一個(gè)嚴(yán)肅的的人600字6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一個(gè)嚴(yán)肅的的人600字6篇一個(gè)嚴(yán)肅的的人作文600字作文第一篇

在所有老師中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，而她，嚴(yán)格但又和藹。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到她時(shí)，覺(jué)得她像我最愛(ài)的《名偵探柯南》里的小蘭的英語(yǔ)老師——朱蒂老師。富有正義感而且很幽默。透過(guò)她厚厚的鏡片，總能看到那雙堅(jiān)毅的眼睛，仿佛下定決心要教好我們。

她那短短的頭發(fā)就像他的目的——只有一個(gè)，教好我們。她的嘴不算小，這也難怪，他其實(shí)挺“羅嗦〞的，可這不也正是為我們好嗎？

她講起話來(lái)聽(tīng)尖銳，像是一把刀，總會(huì)不知不覺(jué)地傷了某個(gè)人，也同樣可以理解為她是“指桑罵槐〞。她批評(píng)起人來(lái)也挺嚴(yán)肅。

她做事十分要求快，走起路來(lái)腳似乎離開(kāi)了地面，“漂〞著“飛到〞目的地。工作起來(lái)也很賣(mài)命，這一點(diǎn)光看她的手就明白了，她的手指前端不但硬，而且很少有血絲布集，想必是用多了筆。她經(jīng)常說(shuō)的一句話“魅力來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自努力沒(méi)有努力，哪有實(shí)力，更加沒(méi)有魅力可言了。〞這句話說(shuō)的`多對(duì)呀，不努力怎么會(huì)成功呢？又怎么會(huì)有收獲呢？

她教訓(xùn)人時(shí)，眼睛瞪得大大的，像車(chē)輪一般可她的嚴(yán)格不正是為了我們大家好嗎？

她還是個(gè)十足的幽默派，教育我們也很有方法，總愛(ài)和我們認(rèn)真靈溝通。有一天晚自修，我們班很吵，講話的講話，玩的玩。然而他走了進(jìn)來(lái)，用她那詼諧的幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“我怎么好象走進(jìn)了動(dòng)物園啊！什么動(dòng)物都有！有伸長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，有活蹦亂跳的猴子，還有大吼大叫的獅子〞不僅教育了我們要恬靜的學(xué)習(xí)，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中獲得一些輕松和愉快。他對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué)，總時(shí)先提醒一下，然后下出高德定義，不做到將如何處置，卻又總是“刀子嘴，豆腐心〞。

他很?chē)?yán)格，但也很幽默，我愛(ài)您，老師！

一個(gè)嚴(yán)肅的的人作文600字作文其次篇

“陳明同學(xué)，你怎么遲到了？罰寫(xiě)檢討書(shū)！〞“林加同學(xué)，你怎么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)？〞“吳錦掏同學(xué)，你為什么在上課時(shí)講小話？罰晚上加作業(yè)！……〞你看到的這一些話，全是我們班班主任李老師說(shuō)的，不信？那你看我前面的林紅同學(xué)，她正在接受李老師的“拷問(wèn)〞呢！你可別看她這時(shí)和藹可親，她要是生氣起來(lái)，那可真是不得了了，簡(jiǎn)直就是快要了我們的“小命〞。

記得有一次，我旁邊的兩位同學(xué)正在上課時(shí)講小話，當(dāng)她們倆聊得正開(kāi)心的時(shí)候，不料，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就大聲地說(shuō)：“王麗，林可，下課后去我辦公室，我有東西獎(jiǎng)勵(lì)你們！〞即刻，其他講小話的同學(xué)全都閉上嘴巴，生怕像她們倆一樣得到李老師的“獎(jiǎng)勵(lì)〞。

下課后，倆個(gè)人垂頭喪氣地回來(lái)了，埋怨道：“上課的時(shí)候講了那么一點(diǎn)點(diǎn)話，就被罰寫(xiě)五百字的檢討書(shū)。沒(méi)方法，誰(shuí)叫我們有這么一個(gè)嚴(yán)肅的班主任，我們的命真苦啊！〞

還有一次，李老師要我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。目標(biāo)分?jǐn)?shù)：全班九十八以上，不然全體抄寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)的所有詞語(yǔ)！“什么？〞我們大驚失色地叫道?！耙话賯€(gè)詞語(yǔ)怎么可能全班九十八分以上啊！〞“就算沒(méi)有全部達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，那也只用罰沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)的同學(xué)?。〃暋丛床粩嗟目棺h的聲音傳來(lái)，可是老師好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)我行我素地聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)發(fā)下來(lái)了，果真是要全班抄寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)。

但也不知道怎么的，我們班的期末考試竟然拿了全年級(jí)第一名。

后來(lái)，我終究知道了，老師之所以這么嚴(yán)肅，原來(lái)是要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。這種嚴(yán)肅是源于她對(duì)我們深深的愛(ài)！

一個(gè)嚴(yán)肅的的人作文600字作文第三篇

教室里鴉雀無(wú)聲，在緊張的氣氛下，同學(xué)們大氣都不敢出。

一臉嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上的老師，讀了一遍本子上的名單，最終老師看著我們道：“我報(bào)到了名字的同學(xué)都跟我出來(lái)。〞

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從自己的座位上站了起來(lái)，被老師喊到的名字里就有我的名字。我跟隨著幾位同學(xué)一起出了教室。

今天，外面在下雨。我們走出了教室后，嘩啦嘩啦的雨聲在我們的耳邊更加的響亮了。我與同學(xué)們站成了一排，老師就站在我們的面前。老師的臉色并不好看，凝眸著我們問(wèn)道：“從左到右，說(shuō)一說(shuō)你們今天遲到的原因。〞

我是站在最右邊的那一個(gè)人，聽(tīng)了老師這話，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。不過(guò)，之后心里就又犯難了，由于我今天之所以上課遲到，最主要的原因是睡過(guò)頭了。但是我知道若是我就這么實(shí)說(shuō)的話，那么待會(huì)老師給我的教訓(xùn)確定會(huì)更加的嚴(yán)肅。于是，我心里糾結(jié)了。

輪到我的時(shí)候，我一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。班主任老師看著我問(wèn)道：“你呢，你遲到的原因是？〞

我抿了抿嘴，最終還是實(shí)誠(chéng)道：“我，我睡過(guò)頭了。〞老師看了我好一會(huì)，我?guī)缀醵寄芨惺艿嚼蠋熞暰€里的壓力。

“今天，你們每個(gè)人做五十個(gè)俯臥撐，就現(xiàn)在，我看著。〞老師這么叮囑后，我與同學(xué)么瞬間就做起了俯臥撐。等到我們做完了之后，都有些喘氣。我本以為老師對(duì)我們的教訓(xùn)就這么過(guò)去了。卻沒(méi)有想到，老師看向我們又繼續(xù)道：“將你們最差的科目的教科書(shū)抄一遍，要是你們下次在遲到就抄兩遍，還遲到就三遍，以此類推。我會(huì)定時(shí)檢查。〞

毫無(wú)疑問(wèn)，老師對(duì)犯了錯(cuò)的我們是十分嚴(yán)肅的。但是也正是由于嚴(yán)肅的老師，讓我們班的同學(xué)十分遵守紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提升。

一個(gè)嚴(yán)肅的的人作文600字作文第四篇

林老師是個(gè)嚴(yán)肅的人，為什么說(shuō)他嚴(yán)肅呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。林老師有一雙水汪汪的眼睛，那雙眼睛可靈敏了，常像雷達(dá)一樣靈活地掃視全班，監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)。他的頭油亮油亮的，穿著十分的整齊，整個(gè)人看起來(lái)很精神，也讓林老師看起來(lái)十分嚴(yán)肅。

有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)林老師講得很認(rèn)真的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在玩筆。像老鷹聞到了獵物，林老師的瞳孔瞬間射出寒光，直射向那位同學(xué)。但那個(gè)同學(xué)并沒(méi)理踩，繼續(xù)玩筆。當(dāng)林老師再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，見(jiàn)那個(gè)同學(xué)還在玩筆，便中止了講課，揪出“作案者〞，威嚴(yán)地說(shuō)道：“我已經(jīng)看你兩次了，你為什么要玩筆，站起來(lái)說(shuō)。〞那位同學(xué)慢悠悠地站起來(lái)：“我沒(méi)有玩筆啊。〞這時(shí)林老師嘴角下彎、眉頭皺起，生氣極了：“還說(shuō)沒(méi)有，剛剛我都看見(jiàn)了。〞可是“始作俑者〞仍舊不理不睬。

慘了！老師確定要發(fā)火了，大家仿佛已經(jīng)看到了“兇手〞被教訓(xùn)的樣子，想象豐富的同學(xué)甚至在腦海里勾畫(huà)了老師發(fā)怒的畫(huà)面：憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子，宛如優(yōu)雅的貓突然尖叫著露出尖利的牙……

然而，生活終究不是狗血的電視劇。林老師壓抑著怒火，恬靜地走到那位同學(xué)面前，字字鏗鏘：“你全都會(huì)了嗎？就算你會(huì)了，也不能不聽(tīng)課。〞這些話一下一下叩擊著我們的心靈，也消磨了“兇手〞的銳氣。那位同學(xué)羞愧地低下了“高尚〞的頭顱。再也沒(méi)有人敢開(kāi)小差了，教室里靜得連根針落到地上也能聽(tīng)得到。

林老師，您從未說(shuō)過(guò)愛(ài)我們，但無(wú)數(shù)個(gè)熬夜備課的夜晚，窗外的星辰和明月靜靜見(jiàn)證著你的深情。您從不因同學(xué)們的不理解解釋半句，但誰(shuí)又敢說(shuō)柔嫩的幼苗不懂園丁的深情？

“桃李不言，下自成蹊。〞在摸索知識(shí)的道路上，林老師帶著我們一起，創(chuàng)造著紀(jì)律之美，享受著紀(jì)律之樂(lè)！

一個(gè)嚴(yán)肅的的人作文600字作文第五篇

我們水墨畫(huà)社團(tuán)有個(gè)十分嚴(yán)肅的老師，他就是魏老師。他雖然十分嚴(yán)肅，但也特別會(huì)為他人著想。

魏老師他個(gè)子高高的，看起來(lái)已有四五十歲的樣子，就是白頭發(fā)太多了，應(yīng)當(dāng)是這學(xué)期要處理太多事情吧，所以白頭發(fā)變得比以前更加多了。

魏老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生特別嚴(yán)格的人。在水墨畫(huà)社團(tuán)里面，他對(duì)每個(gè)人畫(huà)的畫(huà)都有不同的要求。譬如二，三年級(jí)的學(xué)生他要求可以少畫(huà)一點(diǎn)，不要求畫(huà)的數(shù)量多少，畫(huà)的質(zhì)量要求也比高年級(jí)低的多。但對(duì)四五年級(jí)的學(xué)生要求那就是相當(dāng)高了，只要是有哪個(gè)人在里面亂畫(huà)的，浪費(fèi)紙的，把墨用的四處都是的，就會(huì)把這個(gè)學(xué)生退出社團(tuán)，沒(méi)有一點(diǎn)商榷的余地。

魏老師教我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我們必需要恬靜，不然的話你就會(huì)被魏老師批評(píng)一頓，由于魏老師不喜歡吵鬧，也由于畫(huà)畫(huà)要思考，要恬靜才能畫(huà)出來(lái)更好的畫(huà)。所以他才會(huì)這么嚴(yán)肅。

魏老師雖然很?chē)?yán)肅，但是對(duì)學(xué)生們很關(guān)心。就譬如說(shuō)我吧，我剛來(lái)到這個(gè)社團(tuán)時(shí)，魏老師看我剛開(kāi)始畫(huà)就畫(huà)的很好，就一直跟我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，以后才能有出息，在魏老師的勉勵(lì)下，我不僅畫(huà)畫(huà)的越來(lái)越好了，學(xué)習(xí)也變好了大量。

魏老師還很負(fù)責(zé)任。有一次，我們畫(huà)畫(huà)要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，很美麗的地方，這樣才能畫(huà)出更美的畫(huà)。每當(dāng)這時(shí)我們大家都很高興，由于要去很遠(yuǎn)的地方畫(huà)畫(huà)還是頭一回。但魏老師就擔(dān)憂了，畏懼路上遇到什么危險(xiǎn)，所以魏老師在出發(fā)前做了精心的安排，讓我們高高興興的出去，平平安安的回來(lái)。

這就是我們是水墨畫(huà)社團(tuán)的魏老師，你們還覺(jué)得魏老師嚴(yán)肅嗎？

一個(gè)嚴(yán)肅的的人作文600字作文第六篇

我有一個(gè)十分器重我的老師，由于器重，難免就會(huì)對(duì)我比對(duì)其他的學(xué)生要更嚴(yán)肅一些，以致于每次想起這位老師時(shí)，我總能夠想到他緊鎖的眉頭，想到他對(duì)我的一堆要求。

假使可以選擇，我寧愿選擇一個(gè)不那么器重我，但對(duì)我慈眉善目的老師，我在嚴(yán)肅的老師的目光中成長(zhǎng)，實(shí)在是難以成長(zhǎng)。就好像是拿著光學(xué)培養(yǎng)皿在對(duì)我進(jìn)行試驗(yàn)，所有的光照在我的身上時(shí)，我也就忘掉了該如何成長(zhǎng)，忘掉了該如何伸展自己。

這位嚴(yán)肅的老師不知道我所想的這一切，他只是在一次比一次更加嚴(yán)肅的管束中質(zhì)問(wèn)我“為何你的成績(jī)下滑了？〞“為何你這個(gè)題不會(huì)？〞“為什么……〞他的一系列為什么也會(huì)對(duì)其他的同學(xué)說(shuō)，只是由于他過(guò)于器重我，導(dǎo)致我已經(jīng)有了承受不住這些壓力的趨勢(shì)，生怕是要歇菜了。

我與大量同學(xué)交流過(guò)，問(wèn)他們這位嚴(yán)肅的老師在他們的印象中如何，他們都說(shuō)挺嚴(yán)肅的，但沒(méi)有特別多的看法，這讓我更加明白，正是由于他對(duì)我的器重，導(dǎo)致我與別的同學(xué)承受的壓力根本就不是一回事兒，這位老師把絕大多數(shù)的期望都放在了我的身上，這讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)了。

好在