2023年試用期個人工作總結(jié)報告（2篇）

第4頁共4頁2023年試用期個人工作總結(jié)報告時間飛梭，光陰流轉(zhuǎn)，三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。回想起過去的三個月的時間，我為自己選擇了____公司感到高興。從____月____日正式進入公司的那天起，我就深深地感覺到公司的有一種學(xué)習(xí)的文化，也使我很快融入到了這一片土壤中。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、前輩的教導(dǎo)、同事的幫助，使我這段時間過得充實而快樂。我一直認為年輕人的第一份工作是至關(guān)重要的，而我非常慶幸自己選擇了公司這樣一個富于挑戰(zhàn)的集體。公司給了我展示自己提高自己的舞臺，讓我在工作中不斷提高不斷成長。為了今后能夠更好地完成工作，現(xiàn)將這三個月來的工作總結(jié)如下：一、近期工作內(nèi)容1、認真完成公司培訓(xùn)和部門培訓(xùn)進入公司的前兩個月時間都是在培訓(xùn)中度過的，這對于初次參加工作，剛剛進入公司的我來說是一個至關(guān)重要的階段。在公司培訓(xùn)的過程中，我對公司文化、業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程和各部門產(chǎn)品有了初步的認識，使我真正意義上了解了____，對____的認識不再僅限于書面上的材料。在緊隨其后的部門培訓(xùn)中，我對部門的產(chǎn)品進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對部門的產(chǎn)品有了全面、深入的認識，這個過程中我深刻地感受到大學(xué)期間的專業(yè)課學(xué)習(xí)至關(guān)重要，為我現(xiàn)在的工作打下了牢固的基礎(chǔ)。同時培訓(xùn)中涉及到了其他專業(yè)的知識，在與新同事的交流討論中漸漸解開了疑惑。由于培訓(xùn)期間的認真學(xué)習(xí)，我在考試中取得了令人滿意的成績。2、加強自身學(xué)習(xí)，盡快掌握所需技能在培訓(xùn)的兩個月時間里，我還利用業(yè)余時間對科室的部分產(chǎn)品進行了細致的學(xué)習(xí)。在____老師的細心指導(dǎo)下，我和新同事一起對____系列裝置的各項功能進行了全面熟悉和測試。這個過程中____老師的指導(dǎo)對我的幫助很大，他善于讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，然后自己尋找問題的答案，并在適當(dāng)?shù)臅r候給予正確的指導(dǎo)，因此培養(yǎng)了我獨立發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，對我后期的工作影響很大。正是這兩個月業(yè)余時間的自主學(xué)習(xí)，讓我很快熟悉了自己今后需要掌握的技能和知識，為之后測試工作的展開打下了基礎(chǔ)。3、裝置功能測試及文檔整理培訓(xùn)過后的第一項任務(wù)是____裝置和____操作箱的功能測試及文檔整理，因為這一批次的裝置數(shù)量較少，因此每臺裝置都由我進行全面測試，當(dāng)然這個過程中不可缺少嵌入式技術(shù)室同事的協(xié)助。另外，兩種型號裝置的調(diào)試檢驗文件的整理也是一項非常繁重的任務(wù)。文字工作要求細致認真，稍有差錯就會影響以后批量生產(chǎn)過程中的調(diào)試檢驗工作。在文檔整理的過程中，我虛心請教孫____老師，他嚴謹細致的工作作風(fēng)對我產(chǎn)生了很大影響，在孫老師的幫助下，我按時完成了文檔的整理工作。隨后的____裝置的測試讓我感覺緊張又刺激，我再次感受到書本上的知識應(yīng)用到實際設(shè)計、生產(chǎn)中的新鮮感，知識不再只是書本上的文字和腦海里的邏輯，而是看得見摸得著的產(chǎn)品，可以為生產(chǎn)生活創(chuàng)造價值的實物。在測試過程中，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的問題，有些是軟件方面的小瑕疵，有些是軟件和裝置顯示的不匹配，都及時做了記錄，并和同事、老師交流。自己事先編寫的測試記錄在測試過程中起到了十分重要的指導(dǎo)作用，它就像一個導(dǎo)航儀，告訴我每一步該怎么走，不會漏掉任何一個步驟，也不會漏測任何一個功能。在緊張有序的節(jié)奏中，我按時完成了第一階段的測試任務(wù)。二、工作中體現(xiàn)出的問題和未來的努力方向三個月來，我本著積極認真的態(tài)度，能夠按時保質(zhì)地完成各個階段的工作任務(wù)，但其中也存在一些問題：第一，理論知識的深度不夠，雖然繼電保護方面的知識掌握不錯，但微機實現(xiàn)方面的知識有待加強，尤其是各種微機算法及其在不同保護功能中的應(yīng)用。第二，需要培養(yǎng)細致耐心的工作態(tài)度，與科室有多年工作經(jīng)驗的前輩相比，我深刻感受到我們的工作再細致也不為過，這取決于我們對裝置性能的高要求，更取決于客戶對電力系統(tǒng)運行安全性的高要求。第三，軟件方面知識需要熟悉，因為有C語言基礎(chǔ)，因此對源碼可以進行基本的閱讀，但距離全面了解裝置的軟件算法還有一定距離。在接下來的工作中，我會努力彌補不足，提高自身能力，為公司的跨越式發(fā)展做出自己的貢獻。我想我應(yīng)該做到：第一，鞏固理論知識，并結(jié)合實際應(yīng)用進行全面學(xué)習(xí)，查漏補缺，進一步提高自己的理論水平。第二，對于工作中遇到的不懂的東西，虛心向同事和前輩請教，對于有疑問的地方，積極與他們進行討論，勇敢提出自己的想法，爭取為產(chǎn)品設(shè)計提出建設(shè)性意見。第三，逐步培養(yǎng)嚴謹細致、認真有序的工作作風(fēng)，以優(yōu)秀的前輩為榜樣，做一個合格的技術(shù)工作者?？偨Y(jié)起來，這三個月的工作更多地是一種學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)知識技能，學(xué)習(xí)為人處世，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，而公司展現(xiàn)給我的是一個包容并蓄、知識共享、寬松自由的工作環(huán)境，這讓我在這里的工作感到十分的舒適和快樂。2023年試用期個人工作總結(jié)報告（二）成為合肥科技學(xué)院的一份子，是我夢寐以求的榮幸。在今年的春季去紫蓬山游玩的途中遠遠就看到了這一肥西最高的建筑合肥科技職業(yè)學(xué)院主樓，等到車輛漸漸接近這座大樓時，我便很清晰的看到了門口上的“合肥科技職業(yè)學(xué)院”。原來，這就是合肥科技職業(yè)學(xué)院啊，心中暗暗許下心愿：“如果我要能在這里上班就好了。”隨后經(jīng)過一系列初試和復(fù)試終于在____年____月____日，我來合肥科技職業(yè)學(xué)院辦理入職手續(xù)，在學(xué)生處擔(dān)任輔導(dǎo)員崗位工作，試用期三個月豐富了我的知識和經(jīng)驗，對我自己的人生以及職業(yè)都有很大的意義。因為接近期末加上處于試用期，我的工作任務(wù)不是很多，但我在工作中得到的收獲卻很多?，F(xiàn)在就我在試用期間的工作總結(jié)如下：一、試用期工作流程1、每天的主要工作流程：早晨上課前：每天早晨8：30開始上第一節(jié)課，針對男生晚起床現(xiàn)象，每天都會在8：10之前到達男生宿舍，督促起床和整理個人及宿舍衛(wèi)生，之后到食堂催促學(xué)生上課。我自己趕在8：30之前打卡。上午上課期間：第一節(jié)課在教室門口等候遲到教室人員，并給予相應(yīng)處罰。每節(jié)課之間休息的十分鐘在教室點名，點名至下一節(jié)課開始為止（防止學(xué)生點名后離開）。下午上課前：電話通知班長督促同學(xué)上課。下午上課期間：到宿舍查看，是否有課同學(xué)滯留在宿舍，隨后到教室點名。晚上晚自習(xí)：同學(xué)生一起在教室上晚自習(xí)，偶爾適當(dāng)觀看電影或者本周相應(yīng)活動的練習(xí)。晚上就寢：每天晚上9：00到各個宿舍查寢，查看宿舍衛(wèi)生，同時口頭通告批評某個宿舍當(dāng)天的上課到課情況和上課表現(xiàn)。偶爾夜里會蹲守宿舍門外，抓從樓上跳窗行為和晚歸的同學(xué)。2、每周工作流程：工作例會：這個是不定期的，但大部分都會在周一召開。招開班會：每周每個班級都會至少召開一次班會，傳達學(xué)校的決策和安排，總結(jié)上周的上課以及衛(wèi)生情況，批評和表揚部分同學(xué)并進行思想教育。組織學(xué)生參加每周二和周四下午學(xué)院舉辦的各項活動。抽出部分課余時間每周至少和三名學(xué)生談?wù)勑摹⒘牧奶?，并填寫班主任手冊。保持和家長溝通：針對表現(xiàn)不好的同學(xué)，適當(dāng)和家長通話。請假以及表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)也會及時和家長取得聯(lián)系。更新學(xué)生和家長通訊錄。二、試用期工作內(nèi)容和職責(zé)1、幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，經(jīng)常談心，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的優(yōu)良品格;3、針對提前就業(yè)的同學(xué)進行相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀念;4、組織參加學(xué)院的各項活動，發(fā)揮班干的團隊核心作用，增強集體榮譽感;5、參與每年一次的評優(yōu)評選工作;6、做學(xué)生的朋友，常常進入學(xué)生宿舍了解他們的日常行為習(xí)慣和心理變化;7、協(xié)助保衛(wèi)科做好學(xué)生違紀的處理工作;8、按照學(xué)生日常綜合素質(zhì)考核要求，做好日常學(xué)生管理工作;9、開展了愛國、愛校、愛家教育班會;10、對學(xué)生干部的指導(dǎo)與管理工作。三、試用期業(yè)績在我?guī)?2級電商成教大專班和12級計算機應(yīng)用大專班輔導(dǎo)員期間：班級的到課率：由原來的不足50%轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的80%100%;宿舍衛(wèi)生情況：原來的衛(wèi)生差宿舍已經(jīng)沒有一次不及格，其他宿舍一直維持之前的良好狀態(tài);期末宿舍調(diào)整情況：一切正常，秩序井然，全部由____號樓三層搬至____號樓二層;活動成績：在4____100米接力賽中兩個班級一起取得大專班男生組第三名。經(jīng)典誦讀比賽中獲得參與獎;課余：在考前一段時間利用課余時間給班級部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生補習(xí)，使同學(xué)們考試能有所下筆;暑期的招生情況：統(tǒng)招大專錄取三人，中專目前三人參觀，一人報名。四、試用期存在的問題沒有學(xué)習(xí)欲望。最突出的問題就是學(xué)生的不上課情況嚴重，即使很多人到了課堂上也是不知老師所云，除了玩手機睡覺外也只有用耳機聽歌。這個問題一直是我最大的擔(dān)憂，這樣下去學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，自己會認為自己學(xué)不到東西，就不上課形成惡性循環(huán)。集體意識不強。由于部分同學(xué)是春招的，加上宿舍分散很多同一個班級的同學(xué)互不認識，平時在一起的活動時間也極少更加生疏。心理脆弱。很小的事情就會說出：“不上學(xué)”的話出來，一直這樣下去很容易形成心理暗示，遇到大壓力的時候就會真的不上學(xué)。不思進取。大部分不上課的同學(xué)都會在宿舍里打游戲、玩電腦、和朋友一起出去玩，沒有對未來的合理規(guī)劃，沒有學(xué)習(xí)意識，不喜歡參加任何活動，并且認為參加活動是很不好的事情。反而把大好的時間用于打游戲，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。差距大。在同一個班級里年齡差距大、教育背景差距大。最小的17歲，最大的23歲，相差六歲在很多管理方面都要全方位兼顧;17歲還是個孩子很多思想和觀念都不成熟，而23歲的已經(jīng)是成年人更多的希望能有足夠的自我空間，不希望老師干涉自己。教育背景有初中只上到初二的，還有高中畢業(yè)的，他們在說話的時候自己能夠接受的方式有很大區(qū)別。五、試用期建議1、建立起完善的學(xué)生管理制度，加強學(xué)生自我管理，選拔優(yōu)秀的班干部，配合老師做好班級管理工作。2、做好完善的通訊錄工作，尤其是在新生入學(xué)期間，后期學(xué)生很難會把真實的家長通訊信息給老師。使得很多時候班主任在關(guān)鍵時刻無法聯(lián)系家長。3、加強思想教育、愛的教育。現(xiàn)在的學(xué)生很多時候只是一味的考慮自己的感受，不重視集體，很多時候是因為他們所處的環(huán)境讓他們認為很多人為他們做的努力是理所應(yīng)當(dāng)，開展更多的活動讓他們自己去親身體會父母、老師的不容易，體會同學(xué)之間來之不易的同學(xué)情。4、加強溝通。杜絕學(xué)生不熟悉輔導(dǎo)員的情況，很多學(xué)生一個學(xué)期不知道輔導(dǎo)員的姓氏。建立良好的師生關(guān)系，這樣對學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和老師的管理都有很大的幫助。5、輔導(dǎo)員和授課老師抱團配合。班級管理不僅僅是輔導(dǎo)員的，在每節(jié)課的分鐘里是授課老師的“天地”，如果學(xué)生喜歡這個45分鐘，那么輔導(dǎo)員的工作也會變得很輕松。反之，如果學(xué)生僅僅是在45分鐘里睡覺、玩手機的，輔導(dǎo)員工作難度也就會加大。6、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展形式多樣的活動，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，為形成良好的學(xué)風(fēng)做好準(zhǔn)備工作。7、建立心理咨詢