社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本(2篇)_第1頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本(2篇)_第2頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本(2篇)_第3頁(yè)
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第1頁(yè)共1頁(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本暑假期間,為響應(yīng)院團(tuán)號(hào)召,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我們一行5人前往平頂山市魯山縣團(tuán)城鄉(xiāng)開展了為期一周(____年____月____日至____月____日)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在前期準(zhǔn)備階段,我從圖書館、網(wǎng)上等各種渠道收集必要的資料,并認(rèn)真地查閱、整理資料,為擬定調(diào)查問(wèn)卷和宣講材料作準(zhǔn)備。我積極組織成員討論、檢查并修改調(diào)查問(wèn)卷和宣講材料。為了做好宣傳工作,我積極地參加每一次學(xué)院召開的有關(guān)實(shí)踐小分隊(duì)宣傳工作相關(guān)事項(xiàng)的會(huì)議以及領(lǐng)隊(duì)老師對(duì)班級(jí)進(jìn)行的指導(dǎo)會(huì)議,認(rèn)真做好筆記,把相關(guān)的要求和應(yīng)該注意的事項(xiàng)及時(shí)地通知隊(duì)員。在實(shí)踐地mm平頂山市魯山縣團(tuán)城鄉(xiāng)為期一周的實(shí)踐中,我服從團(tuán)隊(duì)的整體計(jì)劃和安排,在生活中,與隊(duì)員相互體諒、相互照顧。在進(jìn)入當(dāng)?shù)氐拇迩f進(jìn)行實(shí)地調(diào)查時(shí),我與小組隊(duì)員一起,克服氣候、語(yǔ)言溝通障礙等各種困難,走家串戶,與當(dāng)?shù)卮迕裼押媒涣?,認(rèn)真地完成調(diào)查任務(wù)。在每晚的小組總結(jié)座談會(huì)議上,我們認(rèn)真討論,并及時(shí)作好筆記,積極發(fā)言提問(wèn)、回答相關(guān)問(wèn)題等。每天,及時(shí)地做好總結(jié)工作和寫下實(shí)習(xí)日志,以及構(gòu)思宣傳報(bào)道,配合做好宣傳工作。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,因?yàn)檎J(rèn)真,所以投入;因?yàn)橥度耄缘玫胶芏?因?yàn)榈玫?,所以快樂hh我為曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)踐而感到驕傲。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本(二)團(tuán)結(jié),奮進(jìn),堅(jiān)持和希望,我想,這是我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的的東西!現(xiàn)在回頭想想,真的很慶幸自己能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的第一次社會(huì)實(shí)踐,最特別,最有意義的一次旅程!通過(guò)這次災(zāi)后重建實(shí)地調(diào)查我明白了災(zāi)后恢復(fù)重建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工作,需要國(guó)家各部門間統(tǒng)一協(xié)調(diào),各盡其責(zé),共同協(xié)作才能做好。這次我們通過(guò)對(duì)西和縣河壩鎮(zhèn)災(zāi)后重建情況問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看到,當(dāng)?shù)貫?zāi)民對(duì)災(zāi)后政府的工作還是很滿意的,災(zāi)后,他們受到了政府在住房建設(shè)、醫(yī)療保障、教育政策、交通改善等方面的幫扶。而且大部分人認(rèn)為在后的社會(huì)治安情況與之前相比,有了較好改善,他們通過(guò)這次災(zāi)難,對(duì)生活和社會(huì)愛心組織,還有政府援助又有了更多的認(rèn)識(shí)和感受,他們也愿意加入社會(huì)愛心組織,為其他受災(zāi)人民送去關(guān)愛。在為期一周的支教活動(dòng)中,我被西和縣河壩鎮(zhèn)職中的孩子們深深的打動(dòng)了,他們的單純、可愛、聰明、天真。他們很直率,喜歡什么不喜歡什么,都會(huì)完完整整的表現(xiàn)出來(lái)。他們不會(huì)掩飾,沒有隱藏!第一次當(dāng)老師,面對(duì)那么多雙充滿求知欲的眼睛,我有些緊張,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的責(zé)任。正如我們一起的一位隊(duì)員說(shuō)的那樣,我們自己當(dāng)了老師,才知道老師負(fù)有的責(zé)任感并不是天生的,而是被孩子們激發(fā)出來(lái)的,很對(duì)!雖然我們也只是大二的學(xué)生,可是面對(duì)這些可愛的充滿的孩子,那種責(zé)任感便被不得不激發(fā)出來(lái)!想想自己也已經(jīng)上了十八年的學(xué)了,可是當(dāng)我站在講臺(tái)上給孩子們講課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不懂得還有好多好多,很多自己不確定的問(wèn)題也不敢給他們講,他們問(wèn)的我不懂得也不能講,每天下課后都要去把這些問(wèn)題弄清楚,查明白,才有信心告訴他們答案,因?yàn)檫@些孩子們的眼睛里對(duì)你講的每一句話都顯得是那么的相信,他們是我們的責(zé)任!他們年輕,他們對(duì)什么都很好奇,他們充滿求知欲,他們充滿希望!我只當(dāng)了七天的老師,可是我深深的體會(huì)到了老師的辛苦。每天我只帶5小節(jié)課,可是一天下來(lái),腿已經(jīng)累的站不住了,而且每節(jié)課都有大聲講課,嗓子也很累,尤其在農(nóng)村,教室學(xué)生多,而且沒有先進(jìn)的擴(kuò)音設(shè)備,講課全靠老師的嘴了,以前當(dāng)學(xué)生很少為老師想,現(xiàn)在自己經(jīng)歷了才明白。還有我們的團(tuán)隊(duì),我的感觸也很深!雖然我們來(lái)自不同的專業(yè)不同的班級(jí),甚至我和有些隊(duì)員以前都不認(rèn)識(shí),但是當(dāng)我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一起去承擔(dān)這項(xiàng)支教任務(wù)的時(shí)候,我們之間的團(tuán)結(jié)把我深深的感動(dòng)了。不管是生活中還是在教學(xué)工作上,我們就像一起共生死的兄弟姐妹一樣,不離不棄,同舟共

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