公共衛(wèi)生醫(yī)學(xué)院教案、講稿規(guī)范參考模板范本

公共衛(wèi)生醫(yī)學(xué)院教案、講稿規(guī)范公共衛(wèi)生醫(yī)學(xué)院教案、講稿規(guī)范/公共衛(wèi)生醫(yī)學(xué)院教案、講稿規(guī)范公共衛(wèi)生醫(yī)學(xué)院教案、講稿規(guī)范為了講好每一節(jié)課，不斷改進(jìn)授課方法提高教學(xué)質(zhì)量，每位授課教師必須于開課前按教學(xué)大綱的要求，結(jié)合教材認(rèn)真準(zhǔn)備，按要求寫出教案和講稿（或電子講稿）。教研室主任應(yīng)經(jīng)常檢查教師的教案和講稿。教案和講稿應(yīng)每年更新和補(bǔ)充。一、教案編寫基本格式與要求（一）概念教案是教師經(jīng)過教學(xué)設(shè)計(jì)，以授課單元或章節(jié)為單位編寫的具體教學(xué)方案，是授課思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)技能的客觀反映。（二）基本格式1、首頁主要包括課程名稱，授課對象（年級、專業(yè)、層次）、授課教師，職稱，課型，學(xué)時(shí)，授課題目，基本教材或參考書，教學(xué)目的與要求，授課內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教研室審閱意見等。2、續(xù)頁主要包括具體教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排，教學(xué)輔助手段的運(yùn)用，主要專業(yè)外語詞匯，教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充等。3、末頁主要包括小結(jié)，復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題，下次課復(fù)習(xí)要點(diǎn)，實(shí)施情況及分析等。（三）編寫要求1、以教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容，基本教材為依據(jù)。2、明確教學(xué)目的與要求。3、將課程內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)與教學(xué)對象的認(rèn)識結(jié)構(gòu)有機(jī)對應(yīng)，構(gòu)架教學(xué)內(nèi)容的邏輯路線，設(shè)計(jì)講述策略。4、科學(xué)安排進(jìn)度，突出重點(diǎn)，講清難點(diǎn)，注重啟發(fā)。5、精心選用教學(xué)手段，注明其使用時(shí)機(jī)。6、詳略得當(dāng)，書寫工整，項(xiàng)目齊全。（四）教案規(guī)格（后附）二、講稿的具體內(nèi)容依據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)程的要求，講稿的內(nèi)容是知識的具體體現(xiàn)，應(yīng)抓住基本理論、基本概念、基礎(chǔ)知識、基本技能和每個(gè)章（節(jié)）的基本要求，努力做到：1、概念清晰、條理分明、論證嚴(yán)密、表達(dá)準(zhǔn)確。2、反映本門學(xué)習(xí)的新成果、新進(jìn)展。3、啟發(fā)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和能力。4、講稿的繁簡程度，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)，隨內(nèi)容及對象的不同，由主講教師自行設(shè)計(jì)，體現(xiàn)出個(gè)人教學(xué)的風(fēng)格，以及能力和水平。教案首頁第____次課授課時(shí)間____________教案完成時(shí)間____________課程名稱年級專業(yè)、層次教員專業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式(大、小班)學(xué)時(shí)授課題目（章、節(jié)）基本教材或主要參考書教學(xué)目的與要求：大體內(nèi)容與時(shí)間安排，教學(xué)方法：教研室審閱意見：_______________（教學(xué)組長簽名）_____________（教研室主任簽名）年月日（教案續(xù)頁）基