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每月一事活動(dòng)總結(jié)口一:每月一事活動(dòng)總結(jié)福山小學(xué)每月一事——菊月( 9)讀書月活動(dòng)總結(jié)九月,金秋送爽,丹桂飄香。在這秋高氣爽,景色宜人的美好日子里,我們的新教育實(shí)驗(yàn)也已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。按照每月一事的活動(dòng)主題,九月,也就是俗稱“菊月”活動(dòng)主題為:閱讀活動(dòng)。為進(jìn)一步帶動(dòng)和促進(jìn)我校的讀書和大閱讀活動(dòng),經(jīng)報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),新教育實(shí)驗(yàn)辦公室在菊月發(fā)起了以“讀經(jīng)典的書,做有根的人”為主題的讀書月活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利開展,新教育實(shí)驗(yàn)辦公室首先制定了合理有針對(duì)性的活動(dòng)方案,并在兩位副校長的主持下,召開了啟動(dòng)儀式。會(huì)后,各班結(jié)合實(shí)際情況,按照活動(dòng)內(nèi)容和要求,逐步落實(shí),而今,為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,順利地落下帷幕。在這一個(gè)月的時(shí)間里,大家的生活和學(xué)習(xí)既充實(shí)而又快樂,既充滿激情而又收獲著成功。今天,借此機(jī)會(huì),我就對(duì)讀書月活動(dòng)的開展情況作簡要總結(jié)如下:一、圖書角建設(shè)情況(一口值得肯定的地方1、各班都能夠按照?qǐng)D書角建設(shè)六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理布置。統(tǒng)一擺放一個(gè)書櫥,一把連椅,放在班外走廊內(nèi),DODO,固定位置。做到了整齊劃一。2、圖書的種類多,書的質(zhì)量、檔次有較大的提高,收藏的圖書不再單單是一些低幼兒童閱讀的書籍,名篇名著數(shù)量明顯增多,學(xué)生閱讀品位有很大的提高。有些班級(jí)還適量的放置了一些教師學(xué)習(xí)閱讀書籍,讓教師在課余或休息時(shí)間也能讀讀書,看看報(bào),和孩子們共讀共寫,共同提高。在這些方面做得比較好的有五年級(jí)和二年級(jí)。3、圖書角的閱讀氛圍營造的濃郁熱烈。圖書廚擦拭的便于學(xué)生借閱;干干凈凈,圖書擺放得整整齊齊, 分門別類,便于學(xué)生借閱;為了增強(qiáng)學(xué)生的閱讀氣氛,每個(gè)班級(jí)除了擺放干凈舒服的連椅以外,還擺放了各種花卉,墻體上、書櫥上到處張貼著有關(guān)閱讀的名言警句,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處感受到閱讀的重要和快樂。(二口不足之處或下一步需要改進(jìn)的地方1、各班圖書角還需進(jìn)一步的充實(shí)整理,不管是書的質(zhì)量還是書的種類還需進(jìn)一步提高。解決的最好辦法就是建議各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長購買書、捐書,以此來不斷充實(shí)圖書角。2、建議各班要安排專人管理圖書角。包括書櫥的擦拭、圖書的整理、花卉的澆水等各項(xiàng)事宜。保證給學(xué)生創(chuàng)造一種舒適溫馨的閱讀環(huán)境。二、講故事比賽活動(dòng)為全面檢驗(yàn)各班晨誦、午讀落實(shí)情況,檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀水平,培養(yǎng)學(xué)生的卓越口才,學(xué)校于 9月30日上午舉行了“讀經(jīng)典的書做有根的人”學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。經(jīng)過層層選拔,層層篩選,本次共有 5名同學(xué)參加了學(xué)校的講故事比賽。各選手講的故事主題突出,結(jié)構(gòu)緊湊,吐字清楚,表達(dá)流暢,具有很強(qiáng)的趣味性。較好的展現(xiàn)了新教育實(shí)驗(yàn)開展以來學(xué)生良好的精神面貌和口語表達(dá)能力。不足的地方,就是學(xué)生在講故事時(shí)舞臺(tái)形象和表情動(dòng)作表達(dá)等方面還有待于進(jìn)一步的提高。三、學(xué)生口口作業(yè)展評(píng)情況(一)主要成績1、各班學(xué)生口省作業(yè)數(shù)量多,最多的班級(jí)學(xué)生口口作業(yè)達(dá)到了31次,最少的班級(jí)學(xué)生口省作業(yè)也達(dá)到了 7次。這充分說明各班從教師到學(xué)生都非常重視晨誦、午口、暮口這一適合兒童生活方式的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也說明了各班對(duì)晨誦、午口、暮口活動(dòng)落實(shí)的較好。2、學(xué)生口口作業(yè)質(zhì)量有了較大的提高。無論是學(xué)生的書寫,還是對(duì)主題的理解把握,感悟、體會(huì)都有了一定的深度,能夠較客觀的表達(dá)主題思想。學(xué)生的思想水平和思想境界有了一定的提升。3、學(xué)生口口作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、整潔。封面設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)新穎、精美。緊扣班名口號(hào)能夠較好的表達(dá)自己的個(gè)性。(二口需要改進(jìn)的地方1、在內(nèi)容方面,抄寫的盡量少些,體會(huì)、感悟的東西,學(xué)生要多寫寫,口畫畫。2、個(gè)別學(xué)生的作業(yè)不好或不及時(shí)上交,還得需要教師進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)管理,跟進(jìn)督促,使其盡快的轉(zhuǎn)變過來。以上是對(duì)本次讀書月活動(dòng)簡要的總結(jié),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。新教育辦公室篇二:10月每月一事感恩月活動(dòng)總結(jié)“做一個(gè)有道德的人”二十里鋪小學(xué)“感恩”德育主題月活動(dòng)總結(jié)德育主題活動(dòng)月。學(xué)校十月是二十里鋪小學(xué)“感恩”德育主題活動(dòng)月。學(xué)?;顒?dòng)以實(shí)效為出發(fā),在中心校大力指導(dǎo)及幫助下,根據(jù)中心?!懊吭乱皇隆钡掠黝}月活動(dòng)指導(dǎo)意見,切實(shí)有效的開展了豐富精彩的系列活動(dòng)?!案卸鳌痹禄顒?dòng)做到月月有主題,周周有活動(dòng),日日有小結(jié)。以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為根本,舉行了一系列精彩紛呈的活動(dòng)?;顒?dòng)以實(shí)效為出發(fā),一、口動(dòng)階段活動(dòng)初期,校長趙建學(xué)組織召開了全體教師大會(huì),對(duì)“感恩”德育主題活動(dòng)月做了重點(diǎn)工作安排。首先,學(xué)校大力2幅,橫幅一條,懸掛2幅,橫幅一條,懸掛張貼在校園的醒目位置。在十月第一周國旗下講話進(jìn)行了全校范圍的啟動(dòng)儀式,隨后各中隊(duì)又相應(yīng)召開主題隊(duì)會(huì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下以“感恩——生命的華章”為主題進(jìn)行了深入交流,為后期活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。二、感恩實(shí)踐階段口、為父母洗腳主題活動(dòng)月初大隊(duì)部組織開展了為“父母洗腳”的主題活動(dòng),口到全員參與,落到實(shí)處,每日在“暮口”會(huì)時(shí)中隊(duì)交流評(píng)議,中隊(duì)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng),對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生予以鼓勵(lì)。大隊(duì)部相應(yīng)組織下發(fā)了“感恩父母”家長調(diào)查問卷,家長在問卷中對(duì)學(xué)校開展的人性化教育給予了很高的評(píng)價(jià)。2、“感念師恩”征文比賽在十月中旬學(xué)校組織開展了“感念師恩”征文比賽,各班參與熱情高, 最后大隊(duì)部收到各中隊(duì)上報(bào)優(yōu)秀征文作品 20余篇,通過認(rèn)真評(píng)選,最終對(duì)六名同學(xué)經(jīng)行了表彰。3、“感恩生命”主題演講賽月末“感恩生命”主題演講賽拉開帷幕,個(gè)班級(jí)針對(duì)年口特征分別開展,低年級(jí)學(xué)生以質(zhì)樸的話語,點(diǎn)滴的生活小事,贊頌了父母、師長的付出;高年級(jí)學(xué)生聲情并茂的講述了一個(gè)個(gè)感恩事例。演講賽博得師生陣陣掌聲,演講到動(dòng)情處,不少師生撒下熱淚,將“感恩”月活動(dòng)推向了高潮。三、總結(jié)表彰階段大隊(duì)部對(duì)本月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生予以表彰,共計(jì)表口學(xué)生16名。演講賽結(jié)束后學(xué)校楊明花主任對(duì)學(xué)生們一月來“感恩”的點(diǎn)滴事跡做了總結(jié)發(fā)言,對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予了很高的評(píng)價(jià),也提出了殷切的希望。感恩月結(jié)束了,口感恩的心,感恩的種子才剛剛開始發(fā)芽。感恩綜合實(shí)踐活動(dòng)給學(xué)生一種美好的情感,一種做人的道德,一種健康的心態(tài),一種生命的基本要素,一種人生境界的體現(xiàn)。感恩綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。二十里鋪小學(xué)二0一二年十月三十一日“做一個(gè)有道德的人”二十里鋪小學(xué)“感恩”德育主題月活動(dòng)總結(jié)二十里鋪小學(xué)二0一二年十月三十一日篇三: 12月每月一事日記、自省月活動(dòng)總結(jié)二十里鋪小學(xué)德育“每月一事”十二月日記、自省月活動(dòng)總結(jié)一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這一個(gè)月的工作情況,感口收獲頗多,下面就把我校開展的十二月每月一事“日記、月初我們制定好工作自省”主題活動(dòng)月做一簡單的總結(jié)。月初我們制定好工作方案,并按照方案開始實(shí)施,首先各班依據(jù)方案召開了主題班會(huì),通過介紹一些名人名家的寫作成長歷程,激勵(lì)孩子們做一個(gè)有心人,拿起手中的筆記錄自己的美好童年。為了激勵(lì)孩子們的寫作興趣,指導(dǎo)學(xué)生采取多種方法寫日記,如圖文日記,圖片日記,生活成長日記,班級(jí)日記,觀察日記等,讓學(xué)生選取自己喜歡的方式來記錄生活。開展本月活動(dòng)的目的在與使學(xué)生不遺忘的“自省”,口望我們每一個(gè)同學(xué)要在尚未認(rèn)識(shí)到自己在做錯(cuò)事,他是不會(huì)有改正錯(cuò)誤的愿望的;在改正錯(cuò)誤以前,你得發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤。惟有如此,及時(shí)反省,我們才能將自己從過失和失敗中拯救出來。我們學(xué)生們生活在這個(gè)日漸浮躁的時(shí)代,面臨著這樣的尷尬:一方面是物質(zhì)生活的高度富裕,另一方面卻是精神世界的DODD——自省意識(shí)的缺失便是明證。自省既不等同于自怨自艾,也不是求全責(zé)備,它是精口層面上的反省, 是對(duì)靈魂的追問。 自省的前提是承認(rèn)過失,即知其“失”,同時(shí)要知其所以“失”,進(jìn)而在行動(dòng)中糾其“失”。自省不是外在的強(qiáng)加,而應(yīng)該像吃飯睡覺那樣成為我們自覺的行為。具備了自省精神的人和民族注定是強(qiáng)大的口不可戰(zhàn)勝的。12月份,我校通過開展 “日記記錄生活省促我成長”主題教育活動(dòng),取得了良好的效果,主要活動(dòng)開展如下:1、開展主題教育活動(dòng)——寫自省日記。要求學(xué)生從自身成長說起,就本年度中的成功,失敗作以記錄、分析、并為今后的發(fā)展樹立目標(biāo)?;顒?dòng)中收到日記 130余篇,經(jīng)大隊(duì)部認(rèn)真評(píng)選,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的 12名同學(xué)作了表彰。2、月底我們就 12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級(jí)分高中低段進(jìn)行了書法比賽,五六年級(jí)選送書法作品17幅,一至四年級(jí)進(jìn)行了硬筆書法比賽,有 24篇優(yōu)秀作品作了上報(bào)。各班還分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果匯報(bào)為主題的手抄報(bào),畫面精美,構(gòu)思新穎,對(duì)個(gè)人的成長收獲作了豐富的展示,更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品,有日歷、小盒子做的卡車,口管,煙灰缸等,充分展示了孩子們的實(shí)踐能力。大隊(duì)部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時(shí),熱情高漲,課間時(shí)總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇阂煌蕾p書法、手抄報(bào)、繪畫、手工等作品,不時(shí)進(jìn)行交流,還有同學(xué)不時(shí)哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們參與德育活動(dòng)的熱情,同時(shí)也促進(jìn)了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時(shí)兩天,展覽結(jié)束后對(duì)本月表現(xiàn)突出的 18名同學(xué)做了表彰鼓勵(lì),校長做了簡短講話,對(duì)活動(dòng)中取得成績予以肯定,并對(duì)師生提出了殷切的希望,對(duì)來年的學(xué)習(xí)生活做了進(jìn)一步展

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