中班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

中班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)：《小烏龜開店》臨洮縣少兒園李小花一、活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意參加表達(dá)活動(dòng)，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。2、引導(dǎo)少兒依照烏龜?shù)奶厣⒂滤紤]和想象，幫助小烏龜開店。3、引導(dǎo)少兒依照動(dòng)物的不一樣特色英勇想象，發(fā)展少兒的創(chuàng)立性思想。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：電腦多媒體課件；小動(dòng)物頭飾、手偶，動(dòng)畫故事。三、活動(dòng)過程：（一）逛動(dòng)物街1、導(dǎo)入：動(dòng)物街上開了好多商店，小烏龜它也想開一家店，可是開什么店呢？小烏龜拿不定想法，大家?guī)退龀鱿敕āＮ蚁氲絼?dòng)物街去看看好朋友都開了什么店，我又適合開什么店。你們?cè)敢夂臀乙煌?？走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去逛街。、逛了一圈，好累啊坐下?lái)一同看看，（點(diǎn)擊課件）大象開了什么店？你們說大象開花店好嗎？為什么呢？聽聽大象是怎么說的？、河馬吹的氣球可真大呀，它開的是什么店呢？（點(diǎn)擊課件）你感覺河馬開氣球店好嗎？為什么？聽聽河馬是怎么想的。4、袋鼠媽媽這里有好多面包?。〈髬寢層质情_的是什么店的？（點(diǎn)擊課件）它把面包裝在哪里？聽聽袋鼠媽媽是怎么說的。哦，我知道了，袋鼠媽媽無(wú)論走到什么地方都能把面包賣給別人，很方便，你們說袋鼠媽媽聰不聰穎嗎？（二）幫小烏龜開店1、我們和小烏龜一同逛了三家店后，小烏龜說：“我沒有長(zhǎng)鼻子沒有大嘴巴，也沒有大口袋，什么也干不了。（點(diǎn)擊課件）聽了小烏龜?shù)脑挘愀杏X它心里怎么么樣？小烏龜很難過，你看他都流眼淚了，怎么辦？誰(shuí)來(lái)欣慰欣慰它。每個(gè)小動(dòng)物都會(huì)有自己的長(zhǎng)處的。小烏龜它的長(zhǎng)處在哪里？它可以開什么店呢？讓我們一同來(lái)看看。?2、你看理解了嗎？小烏龜開了個(gè)什么店？（點(diǎn)擊課件）小烏龜?shù)牡觊_好了，它現(xiàn)在快樂嗎？可見每個(gè)小動(dòng)物長(zhǎng)得都不一樣樣，它們都會(huì)依照自己的長(zhǎng)處和長(zhǎng)處開家適合自己的店。（三）完滿欣賞一遍故事（flash動(dòng)畫播放故事）這個(gè)故事好聽嗎？小烏龜開店的事真幽默，讓我們一同再聽一遍吧。（四）分角色表演故事小烏龜開店這個(gè)故事聽起來(lái)幽默，表演出來(lái)更幽默，誰(shuí)愿意當(dāng)回小演員，把這個(gè)故事表演給大家。（五）找“老板”，“找店”（活動(dòng)延伸）1、聽，什么聲音，哇！小烏龜?shù)臒灥杲K于開張了，來(lái)了好多的好朋友，它的朋友看到它開了店，它們也想開店，可不知道開什么店？想請(qǐng)我們的小朋友來(lái)幫它們出出想法呢？我們一同來(lái)幫幫它們吧?。c(diǎn)擊課件）少兒回答。、街上的商店越來(lái)越多了，我們一同合作去找一家適合自己的店吧?。ɑ顒?dòng)結(jié)束）活動(dòng)反思：這一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)少兒很感興趣，故事內(nèi)容簡(jiǎn)單平時(shí)易懂，我經(jīng)過多媒體課件，動(dòng)畫表演等多種授課方式讓幼兒理解故事內(nèi)容，讓少兒英勇想象。在活動(dòng)過程中大部分幼兒都能投入到活動(dòng)中，積極發(fā)言，能