信息系統(tǒng)分析設(shè)計模擬試卷答案

/信息系統(tǒng)和分析設(shè)計復(fù)習(xí)資料一、填空題1.系統(tǒng)方法是用系統(tǒng)的觀點來相識和處理問題的一系列方法的集合。其中，A.D.霍爾提出了聞名的基于三維結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)方法，其中，三個維度分別是邏輯維、時間維、學(xué)問維。2.信息系統(tǒng)規(guī)劃是指對組織目標(biāo)、組織現(xiàn)狀進(jìn)行分析，從而制定指導(dǎo)信息系統(tǒng)建設(shè)的總體規(guī)劃和信息系統(tǒng)長期發(fā)展展望。在眾多的信息系統(tǒng)規(guī)劃方法當(dāng)中，具有代表性的主要有企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法、戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)移法、關(guān)鍵勝利因素法。3．可以從不同的角度給系統(tǒng)做出分類。依據(jù)人們相識系統(tǒng)的抽象程度，可以把系統(tǒng)劃分成為概念系統(tǒng)、邏輯系統(tǒng)和物理系統(tǒng)三類。而依據(jù)系統(tǒng)和外界的關(guān)系，可以把系統(tǒng)分為封閉系統(tǒng)和開放性系統(tǒng)兩類。4.信息系統(tǒng)建設(shè)的特點確定了信息系統(tǒng)建設(shè)要做大量困難和細(xì)致的工作。信息系統(tǒng)建設(shè)主要包括信息系統(tǒng)規(guī)劃、信息系統(tǒng)開發(fā)、信息系統(tǒng)維護(hù)和信息系統(tǒng)管理四方面的工作。5.作為一種統(tǒng)一的軟件建模語言，UML具有廣泛的建模實力。UML的建模元素包括基本建模元素、關(guān)系元素和圖三大類。6.可行性探討又叫可行性分析，它是全部工程項目在起先階段必需進(jìn)行的一項工作。可行性探討的內(nèi)容主要包括：經(jīng)濟(jì)可行性、技術(shù)可行性、社會可行性。7.信息系統(tǒng)設(shè)計模型是對信息系統(tǒng)設(shè)計方案的抽象描述，它完整描述了信息系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，并具有簡明、抽象、概括和規(guī)范等特點。信息系統(tǒng)設(shè)計模型主要包括平臺模型、拓?fù)溆嬎隳Ｐ?、軟件模型、界面模型和?shù)據(jù)庫模型等內(nèi)容。二、名詞說明信息系統(tǒng)P10答：信息系統(tǒng)是指利用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等現(xiàn)代信息技術(shù)，處理組織中的數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)、管理和決策等問題，并為組織目標(biāo)服務(wù)的綜合系統(tǒng)。需求分析P107答：需求分析是指調(diào)查用戶對新開發(fā)的信息系統(tǒng)的須要和要求，結(jié)合組織的目標(biāo)、現(xiàn)狀、實力和技術(shù)等因素，通過深化細(xì)致的分析，確定出合理可行的信息系統(tǒng)需求，并通過規(guī)范的形式描述需求的過程?？尚行蕴接慞68答：可行性探討又叫可行性分析，它是全部工程項目在起先階段必需進(jìn)行的一項工作?？尚行蕴接懯侵疙椖空介_發(fā)之前，先投入肯定的精力，通過一套準(zhǔn)則，從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會等方面對項目的必要性、可能性、合理性，以及項目所面臨的重大風(fēng)險進(jìn)行分析和評價，得出項目是否可行的結(jié)論。4.信息系統(tǒng)的軟件結(jié)構(gòu)P156答：信息系統(tǒng)的軟件結(jié)構(gòu)是由信息系軟件的各子系統(tǒng)依據(jù)確定的關(guān)系構(gòu)成的結(jié)構(gòu)框架。子系統(tǒng)是對軟件分解的一種中間形式，也是組織和描述軟件的一種方法。由多個子系統(tǒng)構(gòu)成信息系統(tǒng)軟件，每一個子系統(tǒng)又包括多個用例設(shè)計，設(shè)計類和接口。5.系統(tǒng)集成P222答：系統(tǒng)集成是把系統(tǒng)構(gòu)件依據(jù)設(shè)計要求，構(gòu)裝成為最終可交付運用的信息系統(tǒng)的工作。6.系統(tǒng)設(shè)計P147答：系統(tǒng)設(shè)計是對系統(tǒng)分析的深化和細(xì)化，其目的是提出能夠指導(dǎo)信息系統(tǒng)實現(xiàn)的設(shè)計方案。7.信息系統(tǒng)生存周期P43答：信息系統(tǒng)生存周期是指從提出信息系統(tǒng)建設(shè)的設(shè)想起先，歷經(jīng)規(guī)劃，開發(fā)，演化等過程，始終到被其他信息系統(tǒng)所替代的全過程。8.概念類P130答：概念類是在概念層次上，對信息系統(tǒng)的抽象要素的一種稱謂。9.用例分析P138答：在確定邏輯結(jié)構(gòu)之后，用例分析將逐一對分析包中的每一個用例進(jìn)行分析，提取概念類，分析各個概念類之間的關(guān)系，確定用例分析類圖和用例分析交互圖。10.信息系統(tǒng)測試P222答：信息系統(tǒng)測試是在信息系統(tǒng)開發(fā)過程中，通過確定的方法，從信息系統(tǒng)模型和軟件代碼中發(fā)覺并解除潛在的錯誤，以得到能牢靠運行的信息系統(tǒng)的過程。三、簡答題信息系統(tǒng)設(shè)計模型共包括哪幾種模型？P148答：信息系統(tǒng)設(shè)計模型主要包括：平臺模型、拓?fù)溆嬎隳Ｐ?、軟件模型、界面模型和?shù)據(jù)庫模型等內(nèi)容。UML統(tǒng)一建模語言共定義了哪兩類、哪八種圖形？答：（1）靜態(tài)結(jié)構(gòu)圖：類圖，對象圖，構(gòu)件圖，實施圖（2）動態(tài)行為圖：用例圖，依次圖，協(xié)作圖，狀態(tài)圖，活動圖3．信息系統(tǒng)分為哪五種類型？P12答：按綜合模式分為信息處理系統(tǒng)，管理信息系統(tǒng)，決策支持系統(tǒng)，辦公信息系統(tǒng)，主管信息系統(tǒng)五種。4．什么是信息系統(tǒng)的生存周期？它包括哪幾個過程？答：概念：信息系統(tǒng)生存周期是指從提出信息系統(tǒng)建設(shè)的設(shè)想起先，歷經(jīng)規(guī)劃，開發(fā)，演化等過程，始終到被其他信息系統(tǒng)所替代的全過程。過程：（1）規(guī)劃過程（2）開發(fā)過程（3）演化過程（4）管理過程（5）支持過程5．什么是信息系統(tǒng)的概念結(jié)構(gòu)？它呈現(xiàn)為哪三維結(jié)構(gòu)？答：信息系統(tǒng)概念結(jié)構(gòu)是從抽象的概念層次表示的信息系統(tǒng)的宏觀結(jié)構(gòu)，是對信息系統(tǒng)特別的宏觀描述。信息系統(tǒng)概念結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的三層維宏觀邏輯結(jié)構(gòu)分別為：管理層維、職能層維和功能層維。6．什么是應(yīng)用服務(wù)器模式？P23答：應(yīng)用服務(wù)器模式也被稱為多層計算模式，它采納和三層處理邏輯對應(yīng)的三級體系結(jié)構(gòu)，即在客戶機(jī)和服務(wù)器兩層模式之間增加一個中間層應(yīng)用服務(wù)器，以和三層處理邏輯干脆對應(yīng)。7.什么是信息系統(tǒng)？它有哪些特征？P10答：概念：信息系統(tǒng)是指利用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等現(xiàn)代信息技術(shù)，處理組織中的數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)、管理和決策等問題，并為組織目標(biāo)服務(wù)的綜合系統(tǒng)。特征：（1）信息性（2）綜合性（3）集成性（4）多樣性（5）發(fā)展性8.信息系統(tǒng)開發(fā)的主要工作有哪些？P42答：（1）信息系統(tǒng)規(guī)劃（2）信息系統(tǒng)開發(fā)（3）信息系統(tǒng)維護(hù)（4）信息系統(tǒng)管理四、應(yīng)用題1．實體的關(guān)系有哪幾種？并分別說明各種關(guān)系。P99答：實體的關(guān)系主要包括關(guān)聯(lián)、聚合、組合、泛化、依靠等形式?！瓣P(guān)聯(lián)”指實體之間所存在的固有聯(lián)系?！熬酆稀焙汀敖M合”都反映實體之間存在的整體和部分的組成關(guān)系。其中“聚合”反映整體和部分之間一種相對松散的組成關(guān)系。假如整體不存在，部分還有可能存在。“組合”則描述整體和部分之間一種緊密的組成關(guān)系。假如沒有整體，則部分也沒有存在的必要?！胺夯狈从呈挛镏g的一般和特別的關(guān)系?！耙揽俊眲t反映事物之間的因果關(guān)系，結(jié)果依靠著緣由。2．在下圖所示的用例分析類圖中，請指出各個概念類屬于哪一類，并分別說明三種概念類的特點及概念。答：屬于實體類的有：書目、架存圖書、代售圖書、售出圖書。屬于邊界類的有：售書界面。屬于限制類的有：產(chǎn)生待售圖書、出售圖書、開書單。三種概念類的特點及概念：特點：概念類面對功能需求，一般不考慮性能要求，具有突出業(yè)務(wù)領(lǐng)域、突出概念性及大粒度的特征。概念：（1）實體類是信息系統(tǒng)表示客觀實體的抽象要素。它一般對應(yīng)著在業(yè)務(wù)領(lǐng)域中的客觀事物，或是具有較穩(wěn)定信息內(nèi)容的系統(tǒng)元素。（2）邊界類是描述系統(tǒng)和參和者之間交互的抽象要素。邊界類只是對信息系統(tǒng)和參和者之間交互的抽象建模，并不表示交互的詳細(xì)內(nèi)容及交互界面的詳細(xì)形式。（3）限制類是表示信息系統(tǒng)對其他對象實施協(xié)調(diào)處理、邏輯運算的抽象要素。3．請依據(jù)下圖所示的概念模型，將其轉(zhuǎn)換為邏輯模型(即寫出其關(guān)系模式)。答：依據(jù)其E-R圖，其關(guān)系模式為：讀者(編號，姓名，職業(yè)，電話，住址，郵編)架存圖書(書號，架位，架存冊數(shù))待售圖書(書單號，冊數(shù)，折扣率，交款標(biāo)記，售書員)書目(書號，書名，作者，出版社，出版日期，類別，單價)五、綜合題1．談?wù)勑畔⑾到y(tǒng)建設(shè)可行性探討的主要內(nèi)容。P69答：信息系統(tǒng)建設(shè)可行性探討的主要內(nèi)容分為三類。（1）經(jīng)濟(jì)可行性：也叫投資/效益分析或成本效益分析，它是分析信息系統(tǒng)項目所須要的花費和項目開發(fā)勝利之后所能帶來的經(jīng)濟(jì)效益。通過比較成本和效益，一般的結(jié)論有：效益大于成本，開發(fā)對企業(yè)有價值成本大于效益，不值得開發(fā)效益和成本基本持平（2）技術(shù)可行性：是分析在特定條件下，技術(shù)資源的可用性和這些技術(shù)資源用于解決信息系統(tǒng)問題的可能性和現(xiàn)實性。其中要留意：應(yīng)當(dāng)全面考慮信息系統(tǒng)開發(fā)過程所涉及道德全部技術(shù)問題盡可能采納成熟技術(shù)慎重引入先進(jìn)技術(shù)④著眼于詳細(xì)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)人員（3）社會可行性：具有比較廣泛的內(nèi)容，它須要從政策，法律，道德，制度，管理，人員等社會因素論證信息系統(tǒng)開發(fā)的可能性和現(xiàn)實性。2．現(xiàn)有兩個類：課程（課程編號，課程名稱，學(xué)時，課程類型），老師（老師編號，姓名，性別，誕生日期，職稱）課程和老師之間是多對多的關(guān)系。（1）分別確定課程和老師這兩個類的關(guān)鍵屬性；（2）采納關(guān)系設(shè)計方法，實現(xiàn)課程和老師之間的雙向關(guān)聯(lián)。答：（1）課程的關(guān)鍵屬性為課程編號，老師的關(guān)鍵屬性為老師編號。（2）多對多關(guān)聯(lián)的實現(xiàn)，須要在兩個類之間增加一個新的關(guān)聯(lián)類，并將原來兩個類的關(guān)鍵屬性作為新關(guān)聯(lián)類的屬性。即在課程和老師之間增加一個“授課”類：授課（課程編號，老師編號）這樣，將兩個多對多的二元關(guān)聯(lián)轉(zhuǎn)化為三個類中兩個一對多的關(guān)聯(lián)，其導(dǎo)航關(guān)系分別是從“授課”類到“課程”和“老師”這兩個類。（用類圖圖示也可以）3．據(jù)你所學(xué)的業(yè)務(wù)分析，繪制“圖書入庫”的業(yè)務(wù)流程圖。詳細(xì)執(zhí)行步驟如下：(1)選購 員填寫入庫單；(2)選購 員持入庫單和要入庫的圖書到書庫(圖書入庫)；3)庫管員核對入庫圖書、入庫單和訂單——a)假如發(fā)覺入庫單填寫有錯誤，則要求選購 員修改或重新填寫。b)假如正確，則接收圖書，登記存庫賬，圖書上架，入庫業(yè)務(wù)結(jié)束。答：圖書入庫的業(yè)務(wù)流程圖為：4．請依據(jù)下列描述，繪制“安排定購”功能用例圖。一級功能用例圖：安排定購管理，包括安排管理，訂單管理，合同管理，其中安排管理由安排員負(fù)責(zé)，其他兩項由選購 員負(fù)責(zé)。二級功能用例圖：安排管理由安排員供應(yīng)編輯圖書安排單，查詢圖書安排單，輸出圖書安排單和安排執(zhí)行統(tǒng)計四項功能。訂單管理向選購 員供應(yīng)編輯圖書訂單，查詢圖書訂單信息和輸出圖書訂單三項功能。合同管理向選購 員供應(yīng)編輯合同，查詢合同，輸出合同和合同執(zhí)行統(tǒng)計四項功能。答：（1）一級功能用例圖（2）二