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第第頁做文明人國旗下演講稿5篇推薦文章做文明少年國旗下演講稿熱度:做文明小市民國旗下演講稿熱度:做文明公民國旗下演講稿熱度:做文明禮儀好少年國旗下演講稿熱度:讀書伴我成長國旗下500字演講稿熱度:文明,就是一個人行為和素質(zhì)的表現(xiàn)!讓我們多注意一些自己的行為規(guī)范,讓我們這美麗的世界更加美好,做一個做文明人。下面是為大家?guī)淼淖鑫拿魅藝煜卵葜v稿,希望能給大家提供幫助。做文明人國旗下演講稿(精選篇1)同學(xué)們:大家好!我叫歐陽__,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。那么小學(xué)生要做一個怎樣的人呢?我認(rèn)為,做人首先要做一個文明誠信的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學(xué)時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭光。在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。誠信是什么?誠信就是我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯,卻不承認(rèn)……所以說,誠信是守信,誠信是一句承諾。大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞聲趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?同學(xué)們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!做文明人國旗下演講稿(精選篇2)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是__,講誠信是現(xiàn)在大家都看重的東西,在生活當(dāng)中嘗嘗是會遇到這些問題的,我們應(yīng)該把這些落實好,作為一名初中生一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我想我們現(xiàn)在應(yīng)該持續(xù)做好這方面工作,對于我而言肯定還是有很多的事情要去落實好的,我們一定要講文明,講誠信,這是非常重要的東西,這也是我們立足之本,我們作為一名中學(xué)生肯定是需要思考這些的,對于這方面肯定不能夠忽視的,不管是在什么階段,不管是在什么樣的狀態(tài)下面肯定都是需要講誠信的。文明誠信這些都是非常堅定的,不管是是在什么時候,我們要絕對講誠信,答應(yīng)別人的事情就一定要做到,有些事情讓我感覺非常的清楚,只有讓自己切身的體會到誠信帶來的好處,我們?nèi)伺c人之間需要多一點點信任,在生活當(dāng)中相信大家或多或少都是被別人放過鴿子,有的時候別人答應(yīng)的事情也沒有做到,這樣的感覺是非常不好的,我現(xiàn)在也不希望讓自己被這些影響,誠信是非常寶貴的東西,同學(xué)們呢我們一定要講誠信,如果是答應(yīng)了別人的事情,就一定要做到,這是絕對沒有商量的,在這方面肯定是不能夠忽視,被別人信任的感覺是非常好的,我們一定讓對自己要求高一點。在我映象當(dāng)中也是有非常多的同學(xué),還有朋友是非常講誠信的,比如說借了別人東西,答應(yīng)什么時候歸還就什么時候還,答應(yīng)別人的事情就絕對不會忘記,這一點是非常的明確的,我么不能夠讓自己顯的沒有素質(zhì),有一次我的朋友借了我的籃球,我依稀的記得在還球的那一天是下著雨的,當(dāng)時我也就沒有多想什么,我感覺那樣的天氣,朋友肯定會第二天在還我球,但是朋友卻非常的守時,在當(dāng)天就把球還給我,重要的是那天是下著大雨的,朋友還是非常的守時,當(dāng)時我就感覺這個朋友是值得深交的,因為他非常的守時,非常的講誠信,一般答應(yīng)別人的事情都能夠做到,在這一點上面絕對是無疑的。同學(xué)們我們一定不不能夠忽視這方面,要對自己嚴(yán)格一點,我也希望能夠得到周圍同學(xué)的信任,現(xiàn)在我也是一直在積累這面好的素養(yǎng),讓自己保持一個好的修養(yǎng),我想這些都是我們應(yīng)該去養(yǎng)成的習(xí)慣,作為一名中學(xué)生我感覺我還是需要進(jìn)一步追求升華,講文明,講誠信從生活的點滴做起。做文明人國旗下演講稿(精選篇3)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(2)班的學(xué)生,我叫__。今天演講的題目是做一個文明誠實守信的好學(xué)生。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說:千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。誠信,就是誠實守信用。是公民的社會公德,作為學(xué)生,只有做到誠信,才能把知識和技能掌握扎實,適應(yīng)時代、社會的需要,社會的各行各業(yè),都需要誠信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂之本。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于人民的人。在這里,我以五(2)班少先隊中隊的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個文明誠實守信的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃。從一點一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師??荚嚥缓脮r,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機(jī)。讓我們?nèi)w行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明誠實守信的好學(xué)生。同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!做文明人國旗下演講稿(精選篇4)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們下午好!伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期。但是,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習(xí)。應(yīng)對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反?。簯?yīng)對果皮紙屑,你及時清理了嗎?應(yīng)對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?應(yīng)對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?應(yīng)對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?應(yīng)對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?應(yīng)對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講禮貌的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們帶給了展示自己的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱禮貌革除陋習(xí)。革除陋習(xí),此刻做起,呼喚禮貌,只爭朝夕!禮貌是什么?禮貌,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……禮貌是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類禮貌的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和禮貌握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),勢在必行;倡導(dǎo)禮貌,美化精英!大家明白陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,顧名思義,向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,說之不盡。陋習(xí)對我們有什么影響呢?如,上課做小動作就會影響學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)考試成績就不好,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母的打罵。反之,你們就會受到表揚。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不說臟話,你就能提高學(xué)習(xí)成績,受到老師的關(guān)注,受到老師的好評,能選上三好學(xué)生,甚至還能使這個班級變成“禮貌班級”。反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,禮貌是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈,禮貌是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習(xí)告別向禮貌握手。做文明人國旗下演講稿(精選篇5)親愛的老師、同學(xué)們:大家好!從前,一個國王沒有子女,打算從民間挑選一個小孩做王子,選拔的辦法就是給侯選者每人一顆牡丹花種,看誰種的花兒最漂亮、花朵最多。到了評比的時候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮、爭奇斗艷的牡丹花來參與評選,只有一個小孩捧著一個空花盆傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是這個沒有種出花的小孩兒被選中了,正當(dāng)大家納悶之時,國王說出了理由,原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會發(fā)芽。這次國王測試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是想要看誰是最誠實的孩子。這個故事告訴我們,擁有誠信,你終將擁有機(jī)遇和成功,“最大程度的誠實是最好的處世之道”。大家都聽過“狼來了”的故事,故事給我們的警示是:一個人如果不誠實,就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,重要的是損害了他自己的“人格”。中國是一個以信為本的國家,誠信更是中華民族的傳統(tǒng)美德。大思想家、教育家孔子說“人而無信,不知其可也”,沒有誠信的人,幾乎是不能想象的;漢代大學(xué)者王符說:“索物與暗室者,莫良于火;索道與當(dāng)世者,莫良于誠”,有了火光,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下;“詩仙”李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,形容誠信的分量比大山還重;詩人盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”,更將誠信提升到了一個立身于事無它不可的境界;明代知識淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因為家里貧困,只得借書自習(xí),為了能保留好書,又不誤書期,哪怕時值隆冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為信是處事之本。誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自己,還是一種光榮。誠信是人文脊梁,山無脊梁要塌方,虎無脊梁莫稱王,人無脊梁別做人,對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成。同學(xué)們,誠信不光關(guān)乎道德,也關(guān)乎一座城市、一個國家的競爭能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書中說:“一個國家的福利及其他參與競爭的能力取決于一個普遍的文化特性,即社會本身的信任程度?!庇幸晃幻诉@樣說過:“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。”可見,一個社會只有誠信待事,在這個飛速變化發(fā)展的時代,才可以腳踏實地的穩(wěn)步建設(shè),才可以實現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。一個人只有誠信做人,誠信地對待學(xué)習(xí)、工作、家人和社會公眾,才能得到社會的認(rèn)可,才能提升自己,從而達(dá)到更高的人生境界。那么,什么是誠信呢?有人說,誠信好比一家財富銀行,你存多少就取多少;有人則說,誠信是春天里播下的種子,亦是秋收的果實,種多少得多少;也有人說,誠信是師生之間建立良好關(guān)系的橋梁。正如陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!苯膛c學(xué)都是求真,都是講究誠與信。其實,簡單來說,誠信就是誠實、守信的意思。同學(xué)們,請你們想一下,在你們的學(xué)習(xí)生活中,你是否兌現(xiàn)了要好好學(xué)習(xí)的承諾?你是否嚴(yán)守紀(jì)律,時時處處做一個遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生?是否曾經(jīng)有答應(yīng)過老師改正缺點的約定

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