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文檔簡介

第職業(yè)學(xué)校年檢自查報告7篇

職業(yè)學(xué)校年檢自查報告篇1

一年來,我校在楊明久校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導(dǎo)下,堅持以人為本,科學(xué)發(fā)展,以辦學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點和落腳點,創(chuàng)新管理、開拓奮進(jìn),取得了良好的辦學(xué)業(yè)績和社會效益?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、學(xué)校概況

安陸工校自20xx年創(chuàng)辦以來,先后被湖北省教育廳、孝感市教育局、安陸市教育局評為“省級重點專業(yè)學(xué)?!?、“招生先進(jìn)單位”、“學(xué)生管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校占地面積15790平方米,建筑面積7789平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工49人,專任教師26人,外聘教師12人,后勤人員11人,其中雙師型教師17人,專任教師具有本科學(xué)歷以上的20人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校20xx年完成了人的招生任務(wù)。目前,我校開辦了農(nóng)村機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理和汽車運用與維護(hù)三個專業(yè)。在過去的一年,我校切實加強(qiáng)常規(guī)管理,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)生及其家長的充分肯定,同時也收到了良好的社會效益。

二、主要成績

(一)辦學(xué)方向日趨明確

1、辦學(xué)思路日趨清晰。我校制定了《辦學(xué)章程》、《十年發(fā)展規(guī)劃》。20xx年1月,我校與安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書,20xx年1月我校又與陜西紫陽職教中心簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書。在未來的幾年內(nèi),我校還將陸續(xù)與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)思路日趨明晰。我校以“改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,深化課程改革,促進(jìn)持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨,以“平民教育平民辦,辦好教育為平民”為教育目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向、以中高職對接為目標(biāo)、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為出發(fā)點,以技能高考為落腳點,多管齊下,精心打造職業(yè)教育品牌,辦人民滿意教育。

2、辦學(xué)行為日趨規(guī)范。我校始終堅持規(guī)范辦學(xué)、依法辦學(xué)的基本原則,辦學(xué)事項嚴(yán)格履行報批、審核或備案手續(xù);嚴(yán)格遵守請示報告制度;開學(xué)、放假時間嚴(yán)格按照國家和上級教育主管部門的要求,確保學(xué)生學(xué)時得到保證;學(xué)生的專業(yè)、課程設(shè)置和教材選用符合有關(guān)規(guī)定;招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致;不搞違規(guī)收費或變相亂收費;上級主管部門、職教處布置的各項工作能按時完成,不打折扣。

(二)辦學(xué)條件逐年改善

1、計算機(jī)達(dá)到每個學(xué)生一臺。

我校以“改善辦學(xué)條件、促進(jìn)持續(xù)發(fā)展”為宗旨,20xx年我校又投資80多萬,添置教學(xué)設(shè)備。目前,我校擁有計算機(jī)800臺,達(dá)到每生一臺計算機(jī),教師用計算機(jī)40臺,服務(wù)器10臺,投影儀12臺,視頻展臺2臺,建成11個多功能教室,實現(xiàn)了多媒體教學(xué)、計算機(jī)操作、上網(wǎng)、看電視、電子閱覽、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等綜合功能,并建有學(xué)校網(wǎng)站,可供社會各界人士隨時了解我校基本情況。除此之外,我校機(jī)械加工、數(shù)控車床達(dá)40多臺,平均每3人一臺,電子實習(xí)儀器和設(shè)備120套,汽車維修設(shè)備一應(yīng)俱全,可供50多人隨時實習(xí)。

2、圖書資料與借閱使用方便。我校圖書館藏書量遠(yuǎn)超出生均圖書量20冊以上、報刊雜志20種以上,供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書的頻率很高,借閱使用非常方便。

3、校外實習(xí)基地得到有效利用。20xx,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,更好地為學(xué)生在校外實習(xí)實踐服務(wù),我校又開拓了新的實習(xí)基地:廣東惠州住店電裝有限公司,東莞日精電子有限公司,深圳艾迪斯電子有限公司,可同時滿足400人實習(xí)。

4、師資結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)校辦公室建立了日常教師招聘、培訓(xùn)、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應(yīng)聘嚴(yán)格實行自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進(jìn)行。目前我校有專兼職教師38人,師生比為1:17(不超過1:20);專任教師26人的學(xué)歷全部在??埔陨?,專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%,所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動合同,并建立了勞動人事檔案。

(三)學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范

1、管理機(jī)制逐步健全。一是決策機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校成立了以楊明久為校長的校務(wù)委員會,校委會班子務(wù)真求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作。二是管理機(jī)構(gòu)健全。學(xué)?,F(xiàn)有黨支部、團(tuán)委會和學(xué)生會組織,校委會下設(shè)有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研處、后勤處,并根據(jù)學(xué)校工作要求、明確了各自的工作職責(zé),所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。三是規(guī)章制度健全。學(xué)校各項規(guī)章制度齊全、規(guī)范,學(xué)校和各部門每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié),每周全校有例會、工作有部署、會議有記錄。四是考核評價健全。學(xué)校一室四處部門工作職責(zé)明確,考核制度科學(xué)合理。班主任、教學(xué)工作一周一次考核考評、每周五召開全校教職員工例會進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。

2、隊伍建設(shè)穩(wěn)健有序。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實、勤政、高效,業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)穩(wěn)步提升。二是師資隊伍相對穩(wěn)定,教師權(quán)益待遇有保障、培訓(xùn)提高有措施、結(jié)構(gòu)調(diào)整有計劃、人才培養(yǎng)有目標(biāo),近年來教師穩(wěn)定率達(dá)到了95%。

3、教學(xué)管理科學(xué)合理。

①、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié):

“備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”,教務(wù)處每個月都進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查,從備課教學(xué)進(jìn)度、上課紀(jì)律、批改作業(yè)、考試、坐班、聽課評課等方面細(xì)致檢查,可作有記錄,納入每個月的教師量化考核,與教師工資掛鉤。

②、深化課程改革,全面落實中職教育體系。學(xué)校專門成立了四個教研小組,并由教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師擔(dān)任組長,經(jīng)常開展公開課、示范課、揣摩課、互評互議,提高教師專業(yè)水平。在教學(xué)教研中,學(xué)校重點抓每位教師都要會使用多媒體教學(xué),并且開拓創(chuàng)新,摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式“教—學(xué)—做”,提倡“做—學(xué)—教”,也就是學(xué)生畢業(yè)后要學(xué)會做什么,學(xué)什么,教師就教什么,真正做到了學(xué)以致用,適應(yīng)企業(yè),適應(yīng)崗位。

③、狠抓教師量化考核的落實,教務(wù)處每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,開一次教師例會,開一次學(xué)督會,進(jìn)行一次學(xué)生評教活動,進(jìn)行一次教師互評,統(tǒng)統(tǒng)納入教師量化考核,并且把每節(jié)課余2—5元進(jìn)行活動。這一舉措施促進(jìn)了教育教學(xué)良性發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量做到了顯著提高。

職業(yè)學(xué)校年檢自查報告篇2

多年來xx學(xué)校能夠健康成長,是因得到了各級政府的積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會影響不斷擴(kuò)大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學(xué)情況做書面匯報如下:

一、學(xué)?;厩闆r

學(xué)?,F(xiàn)有13個教學(xué)班,在校生520多人。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。

學(xué)校自20xx年整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實在無法正常運轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的情況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度,強(qiáng)化“以人為本”的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ),極大地提高了教育教學(xué)效益。

嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng),使得學(xué)校的師生犯罪率為零,大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一直好評,也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。

學(xué)校基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實驗室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的操場等。

二、大力改善辦學(xué)條件

一年來,學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),學(xué)校添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

三、扎實基礎(chǔ)

一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得長足發(fā)展的機(jī)遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。

1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強(qiáng)隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理責(zé)任,增強(qiáng)服務(wù)意識和主人翁意識,提高管理水平,()創(chuàng)新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標(biāo)兵”。

2、抓管理的同時指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學(xué)中的實際問題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長為歸宿。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴(kuò)大了社會影響力。

4、德育教育講實效。學(xué)校始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進(jìn)行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。

5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機(jī)會,給師生提供展示自己才華的舞臺。

6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識,責(zé)任到人,并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進(jìn)行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識,收效甚好。

四、存在問題及努力方向

通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實硬件設(shè)施。

2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

職業(yè)學(xué)校年檢自查報告篇3

根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。

一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

文化藝術(shù)學(xué)校成立于xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評。

二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。

為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長的利益。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。

一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。

二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補(bǔ)課。

三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強(qiáng)的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中:

一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。

二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課。

三是聽課評課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進(jìn)和提高。

四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺。

五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進(jìn)來,選擇教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實際效果。

教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長期實踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書法引進(jìn)九宮格快速書寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實際出發(fā)選取了x卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。

職業(yè)學(xué)校年檢自查報告篇4

根據(jù)《x省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》(x教民辦發(fā)[20xx]84號),按實際情況,現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下:

一、指導(dǎo)思想

自20xx年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來,在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認(rèn)真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細(xì)則(試行)》(黔財教〔20xx〕94號)等文件精神,加強(qiáng)學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國家財政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作,不斷完善以國家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照程序評選,嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神,將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案,專人管理。

二、學(xué)生助學(xué)金的評審

我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金,對x市城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是通過以下途徑認(rèn)定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。

三、我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況

一)、20xx—20xx年度報告

1)、20xx-20xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人。

2)、我校20xx年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人。

3)、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人(每人共三個月x0元)。

二)、20xx—20xx年度報告

1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、20xx-20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

1)、20xx-20xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人。

2)、20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金。

3)、20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金。

三)、20xx—20xx年度報告

(格式如上面)

四、我校國家助學(xué)金管理程序

根據(jù)x市教委、x市財政的指導(dǎo)精神,我校對國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴(yán)格程序,明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大,為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心,資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單,到班級逐個確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。

20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡,為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時,免收手續(xù)費和年費共計10元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進(jìn)一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

五、嚴(yán)格執(zhí)行政策,加強(qiáng)剩余資金管理

自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額,均存放在學(xué)校賬戶,從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時上報處理。

六、工作中的幾點問題

學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)生對申請資助需要那些材料不能及時上繳,材料不齊全,個別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時辦理手續(xù),導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。

2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金??顚す芾?。

3、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強(qiáng),讓學(xué)生有更深的理解和認(rèn)識。

4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。

七、幾點建議

1、由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放,但目前中職學(xué)生年齡偏小,對于銀行卡方面的常識較少,常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時開展學(xué)校和銀行組織的講座活動,幫助學(xué)生解決這方面的問題;

2、信息審核過程中,存在著部分學(xué)生確實在本校,但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象,影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放,建議國家和省教育廳制訂針對某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項政策法規(guī)。

八、《全國中等職業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題

一是數(shù)據(jù)維護(hù)權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報,無法立即更改,退回的權(quán)限不在我們這里,需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠,特別是臨近上報最后期限,全國各地的學(xué)校同時登錄,系統(tǒng)變得非常慢,有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果,有的學(xué)校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下,查重時審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了,卻看不到,只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當(dāng)多,但要報哪些表,文件并沒有明確,無形中加大了工作量。

以上是我校在這次自查過程中的情況匯報,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力:

一、加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動;

二、管理人員要不斷的努力,進(jìn)一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗,再接再勵,爭取做得更好!

職業(yè)學(xué)校年檢自查報告篇5

年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行?,F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情景向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:

一、學(xué)?;厩榫埃?/p>

我校是一所民辦學(xué)校,實習(xí)場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為夢想的辦學(xué)之地。學(xué)?;揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機(jī)械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

二、大力改善辦學(xué)條件:

一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實習(xí)場地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、夯實基礎(chǔ)強(qiáng)化管理:

一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,僅有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理職責(zé)、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。

1、教學(xué)管理注重績效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教學(xué)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。

2、是積極開展校本教研,堅持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。

3、德育教育立足實效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。

4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯(lián)防的職責(zé)管理體系,落實安全工作層級管理職責(zé)制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對學(xué)校內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

四、存在的問題和努力的方向:經(jīng)過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)供給有力的保障。

2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!

職業(yè)學(xué)校年檢自查報告篇6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實解決我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的一些問題,構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,宣傳和發(fā)揚優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,做到好事有人夸,壞事有人抓的良好氛圍,根據(jù)浙江省教育廳和市、區(qū)教育局關(guān)于做好中小學(xué)教師20xx年師德專題培訓(xùn)的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況,學(xué)校開展了切實有效的師德師風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、建立了符合職校特色的師德師風(fēng)規(guī)章制度

全校教職工根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度切實履行本職工作,為人師表、教書育人、無私奉獻(xiàn),體現(xiàn)了良好的師德師風(fēng),具體表現(xiàn)為:

1、德育首位,體現(xiàn)良好師德。

學(xué)校自1983年建校以來,歷任校長(四任)都非常重視教師的師德教育,也非常重視對學(xué)生的德育教育。他們雖采用不同的方法,但取得了同樣的教育效果,培養(yǎng)的老師和學(xué)生均非常優(yōu)秀,從學(xué)校調(diào)出的林彬、林國紅、葉劍勇、牟宣林等均在黃巖的教育界有一定的影響力,近幾年調(diào)到一職校的老師,他們普遍反映二職校的老師會吃苦耐勞、無怨言、做事踏實,同時二職校(農(nóng)技校)畢業(yè)的學(xué)生在各行各業(yè)也作出了不錯的成績,有相當(dāng)部分畢業(yè)生的資產(chǎn)規(guī)模超過千萬元甚至上億。具體做法:

①樹立勞動觀念,培養(yǎng)師生的吃苦耐勞的精神品質(zhì),從八、九十年代師生共同種柑橘、實用菌、飼養(yǎng)動物到現(xiàn)在的師生一起進(jìn)行績效檢查、學(xué)生晚上的自主管理。

②通過一系列的校園文化活動,體現(xiàn)尊師愛生的高尚品德。每年固定開展的校園文化活動有全校元旦文娛匯演、紅五月藝術(shù)節(jié)、國慶大合唱、校園吉尼斯活動等,這些活動全校師生一起參與,通過活動增進(jìn)了師生的友誼,陶冶了師生的情操,體現(xiàn)尊師愛生的高尚品德。

③通過課堂、課余的談話溝通活動,體現(xiàn)人的價值觀、世界觀。如學(xué)校實行的德育導(dǎo)師制、全員德育活動等。

④通過大規(guī)模課外活動,體現(xiàn)師生各項潛能的充分發(fā)揮。

⑤通過三駕馬車,體現(xiàn)學(xué)生的自我管理、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

2、教學(xué)主位,培養(yǎng)高尚師德。

職業(yè)學(xué)校的課堂教學(xué)要注重學(xué)生的個性發(fā)展,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力培養(yǎng),通過一系列的教學(xué)手段、教學(xué)方法及采用先進(jìn)的教學(xué)理念,摒棄普高的題海戰(zhàn)術(shù),把學(xué)生從死讀書中解放出來,讓學(xué)生在課堂上動起來、講起來、做起來、討論起來,甚至把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生組織講解,這樣就活躍了課堂氣氛。學(xué)校這幾年采用的項目教學(xué)法、實踐教學(xué)法、生本教學(xué)法,以后我們要向仿真教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)方法邁進(jìn),要不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)理念。教師沒有學(xué)習(xí)精神,沒有高尚的師德是行不通的。

3.活動本位,陶冶情操。

學(xué)?;?qū)W校工會經(jīng)常組織全校教職工積極參加各項有益的活動,培養(yǎng)教職工的團(tuán)隊意識、集體觀念和主人翁的責(zé)任感,通過一系列活動,陶冶教職工的情操。如學(xué)校規(guī)定全校教師一月一活動(趣味、體育、健身),每年一次的慈善一日捐活動,每學(xué)期一次的美化辦公室評比,積極參加師德知識競賽等。

學(xué)校通過德育、教學(xué)、活動等一系列的規(guī)章制度,規(guī)范了教師的行為,我校教師從未有體罰和變相體罰、歧視學(xué)生,對學(xué)生使用威脅性、侮辱性的語言和動作,從未接受過學(xué)生家長的禮品、禮金,沒有有償家教或補(bǔ)課,沒有推銷或強(qiáng)制銷售教輔材料。

學(xué)校具體的規(guī)章制度有:教師手冊、教師百分考核、德育導(dǎo)師制等等。

二、師德師風(fēng)的培訓(xùn)情況

同時,每學(xué)年開學(xué)時,學(xué)校召集各部門對新分配和新調(diào)入的教師進(jìn)行學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)校的實際情況、學(xué)校的招生情況和生源情況、學(xué)校采用的教學(xué)手段和教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)的解讀,為新教師迅速進(jìn)入工作狀態(tài)作好充分的準(zhǔn)備。每學(xué)期開學(xué)時,學(xué)校德育部門召開班主任會議,對班主任進(jìn)行上崗培訓(xùn),著重介紹班級管理的方法和手段,同時要求班主任具有高尚的道德情操,一切為了學(xué)生成長的教育理念,要有奉獻(xiàn)精神。

三、師德師風(fēng)的監(jiān)督情況及獎懲情況

對師德師風(fēng)的獎懲情況,學(xué)校工會和辦公室對涌現(xiàn)出來的師德先進(jìn)分子、師德優(yōu)秀典型及時加以宣傳和表彰,制造輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)全校教師學(xué)習(xí)先進(jìn),同時學(xué)校把教師的師德表現(xiàn)作為其本人的業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容,對師德考核不合格的教師實行一票否決。但學(xué)校到目前為止,沒有行使過一票否決權(quán),這說明了全校教師師德的高尚。

四、取得的成績和存在的不足之處

通過多年來我校師德師風(fēng)的建設(shè),涌現(xiàn)了一大批師德高尚、為人師表、以身作則的優(yōu)秀教師,這是我校的一支強(qiáng)大的力量,他們用自己崇高的理想、堅定的信念、高尚的情操、模范的行為潛移默化地去感染學(xué)生、陶冶學(xué)生,使學(xué)生有純正的心靈。我校的陳名莉老師,她20xx年被評為區(qū)師德先進(jìn)個人,她默默無聞的工作,腳踏實地,任勞任怨,用高尚的心靈去感染學(xué)生,使原先全區(qū)中考成績最差的烹飪旅游班成為現(xiàn)在在臺州各大酒店有知名度的廚師及骨干人員,再如我校的劉璟老師,她用自己感人的事跡,辛勤的勞作,使她所帶的班級在學(xué)校、區(qū)的各類比賽中屢次獲獎,她本人在xx年區(qū)師德演講比賽中獲二等獎。

雖然我校師德師風(fēng)教育每年以不同的形式在進(jìn)行,但資料的積累、先進(jìn)事跡的及時宣傳及表彰,師德和師風(fēng)的監(jiān)督和查處力度等方面有待于進(jìn)一步提高。

職業(yè)學(xué)校年檢自查報告篇7

根據(jù)融教[20xx]486號文件——《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校管理的通知》要求,現(xiàn)將我校自查情景匯報如下:

一、學(xué)?;厩榫?。

...x中學(xué)是一所初級中學(xué)民辦學(xué)校,校址設(shè)在福清音西街道音西村楊厝自然村,距清榮大道500米處。學(xué)校占地面積179畝,建有教學(xué)樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術(shù)館等七幢,建筑總面積達(dá)80000多平方米?,F(xiàn)有教職員工179人。教學(xué)班48個,學(xué)生2531人。多年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)生參加福清市統(tǒng)考,平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20xx—20xx學(xué)年被福清市委、市政府授予教育工作先進(jìn)單位,20xx年被福清市委綜治委授予“平安先行?!睒s譽(yù)稱號,20xx年1月3日以97分的高分成績經(jīng)過x市級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理,構(gòu)建平安和諧學(xué)校。

1、學(xué)校認(rèn)真落實董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅持依法辦學(xué),依法管理,切實加強(qiáng)校級班子和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)建設(shè)。校長、副校長任職資格到達(dá)規(guī)定要求,并經(jīng)過x市校長班崗位培訓(xùn)。配置學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)科學(xué)合理并認(rèn)真落實內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)制。

2、學(xué)校把安全工作當(dāng)成第一要務(wù)來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂職責(zé)狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每一天5分鐘安全教育進(jìn)課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學(xué)生宿舍,校醫(yī)3人,24小時值班,還切實加強(qiáng)了交通管理,食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全、消防安全、遠(yuǎn)離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,建立安全工作檔案,將法制安全教育、強(qiáng)化學(xué)校安全管理、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、共建和諧學(xué)校的各項工作措施落到實處,構(gòu)成常態(tài),確保了整個學(xué)校安定穩(wěn)定,師生年年安全,人人平安。20xx年被市綜治委授予“平安先行?!睒s譽(yù)稱號。

3、加強(qiáng)學(xué)校法制安全與心理健康教育工作。

(1)成立“文光中學(xué)法制安全與心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”

(2)加強(qiáng)心理健康教育,設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室(名曰“心境驛站”),聘請10位專兼職輔導(dǎo)教師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓(xùn)和心理咨詢活動,為學(xué)生心理健康服務(wù)。

(3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負(fù)責(zé),德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認(rèn)識涉校涉生犯罪的嚴(yán)重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認(rèn)識,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自我防護(hù)本事。

4、學(xué)校設(shè)立有醫(yī)務(wù)室,配備專職醫(yī)務(wù)人員3人,實行三班倒工作制,24小時為師生服務(wù)。高度重視學(xué)生入學(xué)體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病的學(xué)生,給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,對患有嚴(yán)重疾病不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)休學(xué),由監(jiān)護(hù)人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人,建立住宿學(xué)生安全管理制度,管理規(guī)范,全天候為寄宿生服務(wù)。學(xué)校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。

三、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理工作,加強(qiáng)辦學(xué)資金監(jiān)管。

1、我校一貫堅持依法收費,亮證收費。學(xué)校的收費項目,收費標(biāo)準(zhǔn),都經(jīng)市物價局審定,實行亮證收費,實行經(jīng)過興業(yè)銀行交款收費,學(xué)生憑銀行交款回執(zhí)單憑證,到學(xué)校注冊,財務(wù)室換給市財政局使用的收費票據(jù),做到了手續(xù)簡化,家長放心。學(xué)校能及時將學(xué)生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學(xué)基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現(xiàn)象。

2、我校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學(xué)校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。

四、規(guī)范學(xué)校收費行為。

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度,每學(xué)年除經(jīng)過招生簡章安民告示外,注冊時,還經(jīng)過校務(wù)公開欄、校長公示等形式進(jìn)行公布,并且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。

2、學(xué)校的代辦費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),也經(jīng)市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學(xué)期進(jìn)行結(jié)算,多還少補(bǔ),做到了公開、透明,得到廣大家長好評。

3、我校嚴(yán)格按一學(xué)年收費一次的收費辦法,不存在跨學(xué)年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規(guī)問題。

4、學(xué)校一貫嚴(yán)格按《x市民辦學(xué)校新生入學(xué)收費、退費協(xié)議書》的規(guī)定,開學(xué)初已與全體初一新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達(dá)100%,并且嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對學(xué)生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,我們從未發(fā)生家校退費糾紛案件。

5、我校能根據(jù)《x市民辦學(xué)校受監(jiān)控辦學(xué)資金使用管理辦法》規(guī)定,在興業(yè)銀行開設(shè)文光中學(xué)監(jiān)控資金專戶,及時存入受監(jiān)控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。

6、我校按市物價局審定的收費標(biāo)準(zhǔn)為8600元學(xué)年,實際收費標(biāo)準(zhǔn)舊生為6000元學(xué)年,新生為7800元學(xué)年,所以,按教育主管部門的規(guī)定,國家發(fā)給學(xué)生的義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的學(xué)生減免費學(xué)費費能夠不必發(fā)給學(xué)生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學(xué)費,我們都按時兌現(xiàn),絕不食言,不

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