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本文格式為Word版,下載可任意編輯——假使給我一枚蛋殼8篇作文假使給我一枚蛋殼作文第一篇

早上,太陽剛升起來,小蟲子就醒了。他看見兩半的雞蛋殼,想到了一個(gè)好主意。他去叫來了小螞蟻,小蟲子說:“我們來做一個(gè)蹺蹺板吧。〞小螞蟻說:“好呀好呀。〞他們做了一個(gè)蹺蹺板,玩得可開心了。

過了一會(huì)兒,小蝴蝶飛來了,他說:“你們想飛嗎?〞小蟲子和小螞蟻一起說:“想?。〃?/p>

“那我們做一個(gè)熱氣球吧,我?guī)銈冿w!〞小蝴蝶說。

“太好啦!〞小蟲子和小螞蟻高興地歡呼。

于是他們?nèi)齻€(gè)又忙了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)熱氣球就做好了,小蟲子和小螞蟻?zhàn)M(jìn)了蛋殼做的“熱氣球〞,小蝴蝶飛在前面帶路,他們飛過高山,飛過田野,興奮極了。

到了下午,天上布滿了烏云,眼看就要下雨,小蝴蝶說:“要下雨了,我們趕回家確定來不及了。我們?nèi)ルu蛋殼里避雨吧!〞

雞蛋殼里很安逸,不知不覺,到了晚上,他們用雞蛋殼做了一個(gè)搖籃床,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

作文假使給我一枚蛋殼作文其次篇

小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶相約到草坪上玩耍。它們?cè)诓萜褐邪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,于是她們把蛋殼做成了翹翹板的墊石,在上面放了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹條,開始玩翹翹板的游戲。小蟲子和小螞蟻玩得可高興了,小蝴蝶在旁邊大聲的喊著:“加油!加油!〞

過了一會(huì)兒,小蟲子看見天空上飄著朵朵白云,看著白云走過的地方一點(diǎn)痕跡也沒有,像是要把藍(lán)天洗得更藍(lán)一些。于是,它們?nèi)齻€(gè)人又把雞蛋殼做成了熱氣球,小蟲子和小螞蟻也跟著飛上了天空。小蝴蝶說:“我來當(dāng)你們的向?qū)В瑸槟銈円钒?!?/p>

到了下午,突然烏云密布,下起了傾盆大雨。小螞蟻、小蟲子和蝴蝶趕快朝著雞蛋殼跳了進(jìn)去,把蛋殼當(dāng)作了小房子來?yè)躏L(fēng)遮雨。到了晚上天黑了,雨漸漸停了,天上出現(xiàn)了一個(gè)彎彎的月亮。它們把雞蛋殼反了過來,對(duì)著月亮躺在里面一邊賞月,一邊舒安逸服地睡覺了。此刻,它們?nèi)加捎诮裉鞊炝诉@個(gè)雞蛋殼心里美滋滋的!

作文假使給我一枚蛋殼作文第三篇

有一天早上,螞蟻和毛毛蟲還有蝴蝶它們撿到了一個(gè)蛋殼。蝴蝶看見一塊木板,它們就把木板輕輕地放在蛋殼上,木板不停地翹呀翹呀,蝴蝶只是在旁邊觀看。過了一會(huì)兒,螞蟻和毛毛蟲想:蝴蝶會(huì)飛,我們也試一下吧!然后它們就依照方才想的那樣做,它們先找來一塊布,然后用線綁住蛋殼,螞蟻和毛毛蟲像是坐在了熱氣球上,迎著風(fēng)飛在天空里,蝴蝶跟在后面飛。

到了下午,天空突然下起了大雨,毛毛蟲和螞蟻還有蝴蝶把蛋殼反過來當(dāng)作一把雨傘,它們?nèi)齻€(gè)平安無事地在蛋殼中避雨。

天黑了,它們找來了一大片的葉子披在蛋殼上,它們躺在蛋殼床里,漸漸地睡著了。

毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶想:今天是多么美好的一天??!

作文假使給我一枚蛋殼作文第四篇

今天,我又同平日一樣,在試驗(yàn)室里拿著雞蛋做研究,這次用的是一只熟雞蛋。

我先用毛筆蘸著醋在雞蛋上寫了“ST〞這兩個(gè)字母,然后把雞蛋防備翼翼地放在盤子里,把盤子放在紫外線燈下,隨即開啟紫外線燈的開關(guān)。然后,我走出了試驗(yàn)室。

半小時(shí)后,我回到試驗(yàn)室,關(guān)了紫外線燈,取出雞蛋一看,傻了眼:咦,我方才用醋寫的字母跑到哪里去了?飛走了?消失了?我左看右看上看下看,還是找不到那兩個(gè)字母。于是,我輕輕敲開蛋殼,剝開一看,哇!蛋白上清明白楚地印著“ST〞。

這是為什么呢?我趕快查閱了《十萬個(gè)為什么》。原來,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,而醋的主要成分是醋酸。

當(dāng)用醋在蛋殼上寫字時(shí),醋酸就會(huì)漸漸地滲透到蛋殼里,醋酸和碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成一種可溶性的醋酸鈣。經(jīng)加熱后,醋酸鈣滲透到蛋殼里面,并顯示在了蛋白上。

我高興地把這件事寫進(jìn)了我的科學(xué)實(shí)踐記錄本里,并稱它是“特種發(fā)現(xiàn)〞。

作文假使給我一枚蛋殼作文第五篇

在廬山的一天,有“日照香爐生紫煙〞的氣息;在松軟的泥土里,小蟲子和小螞蟻從洞里爬了出來。

小螞蟻發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼躺綠油油的草地上,它想:可以把這個(gè)雞蛋殼做成什么呢?它撓了撓頭,突然,它想到家門口的兩邊都是小木棍和有彈力的橡皮筋,于是它把小木棍和橡皮筋搬到雞蛋殼旁邊。當(dāng)小螞蟻把小木棍、小橡皮筋和雞蛋殼拼成一架翹翹板時(shí),正好小蟲子此后地爬過,小螞蟻見了,就邀請(qǐng)小蟲子和它一起玩翹翹板。

搖啊搖……,一上一下,真開心啊!它們的笑聲引來了一只美麗的蝴蝶,蝴蝶覺得很好玩,但它想:假使我能看到天空的魅力,那該多好啊。于是,它飛去找蝗蟲大爺要了一些可以做熱氣球的東西,然后拿到小螞蟻身邊,對(duì)它們說:“小螞蟻,小蟲子,我能借用你們的雞蛋殼嗎?〞“你要拿去干什么?〞它倆問。“我想做一個(gè)熱氣球。〞“那不早說,我可是村子里做熱氣球數(shù)一數(shù)二的!〞小螞蟻高傲地說?!澳俏覀円黄鹱霭伞(曅∠x子說道。然后它們一起做熱氣球。

很快,熱氣球做好了,它們一起乘著熱氣球飛上了天空。落地把熱氣球的動(dòng)力裝置拆了之后,剛好下雨了,它們雞蛋殼當(dāng)作雨傘回家。晚上,它們用雞蛋殼當(dāng)作床,拿一片樹葉作被子,躺在“床上〞,睡了。

雞蛋殼真是一個(gè)寶物。

作文假使給我一枚蛋殼作文第六篇

興趣班放學(xué)時(shí),老師讓我們其次天帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。聽到這個(gè)消息,我們都感到很不解:老師要我們帶雞蛋干嘛呀?她有意神秘地說:“派什么用場(chǎng)?明天自然會(huì)知道!〞

終究挨到了其次天的手工課,老師在大家的期待中,笑容滿面地走進(jìn)教室。教室里鴉雀無聲,只等老師宣布手工課的主要內(nèi)容。老師清了清嗓子,說:“今天,我們要舉行一個(gè)特別的手工課,給‘雞蛋’。〞即刻教室里炸開了鍋。同學(xué)們探討紛紛,給雞蛋打扮,這還是頭一回聽到。

只聽老師一聲令下,大家都迫不及待的忙了起來。我也認(rèn)認(rèn)真真地打扮起我的雞蛋來。不一會(huì)兒,大功告成了,一幅美麗的畫展出現(xiàn)在我的面前。看!火紅的太陽當(dāng)空照,乳白的白云隨風(fēng)飄,小草綠油油,花兒紅艷艷······雞蛋成了一只五彩蛋。我防備翼翼地捧著它欣賞了起來。

不一會(huì)兒,同學(xué)們都完成了自己的作品。有卡通蛋,有風(fēng)景蛋,有人物蛋······真是五花八門。

這次別出心裁地給雞蛋“打扮〞活動(dòng),真令人難以忘卻!

作文假使給我一枚蛋殼作文第七篇

早上,小蟲子和小螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼,小蟲子說:“咱們用一塊小木板和這個(gè)蛋殼做一個(gè)蹺蹺板怎么樣?〞小螞蟻連聲叫道:“好呀好呀!〞于是,它們就拿來了一塊小木板,用上雞蛋殼,做了一個(gè)可愛的蹺蹺板。

過了一會(huì)兒,它們的快樂聲引來了一只小蝴蝶,小蟲子和小螞蟻邀請(qǐng)小蝴蝶和它們一起玩兒。

小蝴蝶說:“咱們做一個(gè)熱氣球,我?guī)銈兊教焐贤妫焐峡珊猛媪?!嘿嘿!〞于是,它們用蜘蛛絲、雞蛋殼、內(nèi)膜做了一個(gè)熱氣球,它們穿過層層白云,小蟲子和小螞蟻連聲喊:“太好玩了,太好玩了!〞

到了下午,烏云密布,小蝴蝶說:“現(xiàn)在回家已經(jīng)來不及了,不如我們?cè)诘皻は卤苡臧?!〞結(jié)果,他們剛躲進(jìn)蛋殼里,大雨就下了起來。

天黑了,他們合力拖來一片葉子放在蛋殼上,三個(gè)小伙伴躺在里面,甜甜地睡著了。

作文假使給我一枚蛋殼作文第八篇

一天早上,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶正在草坪上玩。突然,小蟲子看見一個(gè)雞蛋殼。他迅速叫住了小螞蟻和小蝴蝶:“你們看,那邊有一個(gè)雞蛋殼!我們可以把這個(gè)雞蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板。〞小螞蟻奇怪地問:“一個(gè)雞蛋殼怎么能做成一個(gè)蹺蹺板呢?〞小蟲子信心滿滿地說:“當(dāng)然可以呀!〞“那要怎么做呢?〞小蝴蝶問。小蟲子說:“我們先把雞蛋殼翻過來,然后再把一塊小木板放在雞蛋殼上,一個(gè)蹺蹺板就做好了!〞于是,他們馬上用這個(gè)蛋殼和一塊小木板做了一個(gè)蹺蹺板,開開心心地玩了起來。

過了一會(huì)兒,他們又想到了一個(gè)新玩法。他們?cè)陔u蛋殼上綁了一個(gè)大氣球,一個(gè)熱氣球就大功告成了。小蟲子和小螞蟻很快爬上了熱氣球。小蟲子大叫:“小蝴蝶,小蝴蝶,快上來呀!我們馬上就要起飛了!〞只見小蝴蝶展開翅膀飛了起來,一邊飛一邊笑著說:“我可不用坐熱氣球,我本來就會(huì)飛呀!〞

到了下午,他們幾個(gè)剛剛落地,就下起了傾盆大雨。雨嘩嘩地下著,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),他慌張地說:“我們快去

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