn)役是（）。A．戚繼光抗倭B．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C．雅克薩之戰(zhàn)D．平定大小和卓叛亂二、填表題人物分類 人物 生活時(shí)代 代表作或主要活動(dòng)史學(xué)家 戲劇家 醫(yī)學(xué)家 著名高僧 民族英雄 三、配伍選擇A．“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”（）蘇軾B．“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨?！保ǎ┒鸥．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”（）李白D．“大江東去，浪淘盡，千古英雄人物?！保ǎ┌拙右譋．“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)?！保ǎ┢堇^光F．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”（）辛棄疾G．“封侯非我意，但愿海波平?！保ǎ┪奶煜樗摹⑴袛啾嫖鲱}下列說(shuō)法正確的請(qǐng)打“”，錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”，并說(shuō)明理由。1．“玉璽不緣歸日角，錦帆應(yīng)是到天涯。”（唐?李商隱）如果不是傳國(guó)的玉璽落到李淵的手里，隋煬帝的龍舟將游遍天涯海角。（）2．“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)?！保ā渡裢?shī)》）這句詩(shī)說(shuō)明科舉制實(shí)行后，讀書(shū)人只要寒窗苦讀，就有一舉成名、當(dāng)官?gòu)恼南Ｍ?。（?．“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”（唐?劉禹錫）這句詩(shī)說(shuō)明隨著科舉制度的完善，那種依靠門(mén)第出身世代為官的現(xiàn)象不復(fù)存在了。（）4．“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭?！保ㄌ?趙嘏）唐太宗的做法很有遠(yuǎn)見(jiàn)，科舉制的完善使很多知識(shí)分子為了求取功名富貴而耗盡了畢生精力。（）5．“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”（唐?王維），“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”（唐?王之渙），說(shuō)明陽(yáng)關(guān)和玉門(mén)關(guān)以西被稱為西域的地區(qū)，不是唐朝的行政區(qū)域。（）6．“賴有岳于雙少保，人間始覺(jué)重西湖?！保ㄇ?袁枚）因?yàn)橛辛嗽劳鯄?、于謙墓，才大大提高了西湖在人們心目中的品位。（）7．最能反映明朝君主專制不斷加強(qiáng)的是廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置。（）五、材料解析題材料一上（宋高宗）諭大臣……曰：“廣南市舶，利入甚厚……庶蕃商肯來(lái)，動(dòng)得百十萬(wàn)緡，皆寬民力也。”材料二永樂(lè)二年（1404年）正月，禁民下海。時(shí)福建瀕海居民，私載海船，交通外國(guó)，因而為寇，郡縣以聞，遂下令禁民間海船，原有海船悉改為平頭船，所在有司（有關(guān)部門(mén)）防其出入。材料三順治元年（1644年），清政府下令將北起山東、南至廣東的沿海居民內(nèi)遷三四十里，并且將所有沿海船只悉行燒毀，寸板不許下水。材料四夷貨非衣食所急，所謂中國(guó)不缺耶。絕之，則內(nèi)外隔而構(gòu)之釁無(wú)由生矣，夷雖欲窺伺我也，何可得哉！請(qǐng)回答：（1）同宋元時(shí)期相比，材料中反映的明清時(shí)期的海外貿(mào)易政策有何變化？這種變化說(shuō)明了什么？（2）明清統(tǒng)治者實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的根源是什么？又出于哪些現(xiàn)實(shí)考慮？（3）如何認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)明清“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的影響？六、論述題班級(jí)準(zhǔn)備舉行有關(guān)評(píng)價(jià)歷史事件、歷史人物的辯論會(huì)。請(qǐng)就某一歷史事件或某一歷史人物提出自己的觀點(diǎn)，并列出支持自己觀點(diǎn)的相關(guān)資料。答案：一、選擇題1．A2．C3．C4．A5．C6．C7．A8．C9．D10．C11．D12．B13．C14．D15．C16．C17．D18．C19．B20．C二、填表題人物分類 人物 生活時(shí)代 代表作或主要活動(dòng)史學(xué)家 司馬遷 西漢 著有我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》 司馬光 北宋 著有我國(guó)第一部編年體通史《資治通鑒》戲劇家 關(guān)漢卿 元朝 代表作為《竇娥冤》 湯顯祖 明朝 代表作為《牡丹亭》醫(yī)學(xué)家 孫思邈 唐朝 醫(yī)學(xué)著作為《千金方》 李時(shí)珍 明朝 醫(yī)學(xué)著作為《本草綱目》著名高僧 鑒真 唐朝 東渡日本，傳播唐朝文化；設(shè)計(jì)唐招提寺 玄奘 唐朝 前往天竺研究佛學(xué)；著有《大唐西域記》民族英雄 戚繼光 明朝 在東南沿海抗倭 鄭成功 清朝 從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣三、配伍選擇（D）蘇軾（B）杜甫（A）李白（C）白居易（G）戚繼光（E）辛棄疾（F）文天祥四、判斷辨析1．（√）2．（×）3．（√）4．（√）5．（×）6．（√）7．（√）五、材料解析題（1）宋元時(shí)期，政府鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易；明清時(shí)期，嚴(yán)格限制甚至禁止海外貿(mào)易。這種變化表明：到了明清時(shí)期，統(tǒng)治者實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)