2023回憶初三的作文-13

第頁2023回憶初三的作文回憶初三的作文合集九篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟識吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有標準語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是我收集整理的回憶初三的作文9篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

回憶初三的作文篇1

站在初三，回憶初一、二的我——-題記

語文，不斷提高的弱項

或許是因為我是個男孩子吧。語文，從來都是我最咬牙切齒的學科。在初一的年未考試中，語文更是不堪重負————96分。這是一個我恨不得吃了試卷的分數。這種只有差生才能考出的成果，不應當與我這個優(yōu)等生拉上任何關系，但事實就是如此。

初一下學期，我又對語文“咬牙切齒〞起來，這次，并不是勢不考了1分一樣。我，辜負了數學老師對我的期望……。

假期中，我收到了來自數學老師的易錯題大全，那些平常明明信手拈來的小菜，卻須要我一道道做，一道道檢查，一道道對改……，那使我恒久牢記馬虎的惡果！

再次信念滿滿地走進初一下冊期末試，嚴陣以待，即將與其拼殺，數學最終一道題，我好不簡單凝聚起來的自信念再次破裂，我不是沒學過這種題的解法，而且很久以前就學過，并且已經融會貫穿了，只是久遠到小學五年級。我盡力找尋那個失傳已久的做題方法，但還是不敢確定，雖然我寫了一種近乎情理的答案，但結果依舊是——錯的……，那使我相識到學問記得再鞏固，也須要剛好的回憶！

期末考試再次接近，我站在將來，反思自己已經犯過的錯，找尋著迷補錯誤的方式。

信任一切都會光榮都會如期到來。

回憶初三的作文篇2

人生在世，假設白駒過隙，突然而已，轉瞬間，我這次重歸我的母校，震澤一中，我來到我曾經的初三老師，那時候的回憶出現在我眼前，一種莫名的困難心情涌上心頭，這種味道真的難以形容，

初三就意味著人生第一個轉折點中考，不再像以前的校內生活那樣得過且過了，到了初三我們用困難的心情迎接它的到來，有興奮，有焦慮，有擔憂，我回憶當時不知道自己是怎么樣走過這艱難歲月的。到了這個年紀學校為了它們的升學率，大量的練習，大量的作業(yè)，大量的學習，不斷地打壓著我，自己連休息的時間都寥寥無幾。歷史政治數學語文化學，滿腦子就是這些內容，在這個節(jié)點上為了中考就要犧牲掉一切，一次次模擬考刺激著我們神經打磨著我們的身心，尖子生為了一分兩分拼得死去活來，初三這一年瘦掉十斤是很平常的是，而那些打算畢業(yè)找工作的后進生們，偷偷的訕笑我們愚蠢，或許每個人的視角不同，學那么也不同，成果優(yōu)異不是以后在社會上立足的唯一手段。

初三這一年，當花兒盛開，書也不再飄落，風兒不再攔住涵義，那個年紀是我情竇初開的年紀，那時候最純真有兩小無猜的愛情究竟是不是真愛，相對現在功利的愛情。那個究竟是對的，初三這一年恨我的初戀只能各奔東西，或許初戀對每個人來說是羞怯而美妙的。

回憶初三的作文篇3

太陽每天都是新的，我們無法追尋到過去的時間，但我們可以好好珍藏它，很多年過后，它將成為我們最珍貴的東西--美妙的回憶。

回憶總是美妙的，不管是苦的還是甜的，還記得小時候自己淘氣的模樣嗎?每次跌倒了都不禁哇哇大哭，然后又不斷地嘗試，我們從跌跌撞撞中走來，或許身上已經傷痕累累了，但這一幕幕對于我們來說，那些經驗都是那么的美妙，或許連眼淚都是甜的。

一張完整的圖畫是由一塊塊碎圖組合而成的，我們完整的人生同樣也是由一塊塊記憶的碎片拼湊而成的，全部的過去也將恒久變成回憶，直到我們的人生終結。

很多人都認為中學的生活是苦不堪言的，難以回首的。其實，當一切已成為過去，再回首就別有一番味道了。還記得倚疊如山的輔導書，摸黑起床晨讀依稀的身影，這些無不深深烙印在我腦海里，恒久成為我的回憶里的一局部。那感覺是那么令人思念，令人回味。莫非這樣還不算美妙嗎?

回憶過去，苦痛的味道忘不了，吃一鏨，長一智。在回憶中，我們也慢慢學會了成長，回首歷史的腳印，我們走得更加堅決了。信任每一個人都品嘗過考試失敗的味道吧，那感覺真令人抓狂。其實，我們又何嘗不是在不斷地進步著，因為感覺到苦，我們才更加珍惜甜的味道，這就是回憶的特別功能吧!

我們無法變更過去，但我們至少可以變更現在，活在當下，我們更須主動去創(chuàng)立更多美妙的回憶，讓歡樂多一點，苦痛少一點!

回憶著：

我想起在夜里，因為怕黑緊緊抱住媽媽的自己，我想起與小伙伴在果園偷吃柿子的自己，想起在畢業(yè)典禮上，哭的稀里嘩啦的自己。

多數的情景潛入我的腦海里，但我還仍記得他們，當然還有以前的我。

我們走過的路，犯下的錯，獲得的勝利。都因我們的回憶得以證明。珍藏那一份美妙的回憶吧!始終到恒久。

歡樂的瞬間我們流不住，那就讓它儲存在那美妙的回憶里，陪伴我們看潮起潮落，花開花落。

回憶初三的作文篇4

最暖和的記憶莫過于有你陪伴的那段路程。

——題記

我靜靜地坐在樹蔭下，看著隨風飄落的槐花瓣，思緒被拉回了從前。

“姥姥，我回來了。〞遠遠地，我望見了倚在門檻上等我回家的您，似乎風中一棵蒼老衰弱的古樹。我喊了一聲，您聽見了，笑著對我說“妮回來啦〞。這時，我一手挽著你，一邊起先眉開眼笑地講今日在學校發(fā)生的事，您也總讓我先寫作業(yè)，于是，我們一老一少又一起走到槐樹下。

那時，我厭煩數學，所以，那一串串阿拉伯數字也被我寫的東倒西歪，您戴上老花鏡，望見了我像蟲子爬的字體，便揚起彎彎的拐杖恐嚇我，我不服氣，說讓你寫一個，您顫顫巍巍地接過鉛筆頭，仔細的在本子上寫了一個“1〞，我笑了，笑你寫出來的“1〞像在地上爬的小蚯蚓，您聽了，也笑了，露出幾顆殘缺的牙齒，還伸出您那枯樹皮般滿是裂口的手戳了一下我的額頭：“你這丫頭，真是鬼精靈，快寫作業(yè)〞。不一會兒，我的作業(yè)寫完了，這時的太陽像一個頑皮的孩子在和我玩捉迷藏，藏起了半邊臉。您很會講故事，我也總是纏住您，讓您講那個貧寒年頭的故事，每次我都聽得興致勃勃，那時，就覺得自己很華蜜，世界好寧靜，在空中飄舞的精靈也放慢了舞步，我也津津樂道學校發(fā)生的趣事，您興趣盎然地聽我講，最終也總語重心長地對我說“好好學習爭取考上清華北大，讓姥姥也跟著沾沾光。〞一向嘴甜的我說：“姥姥，我考上高校，肯定在城里給您買個大院子，也栽一棵大槐樹，這樣我們就能還在樹下玩了……〞，您聽了總是先欣慰的笑笑，再輕輕地嘆氣。

那時的我，也不知那嘆氣有何含義，接著滔滔不絕地描述我考上高校以后的情景，天好藍，風好柔，空氣中充滿著溫馨的氣氛。

可是，夕陽里，槐樹下，一老一少，相互陪伴的場景恒久的隨著記憶的長河流去，如今，您已去了那個叫西方極樂世界的地方，在那里，您又給誰一遍一遍講故事？姥姥，我長大了，也明白了那一聲嘆息的含義了，也知道好好學習了，可您卻不在了，姥姥，如今在那兒您過得還好嗎？

又是一年好春色，槐花開了，白云依舊伴著藍天，小鳥依舊伴著大樹，可槐樹下，卻剩我一人單獨遐想。

但是，時間還在接著，我會把那一段暖和的記憶珍藏在心中，讓它鼓勵我前行。

一陣微風吹來，兩行清淚滑過，又飄來陣陣槐花的芳香……

回憶初三的作文篇5

小時候的我淘氣淘氣，富有“冒險〞精神，用媽媽的話說沒有一時閑得住的.。為了破解腦袋中的問號，常常會弄出啼笑皆非的“事故〞。

一次，我看到哥哥那白白凈凈的橡皮又產生了奇思妙想：雞吃橡皮嗎？為了探個原委，我把白橡皮切成米粒大小，打算試驗。

其次天，我像平常一樣給奶奶家的雞喂食，我抓了一只老得不能再老的母雞。我把“大米〞放在一個小碗里，老母雞想也不想地奔過去，用勁苦吃著碗里的食物，眼睛里流露出怪怪的神態(tài)。過了一會兒，雞吃飽了，我便細致地視察雞的改變：一起先，雞有些不適打了蔫，也不和伙伴玩了。過了一會兒，便上吐下瀉。等到了黃昏，它的羽毛便有些脫落，神情恍惚暗淡，像要死了似的。我見大勢不對，心想：這回是闖了大禍，鬧出命了。便帶著哭腔趕快回屋找媽媽，成認錯誤說明事情后，媽媽趕忙把瀉藥拿出來給母雞灌下，好在搶救剛好，不然母雞真就“血流肝膽兩昆侖〞了。哥哥從奶奶嘴里得知我的蠢事后，給我講了橡皮中含有硫磺和催化劑等有害物質，是不能食用的?？磥碓囼灥碾u得復原段時間了，好在那只雞后來羽毛長齊了，復原健康了，我才削減自己的負罪感。

這件事之后，我安分了許多，也慢慢懂得了：人富有探究精神是好的，但做事肯定要三思而后行啊！

回憶初三的作文篇6

童年，就是五彩繽紛。童年，就是想五味瓶一樣，有辣，有甜，有酸，也有苦?？傊?，童年的記憶令我難以忘懷，每當聽到游樂園那脆弱的哭聲，我就會想起我以前所做過的一件令我慚愧的事，想明白這是怎樣回事嗎？唉，那就來聽我說說吧。

當時的我只是一個小小的少先隊員。有一天，爸爸快樂地對我說要去游樂園，我聽了，立即一蹦三尺高，跟著爸爸來到了我最愛去的游樂園。只見游樂園里人山人海，買票的人更是數不勝數。爸爸見此情景，便不由得皺起了眉頭，隨后交代了我?guī)拙?，不要亂跑，便走進了售票處去買票了。

我正在為爸爸遲遲買不到票而生氣呢，只聽“撲通〞一聲，隨后我便摔倒在了地板上，也聽見了“哎喲〞一聲叫喚。我抬頭一看，只見一位三四歲的小孩，手里正拿著嬉戲幣，看樣貌是專程來那里買好嬉戲幣，正風塵仆仆地想去玩嬉戲呢。一想到這，我就想起了我爸爸在售票站買不到嬉戲幣而著急的情景，不由得心中升起一種嫉妒，“火山爆發(fā)〞了起來：“你這個小孩干嘛??？沒長眼睛是不是？跑這么快打算扮超人啊！〞不知是我罵過火了，只聽見小孩低著頭，發(fā)出“嗚嗚〞的叫聲，才讓我停止了叫罵。小孩的哭聲引來了很多人，很多人紛紛向我投來了質疑的看法。我也像木頭似的看著小孩哭。只見有位婦女從人群中擠了出來，看起來是這位小孩的母親，只見婦女立即掏出紙巾，堅決地給小孩擦淚水。我也趁機從人群中溜走了……

“愷愷，我買到啦！〞只見爸爸拿著嬉戲幣大喊，可我卻完全沒心情玩了，唉，至今想起

這件事，還真是一失足成千古恨啊！我真慚愧！

回憶初三的作文篇7

離中考還有78天，我的心態(tài)是淡然的。雖然我非常希望能考出一個好成果，可是在我看來，在初中即將畢業(yè)之際，翻開這三年的典籍，理一理我的收獲和見解。

我們的班級可以說是最好的，也可以說是最壞的。曾經看重班級榮譽，看重集體榮譽的我一次次悲觀了，有一段時間，我們班甚至讓老師聞風喪膽，這對我是多么大的打擊啊！最終，我淡然了。以我這薄弱的實力無法變更什么，只能像古人那般單獨悲嘆。悲嘆，能有什么用呢？其實這樣也挺好的，我們班個個都是活生生，實實在在，不虛不假的人。就這樣，我學會了換個角度看問題。

我的摯友即可以說是益友，也可以說是損友。跟老張做摯友已經三年了，每次我的心靈如野馬脫韁的時候，跟他在一起，總能使我安靜下來。和他談論，使我早早的了解了人情冷暖，看開了很多問題?？捎行┦虑?，不知道答案是最好的，我變得沒有主動性，不想奮斗，消極心情擴散了我的整個身心。和老曹交友，最重要的一點就是要學會忍。有多少人能忍受向別人提問題或說話時，一句話不答，一眼不看，又有多少人能忍受一路走著可以一句話不說。跟著老曹，我的話少了，變得精練了，也學會了不做多余的事。可我變得冷漠了，變得焦躁了。我變成一頭野獸，時時都可能沖上山崗怒吼，或在廝殺中找尋發(fā)泄?？晌覜]有，我學會忍受同學的壞性格，寬容他人的過失。

或許在這驚慌時段，我的做法是瘋狂的。但我覺得假設不端正心態(tài)，擁有一個好的學習心境，那么看再多書都是沒用的。這些美妙的回憶和昂貴的閱歷翻看來，遠比成天坐在書桌前復習好得多，好得多……

回憶初三的作文篇8

金秋十月，一擠眼我們在這所學校已經待了兩年了，還剩最終大半年的時間在這里學習，在這里成長。初三，是勞碌的一年，我總是在休息下來或空閑的時候想，在校內中，曾經經驗過的，發(fā)生過的一點一滴。細致想想，剛入學時的我們，比現在還無趣?，F在回想過去，雖然記憶模糊，但有時仍會覺得自己當時的所作所為，是那么的好玩。

記憶是什么?？赡苡腥藭f，這是人生來的本能，會把發(fā)生過的事情，深深的刻畫在自己的腦海里，而我覺得記憶宛如一個小故事書，記錄著人一生中很多重要的事情。那我想萬一失憶的人確定很苦痛，因為不管之前的記憶的好壞，都已經不見了。你會感到四周的環(huán)境是那么的生疏。所以，記憶也是人們腦海中不行缺少的一局部。

就好比剛剛過去的運動會，在運動會開幕式上，我們初三女生作為鮮花隊，統一著裝，手捧鮮花。在進行曲中，走過主席臺，接下來便是初二與初一年級各班的演出。緊接下來運動會起先了，許很多多的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水，我也不例外。雖然沒有拿到好的名次，但同學們都說我已經很棒了。

在這最終一次的運動會中，我們的奮斗過，拼搏過。也算是為對初中的記憶錄中，畫上了重重的一彩，在以后的回憶中，也能是我記憶猶新。時間飛逝，日月如梭，在一每天的初三生活中，我們在學校的時間也在一每天削減。就讓我們把現在所發(fā)生的，所經驗過的，都刻在自己的腦海里，讓這美妙的回憶，都漂浮在這腦海中吧！

回憶初三的作文篇9

失去的地方早已空白。愛情怎么可能再回來，或許是我自私，或許是我變了，我不想我受傷，許多話埋藏了太久，用語言代替了，因為害怕 損害，所以始終都沒交出真正的自己，回不到過去，前方也看不到光，傷口抹暗了志向的天空，也成為了墮落的借口，起先