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中學(xué)生中秋節(jié)活動方案系列活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國主義情感,形成團(tuán)結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節(jié)日氣氛??鞓分星?,你我共享一、主題班會要求:9月26日各班召開《快樂中秋,你我共享》主題班會,引導(dǎo)學(xué)生理解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、相關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。二、《我與家人過中秋》要求:通過攝影的形式,體驗(yàn)與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教三、《今年中秋節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過》要求:通過活動方案征集,讓學(xué)生們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,于9月16日要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進(jìn)一步理解中秋的由來、習(xí)俗以及相關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電讓學(xué)生充分理解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,理解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互保護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生真正理解節(jié)日,理解中國傳統(tǒng)文化,協(xié)助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸么?,增進(jìn)家庭內(nèi)部的和
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