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
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文檔簡介
微生物在生物圈中的作用時細菌真菌病毒及營養(yǎng)方式第1頁/共41頁生物歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第18章生物圈中的微生物第1節(jié)微生物在生物圈中的作用第2課時細菌、真菌、病毒及其營養(yǎng)方式第2頁/共41頁生物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】1.認識真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)。2.掌握細菌、真菌、病毒的營養(yǎng)方式和生殖方式。1.真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)。2.細菌、真菌、病毒的營養(yǎng)方式和生殖方式。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】第3頁/共41頁酵母菌:
細胞1.正確填寫右圖酵母菌的結(jié)構(gòu)。2.酵母菌的營養(yǎng)方式:異氧(1)氧氣充足時,將葡萄糖徹底氧化分解成
和
;(2)缺氧時,分解葡萄糖產(chǎn)生
和二氧化碳,叫
。
3.酵母菌的生殖方式:
【自主預(yù)習(xí)】
請仔細閱讀課本,在課本上將答案勾畫出來
(一)、真菌真菌有真正的細胞核,為真核生物。真菌包括以下3種。單二氧化碳水酒精酒精發(fā)酵出芽生殖第4頁/共41頁【自主預(yù)習(xí)】
細胞壁細胞膜①②③細胞核細胞質(zhì)液泡第5頁/共41頁【自主預(yù)習(xí)】
霉菌:
細胞1.霉菌的營養(yǎng)方式:腐生
2.霉菌的生殖方式:__________
蘑菇:
細胞1.正確填寫右圖蘑菇的結(jié)構(gòu)。其中,能產(chǎn)生孢子的結(jié)構(gòu)是
。2.蘑菇的營養(yǎng)方式:腐生3.生殖方式:________
多孢子生殖多菌褶孢子生殖第6頁/共41頁【自主預(yù)習(xí)】
菌蓋菌褶菌柄菌絲第7頁/共41頁【自主預(yù)習(xí)】(二)、病毒1.病毒的結(jié)構(gòu)
沒有細胞結(jié)構(gòu)。所有病毒都有相似的兩部分結(jié)構(gòu):一是由_______組成的外殼,一是包含_________
的內(nèi)核。2.病毒的種類根據(jù)宿主不同,將其分為三大類
、
、
。3.病毒的營養(yǎng)方式:____
4.病毒的生殖方式:復(fù)制繁殖。蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)動物病毒植物病毒細菌病毒(噬菌體)寄生第8頁/共41頁【自主預(yù)習(xí)】(三)、微生物的生活(營養(yǎng)方式)1.異養(yǎng):
:例如:枯草桿菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇;屬于是生態(tài)系統(tǒng)的
。
:例如:炭疽桿菌、肺炎雙球菌、腳癬、灰指甲、所有的病毒;屬于是生態(tài)系統(tǒng)的
。(一方有利,一方有害)2.自養(yǎng):例如:藍細菌(藍藻)、
、
;這些微生物屬于生產(chǎn)者。3.共生:豆科植物與根瘤菌;地衣是藻類和真菌的共生體。(雙方有利)腐生分解者寄生消費者硫細菌硝化細菌第9頁/共41頁
探究一.細菌、真菌、病毒與植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)的異同【合作學(xué)習(xí)】有有無否分裂有有無是出芽或孢子有有
細胞壁(有/無)細胞膜(有/無)葉綠體(有/無)細胞核是否成形生殖方式細菌細胞
真菌細胞
植物細胞
動物細胞
病毒
有是分裂無有無是分裂無無無無自我復(fù)制第10頁/共41頁
探究二.細菌、真菌、病毒的營養(yǎng)方式1.請將下列微生物的營養(yǎng)方式和對應(yīng)的例子完成連線。裸露的巖石上分布著星星點點的地衣自養(yǎng)藍細菌和硝化細菌“自我生存”共生制泡菜的乳酸菌寄生早春森林里到處可見各種菇類腐生使得人患牛皮蘚的真菌腐生
【合作學(xué)習(xí)】第11頁/共41頁
【歸納總結(jié)】
形態(tài)特征分類營養(yǎng)方式生殖方式病毒無細胞結(jié)構(gòu),需用電子顯微鏡觀察。由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成。按宿主不同分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒寄生(消費者)復(fù)制細菌單細胞生物,有些細菌有特殊結(jié)構(gòu)莢膜和鞭毛。球菌、桿菌、螺旋菌寄生(消費者):如肺炎雙球菌、結(jié)核桿菌腐生(分解者):如枯草桿菌、乳酸菌自養(yǎng)(生產(chǎn)者):如藍藻、硫細菌、硝化細菌共生(消費者):如、大腸桿菌分裂生殖第12頁/共41頁
【歸納總結(jié)】
真菌有真正的細胞核、有細胞壁多細胞真菌(霉菌、蘑菇)寄生(消費者):使人患灰指甲、腳癬的真菌腐生(分解者):如大部分霉菌、、酵母菌霉菌蘑菇用孢子生殖酵母菌主要是出芽生殖第13頁/共41頁【隨堂檢測】知識點一:真菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖1.酵母菌、霉菌、蘑菇的共同特征是()A.都有成形的細胞核 B.都由菌絲構(gòu)成C.都是多細胞結(jié)構(gòu) D.對人類都是有益的A第14頁/共41頁【隨堂檢測】2.真菌的主要特征有()A.細胞內(nèi)沒有葉綠體,一般營寄生或腐生生活B.細胞都是由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等組成,屬于一類低等生物C.大多數(shù)種類為多細胞個體,依靠孢子進行繁殖D.以上特征都是D第15頁/共41頁【隨堂檢測】知識點二:病毒的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖3.下列哪一種生物必須用電子顯微鏡才能觀察清楚?()C第16頁/共41頁【隨堂檢測】4.下列有關(guān)病毒結(jié)構(gòu)和生命活動特點,敘述錯誤的是()A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)B.病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成C.病毒可以利用自身的營養(yǎng)分裂形成新個體D.病毒的繁殖是在寄主細胞內(nèi)進行的C第17頁/共41頁【隨堂檢測】知識點三:微生物的生活(營養(yǎng)方式)5.如圖是被真菌感染的患炭疽病的煙草,下列對引起該病的真菌的描述正確的是()A.該真菌營寄生生活B.該真菌屬于生產(chǎn)者C.該真菌對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用D.該真菌沒有細胞結(jié)構(gòu)A第18頁/共41頁【隨堂檢測】6.(2017秋?永定縣期中)乳酸菌、炭疽桿菌、青霉、肝炎病毒的營養(yǎng)方式分別是()A.異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生 B.腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生C.腐生、寄生、腐生、寄生 D.寄生、腐生、寄生、腐生C第19頁/共41頁【課后練習(xí)】夯實基礎(chǔ)7.(2017秋?沙洋縣期末)下列組合中屬于真菌的是()A.銀耳、香菇、酵母菌、曲霉B.酵母菌、霉菌、大腸桿菌、猴頭菇C.曲霉、木耳、乳酸菌、蘑菇D.肺炎雙球菌、青霉、葡萄球菌、牛肝菌A第20頁/共41頁【課后練習(xí)】8.(2017秋?臨洮縣期末)真菌的特征描述,不符合的一項是()A.個體都比較大,如木耳、香菇等B.能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體C.細胞內(nèi)沒有葉綠體,靠現(xiàn)成的有機物生活D.細胞內(nèi)有真正的細胞核A第21頁/共41頁【課后練習(xí)】9.(2017秋?沙河市期末)蘑菇和酵母菌的生殖方式分別是()A.孢子生殖、出芽生殖 B.營養(yǎng)生殖、分裂生殖C.孢子生殖、分裂生殖 D.出芽生殖、分裂生殖A第22頁/共41頁【課后練習(xí)】10.(2017秋?新鄉(xiāng)期末)如圖是蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖,下列選項正確的是()A.①②③④合稱為子實體B.蘑菇是原核生物C.蘑菇是通過②處產(chǎn)生的孢子來繁殖后代的D.④是菌絲,能吸收外界的水分和無機鹽C第23頁/共41頁【課后練習(xí)】11.(2017秋?定邊縣期末)青霉中能夠吸收有機物的結(jié)構(gòu)是()A.菌柄 B.菌蓋 C.營養(yǎng)菌絲 D.直立菌絲C第24頁/共41頁【課后練習(xí)】12.(2017秋?紅橋區(qū)期末)如圖是橘子常長出青綠色的“毛”,其結(jié)構(gòu)示意圖如下。該“毛”是()A.酵母菌 B.黃曲霉 C.黑曲霉 D.靑霉D第25頁/共41頁【課后練習(xí)】13.(2017秋?路北區(qū)期末)寄生在大腸桿菌細胞里的病毒,叫做()A.植物病毒 B.動物病毒 C.人體病毒 D.噬菌體14.(2017秋?寶豐縣校級期末)煙草花葉病毒屬于()A.動物病毒 B.植物病毒 C.噬菌體 D.朊病毒DB第26頁/共41頁【課后練習(xí)】15.(2017秋?懷柔區(qū)期末)觀察病毒需要使用的放大設(shè)備是()A.手持放大鏡 B.低倍顯微鏡 C.高倍顯微鏡 D.電子顯微鏡D第27頁/共41頁【課后練習(xí)】16.(2018?中山市校級模擬)下列關(guān)于病毒的敘述錯誤的是()A.病毒必須寄生在其它生物的細胞內(nèi)生活B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)C.病毒可以利用寄生細胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒D.病毒一旦侵入人體,就會使人患病D第28頁/共41頁【課后練習(xí)】17.(2017秋?新羅區(qū)校級月考)下列微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.藍細菌 D.流感病毒C第29頁/共41頁【課后練習(xí)】18.下列都屬于腐生性微生物的一組是()A.病毒、細菌、真菌 B.枯草桿菌、霉菌、蘑菇C.肺炎雙球菌、乳酸菌、霉菌 D.炭疽桿菌、霉菌、蘑菇B第30頁/共41頁【課后練習(xí)】19.(2017秋?南江縣期末)人的腳癬是由一種真菌引起的,對這種真菌的描述不正確的是()A.營養(yǎng)方式和蘑菇一樣B.營寄生生活C.其營養(yǎng)方式與炭疽桿菌相似D.在生態(tài)系統(tǒng)中他們屬于消費者A第31頁/共41頁【課后練習(xí)】能力提升20.(2017秋?昌平區(qū)校級期末)下列關(guān)于圖中三種病毒的說法,不正確的是()C第32頁/共41頁【課后練習(xí)】A.都由[1]蛋白質(zhì)外殼和[2]內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B.必須生活在活的細胞內(nèi)C.無葉綠體,營腐生生活D.對所寄生的生物造成危害第33頁/共41頁【課后練習(xí)】21.(2017?費縣二模)如圖為四種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.①可用來制作面包和釀酒 B.①②③靠現(xiàn)成有機物生活C.③是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物 D.都屬于單細胞生物C第34頁/共41頁【課后練習(xí)】22.(2017秋?黔南州期末)下列有微生物的說法錯誤的是()A.細菌是單細胞生物,都是營寄生生活B.酵母菌具有真核生物,能進行出芽生殖C.霉菌是多細胞真菌,有的可以提取抗生素D.病毒對人類也存在有利的一面,如噬菌體可控制某些細菌對人類的感染A第35頁/共41頁【課后練習(xí)】23.(2017秋?安平縣期末)如圖是某些生物的模式圖,請回答下列問題.第36頁/共41頁【課后練習(xí)】(1)不具有細胞結(jié)構(gòu)的微生物是[
]
,它只有蛋白質(zhì)外殼和由
組成的核心.(2)A與C在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是:A的細胞內(nèi)沒有
_______;A、C與植物細胞在細胞結(jié)構(gòu)上的主
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