森林消防員年終個人總結（3篇）

第3頁共3頁森林消防員年終個人總結為了檢查我鄉(xiāng)護林（草）防火工作，我鄉(xiāng)于近期精心組織，周密部署，成立自查小組，深入各村組、農(nóng)戶家中對本年度護林（草）防火工作進行全面自查，經(jīng)自查已全面完成了____度護林（草）防火工作，現(xiàn)將我鄉(xiāng)____度護林（草）防火總結如下：我鄉(xiāng)境內森林覆蓋面積達23.8萬畝，做好護林（草）防火工作，對保護國家森林資源和人民生命財產(chǎn)安全起著至關重要的作用，一年來，鄉(xiāng)政府與林業(yè)主管部門加強合作，密切配合，狠抓宣傳教育、制度建設、責任制落實和防火期值班等工作，使全鄉(xiāng)未發(fā)生火警火險事故，護林（草）防火成效顯著。一、主要措施（一）提高認識，增強護林（草）防火的緊迫感和自覺性去年____月份，鄉(xiāng)政府與烏鞘嶺林場積極協(xié)調，聯(lián)合召開全鄉(xiāng)護林（草）防火動員大會，傳達了市縣護林（草）防火工作會議精神，安排部署我鄉(xiāng)護林（草）防火工作，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，為搞好護林（草）防火工作打牢了思想基礎。（二）明確職責，確保護林（草）防火工作落到實處鄉(xiāng)上調整了護林（草）防火指揮部，負責統(tǒng)一指揮全鄉(xiāng)森林草原管護和防火工作。各村也相應成立護林（草）防火領導小組，組建義務撲火隊伍，確定瞭望員，不斷完善責任制度，健全責任機制。鄉(xiāng)政府與各村、各單位、各采石廠簽訂了護林（草）防火責任書，切實把承包管護責任量化考核指標落實到了護林站、苗圃、村、組和相關人員頭上，真正形成一級抓一級的承包管理網(wǎng)絡。（三）認真宣傳，切實加強森林火災防范工作為切實提高林區(qū)群眾護林（草）防火的自覺性和森林火災的防范意識，做到森林法律、法規(guī)和護林（草）防火知識家喻戶曉，鄉(xiāng)政府采取多種形式，動員各方力量，在宣傳內容、對象等方面精心組織，利用開村組干部培訓會、群眾大會等有利時機，深入開展宣傳工作。針對今年夏秋雨水多，草木長勢旺盛但群眾大多出外打工火災隱患大的因素，我們積極協(xié)調學校和各護林站從護林站聘請工作人員作為護林防火的宣講輔導員給廣大中小學生講護林防火的基本知識和重要意義，使他們明白了護林防火的重要性，掌握了一定的防火知識，從控制火源要素、消除火災隱患著手，狠抓防范措施的落實，各村組和護林站對林區(qū)的墳地、峨博、畜圈等重點火災隱患點和癡、呆、傻人等重點防范對象進行認真細致的清理排查，與當事人和監(jiān)護人簽訂合同，明確監(jiān)護責任，落實防范措施，并在重點防范期和重點林區(qū)加強巡護檢查，堅決保證了森林的安全。（四）居安思危，做好撲火救災的各項準備工作一是加強對森林資源的監(jiān)控，指定專人對重點林區(qū)進行監(jiān)測。二是進一步完善《朵什鄉(xiāng)森林草原火災撲救預案》，嚴格要求各村、各單位按《預案》要求做好準備工作。三是認真堅持值班制度，明確值班職責，加強值班紀律。二、存在的問題及整改措施（一）青壯年勞力外出打工人數(shù)多，加之群眾居住分散，如有火警火險，集中組織人力困難。鄉(xiāng)政府進一步加大宣傳力度，增加群眾的憂患意識，提高群眾撲火救災的自覺性。（二）退耕還林區(qū)和封山育林區(qū)雜草叢生，可燃物儲量多，火險等級增高，防火壓力增大。鄉(xiāng)政府深入了解林區(qū)內防火情況，掌握林區(qū)和草場動態(tài)，建立與之配套的野外用火制度，真正將火源管理落到實處，防患于未然。森林消防員年終個人總結（二）進入秋冬季以來，由于氣候持續(xù)干燥，森林防火形勢非常嚴峻，____月____日，區(qū)局通知要求開展森林防火宣傳教育活動，根據(jù)通知精神，中心校迅速安排部署，為做好全鎮(zhèn)森林火災預防工作，增強學生保護生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識，切實掌握預防森林火災的知識，提高預防森林火災的能力，中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書并采取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育：一是加強宣傳力度。各學校要充分利用多媒體等教學手段，播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線使學生認清森林火災的危害性，引發(fā)森林火災應承擔的責任。二是開展豐富多彩的實踐活動。各類學校要結合教學工作實際，每學期開展一次“八個一”活動，即：開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動，增加學生的森林火災防范、避險知識，牢固樹立森林防火意識。三是加強學生用火教育管理。要通過各種教育途徑，教育學生嚴格遵守不準帶火源入山，不準帶易燃易爆物品入山，不準在林區(qū)野外生火取暖、野炊，不準在封山育林內砍柴放牧，不準毀壞林內用于科學實驗、生產(chǎn)作業(yè)及林界標志的規(guī)定，減少引發(fā)森林火災的因素。四是開展小手拉大手活動。組織學生對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草，不在林內燒荒耕種、燒灰積肥，不準用火槍打鳥驅獸的宣傳，改變家長農(nóng)事和祭祀用火陋習。通過學生的小手拉大手活動，使學生自覺養(yǎng)成自我教育管理的意識，牢固樹立森林防火的責任意識，培養(yǎng)學生和家長互相監(jiān)督的意識。五是開展預防森林火災家訪活動。各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動，檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況，督促家長加強對學生監(jiān)督管理，特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責任，嚴防學生在防火期和高火險期進入林區(qū)活動。六是組織學生宣傳森林防火知識。在節(jié)假日組織學生充當森林防火知識宣傳志愿者，在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳，從而進一步鞏固學生的森林防火知識。七是加強組織領導。各校要高度重視中小學生森林防火宣傳教育管理工作，加強領導，明確工作職責，把中小學生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規(guī)定，嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災，遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災情況，學校和有關部門應及時加以制止或報告學生家長。森林消防員年終個人總結（三）根據(jù)上級文件精神，我們針對我校地處山區(qū)的實際，我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議，布置森林防火宣傳工作，即“五個一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊課，講一次森林防火知識，學生給家長寫一封森林防火信件，學生寫一條森林防火宣傳標語。本次活動，采用講、說、寫、做四種方式?！爸v”就是教師講解森林防火的常識，讓學生知道防火的重要性;“說”就是讓學生做一個小宣傳員，把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進行一次國旗下講話;“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內容黑板報、動手制作森林防火宣傳標語。這樣，努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心?，F(xiàn)把活動小結如下：一、出一次黑板報。班級黑板報專人負責，發(fā)動小隊力量，讓學生事先收集有關森林防火的資料，使許多同學在找的過程中了解了不少知識，加深了印象，最后在老師的帶領下選好符合學生看的材料，并且設計好版面出好板報。二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時，教師先講解有關森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學生了解基本的森林防火知識，從中真正學到有用的本領。三、每一位學生都了解有關森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，并給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節(jié)文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發(fā)生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發(fā)生火災。四、進行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時間，對學生進行森林防火教育。五、制作森林防火宣傳標語學生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知