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本文格式為Word版,下載可任意編輯——一個(gè)難忘人的400字優(yōu)選87篇一個(gè)難忘人的作文400字第一篇
假使我們是綠葉,那老師就是我們的根,老師用豐富的“營(yíng)養(yǎng)〞哺育著我們,直到我們有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù),不管我們?nèi)蘸笕ハ蚝畏?,我們的根永遠(yuǎn)在那里,這是我們對(duì)老師的情義。
天邊,那一抹霞。絢爛、絢麗、如綺、玉映。
每當(dāng)我抬頭望向天邊,凝眸著那令人沉醉的晚霞時(shí),記憶的微波總會(huì)被莫名的小石子點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪。
她一個(gè)令我終身受益的人,一個(gè)名字里有個(gè)“霞〞字的人。
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬重的恩師,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,每當(dāng)聽(tīng)到老師的循循善誘的話語(yǔ)時(shí),真的有些不耐煩,但聽(tīng)后細(xì)心想想老師說(shuō)的話語(yǔ)時(shí),并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說(shuō)的每一句話都是一副良藥,能夠完全治除我們心中的雜草,這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。
在我漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代里,可能是命運(yùn)的安排,又或許是機(jī)緣的巧合,語(yǔ)文老師對(duì)我的影響總是很大,就像一抹晚霞孤立著黑暗,讓我從那時(shí)起就將自己的人生之路向著她的模式靠近。
從她身上學(xué)到的親切、平等、真實(shí)、負(fù)責(zé)讓我現(xiàn)在寫(xiě)的作文充滿著真情實(shí)感。
一個(gè)難忘人的作文400字其次篇
我有一個(gè)好朋友,他學(xué)習(xí)十分好,還自稱是“數(shù)學(xué)天才〞他就是_。
有一次,我們上寫(xiě)字課,我突然發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的鋼筆丟了,可是寫(xiě)字課必需得用鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支,他們總是說(shuō)兩個(gè)字“不讓〞或四個(gè)字“我也沒(méi)有〞哎,快要上課了,我一支鋼筆也沒(méi)有。突然,一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過(guò):“你需要鋼筆嗎?〞原來(lái)是_。“要。〞我快速的回復(fù)。_毫不躊躇的把鋼筆給了我一支,我感動(dòng)極了,剛要說(shuō)感謝,上課鈴就響了,我一句話也沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始上課了。
我和_就是這樣成為好朋友的,同時(shí),我也懂得了:假使你熱心幫助每一個(gè)人,你會(huì)有難忘的人
上幼兒園的時(shí)候,孫老師是我最難忘的人。我記得有一次,放學(xué)了別的小朋友都接走了,我的家人還是沒(méi)來(lái)接我。天漸漸的黑了,我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后,把我摟到懷里并安慰我說(shuō):“可能你爸爸媽媽有事,現(xiàn)在正往著趕著呢!別怕,老師陪你一起等好嗎?〞聽(tīng)了孫老師的話,我心里安逸了點(diǎn)。后來(lái)我們等了有等,都六點(diǎn)多了我家里的人還是沒(méi)來(lái)接我。孫老師講于是就說(shuō):“你知道你們家在哪里嗎?要不我送你回去吧!〞我說(shuō):“知道!〞我就帶著孫老師回家了。事后我們家人十分感謝孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她,由于在幼兒園的生活她對(duì)我一直很好。
一個(gè)難忘人的作文400字第三篇
教我的老師有好多,可令我印象最深的,是——陳老師。
陳老師相貌平平,假使把他放在一百個(gè)人里面,絕對(duì)不是一眼就能瞧得出來(lái)的??墒?,他也有獨(dú)特之處——禿頭。哈哈!你們一定會(huì)哈哈大笑對(duì)嗎?有的同學(xué)還會(huì)在他“沙和尚〞。可是,他不但不生氣,反而還很幽默地回了一句:“誰(shuí)在叫我?〞這個(gè)小舉動(dòng)往往讓我們笑得前俯后仰。
的確,陳老師是位很幽默的老師。記得有一次,有一位姓馬的同學(xué),作文寫(xiě)差了。你猜!陳老師是不是會(huì)大發(fā)雷霆?不,他不會(huì)。雖然他很生氣,但他仍舊微笑的說(shuō):“從海洋來(lái)的海馬同學(xué),這次作文寫(xiě)差了點(diǎn),回去好好反思。〞陳老師,隨時(shí)隨地都有種幽默的神秘感,神秘感中有摻著一絲恨鐵不成鋼的感覺(jué):“好啦!回位吧!千萬(wàn)不要讓我認(rèn)為,你是一位活著浪費(fèi)空氣,死了浪費(fèi)土地的人喲!〞剛說(shuō)完這句話,不到秒,全班哄堂大笑。你以為這樣就完了嗎?“我可不想打人,而且我從來(lái)不打人,我只會(huì)教育人。〞陳老師挑了挑眉毛道。全班的笑聲再次震耳欲聾??赡苓@位從海洋來(lái)的同學(xué),會(huì)好好反思吧!由于,有一個(gè)成語(yǔ)叫做“哀兵必勝〞。
感謝心愛(ài)的“沙和尚〞,是您沒(méi)收了我成績(jī)的低分,是您那么幽默,是您的一絲不茍,永遠(yuǎn)刻在我的心頭。成長(zhǎng)的路上需要您這樣的指明燈!
一個(gè)難忘人的作文400字第四篇
相信你們確定有畫(huà)過(guò)漫畫(huà)老師吧!那你們猜一猜我的漫畫(huà)老師是誰(shuí)?對(duì),她就是我們的英語(yǔ)老師——張老師。
她長(zhǎng)得很漂亮,也很可愛(ài),有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她的頭發(fā)有時(shí)候是扎起來(lái)的,有時(shí)候是披著的。
每次她來(lái)到教室時(shí)總是面帶微笑。不過(guò),她也十分的嚴(yán)格。她看到上課時(shí)有人走動(dòng)或是講話,她的表情就會(huì)很嚴(yán)肅,眉頭皺起來(lái)說(shuō)道:“假使你再走動(dòng),那你就去黃老師的辦公室抄一篇課文。〞有時(shí),她批改我們的堂練本時(shí),假使前面沒(méi)訂正,那就得不了A+,假使有訂正那就可以得A+,假使錯(cuò)了一個(gè),那就得A,假使錯(cuò)了2以上,那就得一個(gè)B—或是B+,作業(yè)書(shū)寫(xiě)很差的,那就只能得C。
張老師對(duì)我們考試成績(jī)的要求也比較高,總分值50分的試卷,假使考分低于40以下的,那就要重考。有一次考試,我覺(jué)得自己沒(méi)考好,試卷發(fā)下來(lái)后,我竟然考了個(gè)44分,而我同桌考了三十幾分,所以我的同桌就要重考。還有一次,我考了50分,這是我五年級(jí)以來(lái)第一次考總分值,我十分的開(kāi)心!
張老師對(duì)我們十分地關(guān)心,每當(dāng)我們跑完步時(shí),一到教室,張老師就已經(jīng)提前幫我們開(kāi)好了空調(diào),由于她覺(jué)得我們剛剛跑完步很累。她對(duì)我們真好!
張老師的聲音特別好聽(tīng),清亮響亮。每當(dāng)上課時(shí),她都要帶個(gè)小蜜蜂,這樣后面的人才聽(tīng)的明白她說(shuō)的話。
我喜歡我們的英語(yǔ)老師—張文欣老師!
難忘的人02-01
最難忘的人01-31
一個(gè)難忘人的作文400字第五篇
老媽總說(shuō)痣長(zhǎng)在嘴邊的人,一定是一位大美女。恰好我們班的語(yǔ)文老師章老師就是一位大美女,但是她最近總是喝奶茶,但又擔(dān)憂會(huì)發(fā)胖。被夾在發(fā)胖與美食誘惑的她,終究會(huì)選擇什么呢?
我去辦公室批改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),又看見(jiàn)她開(kāi)啟手機(jī)。直見(jiàn)她兩眼發(fā)金光,嘴巴吧嗒了幾下,又在嘴里吞咽下那由幾個(gè)泡泡組成的口水。我躡手躡腳地踮起腳尖,偷偷瞟了一眼。哦!你瞧,她又在點(diǎn)外賣(mài)——奶茶,真是一個(gè)無(wú)敵的吃貨!
正選中擇好自己心愛(ài)不能自已的奶茶時(shí),連走路時(shí)她那自然卷的頭發(fā)也是上下左右,四處竄來(lái)竄去的。此刻的她,就像一只花果山里跑出來(lái)的小毛猴,臉上笑得像開(kāi)了一朵向日葵。你看,走路還一扭一扭的,無(wú)不展示著自己搶到奶茶時(shí)的喜悅。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)章老師這么開(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久,外賣(mài)到了。章老師又笑了,她防備翼翼地揭開(kāi)塑料袋,跟烏龜一樣把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),嘴巴張得老大老大,眼睛睜得老圓老圓,生怕奶茶長(zhǎng)腿跑了。揭開(kāi)后,她立刻捧著奶茶,插上吸管,咕嚕咕嚕地喝著正香,嘴里還不停地咀嚼著那些q彈的珍珠。味道好極了!她還不由地與同事們共享:“我的眼光就是不錯(cuò),果真好喝。你們要不要來(lái)一口?〞
在一杯杯奶茶的誘惑下,章老師也漸漸變胖了,一低頭就隱依稀約的可以看見(jiàn)她那雙下巴。嘴上雖說(shuō)要減肥,但她仍舊喝著那心愛(ài)的奶茶。
燃燒卡路里?她沒(méi)有。雖然她是變胖了,但她還是我們班最美的老師。
一個(gè)難忘人的作文400字第六篇
在我的一生中,有不少人如過(guò)客,如時(shí)間一樣從我身邊擦肩而過(guò)。但仍有一個(gè)人,在我心中永遠(yuǎn)忘不了。他就是我現(xiàn)在的作文老師——張良老師。
我從小就不愛(ài)寫(xiě)作,每當(dāng)做作業(yè)或考試時(shí),一碰見(jiàn)寫(xiě)作文,我的大腦就似乎中止了運(yùn)轉(zhuǎn),怎么也無(wú)從下筆。就拿去年的期末測(cè)評(píng)來(lái)說(shuō)吧,我就只得了87分。其中,有百分之十的分?jǐn)?shù)扣在了作文上。從那以后,我便更厭惡寫(xiě)作了,直到我遇到了張良老師。那回,是我第一次踏進(jìn)張良作文館的大門(mén)。即刻,我完全被眼前的景象吸引了:只見(jiàn)一群學(xué)生正積極地在寫(xiě)著自己的作文。張老師也在各位學(xué)生旁邊觀測(cè)同學(xué)們的作文。這是多么好的學(xué)習(xí)氣氛啊!我不禁在心中慨嘆。那時(shí),我就決定要在這種學(xué)習(xí)氣氛中練習(xí),并提高自己的寫(xiě)作水平。從第一節(jié)到其次十一節(jié),從一個(gè)不會(huì)寫(xiě)作、不想寫(xiě)作、不敢寫(xiě)作的“外行〞,變成一個(gè)不怕寫(xiě)作、會(huì)寫(xiě)作、甚至寫(xiě)作水平很好的“專家〞。這么大的提高,全要?dú)w功于張良老師對(duì)我的指導(dǎo)和培養(yǎng)。假使沒(méi)有他,可能我還在作文這一“難題〞中原地打轉(zhuǎn)呢!如今,我已經(jīng)愛(ài)上了寫(xiě)作。是張老師成功造就了我現(xiàn)在的成績(jī),也是張老師讓我變得更加成熟。在我的心中,張老師是永遠(yuǎn)遺忘不了的。
一個(gè)難忘人的作文400字第七篇
在我家小區(qū)的一角,坐落著一家橙黃色的小店。上面只寫(xiě)著四個(gè)大字--煎餅果子。店里有一張作臺(tái),被擦的雪亮雪亮,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)明晃晃的。上面只有一大鐵鍋,小油鍋和一些整齊擺放著的食材。作臺(tái)旁便是冰柜,里面放滿了紅彤彤的肉。再接著,就沒(méi)什么雜物了。
開(kāi)店的是一對(duì)夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個(gè)不少。看得出人家很講求。
那次,店里人挺多的。我點(diǎn)了個(gè)雞柳煎餅,嘗嘗鮮。先是炸雞柳,往油鍋里添了點(diǎn)兒油,下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著、翻滾著,香氣漸起,迷漫在腦旁散不去了。接著便是煎餅。倒面糊,打倆雞蛋,用小鏟子攤開(kāi)來(lái),薄如蟬翼,猛地一翻卻還完好無(wú)損。涂上一大層秘制醬料,放雞柳、薄脆、肉片……料多的都快裝不下了。她笑著遞給了我。雞柳的外焦里嫩,煎餅的軟薄,雞蛋的香氣,濃郁的醬香……一口下去,嗯,人間美味。
其次次來(lái)的時(shí)候,她看著我笑了。“雞柳煎餅,不加蔥,不加香菜,不加生菜,多醬,是不是呀?〞頓了一下,我微微點(diǎn)頭,她又說(shuō),“好嘞,我這就做!〞我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),這是我上一次來(lái)的時(shí)候說(shuō)的,大約隔了十來(lái)天吧。她怎么記得?我驚得只愣愣地望著墻。
他們家的煎餅讓我終生難忘,他們夫婦讓我學(xué)會(huì)了大量。真材實(shí)料才是人們關(guān)顧的源泉。雖然這么說(shuō),但后來(lái)他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次,但還是記憶猶新。
一個(gè)難忘人的作文400字第八篇
人生中有好多難忘的事,難忘的人,可能,你我素不相識(shí),但是,卻能讓自己每當(dāng)想起,記憶猶新。
那天,一下學(xué),我一如平日走出校門(mén),在指定的地方等待媽媽來(lái)接我??墒?,這一等就是半個(gè)小時(shí),這漫長(zhǎng)的時(shí)間,讓我焦躁擔(dān)憂,那時(shí),我一年級(jí),還不敢過(guò)馬路,更不敢單獨(dú)回家。又過(guò)了10分鐘,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一個(gè)人注意到了這點(diǎn)。他身穿黑色棉襖,一雙瞇瞇眼,他看著我說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)人接你呀!要不,我把電話給你,你給你家長(zhǎng)打一個(gè)電話。〞我畏懼極了,徑直走開(kāi)了。他也不惱,沖我笑了笑,說(shuō):“別畏懼,我不是壞人。假使懷疑我,你去前面的超市里吧!哪兒有免費(fèi)電話!〞我想:他應(yīng)當(dāng)不是壞人吧!我沖他笑了笑,奔向超市……“小朋友,等一等!〞不知為什么,他又叫住了我。我張皇的向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口氣沖到超市。他竟然隨著我也進(jìn)來(lái)了。不過(guò),現(xiàn)在我可不怕了。這里的人多。他跑到我旁邊,“嘿嘿〞笑了兩聲,說(shuō):“你跑得太快了,叫你都聽(tīng)不見(jiàn),給,你的錢(qián)。〞我定睛一看,是我的十塊錢(qián)。原來(lái),他只是來(lái)給我送錢(qián)的而已,是我錯(cuò)怪他了。我感謝地沖他說(shuō)了聲:“感謝!〞他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,可我依舊忘不了當(dāng)時(shí)那位叔叔,是他,在我無(wú)助時(shí),既不讓我畏懼,又讓我得到了最好的幫助。
一個(gè)難忘人的作文400字第九篇
我忘不了和藹的媽媽,我忘不了親近的伙伴,但我更忘不了指導(dǎo)我們的老師。
記得那是去年的一天,我高興的來(lái)到學(xué)校,到了中午,同學(xué)們都去吃午飯。我一摸口袋,怎么沒(méi)帶午飯錢(qián),我的心“砰砰〞直跳,還埋怨自己馬虎大意,以至于餓肚子。我在教室里走了幾圈后,回到了自己的座位上。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),走到我身邊,問(wèn)我:“別的同學(xué)去吃飯,你怎么沒(méi)去呢?〞我低下頭吞吞吐吐的說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)。〞老師急忙拿出五元錢(qián)塞進(jìn)我手里,說(shuō):“快去吃吧!一會(huì)兒別的同學(xué)就吃完了。〞我眼里喊著淚水收下了老師的錢(qián),不知道為什么,我的肚子一下子卻不餓了,望著老師離去的倍液那個(gè)感動(dòng)極了。
老是想媽媽一樣,給了我們無(wú)私的愛(ài),我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,您是我銘刻一生的人。
一個(gè)難忘人的作文400字第十篇
我忘不了哺育我的母親,忘不了和我玩耍的同學(xué),但最讓我難忘的,就是辛勤培育我的老師。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),是老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室,帶著頑皮的我們一起練習(xí)常規(guī),一起做游戲。那和藹的面容,我遲遲不能忘掉。我們偶爾犯了錯(cuò)誤時(shí),老師不但不批評(píng)我們,還耐心地為我們講解人生的哲理。假使有同學(xué)生病,老師會(huì)慌張地拉起他的手,去看醫(yī)生。假使有同學(xué)遇到凄愴的事情,老師會(huì)拭去他眼角的淚水,給他慈母般的關(guān)心和安慰……
直到現(xiàn)在,老師仍舊關(guān)心著我們。
記得那一次,老師的女兒生病了,可老師卻不待在家里陪伴她的女兒,而是來(lái)學(xué)校給我們上課。別的老師勸她回家照料女兒,她不允許。只是說(shuō)要給我們上課,帶我們做習(xí)題。直到最終一節(jié)課的鈴聲響盡,她才悄悄離去。
啊,老師,我忘不了!忘不了那和藹的目光,忘不了那焦慮的神情,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那強(qiáng)壯的身影,忘不了辦公桌上那只紅鋼筆……那天,我看見(jiàn)一只春蠶正在努力地吐絲,我就想起了老師。老師正是像春蠶,為了我們吐盡最終一根絲,獻(xiàn)出自己的青春。
現(xiàn)在,紫丁香花已經(jīng)盛開(kāi),就讓我摘下一枝,放到老師的窗口。讓老師的家充滿花的香氣,充滿難忘的氣息……
一個(gè)難忘人的作文400字第十一篇
今天,和老媽閑聊的時(shí)候,聊到我的小時(shí)候,突然間讓我想起了一個(gè)人,他可是給我留下了深刻的印象。還記得小時(shí)候上媽媽的單位時(shí),有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)的很兇的叔叔,他總是左手拿一個(gè)手電筒,右手拿一個(gè)小錘子,見(jiàn)到我總是揮舞著手中的家伙,沖我大吼大叫的,實(shí)在嚇人,有一次竟然還把我嚇哭了呢,直到現(xiàn)在還記憶猶新。但最惋惜的是,我竟然連他名字都不知道,不過(guò),還好,我早已把他丑惡的面孔印在了腦里,想逃脫是不可能的,由于他給我幼小的心靈留下了深深的陰影,現(xiàn)在想想,實(shí)在是太可惡了。我翻出了家中所有的像冊(cè),找到媽媽單位照的相片,在小的如螞蟻般得人群中,我一眼就認(rèn)出了他,哼,小樣,嚇我。真是,長(zhǎng)的就那么嚇人,你說(shuō)人長(zhǎng)的丑是先天的,沒(méi)方法,莫非就不能讓心靈美一點(diǎn)嗎?真是的。算了,提起來(lái)就心酸,不說(shuō)了,說(shuō)多了都是眼淚。切忌以后一定要愛(ài)護(hù)祖國(guó)的花朵哦。
一個(gè)難忘人的作文400字第十二篇
在這個(gè)世界,有大量人令我們難忘,如每天為我們勞神的老師,養(yǎng)育我們的父母……但最令我難忘的還是一位陌生的老奶奶。
記得那一次,我和黃瑾妍走在大馬路上,看見(jiàn)有一位乞丐在垃圾桶里翻著東西,像一只餓極了的狼在捕食。由于乞丐身上很臭,所以沒(méi)人敢靠近她,她在垃圾桶里翻東西,乞丐沒(méi)有任何收獲,只好喪氣地走了。
乞丐走著走著,突然,一個(gè)人拍了拍她的背,乞丐扭頭一看,是一位面容祥和的老奶奶,那位老奶奶二話不說(shuō)就遞給她一碗面,那位乞丐卻禮貌地?fù)u了搖手,老奶奶卻硬要給那位乞丐,她眼里充滿了感謝之情。她接過(guò)面就狼吞虎咽的吃起來(lái),老奶奶看著乞丐不由自主地笑了。
乞丐吃完面后把碗還給了老奶奶,還向老奶奶道謝,之后,她就走了。那位老奶奶接過(guò)碗后回家了。
看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我們深深地感動(dòng)了,世界上竟然有這么好的人,這位老奶奶令我感動(dòng)、難忘,我要向老奶奶學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種良善的精神。
一個(gè)難忘人的作文400字第十三篇
烈日當(dāng)空,綠陰陰的大樹(shù)之下,我站在母親身邊,望著干姐遠(yuǎn)去的身影,想起了以前與干姐那些開(kāi)心、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭,我把杯子給打碎了,她罵了我一頓,我心里很不是滋味??珊髞?lái)才知道我打壞了她的生日禮物,看來(lái)干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受,沒(méi)事找事好好的干什么摔杯子呢?
母親把餃子放在桌子上了,我狼吞虎咽,幾下子把餃子給吃完了。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)干姐還沒(méi)有吃,我就把兩人合用的盤(pán)子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑,也沒(méi)有說(shuō)什么。干姐走后,我似乎感覺(jué)到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng),很不是滋味,為什么當(dāng)時(shí)要吃那么快呢?
那時(shí),干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了,我以為是不用了,就把它剪了打蟻窩,結(jié)果害她體育考試沒(méi)有了成績(jī),干爸爸求了好久才讓她復(fù)考。假使我不把跳繩剪斷,也不會(huì)發(fā)生這種事情。
如今,干姐出國(guó)也有七八個(gè)年頭了,伴隨著那摔碎的杯子,流淌著內(nèi)疚的餃子,沒(méi)用了的跳繩,走上了牛津大學(xué)的遙遙長(zhǎng)路,可能再也不回來(lái)了。
母親說(shuō)打電話打不通,發(fā)微信不回,我再也不會(huì)和她有聯(lián)系了嗎?我才不信,明年夏天,干姐畢業(yè),一定會(huì)回來(lái)看我的
一個(gè)難忘人的作文400字第十四篇
童年時(shí)期,有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我好多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。
有一天,我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前,誰(shuí)都想先上去,可偏偏誰(shuí)都不讓。接著就吵起來(lái)了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來(lái)。我“嗚嗚哇哇〞哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,相互謙讓,不要由于一點(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情。〞老師竟然沒(méi)打我們也沒(méi)罵我們,只是心平氣和地對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)道理。之后,這“團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,相互謙讓〞三個(gè)道理深深的刻在我心里。后來(lái)我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友,由于我們都知道同學(xué)之間要“相互幫助。〞
還有一次,我由于頑皮,把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了,老師看到了,對(duì)我說(shuō):“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)痛心的呀。〞聽(tīng)了這句話。我羞愧的低下了頭,心里靜靜的對(duì)那盆被我折斷的小花說(shuō):“對(duì)不起,以后我再也不會(huì)傷害你們了。
這位平凡的教師,卻在我童年時(shí)改正了我的種種錯(cuò)誤,教會(huì)了我怎樣做恩,使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最宏偉的!
一個(gè)難忘人的作文400字第十五篇
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)六年就過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上就要離開(kāi)我的母校了,除了舍不得母校外,更舍不得我的同學(xué),其中一個(gè)就是徐鑫蕾。
早些時(shí)候,我并不熟悉她,由于不了解她,便沒(méi)和她交朋友,直到有一學(xué)年,我成為她同桌,我才發(fā)現(xiàn),雖然她大大咧咧的,但十分照料人,遇到活動(dòng),好多的時(shí)候都是她最出力,我挺感謝她的。為了回報(bào)她,就只好教教她不會(huì)做的應(yīng)用題。
有一次,同學(xué)畫(huà)我的肖像畫(huà),把我畫(huà)得特別的難看,不僅如此,還傳給別的同學(xué)看,大家一邊看一邊笑一邊再在畫(huà)上評(píng)論、添筆,我很生氣,可又沒(méi)有什么方法,只能繼續(xù)在那看書(shū),裝作不知道有這回事,可同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大,使我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了,同桌觀測(cè)到了我的神色,就狠狠的訓(xùn)斥了那幾個(gè)同學(xué),要他們向我道歉。事后,我挺感謝她的,假使不是她,靠著我自己,能取得他們的道歉?
又有一次,我得了胃腸炎,好幾天沒(méi)來(lái)上課,一拖再拖,終究在星期五那天趕回來(lái)讀,正想找人幫忙補(bǔ)習(xí),同桌卻主動(dòng)提出幫我補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)完后,我不解著:同桌成績(jī)又不好,怎會(huì)對(duì)我提出的疑問(wèn)對(duì)答如流?后來(lái)我知道了,同桌為了給我補(bǔ)習(xí),上課特別認(rèn)真,哈欠也不打一個(gè)。這讓我更敬重她了。
可是再怎么說(shuō),我們也要分別的,天下沒(méi)有不散的筵席,愿我永遠(yuǎn)記得你——我的同桌。
一個(gè)難忘人的作文400字第十六篇
有這樣一個(gè)人,每當(dāng)想起她,我的心里總會(huì)涌出一陣陣暖流和關(guān)心。
一天早上,我像平日一樣的來(lái)到我的圍棋班,大約過(guò)了三個(gè)小時(shí),終究放學(xué)了,來(lái)接孩子的家長(zhǎng)中,卻沒(méi)有看到我的媽媽,我等呀,等呀,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,卻一直不見(jiàn)我媽媽的身影,此時(shí),我心里焦慮萬(wàn)分。
突然,我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一個(gè)不高不低的鼻梁的女人,我看她背著書(shū)包想,她應(yīng)當(dāng)是個(gè)大學(xué)生,她見(jiàn)我淚水嘩啦啦的往下流,和瀑布一樣,就問(wèn)我:“小弟弟,你怎么了?〞我說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái)接我。〞她一聽(tīng)迅速拿出手機(jī)遞給我打電話,然后他和我一起等。
她聽(tīng)到我的肚子正咕咕直叫,拿出一個(gè)面包給我說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)餓了吧,這個(gè)給你吃。〞“感謝!〞
我媽媽終究來(lái)了,正當(dāng)我媽媽要拿出錢(qián)給那位大學(xué)生時(shí),她早就無(wú)影無(wú)蹤了。我想,我以后一定要當(dāng)一個(gè)有出息的人,要幫助好多人。
一個(gè)難忘人的作文400字第十七篇
在一個(gè)夜深人靜、月明星稀的晚上,我單獨(dú)坐在窗前的書(shū)桌,翻翻相簿,ㄧ段段往事在心底浮現(xiàn),最終,我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影,看著看著,淚水便不聽(tīng)使喚的流濕了衣襟……
我的奶奶在我國(guó)小ㄧ年級(jí)的時(shí)候便去世了。她在世的時(shí)候十分疼愛(ài)我,有任何好吃的食物,也舍不得自己吃,總是留給我享用。她也時(shí)常帶我出去溜達(dá),逢人便夸我多么聽(tīng)話、多么乖巧。想到這兒,我的心中又是ㄧ陣酸楚。
奶奶也是個(gè)說(shuō)故事高手。有一次,她說(shuō)了一個(gè)「龜兔賽跑」的故事給我聽(tīng)。告訴我不管做什么事,總要秉持著「勝不驕,敗不餒」的精神,還要不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教。曾經(jīng),奶奶也說(shuō)過(guò)「狼來(lái)了」的故事,告誡我:作人必需建立在「誠(chéng)信」的基礎(chǔ)上,講信用、不騙人,做個(gè)社會(huì)上的君子。奶奶雖說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),但她所說(shuō)的每ㄧ字、每ㄧ句,都是富含深意的言論,讓我終身受用。
住家旁有一塊地,上面種了大量蔬菜與花花草草。假日閑暇時(shí),我總喜歡到菜園去,望著奶奶的背影,我看不到憂愁與哀傷,可不是嗎?奶奶總是高高興興的迎接生活中的每ㄧ天?。∥覜](méi)有半點(diǎn)躊躇,立刻卷起袖子幫忙捉菜蟲(chóng)了。這兒可說(shuō)是奶奶和我的天堂呢!如今,奶奶已經(jīng)走了,這怎么能叫我不憂傷呢?
我總是把我對(duì)奶奶無(wú)止盡的思念化為文字,寫(xiě)在小紙船上,希望小紙船能將我的思念帶給遠(yuǎn)在天國(guó)的奶奶。奶奶,您也到我的夢(mèng)里,陪我聊閑聊、說(shuō)說(shuō)話吧!
一個(gè)難忘人的作文400字第十八篇
在我的生活中有大量人令人終身難忘,我的媽媽就是其中的一位。我的媽媽是名檢察官,她的身材不高不矮,總是穿著一身工作服,簡(jiǎn)樸大方。烏黑的頭發(fā),總是有條有理,就像她的性格。媽媽的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著聰慧的光輝,我的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)這雙眼睛。
我的媽媽十分勤勞,活再多,也任勞任怨地干活。我媽媽要是看見(jiàn)別人干重活的時(shí)候總會(huì)主動(dòng)去幫助別人。有一次,鄰居張奶奶出門(mén)扔垃圾,媽媽正好看見(jiàn)了張奶奶,就說(shuō):“張姨,我?guī)湍ト影?,您歲數(shù)大了。〞張奶奶開(kāi)始拒絕了媽媽,最終,還是媽媽扔的垃圾。張奶奶夸媽媽是一個(gè)能干的好閨女。
媽媽最大的特點(diǎn)是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論是下班后還是休息日,只要是單位有事,她就去加班,從不叫苦。從心里說(shuō):我不想讓媽媽去加班;從感情上講,我心疼媽媽;從工作上講,我理解媽媽……
這就是我的媽媽,她的一舉一動(dòng)是我的模范,令我難忘。
一個(gè)難忘人的作文400字第十九篇
一個(gè)小小的腦袋,一雙會(huì)“說(shuō)話〞的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,再配上一副黑色的眼鏡,他就是我最難忘的一個(gè)人——小梁。
小梁由于比我小一歲,總還處于那種“天真可愛(ài)〞的狀態(tài)。他好像特別喜歡我,每日在我身后當(dāng)“跟屁蟲(chóng)〞,有誰(shuí)來(lái)欺負(fù)我,他會(huì)奮不顧身地沖過(guò)去。
小梁,是個(gè)重義氣的人。盡管我有時(shí)對(duì)他表示十分不滿和憎惡,他還是把我當(dāng)作最好的朋友來(lái)對(duì)待。有一次,我因和班里幾個(gè)頑皮的孩子發(fā)生沖突,他們放學(xué)后來(lái)找我算賬,小梁雙手張開(kāi),擋在我面前,一副臨危不懼的樣子,說(shuō):“你們誰(shuí)敢欺負(fù)他,試試看!〞他們揮舞著拳頭向小梁砸去,小梁不甘示弱,與他們扭打起來(lái)。別看他個(gè)頭兒小,但是力氣卻很大??恐`活的身子和兩只鐵筑的拳頭,把他們?nèi)s跑了。可當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn),他鼻子流血了,臉上還有一塊紫色印記。那一刻,我心里滿懷愧疚。
小梁,還是個(gè)善解人意的人。有一次,我考砸了,全班都來(lái)看我的笑話,可他跑過(guò)來(lái)不停地安慰我:“沒(méi)事,下次你一定會(huì)考好的……〞他還有意講些笑話逗我笑,在藍(lán)天下,他的笑容是那么甜美可愛(ài),瞬間,我心里的烏云不見(jiàn)了。但這事沒(méi)過(guò)多久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了,我連原因是什么都不知道??粗湛杖缫驳淖唬淠橛腿欢?。
時(shí)間這塊橡皮擦,不斷地擦去一些記憶,可小梁的笑臉永遠(yuǎn)烙在我心中。
一個(gè)難忘人的作文400字其次十篇
教過(guò)我的老師好多,印象最深的是李老師——。
李先生有一副厚厚的眼鏡,架在高高的鼻梁上。他很高,經(jīng)常手里拿著粉筆在黑板上寫(xiě)好多單詞。
別看李先生外表斯文,但有時(shí)也很嚴(yán)肅。對(duì)于一些不聽(tīng)話的學(xué)生,他總是很幽默。對(duì)于說(shuō)話打架的同學(xué),他會(huì)幽默地說(shuō):“某某同學(xué)在四處張望,找個(gè)伴說(shuō)話!〞或者說(shuō):“某某同學(xué)和貓打架!滿臉都是貓爪?。〃?/p>
李老師的這種方法很幽默,同時(shí)也以另一種方式教育了說(shuō)話和打架的學(xué)生,讓他們深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
下課的時(shí)候,是我們最開(kāi)心的時(shí)候。踢毽子和跳繩時(shí),我們總是看到一個(gè)高個(gè)子站在一邊笑。是的,他是!是我們可愛(ài)的老師李。
我記得有一次。李小姐在看。不知道什么時(shí)候,李老師感興趣了,跟我們踢了一腳。他沒(méi)有我們熟練。他打得很差,看起來(lái)很丑。他只玩過(guò)一個(gè)。他沒(méi)有灰心。他又踢了一腳,只有一腳。這樣重復(fù)了兩三次,只踢了一腳。我們幫他數(shù):“一,二!〞“哈哈,我打了兩個(gè),我要跟你比!〞李小姐說(shuō)話很開(kāi)心。我們興致勃勃的時(shí)候,下課鈴響了,李老師和我們依依不舍的離開(kāi)走廊,回到教室。
別這樣看著他。上課的時(shí)候,他講一些關(guān)于歷史和科學(xué)的知識(shí),總會(huì)講一些道理,成語(yǔ)也會(huì)講它的典故……讓我們知道什么是書(shū)上沒(méi)有的。
李先生是一個(gè)如此可愛(ài)的人。他就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,一個(gè)嚴(yán)肅的老師,一個(gè)我們的大朋友。感謝你培養(yǎng)我們。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!
一個(gè)難忘人的作文400字其次十一篇
在我的記憶深處,有一個(gè)難忘的人——一位素不相識(shí)的阿姨。
記得那天放學(xué),我和同學(xué)們和平日一樣走出了校門(mén),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸爸、媽媽或爺爺奶奶接走,可沒(méi)有人來(lái)接我,我東瞧瞧西望望,還是不見(jiàn)他們的影子。心想:平日爸爸媽媽都是早早的等我,可能他們今天有事,忘了來(lái)接我。我等啊等啊,腿都站麻了,就把書(shū)包放在地上坐在上面,天越來(lái)越黑,路上的行人越來(lái)越少,我慌張得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么還不來(lái)接我呀?我只好繼續(xù)等。突然間,有一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你爸爸媽媽怎么沒(méi)有來(lái)接你呢?〞我說(shuō):“可能他們有事耽擱了。〞阿姨便把手機(jī)掏出來(lái)說(shuō):“你給我說(shuō)一說(shuō)你媽媽的手機(jī)號(hào)碼,我給她打一下。〞我用阿姨的手機(jī)給媽媽打通后,媽媽說(shuō)馬上就到,稍等一會(huì)兒。我就對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,感謝你!你先走吧!媽媽一會(huì)兒就到。〞阿姨說(shuō):“沒(méi)事我在這里陪著你,等你媽媽來(lái)了再走。〞這時(shí)那邊過(guò)來(lái)一個(gè)人,阿姨說(shuō):“那個(gè)是不是你的媽媽。〞我對(duì)阿姨說(shuō):“那個(gè)不是。〞阿姨繼續(xù)陪我等下去,天色越來(lái)越晚,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終究來(lái)了,阿姨這時(shí)才放了心,準(zhǔn)備回家,媽媽還沒(méi)來(lái)得及感謝她,她消失在暮色中。這位阿姨純潔無(wú)瑕、良善、美麗的心讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。
時(shí)間雖然過(guò)去了很久,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這個(gè)人。
一個(gè)難忘人的作文400字其次十二篇
她是我最難忘的一個(gè)人,雖然我只見(jiàn)過(guò)她一次,也無(wú)法叫出她的名字。
前年寒假,再快開(kāi)學(xué)的前三天。我隨著爸爸媽媽來(lái)到天一城前的溜冰場(chǎng),買(mǎi)了門(mén)票后,我就迫不及待的進(jìn)入場(chǎng)地,學(xué)著教練的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的滑著,在拐彎處,我一不防備滑到了,跌坐在冰地上,竟向前滑了幾米遠(yuǎn),直到撞上護(hù)欄才停下。我依稀聽(tīng)見(jiàn),周邊幾人的輕笑。
我剛想站起來(lái),一個(gè)月么十五、六歲的女孩兒,滑到我面前。她是那么的漂亮,圓圓的臉,明眸皓齒,一頭長(zhǎng)發(fā)被發(fā)帶束起,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒遮住了眉毛。多么漂亮啊!她的聲音也宛如也夜鶯歌兒一般,是清亮、委婉的。她伸出手,她的手是多么白,多么新嫩!她輕輕將我扶起來(lái),關(guān)切的問(wèn)到:沒(méi)事吧?我將收抽回,同時(shí)搖搖頭,示意她,我沒(méi)事。她看懂了,告訴我下次不要太慌張,否則很簡(jiǎn)單摔傷。后來(lái),每次路過(guò)那里,我都會(huì)向那兒張望,希望能找到她,對(duì)她說(shuō)一句上次未說(shuō)的“感謝〞。
雖然再也沒(méi)能見(jiàn)到她,但她的樣子,聲音我仍記憶猶新,她樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)也令我至今難忘。我仿佛看到了,看到她那美麗的臉龐上,綻放出一朵朵馥郁的花兒
陌生的姐姐,你的音容笑貌,你的品質(zhì),都令我難忘。
一個(gè)難忘人的作文400字其次十三篇
在生活中,我忘不了養(yǎng)育我的媽媽,在學(xué)習(xí)中,我忘不了我的好朋友,可是讓我最難忘掉得那就是辛辛苦苦培育我們的老師。
有好多人說(shuō):“老師是細(xì)心的園丁。〞有人說(shuō):“老師是一盞蠟燭。〞還有人說(shuō):“老師是綠葉,滋潤(rùn)我們這些小花成長(zhǎng)。〞可是我覺(jué)得這些都不能襯托出老師的宏偉。
記得有一次,我們班上考試,那一次,我由于馬虎,錯(cuò)了好多題,所以考了個(gè)低分,老師一下課就叫我去辦公室,我心里想:這次完了,老師確定要給我的爸爸、媽媽打電話。
可是我進(jìn)了辦公室,老師并沒(méi)有大聲的讓我,而是和藹可親的給我說(shuō):“任雨桐,雖然你這次沒(méi)有考好,但是不代表下一次的成績(jī),由于有人說(shuō)過(guò),失敗是成功之母。只要你努力,就一定能考好。
自從我聽(tīng)了老師的話,成績(jī)一般都是不錯(cuò)的。
一個(gè)難忘人的作文400字其次十四篇
我一直認(rèn)為老師們都是嚴(yán)肅的,冷淡的,直到我遇到了我二年級(jí)的體育老師——王老師。他戴著一副方眼鏡,里面有一雙犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其實(shí)是一個(gè)不折不扣的“老小孩〞。
記得那是二年級(jí)的第一節(jié)體育課。王老師一進(jìn)門(mén),就面無(wú)表情,像一個(gè)木頭人。同學(xué)們即刻探討紛紛:“這個(gè)體育老師確定很兇,說(shuō)不定到操場(chǎng)就會(huì)給我們來(lái)個(gè)下馬威呢!〞在王老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了操場(chǎng)。誰(shuí)知他好像變了個(gè)人似的,一整節(jié)課都充滿了笑聲。他在看完我們做準(zhǔn)備活動(dòng)后,像孩子一般大聲喊:“同學(xué)們,自由活動(dòng)吧!〞同學(xué)們欣喜若狂,到足球場(chǎng)玩石頭剪刀布。王老師看見(jiàn)了,“蹦蹦跳跳〞地參與了行列。他似乎比我們還貪玩,比我們還不亦樂(lè)乎,我們都喜歡上了這個(gè)像孩子一樣充滿童心的體育老師。
令我印象最深的那要數(shù)王老師與我們一起踢足球的情景了。他抱著足球,到球場(chǎng)上招呼同學(xué)們來(lái)踢球。他把乏味的比賽變成了好玩兒的游戲。譬如運(yùn)球擊掌接力,腳下踢著球,手與別的同學(xué)擊掌,就可以把球傳遞出去。到我與王老師擊掌時(shí),他卻不“老實(shí)〞,晃來(lái)晃去,把我晃得都沒(méi)了耐心。接著他頑皮地吐了吐舌頭,又笑起來(lái)。一時(shí)間,我真是分不出終究誰(shuí)才是小孩。王老師依據(jù)他開(kāi)朗充滿童心的教學(xué)方式,吸引了不少粉絲。王老師實(shí)在是一個(gè)“老小孩〞呀!
一個(gè)難忘人的作文400字其次十五篇
今天,我自己一個(gè)人坐車去外婆家,一走上車,煙霧迷茫,真難受,于是,我找了個(gè)位置坐了下來(lái),我問(wèn)售票員阿姨,什么時(shí)候才回到,阿姨說(shuō),到了她會(huì)叫我,于是,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),過(guò)了30幾分鐘,我醒來(lái),感覺(jué)這不是外婆家,我就問(wèn)售票員阿姨:“阿姨,這是哪啊?〞“哦,對(duì)不起啊,小妹妹,我忘了叫你,我看你睡覺(jué)睡得那么香,所以我不好意思叫你起來(lái)!那你自己現(xiàn)在去汽車站買(mǎi)票回去吧?〞“我……我……我沒(méi)錢(qián)了〞我失望的說(shuō)?!皝?lái),小妹妹,我這又錢(qián),走,阿姨帶你去買(mǎi)票!〞
于是,她牽起我的手,走向汽車站,到了售票員那,阿姨說(shuō):“小陳,給我來(lái)張車票!〞“去哪里的?〞售票員叔叔問(wèn),我說(shuō):去松溪!〞“好的〞,于是,阿姨拿起了56元,我心里一下冰冷了,到了松溪,我把這件事情告訴了我的媽媽,媽媽說(shuō):“我們不能白讓那個(gè)阿姨付錢(qián),以后,你在哪里再見(jiàn)到那個(gè)阿姨,我們要把錢(qián)還給她,懂嗎?〞“恩〞。過(guò)了幾天,我偶然又見(jiàn)到了那個(gè)阿姨,于是,我把錢(qián)還給了她。
感謝你,阿姨!
一個(gè)難忘人的作文400字其次十六篇
刻骨銘心的父愛(ài),刻骨銘心的母圖日夜操勞,刻骨銘心的朋友關(guān)心問(wèn)候,刻骨銘心的老師悉心教化,刻骨銘心的親人關(guān)心愛(ài)護(hù)……刻骨銘心的人永遠(yuǎn)在身邊,一旦熟悉了,就會(huì)刻骨銘心。但是,有一個(gè)人我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò),我甚至不知道她在哪里,但她是一個(gè)難忘的人。
我第一次見(jiàn)到她是在電視屏幕上。人們渴望的白色連衣裙、閃亮的黑色發(fā)髻和一雙紅色舞鞋讓我中止了換臺(tái)。
扭的不是腰,而是手;跳舞不是身體,而是心靈;不是一個(gè)人跳,而是一只充滿靈性的孔雀!
看看孔雀,動(dòng)動(dòng)頭,啄啄羽毛,喝水,跳舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,給人一種看見(jiàn)真孔雀的錯(cuò)覺(jué)!
背景不是青山綠水,燈光也不是五顏六色——她在黑暗中跳舞,她凄愴的樣子就像一只失去了家的孔雀,凄愴的曲調(diào)增加了凄愴的氣氛——這就是著名的《雀之靈》,她是楊麗萍,一個(gè)熱愛(ài)舞蹈也熱愛(ài)自己家的舞蹈演員。
就一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。凄愴的孔雀,縈繞在我的腦海;那個(gè)舞者,我心中的舞者,在我心中留下了深刻的印象。
一個(gè)難忘人的作文400字其次十七篇
每次回到家鄉(xiāng),一到村頭,外婆那熟悉的身影早已站在那里等著我。
外婆笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的菊花,眉毛彎了起來(lái),眼睛瞇成了一條縫,開(kāi)心時(shí)目光像沖動(dòng)的小火苗,穿過(guò)垂下的眼簾,透過(guò)凝重的空氣,流過(guò)冰冷的臉頰,流入我濕濕的眼里,她望著我,我望著她,仿佛我在說(shuō)我回來(lái)了外婆,想著想著,我留下了淚水。
每次回去,外婆總是煲雞湯給我喝,只見(jiàn)她漸漸的走進(jìn)廚房,不一會(huì)廚房就冒出了迷人的香氣,那時(shí)外婆的雞湯,我趕快走過(guò)去一看,外婆瞇著眼睛,嘴巴張的大大的,在過(guò)一會(huì),香噴噴的雞湯已經(jīng)到了桌上,外婆拿起我的碗,邊打湯邊說(shuō):“好久沒(méi)回來(lái)了,多喝一點(diǎn)吧。〞一碗雞湯出現(xiàn)在我的面前。我聞了聞,一股熱騰騰的香氣飄到我的心中,我情不自禁的說(shuō):“好香的雞湯??!〞
“你漸漸喝,還多著呢。〞
“好〞說(shuō)完我大口大口的喝了起來(lái),一下喝快了,吐了出來(lái)。外婆迅速拿起紙巾給我擦嘴巴,說(shuō):“漸漸喝,不慌張……〞
我沖動(dòng)的淚水已在眼里滾動(dòng),心想,外婆您還是那樣愛(ài)我,您的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)變,可是您變老了,額頭上早已爬滿了皺紋,仿佛那是愛(ài)的痕跡,您為我付出了太多太多的愛(ài)了!
外婆您是我最珍愛(ài)的人,是我最難忘的人!
一個(gè)難忘人的作文400字其次十八篇
“沙沙沙〞,我沿著彎彎曲曲的山間小路,踩著松軟的落葉隨著攝制組一行人,前往黃果樹(shù)瀑布的一個(gè)偏僻的村莊。
走進(jìn)一間小黑屋,屋里坐著一位小女孩。只見(jiàn)她身穿一件打著十幾個(gè)補(bǔ)丁的舊衣服,腳上拖著一雙大拖鞋,那拖鞋足有四十多碼,與她那小腳極不相稱。她看見(jiàn)我們,便立刻瞪大了雙眼,警覺(jué)而略有畏懼地看著我們這些陌生的來(lái)客。
“你在干什么啊?〞記者低下身子輕輕地問(wèn)她。
“我在拾垃圾。〞小女孩低下了頭,聲音很低。
“那你為什么不去上學(xué)呢?〞我不解而又關(guān)心地問(wèn)。
“家里窮,我上不起學(xué)。〞小姑娘的聲音更低了,把頭深深地埋了下去,彎腰繼續(xù)分揀地上的垃圾。
“那你想不想上學(xué)呢?〞我們一行人迫切地問(wèn)。
“想。〞默然了一會(huì)兒,她聲音很低,卻很頑強(qiáng)地說(shuō)出了一個(gè)字。
這一刻我們都默然了,心里都想幫助那位小姑娘,讓她早日回到學(xué)校,讓笑容重新洋溢在她的臉上。
采訪回來(lái),我的心久久不能恬靜。我們?cè)炝四敲炊嗟能?,那么多的房,浪費(fèi)了那么多的人力,可是,我們?yōu)槭裁床辉谏絽^(qū)中多建幾座希望小學(xué)呢?讓那些失學(xué)的或根本上不起學(xué)的孩子建造一個(gè)美好的未來(lái)。
可能一年后,幾年后,她還是一個(gè)失學(xué)兒童,可能她已經(jīng)上了學(xué),但無(wú)論怎樣,我都衷心地祈福她。
一個(gè)難忘人的作文400字其次十九篇
世界上有數(shù)不盡稱贊老師的詩(shī)詞語(yǔ)句,都是稱贊老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)。這些詩(shī)詞語(yǔ)句還真是一點(diǎn)都不夸誕呢!
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)多月了,經(jīng)歷了軍訓(xùn)、比賽、家訪等。這些事無(wú)不表達(dá)老師對(duì)我們的期望、關(guān)心和關(guān)注。
這不,老師到我們家家訪呢!這家訪表達(dá)出老師的辛勤,對(duì)我們的關(guān)注、了解。
這天,天色已經(jīng)朦朧,天上的月亮悄悄地掛在空中,街上的路燈開(kāi)始睜開(kāi)敞亮的大眼睛,劉老師不辭勞苦地來(lái)到我家家訪。進(jìn)入家門(mén),由于樓層高又無(wú)電梯,劉老師的額頭上冒出黃豆大的汗珠,我看在眼里,疼在心里。之后,劉老師同我說(shuō)了大量道理和寄語(yǔ),從這些話語(yǔ)中,我再次體會(huì)到劉老師是一個(gè)幽默、詼諧、有才華和觀測(cè)力很強(qiáng)的人。后來(lái),劉老師又細(xì)心心細(xì)地參觀了我的書(shū)房和生活環(huán)境,并跟我交談了大量學(xué)習(xí)和生活方面的話題,還不停地稱贊我們家氣氛很好。
在家訪的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了劉老師臉上的皺紋和汗水,這包涵了對(duì)我們學(xué)生多少地付出和艱辛,我怎么會(huì)不知道呢?
老師是不易的,平常為我們備課、批改作業(yè)、觀測(cè)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、為我們地健康成長(zhǎng)引導(dǎo)正確的方向等,休息時(shí)間還要徒步走到每個(gè)同學(xué)家中和學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)地溝通幫助,不管樓層多高、位置多遠(yuǎn),總是靜靜無(wú)語(yǔ)付出一切,從不言人多累、腳多疼。
這就是我心愛(ài)的班主任老師——?jiǎng)⒐恺埨蠋煛?/p>
一個(gè)難忘人的作文400字第三十篇
在我的記憶里,有好多人讓我難忘??勺钭屛译y忘的還是我讀一年級(jí)下學(xué)期時(shí)的一位語(yǔ)文老師。雖然我現(xiàn)在已上六年級(jí)了,可我依舊會(huì)時(shí)常想起她,想起我的這位啟蒙老師。她是我們105班的班主任溫老師,大約二十多歲,小小的個(gè)頭,讓人感覺(jué)她是那么的干煉、聰慧;上課下課都那么溫柔的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得是那么的和藹可親,那么的平易近人。至今,我的腦海中仍時(shí)常浮現(xiàn)溫老師的身影,我的耳邊仍時(shí)?;仨懼鴾乩蠋熌呛吞@的話語(yǔ)。
記得我讀一年級(jí)上學(xué)期時(shí),是在龍洲小學(xué)就讀的,也不知道怎么回事,我就是不喜歡學(xué)習(xí),字也寫(xiě)不好,老師似乎也不喜歡我。這樣,期末考試的時(shí)候,我三門(mén)功課都不及格,感覺(jué)真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆,我拿著成績(jī)單跪在地上,向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個(gè)環(huán)境讀書(shū)。于是,一年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在就讀的學(xué)?!ㄎ男W(xué)。剛上學(xué)的
您讓我重新拾回了學(xué)習(xí)的自信心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒任教了,但是我依舊很感謝你,并且永遠(yuǎn)記得您。由于是您點(diǎn)燃了我讀書(shū)生涯的
一個(gè)難忘人的作文400字第三十一篇
我難忘的一個(gè)人,一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師,當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候,她從不偏袒自己的學(xué)生,而給他們提出了更高的要求。一個(gè)嚴(yán)肅而又和善的人。作為一位教師的她,對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,分外嚴(yán)肅,指導(dǎo)他們不斷前進(jìn);而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,又像一位慈母,和他們?cè)谝黄饻贤ā⒔涣鳌?/p>
她是一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人,總是先教育自己。她是優(yōu)秀的教師,學(xué)校要什么稿件,她總是第一個(gè)上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才,她成功了!
我最難忘的人,就是我的老師,我所感謝的“慈母〞——田老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
一個(gè)難忘人的作文400字第三十二篇
是您,教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí);是您,教會(huì)了我做人的道理;是您,用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。您像大樹(shù),為我們創(chuàng)造出了一片陰涼;您像書(shū)籍,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱游!
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我最喜歡的老師就是教我一年級(jí)語(yǔ)文的丁老師了,到現(xiàn)在我都一直忘不了她!
她在我們班是一本《幽默大全》。每節(jié)語(yǔ)文課,她總能把我們逗得哈哈大笑,我們都十分喜歡上她的課!
在她的課上,她為了能讓我們記好單詞,就帶我們讀到能背下來(lái)為止。所以,我們班上的成績(jī)總是能名列前茅,她還總是講故事給我們聽(tīng)呢!
她還像一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。無(wú)論我們問(wèn)什么問(wèn)題,她都能夠回復(fù)得出來(lái)。我們?cè)谒恼n上都十分輕松,由于我們很快就能把一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容學(xué)完。剩下的時(shí)間里,老師就會(huì)讓我們一起做游戲、一起看書(shū)、一起講笑話。
有一次,老師生病了,不能來(lái)給我們上課,只好請(qǐng)其他班的老師來(lái)代課。在這幾天里,我們的笑聲都沒(méi)有了。我們心想:我們的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有人改怎么辦?可是其次天早上,作業(yè)竟然都發(fā)給了我們,原來(lái)是丁老師帶病來(lái)學(xué)校幫我們把作業(yè)改好了。
老師像一本書(shū),更像是我們無(wú)話不談的好朋友。老師,您就像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。感謝您,老師!
一個(gè)難忘人的作文400字第三十三篇
新學(xué)期到了,我們有了新老師,老王便是其中的一位。自己介紹的時(shí)候,老王聲音洪亮地說(shuō):〞我姓王,大家以后可以叫我老王。〞聽(tīng)到老王這兩個(gè)字,同學(xué)們都樂(lè)了。
笨,可能是學(xué)生的專利吧。但是老王總喜歡把“笨〞安在自己頭上。在上數(shù)學(xué)課時(shí)還說(shuō)自己不懂,請(qǐng)我們來(lái)當(dāng)小老師講題,而他自己卻坐在學(xué)生座位上認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)不時(shí)還舉手問(wèn)問(wèn)題?!?是什么意思呀?7要干嘛呀?〞而小老師則不慌不忙地解答,漸漸地,我們都爭(zhēng)先恐后地舉手想要當(dāng)小老師。
還有一次考試時(shí),我們好幾個(gè)同學(xué)早早就把題目做完了,開(kāi)始搞起了“地下活動(dòng)〞,突然正在監(jiān)考的老王站起來(lái),不聲不響地走到我身邊。我抬起頭來(lái),我們四目相對(duì),我打了個(gè)哆嗦,此時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只見(jiàn)老王拿起我的試卷看了一遍,給我打了一個(gè)100分便走了。走著走著便到幾個(gè)搞地下活動(dòng)的人那送100分。隨后他走到講臺(tái)上說(shuō):“有人不是最需要100分嗎?我便給他們了,但是假使我發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,那就不好意思了,雙倍扣分。〞
沒(méi)方法,面對(duì)老王的政策,我們只好束手就擒。在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我們一點(diǎn)也不敢馬虎,認(rèn)真檢查,生怕被老王雙倍扣分。怎么樣,聽(tīng)完我說(shuō)的這兩件事,你們是不是覺(jué)得老王既可愛(ài)又幽默呢?
一個(gè)難忘人的作文400字第三十四篇
在小學(xué)生活的六年中,我有好多的任課老師,他們兢兢業(yè)業(yè)的工作,關(guān)心同學(xué),都給我留下了深刻的印象。但是,給我印象最深的是現(xiàn)任的董老師,她上的每一節(jié)課,都給我留下了深刻的印象。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),是每位老師都能做到的。我們的老師不僅在這方面做得十分好,還關(guān)心我們的身體健康。
老師十分重視我們的早餐。只有吃好早餐,我們上課時(shí)才能認(rèn)真聽(tīng)講。老師常對(duì)我們說(shuō):“早餐最還家里吃,只有媽媽做的早餐最有營(yíng)養(yǎng),不要再滾動(dòng)攤點(diǎn)買(mǎi)食物。〞聽(tīng)到老師的話,我現(xiàn)在也十分重視早餐了。
老師也特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了讓我們?cè)谝粋€(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí),老師發(fā)動(dòng)全班同學(xué)保護(hù)教室衛(wèi)生。每天早晨和上午,都有值日生掃地,拖地?,F(xiàn)在我們教室的衛(wèi)生比以前好多了。
我十分喜歡我的老師,在她的帶領(lǐng)下,我們成了全面發(fā)展的好學(xué)生,我們班的古詩(shī)背誦也是全校獨(dú)一無(wú)二的。
一個(gè)難忘人的作文400字第三十五篇
父母,往往是所有孩子最好的模范。在一件不起眼的小事中,我的父親成了我最難忘的一個(gè)人。
記得那是一個(gè)周日,爸爸帶我去圖書(shū)館借、還書(shū)。在回家的公交車上,一位年紀(jì)較大的老奶奶上了車,坐在車?yán)锏娜艘豢淳椭朗鞘苓^(guò)高等教育的人,但是那些人有的在看手機(jī),有的在裝睡,有的在那里裝作看書(shū),但是就在十幾秒前,也就是老奶奶上車前,他們可還是生龍活虎的樣子呢!
這時(shí),原本在看手機(jī)的爸爸馬上起身讓座,老奶奶十分感謝,再看看邊上那些人,還是一副冰冷的撲克臉,真是世態(tài)炎涼啊!
沒(méi)過(guò)幾站,又上來(lái)了一位老奶奶,當(dāng)然,車上的座位還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,車上的人也都還是原來(lái)的樣子,就當(dāng)我在躊躇讓不讓位的時(shí)候,老奶奶也快走到我旁邊了,爸爸方才的舉動(dòng)讓我下了決定,讓!于是我起身,朝爸爸的位置走去。老奶奶在我身后一直夸我是個(gè)好孩子,我有點(diǎn)內(nèi)向,看著爸爸微笑帶著贊許的目光,我知道,他十分滿意我的做法。
車上的人還是一副冰冷的撲克臉,車上的人還是那么多,千千萬(wàn)萬(wàn)張臉就數(shù)爸爸的臉讓我難忘終生難忘!
一個(gè)難忘人的作文400字第三十六篇
每個(gè)人的一生會(huì)遇到大量人,有擦肩而過(guò)的知心朋友,有終身相伴的父母,有朝夕相處的同學(xué),但我認(rèn)為最難忘的是跟我擦肩而過(guò)的那一位叔叔。
那天,已是早春的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,燕子飛來(lái),花朵綻放,泥土芳香,我走在街上,新鮮空氣使我心曠神怡。
突然,在街頭的角落處一張綠色的50元鈔票向我招手,我眼睛一亮,仿佛看到我心儀已久的玩具呀我立刻拿起錢(qián),想要急匆促地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),不料半路殺出了個(gè)程咬金,一位相貌不揚(yáng)的叔叔擋住了我的去路。我心想:會(huì)不會(huì)是他掉的錢(qián)?
他開(kāi)口問(wèn):“小朋友,你有沒(méi)有看見(jiàn)一張50元呀〞?我吞吞吐吐地說(shuō)道:“沒(méi)沒(méi)看見(jiàn)〞。這時(shí)一位小弟弟哭哭啼啼的,即刻我感到心里塞了鉛塊似的,沉重極了。
誰(shuí)知,叔叔從自己的錢(qián)包拿出嶄新的50元,遞給我說(shuō):“小朋友,你把這錢(qián)給小弟弟,他確定慌張壞了〞。我咬咬唇說(shuō):“叔叔!我錯(cuò)了,50元是我撿的,我給他。〞他笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,看著他的身影在陽(yáng)光下那么高大,我飛奔過(guò)去,把錢(qián)給那個(gè)小弟弟。小弟弟看見(jiàn)錢(qián)破涕為笑,我的心也伸展開(kāi)來(lái),雖然玩具買(mǎi)不了,但這時(shí)的天空那么藍(lán),我的心是那么舒坦。
事情已經(jīng)過(guò)了三年,但那叔叔的樣子仍舊印在我的腦海里。
一個(gè)難忘人的作文400字第三十七篇
在我的印象中英語(yǔ)老師應(yīng)當(dāng)都是女的,而我在四年級(jí)時(shí)遇見(jiàn)了我人生中的第位男英語(yǔ)老師——金老師。
別人去參與《最強(qiáng)大腦》,而金老師就可以去參與“最強(qiáng)大腦袋〞了。這個(gè)大腦袋上長(zhǎng)著一頭棕色的鐵絲似的卷發(fā),俗稱“鳥(niǎo)窩頭〞。金老師的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帥哥哦!
別看金老師塊頭挺大,但卻是個(gè)極其溫柔的老師,他做事也是慢條斯理,不急不燥,每次放學(xué)之后,那些英語(yǔ)學(xué)習(xí)落后的同學(xué),金老師總會(huì)主動(dòng)讓他們留下來(lái)給他們一對(duì)一對(duì)輔導(dǎo)。經(jīng)常可以看到金老師一遍又一遍地教同一道題目,我看著都有點(diǎn)煩了,金老師卻還是耐心的為他們講解,從來(lái)不批評(píng)他們。這脾氣好得讓我沒(méi)話說(shuō)。
金老師還是個(gè)“放馬〞大師。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,放你一馬,課文沒(méi)背出,放你一馬,考試考砸了,放你一馬。哈哈哈……金老師可真是一個(gè)名副其實(shí)的“放馬〞高手??!雖然金老師是一個(gè)“放馬〞高手,但是,他從不忘諄諄指導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)不能渾水摸魚(yú),要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才會(huì)收獲成功。
很惋惜的是金老師只教了我們一年。離別的那天,金老師貼心的給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一封信,給我們一個(gè)暖暖的擁抱。大家都很舍不得這個(gè)溫暖的老師。
這個(gè)大腦袋里有大聰慧的老師,你們喜歡嗎?
一個(gè)難忘人的作文400字第三十八篇
我有一個(gè)最難忘的同學(xué),也是我的好朋友,他就是王小力。雖然他只陪伴了我兩年的時(shí)間,成績(jī)也不是全班最好的,但是我最難忘的就是和他一起度過(guò)的那段開(kāi)心時(shí)光。
記得是二年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就開(kāi)考了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一開(kāi)啟筆盒,傻眼了,發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心想:沒(méi)有尺子哪行?。炕丶胰∫欢▉?lái)不及了。我慌張得眼淚都流了出來(lái),這時(shí),王小力看見(jiàn)了,便跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“伯洋,你怎么哭了呀。〞我抽泣著說(shuō):“都……都怪我,在考試前沒(méi)做好準(zhǔn)備,尺子忘……忘帶了。〞“別哭,我?guī)湍恪(曂跣×s快跑回了他自己的座位上,拿起一根尺子,只聽(tīng)“啪〞的一聲,他毫不躊躇的把尺子掰成兩段,我回頭一看,只見(jiàn)王小力手里正拿著兩截折斷的尺子,他將其中一截遞到我手里,微微一笑,說(shuō)道:“快拿去用吧!考試馬上就開(kāi)始了。〞我愣住了,這原是一根多么漂亮的尺子??!王小力平日都十分珍惜它。我感謝地望著王小力,不知該說(shuō)什么才好。這把尺子不僅外觀美麗,更美麗的是王小力的心,他那顆樂(lè)于助人的心。上課鈴響了,我趕快跑回我自己的座位上,迎接考試的開(kāi)始。有了他尺子的幫助,那一次我數(shù)學(xué)考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我把這半截尺子珍藏在我的文具盒里,每當(dāng)我看到這半截尺子,我就忘不了他,我的好朋友——王小力。
一個(gè)難忘人的作文400字第三十九篇
在我記憶長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)形形色色的人,有的是已逝的親人,有的是異地的朋友,還有的,則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人,是一位上海的朋友張蕭文。
張蕭文有一張鵝蛋臉,黝黑黝黑的皮膚使她看起來(lái)像女版包拯,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,像一雙銅鈴,一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,鼻梁上還戴了一副眼鏡,美麗極了!
張蕭文向來(lái)生性活潑,大大咧咧的,其實(shí)滿腦子都是學(xué)問(wèn),還十分溫柔。
有一次,我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步,我們正聊著天,我突然被石頭跘著了,啪的一聲摔了下來(lái)。她見(jiàn)我的膝蓋磨破了皮,馬上扶著我回家了。
回到家,她趕快飛奔去書(shū)房拿醫(yī)療箱過(guò)來(lái),從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫(yī)用棉花。她先拿出一個(gè)棉花球,然后沾了沾酒精,再蹲下來(lái)把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦,說(shuō)道:好了,消毒完畢!緊接著,張蕭文又拿來(lái)一管一次性牙膏抹在我的傷口上,?。√?!我喊道,哦,對(duì)不起!不過(guò)你少動(dòng)傷口,不然會(huì)更加疼。
張蕭文,你是我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你!
一個(gè)難忘人的作文400字第四十篇
一天,太陽(yáng)炙烤著大地,天氣十分炎熱,讓人都熱的要熱的爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重,顯出一副疲憊不堪的樣子。人們都聚集在街上的涼茶店里。
這時(shí)有一位骨瘦入柴,腳步沉重,嘴唇都裂口的一位老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵?,又退了幾步,搖搖頭,又想往前走.這時(shí)一位年輕人看到了這為老爺爺躊躇不決的樣子,年輕人叫道:“老大爺過(guò)來(lái)喝杯茶吧。““不了,我不喝。“老人抬起蒼白的臉說(shuō)道。老爺爺邊走還不時(shí)回頭張望。年輕人說(shuō):“老大爺來(lái)喝一碗吧,我來(lái)付帳?!袄蠣敔敳荒茉偃淌芸诳蕩?lái)的痛楚,走向茶店門(mén)前,店主見(jiàn)這位老大爺走來(lái),急忙倒了一大碗茶,老爺爺就這樣喝了三四碗呢!老爺爺在喝完后說(shuō)道:“感謝,太感謝了………“老爺爺?shù)哪樇纯誊P躇起來(lái),說(shuō)道:“店主,你能不能把碗賣(mài)給我?““為什么呢?“店主問(wèn)?!鞍?,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我前幾年得了肺結(jié)核,我怕這個(gè)碗把其它人傳染了。我想用1元錢(qián)把碗買(mǎi)下來(lái),行嗎?“老爺爺從兜里掏出了一元錢(qián)把碗買(mǎi)了下來(lái)。即刻店里更喧嚷了,人們對(duì)老爺爺這種品質(zhì)都稱贊不已。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)………“真的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界會(huì)多么美好,像這位老爺爺一樣為了別人的健康買(mǎi)了這個(gè)碗,這是多么可親可敬的老人啊!
我最難忘的人老爺爺,您的精神更讓我難忘!
一個(gè)難忘人的作文400字第四十一篇
我的爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)快三年了,但我仍舊難以忘卻。
他個(gè)子高高的,背微微有些駝,走路時(shí)喜歡把手插在褲兜里。去世的那年,他65歲,由于離開(kāi)的突然,我們?nèi)胰硕计鄲砹撕镁?。爺爺性格很溫柔,和我們說(shuō)話時(shí)往往面帶微笑,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他和別人吵架。
去世前,爺爺在武功縣工作,由于遠(yuǎn),所以隔一兩個(gè)月才回來(lái)一次。爺爺不但愛(ài)我們,他還很有孝心,每次回家時(shí)都要買(mǎi)兩只香噴噴的烤雞,一只留給我們,一只送給他八十多歲的叔父,也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開(kāi)心,會(huì)跑出去迎接他,順便從他手里接過(guò)那只香噴噴的烤雞,然后聞了又聞……聞了又聞。
爺爺還是一個(gè)能工巧匠,他送給我一個(gè)紅色的木頭匣子,那個(gè)木頭匣子是爺爺親自做的。匣子的蓋子是抽拉式的,上了紅色的油漆。側(cè)邊有一面兒做了兩個(gè)小孔,透過(guò)小孔可以看到匣子里面的樣子。我有時(shí)會(huì)在洞里穿一根繩子,然后拉著它在地上跑圈兒?,F(xiàn)在我用它來(lái)裝一些可愛(ài)的小東西,譬如:一顆大大的`藍(lán)色彈珠、一條小手鏈、還有一些小裝飾品……
爺爺去世時(shí),我剛剛過(guò)六歲,所以好多事情記得不是太明白。但我每次看到這個(gè)木頭盒子,都會(huì)想起我可愛(ài)可親的爺爺,還有那只香噴噴的烤雞。
爺爺,我想您了!
一個(gè)難忘人的作文400字第四十二篇
這個(gè)寒假,我遇到了各種各樣的人,又良善的,邪惡的,平凡的,刻苦的……其中還有令我難忘的。
那時(shí),正是過(guò)年的前兩天,好多人都不出門(mén),但我是個(gè)例外。那天,我冒著寒冷出去溜達(dá),呼呼的北風(fēng)怒吼著,像一群戰(zhàn)斗的野馬,勢(shì)不可當(dāng)。但在這時(shí)候,依舊可以看到一位白衣天使在工作著。
路過(guò)一家醫(yī)院,我就想起了感冒病毒四處散發(fā)的事。現(xiàn)在十分寒冷,當(dāng)然簡(jiǎn)單感冒。一想到這兒,我即刻清醒了:對(duì)呀!我怎么現(xiàn)在才想起來(lái),這么冷的天氣,不感冒才怪呢!我立馬邁起了回家的腳步,就在這時(shí),我聽(tīng)到了一段清明白楚的對(duì)話:
“我們作為一個(gè)醫(yī)生,就應(yīng)當(dāng)四處為病人著想,哪怕成功只有百分之一的可能性,我們也要付出百分之百的努力去治療。特別是現(xiàn)在,感冒已經(jīng)成為最大災(zāi)難,我們作為醫(yī)生,應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧的去關(guān)心病人,去照料病人,而不是只關(guān)心自己,不為他人著想……〞
冷風(fēng)吹得我已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),但這段話,我是把每一個(gè)字都聽(tīng)得清明白楚。這位白衣天使說(shuō)的話完全打動(dòng)了我,使我對(duì)感冒完全有了保障——是啊,有了這位白衣天使的鼓舞,感冒怎能不好呢?我敬重他,這也使他成為了我這個(gè)寒假最難忘的一個(gè)人!
一個(gè)難忘人的作文400字第四十三篇
在我們這個(gè)大家族里,有一個(gè)〞開(kāi)心果“。他臉上充滿微笑,由于那些喜怒哀樂(lè),他給我留下了深刻印象,他就是我的堂弟弟。
我的堂弟只有3歲,身材瘦小,亮晶晶的眼睛襯托在胖嘟嘟的臉蛋上。一笑,小酒窩在他的嘴邊浮現(xiàn),別提有多可愛(ài)。
還記得那年春節(jié),全家人都在我們家,我們都在那逗堂弟玩。我叫他叫一聲爺爺,他就笑瞇瞇的叫了一聲爺爺。哥哥走過(guò)他身邊的時(shí)候,不防備把他撞倒了,其他的小朋友都會(huì)哭,但他不會(huì),他還會(huì)之牙咧嘴地笑,引地我們哄堂大笑。
堂弟地笑可愛(ài),哭也可愛(ài)。還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,堂弟在我家玩。我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,大伯買(mǎi)了面包給我們吃。我們欣喜若狂,就去拿東西吃。堂弟最小走起來(lái)也相當(dāng)慢。走得最慢的堂弟,拿不到自己喜歡吃的糕點(diǎn),就在那里嚎啕大哭。我們不解不解地問(wèn)他:〞弟弟,你怎么哭啦?終究怎么回事?“堂弟委屈地說(shuō):〞這里的東西都不是我喜歡吃的東西,我不喜歡吃這些?!拔覀冇袉?wèn)他:〞那你喜歡吃什么?“堂弟指了指我的面包說(shuō);〞我喜歡堂姐的面包?!拔倚α诵φf(shuō):〞原來(lái)你喜歡這個(gè)?!拔野衙姘o了他,他又托涕為笑,從一把鼻涕一把淚變成笑嘻嘻。
我們家有一個(gè)〞開(kāi)心果“,他給了我深刻印象。
一個(gè)難忘人的作文400字第四十四篇
時(shí)光流逝,童年一去不復(fù)返,記憶如流水般散落,再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。
那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光照在我的心上,給寒冷的夜帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。
我在街上走得很快,平日這個(gè)時(shí)候很早就回家了,但是我的老師今天呆得很晚,所以我丟了車,不得不走路回家。
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人。他離我不遠(yuǎn)。平日早就發(fā)現(xiàn)他了,今天由于光線很暗所以沒(méi)看到他。
疲憊的身體縮成一團(tuán),薄薄的外套緊緊地貼在他身上,手里拿著一把二胡,顯然是一個(gè)以賣(mài)藝為生的老人。
幾乎立刻,一個(gè)聲音在我腦海里響起:“別被他的樣子騙了,這一定是騙子。〞“別聽(tīng)他的,可憐的老頭,你不覺(jué)得可憐嗎?〞另一個(gè)聲音立刻反駁道?!班牛惺钟心_。他為什么不自己勞動(dòng)賺錢(qián)?〞一個(gè)充滿敵意的聲音響起?!熬徒o他一點(diǎn),他這輩子多幾塊錢(qián),你這輩子少幾塊錢(qián)。〞
這次我不再聽(tīng)另一個(gè)聲音了,直接把我的十塊錢(qián)都給了他。“爺爺,這夠你吃一頓飯了。〞當(dāng)老人睜開(kāi)眼睛時(shí),迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。
“孩子,假使你給我錢(qián),我就給你表演。我也想用手賺錢(qián)。我也有尊嚴(yán)。〞爺爺?shù)沧才懒似饋?lái)。我只是想阻止它,但他幫我做了。于是,在這個(gè)寒冷的夜晚,我聽(tīng)了一首幽美的二胡。
??!爺爺,其實(shí)我想對(duì)你說(shuō):“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢(qián)寶貴。你教會(huì)了我做人的道理。〞
一個(gè)難忘人的作文400字第四十五篇
烈日當(dāng)空,綠陰陰的大樹(shù)之下,我站在母親身邊,望著干姐遠(yuǎn)去的身影,想起了以前與干姐那些開(kāi)心、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭,我把杯子給打碎了,她罵了我一頓,我心里很不是滋味。可后來(lái)才知道我打壞了她的生日禮物,看來(lái)干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受,沒(méi)事找事好好的干什么摔杯子呢?
母親把餃子放在桌子上了,我狼吞虎咽,幾下子把餃子給吃完了。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)干姐也沒(méi)有吃,我就把兩人合用的盤(pán)子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑,也沒(méi)有說(shuō)什么。干姐走后,我似乎感覺(jué)到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng),很不是滋味,為什么當(dāng)時(shí)要吃那么快呢?
干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了,我以為是不用了,就把它剪了打蟻窩,結(jié)果害她體育考試沒(méi)有了成績(jī),干爸爸求了好久才讓她復(fù)考。假使我不把跳繩剪斷,也不會(huì)發(fā)生這種事情。
干姐出國(guó)也有個(gè)七八年了,伴隨著那摔碎的杯子,流淌著的餃子,沒(méi)用了的跳繩,走上了牛津大學(xué)的遙路,可能不回來(lái)了。
母親說(shuō)打電話打不通,發(fā)微信不回,我再也不會(huì)和她有聯(lián)系了嗎?我才不信,明年夏天,干姐畢業(yè),會(huì)回來(lái)看我的。
一個(gè)難忘人的作文400字第四十六篇
在我的記憶中,印象最深刻的人就是我的好朋友——偉航。以前,我們是鄰居,后來(lái)他們搬家了。和他在一起是我最開(kāi)心的事。
記得上一年級(jí)時(shí)有一天,我們?nèi)ス珗@玩,路過(guò)超市門(mén)口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包,開(kāi)啟一看,里面有二十元,我便對(duì)偉航說(shuō):“太好啦!我們?nèi)ベI(mǎi)糖啰!〞他一聽(tīng),搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“不可以,你不記得老師教育我們要拾金不昧嗎?再說(shuō)咱們口袋也有錢(qián),要這錢(qián)干嗎?〞我很不高興,說(shuō):“那我們不就多二十元嗎?可買(mǎi)多少零食!〞他說(shuō):“這錢(qián)是別人丟失的,失主假使經(jīng)濟(jì)不好,他一定很慌張,我們應(yīng)當(dāng)在這里等他來(lái)認(rèn)領(lǐng),假使拿了這錢(qián),失主只會(huì)凄愴。〞
我不好意思說(shuō)下去了,只得跟他在超市門(mén)口等失主。過(guò)了一會(huì)兒,果真,一位年過(guò)八旬的老奶奶在地上焦慮地探尋,好像在尋覓什么,我們便走過(guò)去,問(wèn):“老奶奶,這錢(qián)是您的嗎?〞她抬起頭一看,臉上露出高興的表情,說(shuō):“是的,太感謝你們了,我還以為再也找不到錢(qián)啦!你們都是好孩子!〞我們說(shuō):“沒(méi)什么,這是我們應(yīng)當(dāng)做的。〞說(shuō)完,我們便繼續(xù)去玩了。
這就是我這位懇切可靠的好朋友——偉航。
一個(gè)難忘人的作文400字第四十七篇
來(lái)到攤子,我發(fā)現(xiàn)賣(mài)黃皮的是一個(gè)和我差不多大的男孩。我打量這他。黝黑的皮膚,炯炯有神的大眼睛,蓬亂的頭發(fā)。媽媽麻利地問(wèn)起來(lái):“這黃皮多少錢(qián)一斤?〞“2元。〞小男孩回復(fù)著。
我看著他的黃皮。黃黃的果皮中帶著一絲綠色,空氣中迷漫著一股清香的氣味,使人聞了心曠神怡。2元能買(mǎi)到這么好的黃皮,也值得了。于是我和媽媽買(mǎi)了5斤。
還是媽媽多疑,回到家拿著自家的稱稱了一下。出乎我們所料,黃皮超過(guò)了5斤。我迅速跑到市場(chǎng)去找那個(gè)小男孩。
幸好小男孩還沒(méi)收攤。我迅速問(wèn)他:“為什么你給我稱多了黃皮?〞小男孩回復(fù)道:“這黃皮早上的時(shí)候我拿到河邊洗了一下,而且枝葉比較多,你可以等黃皮上的水干了,再剪了枝葉來(lái)稱下。〞“你這樣賺不了多少錢(qián)。〞我回復(fù)道。他說(shuō):“賺多少不重要,重要的是懇切。〞說(shuō)著小男孩就收攤了。
雖然我的記憶里小男孩的相貌我已經(jīng)忘了,但是他的話好像刻在我的心里,永遠(yuǎn)也忘不了!
一個(gè)難忘人的作文400字第四十八篇
風(fēng)呼呼地刮著,卷起的砂石瘋狂地拍打著窗戶,天越來(lái)越暗,小樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺。今天的天氣就像知道我的心情一樣。
我邁著沉重的腳步走在回家的路上。為什么,為什么,為什么?我明明努力了,我明明考前復(fù)習(xí)了??!九十分,這個(gè)數(shù)字就像一把利劍刺穿我的心。此時(shí)的我覺(jué)得風(fēng)就像是在嘲諷我,太陽(yáng)也覺(jué)得我考得不好也躲在云層后……九十分啊,九十分??!
“一、二,一、二……〞前面?zhèn)鱽?lái)清亮的口號(hào)聲。我聞聲望去是一位小妹妹,她有一雙黑寶石般的眼睛,可愛(ài)極了,乳白的臉上有點(diǎn)臟臟的,粉色的衣服上早就沾滿了泥土?!鞍〃曅∶妹玫沽耍@時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她是一位殘疾人。我趕快扶起她。“不,大姐姐我自己起來(lái),我剛從醫(yī)院回來(lái),醫(yī)生告訴我要多走走才能適應(yīng)。〞我笑了笑說(shuō):“你不怕疼啊〞小妹妹認(rèn)真起來(lái)“跌倒了,就要大膽地站起來(lái),不敢站起來(lái),她就不會(huì)成功,一個(gè)人不管遇到多大的困難都應(yīng)當(dāng)對(duì)生活充滿希望〞。說(shuō)完,十分艱難地站起來(lái)繼續(xù)走著,然后對(duì)我笑了笑說(shuō):“大姐姐,我一定會(huì)努力的,你也要哦!〞
即刻,我震驚了?!耙粋€(gè)人要對(duì)生活充滿希望〞。這句話一直在我耳邊回響。今天考了九十分,又算什么呢?我要向小妹妹學(xué)習(xí),哪里跌倒就從哪里站起來(lái),一百分我來(lái)了!
一個(gè)難忘人的作文400字第四十九篇
這世上有許多的人讓我難忘,可讓我最難忘的一個(gè)人是她,她的工作并不好,她是一個(gè)六、七十歲的老奶奶,她滿頭銀發(fā),每日背著個(gè)包,向停車人收費(fèi)。
每當(dāng)她這么做時(shí),我總想;“愛(ài)錢(qián)如命!〞可有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。那年暑假的一天,我和媽媽去逛商場(chǎng),可是下起了大雨,我們就在商場(chǎng)門(mén)口避雨,看到一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。
我定睛一看,啊,那不是管車的老奶奶嗎?只見(jiàn)她迎著風(fēng),冒著雨,竭盡全力往身上蓋,雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí),目睹這一切,我深深地感動(dòng)了,正想著,刮來(lái)一陣狂風(fēng),呀,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了,老奶奶忙不迭地再去蓋。誰(shuí)知,風(fēng)好像有意要和老奶奶作對(duì)似的,使盡全身的勁兒,呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被刮走了,最終,老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落,吃力地搬起幾塊大磚頭,一塊塊把雨布的四角壓好。
這下風(fēng)雨顯神通也無(wú)法掀走雨布啦!風(fēng)怒吼,雨滂沱,這時(shí),老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當(dāng)一回事似的,只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)??粗?,看著,老奶奶那瘦小的身影變得高大了。
一股尊敬之情在我心中油然升起,我終究明白了,老奶奶不是為了賺錢(qián),而是為了發(fā)揮余熱,為大家服務(wù),多為群眾做貢獻(xiàn)呢!現(xiàn)在,每當(dāng)我碰見(jiàn)這個(gè)老奶奶,總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好!〞這就是我難忘的一個(gè)人,那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
一個(gè)難忘人的作文400字第五十篇
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,但同學(xué)中有一個(gè),唯獨(dú)她一個(gè),總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學(xué)們的開(kāi)心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭,身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡,眼睛瞪的溜圓,梳著一個(gè)馬尾辮,由于她胖胖的很可愛(ài),所以被同學(xué)稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級(jí)女生’。別看小桃子很胖,她可是我們班50米運(yùn)動(dòng)員,這不,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她報(bào)了50米短跑,同學(xué)們背地里探討,她能跑50米,我就能跑1500米了啊。還有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)‘小桃子確定是第一,不過(guò)是倒過(guò)來(lái)數(shù)’。
這些話不知怎么像長(zhǎng)了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里,小桃子當(dāng)時(shí)對(duì)全班同學(xué)說(shuō)‘我保證這次一定跑進(jìn)第四名以前,確定會(huì)讓你們等著瞧!說(shuō)完這句話,她就以每分200米的速度沖進(jìn)了女廁所,她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子,可是沒(méi)有找到,不過(guò)我在學(xué)校的角落里看到了她。當(dāng)她看到我時(shí),就跑了。我就跟了過(guò)去,看見(jiàn)她在操場(chǎng)跑步。隨后的幾天里,大家都會(huì)看到小桃子在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈。全體同學(xué)都被小桃子不知從哪里來(lái)的那股勇氣感動(dòng)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體女生都為她加油。她很感動(dòng),我看到了她嘴角帶著一絲微笑,微笑著走向了跑道,微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了,小桃子跑了其次,當(dāng)她回來(lái)時(shí)全班同學(xué)用猛烈的掌聲歡迎她回來(lái)。這就是哪個(gè)用自己的實(shí)力證明自己可以的小桃子,也是我的同學(xué)。
一個(gè)難忘人的作文400字第五十一篇
同學(xué)們,你們印象里最深刻的人是誰(shuí)?我想告訴大家,在我心里,令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。
當(dāng)人們?cè)诮稚嫌龅浇煌ㄊ鹿蕰r(shí),只要打122,交警就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),幫你處理事故。無(wú)論刮風(fēng)下雨、酷寒酷暑,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。
炎熱的夏季,我們?cè)诩依锎悼照{(diào)的時(shí)候,交警叔叔卻依舊站在炙熱的太陽(yáng)下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,一天下來(lái),交警叔叔乳白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色,皮鞋上也沾滿了灰塵。
冬天,北風(fēng)吼叫,大雪紛紛,大家都待在家里不愿出門(mén)。那天放學(xué)了,我從溫暖的教室里走出來(lái),來(lái)到大街上,我看見(jiàn)交警叔叔仍舊站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上,車子十分多,我不敢走過(guò)去的時(shí)候,交警叔叔就會(huì)走過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō):“同學(xué),我送你過(guò)馬路吧!〞叔叔的手很冰涼,我的手也冷冷的,可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對(duì)面說(shuō):“以后一個(gè)人過(guò)馬路時(shí),記得防備點(diǎn)。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭:“感謝你,交警叔叔,再見(jiàn)。〞叔叔笑著揮了揮手,轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的時(shí)候,這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生,交警叔叔用他的關(guān)愛(ài)陪伴了我整個(gè)學(xué)期,我怎能不動(dòng)容呢?
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不需要人牽著過(guò)馬路了,但每次過(guò)馬路的時(shí)候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我以后一定要向他學(xué)習(xí)。
一個(gè)難忘人的作文400字第五十二篇
在這小學(xué)的六年生活中,使我最難忘的人就是樊老師。樊老師教我們語(yǔ)文。她身材中等,總是留著短發(fā),慈祥的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。
在課堂上,她是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問(wèn)同學(xué),讓同學(xué)們能有機(jī)遇發(fā)表自己的想法、看法。假使同學(xué)們回復(fù)正確時(shí),她會(huì)欣慰地笑起來(lái),甚至給那位同學(xué)鞠躬。假使有的同學(xué)回復(fù)得不好,她會(huì)適當(dāng)?shù)兀恳恍┨嵝?,要是還不行,樊老師就會(huì)讓那位同學(xué)先坐下,由其他同學(xué)補(bǔ)充,再讓那位同學(xué)答一次,決不會(huì)大聲呵斥。
下課時(shí),她會(huì)主動(dòng)地親近同學(xué),和我們一起玩耍、閑聊。記得五年級(jí)時(shí),每當(dāng)下課,只要一有時(shí)間,她就會(huì)和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了!可以踢到四五十個(gè),她說(shuō)她年輕時(shí),還能踢上百個(gè)呢!她在踢毽子時(shí),我時(shí)常站在她身邊幫著數(shù)數(shù),偶爾看看她的臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那浮在臉上幸福的笑,使我感到她不再是一位老人,而是一個(gè)和我們一樣的少年。
我們的樊老師就是這樣一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,又充滿著活潑童心的人,我永遠(yuǎn)忘不了她!
一個(gè)難忘人的作文400字第五十三篇
六年的小學(xué)生活很快就要終止了,回憶著這期間的點(diǎn)滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越濃。浩欽,這個(gè)難忘的人物!不知不覺(jué)之中,我還是忘不了他。
浩欽他的成績(jī)很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的,無(wú)論是語(yǔ)文數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),他都樣樣精通。
浩欽不但成績(jī)棒,而且樂(lè)于助人。那是3-4單元試卷分下來(lái)的時(shí)候了。那次的英語(yǔ)成績(jī)剛剛公布,我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱,總不可以老是讓英語(yǔ)這一科拖我的后腿呀!小考在即,這樣的分?jǐn)?shù)影響的不僅僅的是成績(jī),還有我的一生呀!我低頭深思,心里盤(pán)算這該怎么去跟家長(zhǎng)交代。浩欽看到了我的樣子??赡苁浅鲇趯?duì)我的關(guān)心,他走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“怎么?成績(jī)不理想嗎?沒(méi)關(guān)系,下次努力就好了嘛!你要是有什么不會(huì)的,盡管來(lái)找我。〞“感謝。〞說(shuō)完,我問(wèn)他問(wèn)題,他便熱心地為我解答……
這就是浩欽,我最難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘人的作文400字第五十四篇
難忘父親沉重的愛(ài),難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友關(guān)心的問(wèn)候,難忘恩師細(xì)心的教化,難忘親人們的關(guān)心疼愛(ài)……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了。但是,有那么一個(gè)人,我跟她素不相識(shí),甚至我連她在哪里也無(wú)從知曉,而她卻是我難忘的一個(gè)人。
第一次見(jiàn)她,是
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