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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——初一學生投稿共9篇初一學生投稿作文第一篇
開心的人生,畢竟是一塊五顏六色的糖果?還是玩一天的電腦游戲?或是吃一頓美味的大餐?你的人生開心嗎?
雖然不是書香門弟,可我卻受老媽的影響,愛上了讀書,拿著書,一坐就是兩小時。一次吃過午飯,手里捧著我最心愛的《水滸傳》讀了起來,時間一分一秒地流逝著…...突然一陣菜香鉆進我的鼻孔,抬頭一看,媽媽像一尊笑面佛一樣站在我面前,“當!〞媽媽把碗放在桌上:“吃飯了寶物!〞啊,不是才吃過午飯嗎?
早晨醒來,第一件事——手在床頭柜上亂摸,摸到書后便翻起來看書,可別看我平日愛說愛笑的,這時候假使有人問我話,我一定是不理不睬的?!斑@么早起來看書啊!〞“嗯〞“肚子餓了嗎?我去給你做早飯!〞“嗯〞我敢保證,老媽假使再問下去,我一定火山爆發(fā)。
在我的生活中,一向杜絕言情故事與鬼故事,可我對偵探小說卻情有獨鐘。
讀書,成了我的一大嗜好,并樂此不疲地每日做著。讀書是我一生中最開心的事,讓我在這濃濃的書香中,擁有開心而充實的人生。
初一學生投稿作文其次篇
爸爸周末帶我回老家,坐在車上,兒時對家鄉(xiāng)的記憶,亦然在我腦海中浮現(xiàn)。
記憶中的家鄉(xiāng)仿佛是一副山水畫。最難忘的是村前的那條小河,小河兩邊綠草如茵,清澈見底的小河中不時有一群群魚兒在水里歡快的游過,河岸兩邊的小樹林郁郁蔥蔥,四處是柳樹垂下的枝條,隨著微風,在空中搖擺。樹林的草地上開滿了各種各樣的野花,白的。紅的。紫的……引來了一群群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,空氣中迷漫著一股清爽馥郁的空氣是我最喜歡玩的去處,仿佛散落草叢中的每多野花,還有那廣闊的田野,都有我開心的記憶。
我正想著,突然爸爸讓我下車,“這么快就到了〞,我驚奇的喊起來,邊走下了車,然后直接奔向村前的那條小河,還沒到河邊,一股惡臭撲面而來,我被眼前的景象驚呆了,烏黑的河水夾雜著白沫,還時不時發(fā)一陣陣難聞的氣味,河兩岸的草已經(jīng)枯萎,樹木變黃,我真不敢相信,這就是我以前玩耍的地方。不見了花草,也不見了一群群的蝴蝶,代替它們的是一群群蒼蠅。我捂著鼻子跑掉了,一分鐘也不想多呆。我散落在花叢中的美好,早已蕩然無存。
我跑回去問爸爸,為什么變成這樣,爸爸告訴我說:“人們?yōu)榱税l(fā)家致富,再河邊建起了養(yǎng)豬場,養(yǎng)雞場,把環(huán)境全部破壞了〞。我心中惋惜不已,總覺得,人們?yōu)榱藪赍X,破壞了環(huán)境,付出的代價太大了吧。
我還念家鄉(xiāng)的小河,追念家鄉(xiāng)的樹林,還念以前的美景,真渴望著人們能早點覺醒,還我兒時的家鄉(xiāng)。
初一學生投稿作文第三篇
她,個子高高的,一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛,鼻子和嘴,當然,要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎?她缺點好多,但也不是沒有優(yōu)點;只是優(yōu)點永遠被缺點覆蓋,但越是這樣,她越是高興,她因自己缺點產(chǎn)生戰(zhàn)斗力,并不斷改正、提高。
她好多變,時常驕傲,又時常謙遜的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的科目,她總會以勝利者的神態(tài)面對,這樣的性格使她就像掌拓者一樣,把握的好,她就大獲全勝,一切順利,而把握不好時,那可就倒大霉了,但不管多少倒霉對她都是無用的,由于在六年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個不怕挫折,頑強的女孩。都說“男兒有淚不輕彈〞,在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚。〞雖然挺荒唐的,可這卻是她向所有人詮釋的內(nèi)心世界。
她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初,但是卻絕不會讓書受一點磨損,由于她認為書是生命。那是一個小王國,她不忍心讓任何一本“王國〞發(fā)生“戰(zhàn)爭〞。她愛寫作,但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下,由于這是對自己,對這篇文章,更是對讀者最起碼的尊重。
她,有自己獨特的思想。雖然是班長,但卻厭惡別人由于這一職務而討好自己,由于她認為同窗之間要的是真正的同學之誼,而不是一種威懾。
她有自己的學習方法。學習對某些人來說可謂難于上青天,但她卻不怕,由于她把這當作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)〞這個詞也是一直鼓舞著她,她的每一步成功,都預示著她戰(zhàn)勝一項“挑戰(zhàn)〞,同時也開啟看新的挑戰(zhàn)任務。
她,很普通,甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方,但卻能大膽地向著心中的目標奮進,知道她是誰嗎?不錯,她就是楊依。在這個充滿溫暖大家庭里,我將以普通人的角色去綻放出我本有的光芒。
初一學生投稿作文第四篇
時光飛逝,一眨眼就要月考了,在這個星期的星期四星期五,我沒有開始fux,總是想著,到考試的前一天再復習也不晚??!可每次都是這樣——只是匆促復習,沒有多在意這次考試。我想我這幾天不會來寫作文了吧!這期間我一定抓緊復習,第一次考試,我考砸了話,媽媽一定很失望的,我不想看到媽媽失落的樣子,那樣我會擔憂心的。
我沒有做好準備,這次突如其來的考試把我嚇到了,我本以為學習不會月考,可既然要月考。試卷是八年級的老師出的,我猜想,一定很難。同學們的心情和我一樣,個個愁容滿面。但班長是個特例,她不但沒有煩擾,反而是十分專注的在復習,一點也不搭理周邊的狀況。班長上課沒少舉手回到問題,課上,她都有認真聽的。我則是心情好久聽,心情不好完全聽不進去。
我還算是比較聰明的人,只要你詳細地講給我聽,我一定會懂。上初中了,老師讓我們自習,我看著數(shù),有一半懂了另一半沒懂,之后老師含含混糊地說給我們聽。還經(jīng)常扯到一些高中大學之類的事情。對我來說只要說初中的事情就可以了,老師說來說去我的思維亂了,沒方法思考了,整個人呆呆的。經(jīng)常在想那些什么高中之類的事。等回過頭來,老師講到哪題了,我完全不知情。
媽媽勸我多看書,考試的大部分的答案都在書上,每天花時間來看書對提高成績也是有幫助的。媽媽孩經(jīng)常說到小時候自已代表班級上臺去發(fā)言什么的,可驕傲了。我也想成為媽媽那樣的人,光說不做的話又有什么用呢?媽媽不知道在背后付出了多少努力,流了多少汗水,才有成就。什么都不做的話那就沒有意義了。
初一學生投稿作文第五篇
書的影子畢竟是什么時候飄進我的世界里的,我也不大明白,小時候?頂小頂小的時候?依稀記得那時,夕陽的余暉還未退去,外婆抱著我坐在夕陽的影子里,讀詩給我聽,她拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書,那詩的調(diào)子“向晚意不適,驅(qū)車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。〞
時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會有那么幾片色調(diào)斑瀾的書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴。
閱讀能使人安于恬靜,絕對外向的性格至使我耐不住一點寂寞,但若是給我一本書,我就會靜靜的坐上一天,由于對于我來說,書中的世界,就是我最喧嚷的暄囂。
我喜歡詩詞格律,喜歡古人的文言情調(diào)。韓如潮,蘇如海,柳如泉,歐如瀾。那些古詩文無不精妙,我也喜歡名著,名著之所以是名著,就是由于它透過故事情節(jié),浮現(xiàn)給世人思想的精魂。我開始思考:一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的圣地:人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。
一縷書香,就如此在我的生命里延續(xù)、擴散,踏著書的階梯,我走過了開心,走過了風雨。我感到了成長的責任,學會了頑強,學會了如何為人處事。
初一學生投稿作文第六篇
在未來,擁有高度聰慧的人們,將發(fā)明出一種高科技的車子,名叫“萬能車〞。
為什么叫萬能車呢?是由于它具有好多不可思議的功能。想知道嗎?聽我漸漸跟你說。
第一項功能是,它能冬暖夏涼。在車子里,只要把季節(jié)溫度器開啟,無論外面的天氣如何,無論是冬天還是夏天,它會依照你的衣服的厚薄來釋放暖氣或冷氣,讓你舒安逸服的坐在車里不想離去。
的二項功能是不怕火燒,在汽車的外殼上,技術人員用縝密的儀器打了一個又一個肉眼看不見的小洞洞,一到下雨天,雨滴滴到汽車上,那些小洞洞就會吸水,直到汽車中的儲水器裝滿為止,萬一遇到大火,汽車上的小洞洞就會向外排水,使汽車的外殼很濕,就不會著火。有人大約會說,萬一水用完了怎么辦?這一點不用擔憂,汽車上還有一個水噴頭,像洗澡間里的淋浴蓬頭一樣,你可以操縱汽車使噴頭四處晃動,就可以把火撲滅了。
第三項功能是,車會游泳。大家都知道,現(xiàn)在的車,只有輪子,而以后的車,是可以變形的,遇到池塘,只要按一下按鈕,車輪就會縮進去,出來四個像烏龜?shù)淖ψ右粯拥臇|西,這樣,汽車就可以“游〞過去了。
第四項功能是最重要的一項,就是汽車能飛天,有人會說,那么汽車鑰匙能飛天的話其次項和第三項功能不就沒用了嗎?是的,可是有些人會就得好玩,所以就不用飛天,車會游泳,有人就把它當成船,專門在水里走,汽車飛天,是為了讓司機休息,只要在汽車上寫上要去的地方,就可以不用管它,它可以自動駕駛。
說到這里,汽車的功能我介紹完了,希望這種車早日被發(fā)明出來。
初一學生投稿作文第七篇
清明雨后,我單獨外出春游。
或許是剛下過一場雨的起因吧,郊外的空氣十分清爽好聞,讓人心曠神怡。我漫無目的地走著,時不時停下來認真欣賞腳下的植物。
走著走著,一片斑斕映入我的眼簾??觳阶呓毧?,原來是一片野花。它們或白或紫,或黃或綠,時不時隨著一陣微風輕輕搖擺,煞是好看。我蹲下身,輕輕地觸碰了一下它們,溫和的觸感順著我的指尖傳到大腦,我情不自禁地低下頭去嗅聞。一股淡淡的清香鉆入我的鼻孔,我忍不住深深地吸了一口氣,哇,好香!
我站起身來,繼續(xù)往前走,走出不遠,眼前出現(xiàn)了一片艷紅。那密密層層的桃花開得特別喧囂,宛如一片朝霞。恰好我也走累了,索性躺倒在地上小憩片刻。陽光透過艷紅的桃花射下來,原本的灼熱都消失了,照在身上,暖暖的。
看著頭頂上的桃花,我突然有了一個想法:這么美麗的花兒,拿一小朵當作紀念吧。于是,我站起來輕輕地掐下了一朵桃花,準備當作這次春游的紀念。看著手心里那朵小小的花兒,我感到一陣愉悅,忍不住把它放到鼻子前聞了聞。哇,好香!桃花的香味不同于野花的清香,它是一種無法用語言描述的香味,香遠益清,沁人心脾。
看看天色,時間已不早了。我終止了這次春游之旅,走小路回了自己的家。
我走進房間,攤開書坐下來,準備恬靜地看會書??粗粗?,我感覺房間里似乎有一股味道,很淡,但確實存在。我環(huán)視了一圈,并沒有找到味道的來源。
搜尋無果,我又坐了下來,眼光落在一盆仙人球上。咦,這仙人球什么時候開花了?我感到十分驚奇。看來味道就是它發(fā)出的。它是什么時候開的?我怎么不知道?我想著這些事,壓低身子聞了聞。哇,好香!它的香氣淡淡的,十分清爽,我感到身心放松了好多。
回想起一天的經(jīng)歷,我有大量感受想要寫下來。作文的題目叫什么好呢?我思考了一下,微微一笑,提筆寫下了三個字:哇,好香!
初一學生投稿作文第八篇
我的家鄉(xiāng)在埭頭鎮(zhèn)英田村,是一座靠近海邊、美麗的小村莊。我家的門前有一條長長的小河,十分清澈,十分清白,它唱著開心的歌兒,無憂無慮流向遠方。
小河里有烏龜,太陽出來的時候,在石頭上懶洋洋地曬太陽;有可愛的鴨子,在清澈的都會里游來游去;那些小魚顏色不同,有紅色、白色、黑色……它們經(jīng)常浮出水面吐泡泡,開心極了。
每當我放學回來,遠遠望去,那些鴨子嘎嘎地叫著,小魚也搖擺著漂亮的魚尾巴,向我游了過來,好像在向我打招呼說:“主人回來了。〞于是,我就會停下腳步,和它們打招呼。我會從書包里掏出面包,分一些給它們吃。那些可愛的小魚呀,它們都會高興地從水里跳出來,有時候會卷成一團,像一個五彩繽紛的大蘋果,看起來特別美麗!有時候會用尾巴,用力把水拍到我臉上,感覺全身涼快透了,很安逸。
我家村莊后面有一座山。山不算很高,春天到了,春姑娘邁著歡快的腳步來了,山上長滿了嫩綠的小草,像一片片綠油油的地毯,四處開出了五顏六色的花兒,像一片片美麗的花海;夏天到了,樹上長滿了茂密的葉子,像一把把綠色的大傘;秋天到了,村邊的幾棵楓樹的葉子紅了,遠遠望去,就像一團火在燃燒;田野里鄉(xiāng)親們在收割麥田,四處歡聲笑語,那是傳遞著豐收的喜悅;冬天到了,北風一吹,樹葉沙沙的響著,就像一首動人的樂曲。
?。∥业募亦l(xiāng)真美呀!我愛這美麗又迷人的家鄉(xiāng)!
初一學生投稿作文第九篇
今日,我隨著父母來到了太河,那里的水很清澈,聽媽媽說:那里的水是用來喝的。可是,由于水實在是忒清澈了,既無法游泳,有無法劃船。哎……無聊無聊!
在我的勸說下,我們終究到了北方的九寨溝——峨莊瀑布群。進去后,發(fā)現(xiàn)那里的水竟然比水庫的水還要清澈透明,且水流十分的急,唯一的不足點是:由于樹木的遮擋,水日日不見光,無法顯現(xiàn)出它的波光粼粼,而水庫卻可以達到這一點。罷了吧,玩兒的盡興就好了!我們一路邊拍照,邊玩兒水,最有意思的是瀑布從山上流下來,雀躍到水中,而你恰恰在河中,被沖到岸邊。這還不算,你再逆著水流走,總是感覺有勁而用不上。當然了,這種開心的場面怎能缺少照片呢。因此,我們冒著“風吹雨打的危險〞擺了無數(shù)個Fashion的Poss,哈哈,這場面,好玩兒好玩兒!
峨莊瀑布群,不愧是瀑布群,四處都有水的存在,來到這兒,就只有一個選擇嘍:玩水。那里的任何游戲,都是和水有關的,譬如說:激流勇進,劃船……惋惜的是,我們沒有玩激流勇進,但是,想想坐上去的場面,刺激刺激。我也終究學會了一項逃命技能,前提是必需有船,哈哈,我不說,你們或許都知道了,我學會了劃船。哦,全身夠累夠累
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