大學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會(huì)（6篇）

Word第第頁(yè)大學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會(huì)（6篇）高校生校外實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

轉(zhuǎn)瞬之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感受很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作力量。

在醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問(wèn)、把握方法、提高力量、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推開(kāi)工作。思想上主動(dòng)進(jìn)取，主動(dòng)的把自己現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)的有用性。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問(wèn)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在改變，人也在改變，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作的實(shí)際狀況，仔細(xì)學(xué)習(xí)的醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)頭由于閱歷缺乏和熟悉不夠，覺(jué)得在醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速?gòu)淖陨韯?dòng)身查找緣由，和同事溝通，熟悉到自己的缺乏，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。

為使自己盡快熟識(shí)工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟識(shí)自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作的實(shí)際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我常常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)覺(jué)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)絕望，開(kāi)頭的熱忱有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱，想干有用的事的看法，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱忱的問(wèn)題，只要我保持極大的熱忱，信任自己肯定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位同學(xué)到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的改變，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完本錢職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)安排給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能主動(dòng)主動(dòng)地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的力量只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，互相合作，團(tuán)隊(duì)猶如一盤散沙。互相合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以關(guān)心每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。

但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注意個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)潔總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作力量上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟識(shí)等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改良和解決，使自己更好地做好本職工作。

高校生校外實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。平常在學(xué)校都是在書(shū)堆中，正好趁著暑假的閑暇時(shí)間融入社會(huì)，增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷，同時(shí)還可以賺一些零用錢。實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng)也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)熬煉才能的有效途徑，更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

參考了父母的建議，也考慮到自己的想法和力量，我就在親戚的介紹下在一個(gè)辦公室里當(dāng)助手。確定了實(shí)踐工作之后，我自信滿滿，滿心期盼。第一天到辦公室，辦公室的一個(gè)員工向我介紹了我的工作范圍，還非常熱忱地說(shuō)有任何不懂的地方都可以問(wèn)她。遇到這么熱心的“師傅”，我就更加放心了。我的工作就是接電話，復(fù)印文件，整理部分文件等，信任自己可以勝任。其次天我就開(kāi)頭正式工作啦，坐在辦公室里將近一個(gè)小時(shí)了都沒(méi)什么事情要忙的，難過(guò)的是，閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，究竟自己是在給別人打工。我還以為自己的這份工作就要在這么安靜的狀態(tài)之中度過(guò)，還在我尋思之際，辦公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料，當(dāng)我在復(fù)印機(jī)四周復(fù)印時(shí)，聽(tīng)到辦公室的電話響了，我立刻跑過(guò)去接電話，正在接電話時(shí)，留意到復(fù)印機(jī)那兒有反應(yīng)了，不知道是出了什么問(wèn)題，接完電話之后我就立刻跑過(guò)去看看是什么問(wèn)題，原來(lái)時(shí)復(fù)印機(jī)里沒(méi)有紙了，這時(shí)又是一陣電話鈴聲。全部的事情都攪在一起，忙得我焦頭爛額，真盼望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù)，一起搞定全部的事情。一天下來(lái)，我已經(jīng)筋疲力盡了。

晚上回家，琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂，首先想到的是要做好充分的預(yù)備，比方說(shuō)閑時(shí)就要檢查復(fù)印機(jī)的紙是否充分，提前把一些需要整理的材料先整理好。同時(shí)看看辦公室的做事習(xí)慣，熟識(shí)在學(xué)校里常說(shuō)的“辦公室文化”，增加時(shí)間的收獲。

第三天，早上一到辦公室，我就在復(fù)印機(jī)里放滿紙，詢問(wèn)辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件，我可以提前關(guān)心復(fù)印好。這樣就不至于把全部的事情集中在一個(gè)時(shí)間里，弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過(guò)一番先后安排，我就輕松了許多，不像昨天那么緊急。

就這樣，我就過(guò)了一個(gè)多月的朝九晚五的上班族的生活，慢慢開(kāi)頭習(xí)慣了，犯的錯(cuò)誤也慢慢削減了，到即將離開(kāi)之時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。想想老板對(duì)我的確定，心中還是美滋滋的。在這份實(shí)踐的工作中，我體會(huì)頗多：首先，置身社會(huì)我們必需要擅長(zhǎng)溝通，找最合適的方式表達(dá)自己的想法。其次，必需要有熱忱和耐煩。許多細(xì)小的事情都要仔細(xì)對(duì)待，端正自己的看法，嚴(yán)謹(jǐn)敷衍了事。還有，要勤勞。只有腳踏實(shí)地地工作才能得到老板的青睞。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己許多的缺點(diǎn)和缺乏，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)閱歷比較缺乏，常常會(huì)做一些錯(cuò)事。

剛開(kāi)頭也不大會(huì)和人溝通，都自己悄悄地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

實(shí)習(xí)拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片寬闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校生校外實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

轉(zhuǎn)瞬間，三個(gè)月的時(shí)間一去不復(fù)返。這三個(gè)月里，我在xxx公司xx的工作崗位上完成了高校畢業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù)！回顧這三個(gè)月，我卻照舊感到有些不行思議。作為一名高校生，我?guī)缀鯊奈唇佑|過(guò)社會(huì)上的工作。甚至，我已經(jīng)做好了失敗的預(yù)備。

但是，很意外的，在工作崗位中大家的照看和關(guān)心下，我竟順當(dāng)?shù)膱?jiān)持了下來(lái)，這盡管或許并不特備，但對(duì)我而言卻是一種突破。如今，回顧自己這三個(gè)月來(lái)的狀況，我對(duì)自己的高校實(shí)習(xí)生活感受和收獲做如下記錄。

一、培訓(xùn)的感受

開(kāi)頭一份新工作就要開(kāi)頭一次新的培訓(xùn)，這我是當(dāng)然知道的。但在培訓(xùn)中，我卻感受到了自己的缺乏。在學(xué)校里，我仔細(xì)的把握了在課堂上的全部學(xué)問(wèn)，但在這份工作上，卻不能順當(dāng)?shù)呐派嫌脠?chǎng)。到后來(lái)，徹底的學(xué)習(xí)了工作的培訓(xùn)我才感受到。并非是學(xué)校中的學(xué)問(wèn)派不上用場(chǎng)，而是對(duì)比的與公司所需要的工作力量，我們?cè)趯W(xué)校中辛苦學(xué)習(xí)的，不過(guò)是最基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)而已。但也正是多虧了這份基礎(chǔ)，我們才能在這份工作中順當(dāng)?shù)陌盐崭y的學(xué)問(wèn)閱歷。

二、對(duì)新工作的感受

初次實(shí)際操作工作的時(shí)候，我對(duì)這些工作都很畏手畏腳。很多知道的事情，都要哦確認(rèn)上好幾遍敢動(dòng)手。這不僅導(dǎo)致工作很難綻開(kāi)，自己也常常因此犯錯(cuò)。但后來(lái)，我去向其他實(shí)習(xí)生說(shuō)了自身的困擾，但他們卻給了我鼓舞。讓我更加大膽的去放開(kāi)做。與他們的溝通，不僅讓我交到了不少新伴侶，還給了我面對(duì)自己工作的自信。后來(lái)，在工作上我也漸漸開(kāi)頭敢放開(kāi)手去做，慢慢的，我也能順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ?，并且敢于更進(jìn)一步的去思索，加強(qiáng)自己的工作力量。

三、自我的缺乏

回顧三個(gè)月，我也有不少值得反思的地方。尤其是我對(duì)工作和新任務(wù)的不重視這個(gè)問(wèn)題！由于我的自大，竟導(dǎo)致了不少嚴(yán)峻的錯(cuò)誤！這也讓我受到了許多的批判。但這也讓我學(xué)會(huì)了秦虛心，學(xué)會(huì)了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律。

四、實(shí)習(xí)的收獲

在這次的實(shí)習(xí)中，我首先收獲了在社會(huì)工作的閱歷，了解了單獨(dú)在社會(huì)生活的不易。其次，了解了自己這份工作的閱歷，明白了自己專業(yè)的工作實(shí)際是怎樣的。最為重要的，我在工作和生活中熟悉了許多伴侶，讓我人際的圈子更加寬敞，還增長(zhǎng)了不少熟悉！

以上便是我的體會(huì)和收獲，但我信任，實(shí)習(xí)不過(guò)是一次嘗試，在今后真正的工作中我肯定能表現(xiàn)的更加杰出！

高校生校外實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

成為一名老師已經(jīng)一個(gè)多月了，成為一名合格且優(yōu)秀的老師始終是我的目標(biāo)，我認(rèn)為老師必需“樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，具有良好的師德。老師要喜愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，面對(duì)每個(gè)同學(xué)，公平、公正，因材施教，要逐步把握對(duì)同學(xué)進(jìn)行進(jìn)展性評(píng)估的方法，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)和進(jìn)展。下面我就來(lái)詳細(xì)談?wù)勅绾纬蔀橐幻细袂覂?yōu)秀的老師。

一、更新觀念，認(rèn)同素養(yǎng)教育，打好基礎(chǔ)

更新教育觀念，認(rèn)同素養(yǎng)教育，是老師的當(dāng)務(wù)之急，要把對(duì)素養(yǎng)教育的熟悉與理降落實(shí)到自己的思想和行動(dòng)上，樹(shù)立正確的`教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。盡快地從應(yīng)試教育的樊籠里跳出來(lái)?！皯?yīng)試教育”使肩負(fù)科學(xué)進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步的“祖國(guó)將來(lái)”束縛在考試的枷鎖下，教育已經(jīng)成為制約中國(guó)將來(lái)進(jìn)展的最大因素。所以老師首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”思想刻不容緩，要真正把培育同學(xué)獵取學(xué)問(wèn)的力量作為教育的重點(diǎn)，使他們走上工作崗位后，能夠不斷地和有效地更新、把握所需的科學(xué)學(xué)問(wèn)，、以適應(yīng)實(shí)際工作的需要去制造性地工作。

二、強(qiáng)化師德，呈現(xiàn)人格風(fēng)采，挺起脊梁

一般來(lái)說(shuō)，同學(xué)都對(duì)老師有著一種特別的信任和依靠感，他們把老師看成自己學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、德行上的典范、生活上的參謀。任何一個(gè)勝利的人，無(wú)不受益于老師高尚人格的影響。一個(gè)老師要教育同學(xué)具有高尚的人格，自己必需做到言行全都，表里如一，以身立教。此外，老師人格的力氣還應(yīng)以先進(jìn)的思想、優(yōu)秀的品德、良好的作風(fēng)、淵博的學(xué)識(shí)去教育和影響同學(xué)，帶動(dòng)同學(xué)去追求抱負(fù)的人格。

三、狠練內(nèi)功，主動(dòng)參加實(shí)踐，構(gòu)建主體

老師的職責(zé)是教書(shū)育人。教書(shū)育人是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。要教好書(shū)，育好人，老師必需堅(jiān)持不懈地練好教學(xué)基本功，不斷地探究教育的規(guī)律和技巧，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，增添育人力量。老師既要有比較扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，又要有相關(guān)學(xué)科的一般學(xué)問(wèn)，要轉(zhuǎn)變教育觀念，屏棄傳統(tǒng)陳舊的教法，運(yùn)用教育教學(xué)規(guī)律，把握科學(xué)的教學(xué)方法和教育法、心理學(xué)等基本理論，并將其有效的制造性地運(yùn)用于實(shí)踐。在實(shí)施教育的過(guò)程中，在向同學(xué)傳授學(xué)問(wèn)，訓(xùn)練技能的同時(shí)，老師還要不斷地更新學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)進(jìn)修，提高教書(shū)育人的力量，用真才實(shí)學(xué)去教育同學(xué)。

總之，真正勝利的教學(xué)過(guò)程，必定是升華為審美境界的藝術(shù)觀賞過(guò)程；是教與學(xué)雙方思想溝通、感情共鳴，情與理完善統(tǒng)一的過(guò)程。在這樣的教學(xué)過(guò)程中，老師高尚的師德得到張揚(yáng)，人格風(fēng)采得到了高度呈現(xiàn)，淵博的學(xué)問(wèn)積累得到了全面調(diào)動(dòng)。他們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里縱橫捭闔，瀟灑自如，盡情風(fēng)流。同學(xué)在這樣優(yōu)秀的老師本身的獨(dú)特師德魅力，人格力氣，學(xué)識(shí)風(fēng)范所感染、吸引下，于不知不覺(jué)的撞憬中找到寄予、頓悟、共鳴以及抱負(fù)的影子。

高校生校外實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

短短的半年實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段實(shí)習(xí)經(jīng)受給了我很大收獲，實(shí)習(xí)工作讓我在實(shí)踐方面的力量有所增添，在為人處世方面也有些提高。整體來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)給我的感受還算好，雖然工作辛苦了些，但是所學(xué)的還是比較多的，而且要比在學(xué)校里只學(xué)理論要好些。

我實(shí)習(xí)的崗位是財(cái)務(wù)出納，出納工作說(shuō)真的，還是蠻冗雜的。即使我已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)理論，但是剛開(kāi)頭時(shí)，由于我實(shí)踐比較少，所以始終都是被人領(lǐng)著走的，自己完全找不到方向。我還記入職一個(gè)月的時(shí)候，我只能做最簡(jiǎn)潔的出納工作，核算核對(duì)賬務(wù)，把主管給我的賬務(wù)信息錄入電腦，就這點(diǎn)工作，我都做的很吃力，主要就是由于操作力量太差了，對(duì)電腦的使用也不熟識(shí)，所以前期的工作即使再簡(jiǎn)潔，到了我這里還是會(huì)很難，許多工作做完，還是消失許多錯(cuò)誤，都是同事在幫我改正的，不然根本完不成。

在這崗位上做了兩個(gè)月，我的技術(shù)才算是嫻熟一些，我的管理財(cái)務(wù)的力量才有些上升。我開(kāi)頭接觸比較難的財(cái)務(wù)工作了，把全部的票據(jù)進(jìn)行記錄，這工作看著簡(jiǎn)潔，實(shí)則挺難的，還不能馬虎，略微馬虎，就有可能記錯(cuò)數(shù)字，那要去從一大串?dāng)?shù)字里找錯(cuò)誤，真是在大海撈針一樣。我這項(xiàng)工作也許進(jìn)行了一個(gè)禮拜，才算完成，也是經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的熬煉，我得速度才上升那么一點(diǎn)點(diǎn)。實(shí)習(xí)的半年里，學(xué)會(huì)了許多的技能，都是主觀對(duì)我培訓(xùn)的。許多的技能在一開(kāi)頭時(shí)我是無(wú)法把握的，必需要去不斷的熬煉，我也許每天下班后還會(huì)在公司里對(duì)速度和技巧進(jìn)行訓(xùn)練，一點(diǎn)點(diǎn)的把速度加快，一點(diǎn)點(diǎn)的把技能給提升。經(jīng)過(guò)大半年不停的訓(xùn)練，我負(fù)責(zé)的出納工作才算是有好的聲色，努力去獲得了主管的認(rèn)可。

通過(guò)半年實(shí)習(xí)，我對(duì)財(cái)務(wù)更加熟識(shí)了，學(xué)會(huì)了制作各種財(cái)務(wù)表格，了解了出納是一個(gè)怎樣的工作，更是懂得了在與人交往時(shí)留意自己的言行，變得更加有禮貌，思想也有提升。實(shí)習(xí)讓我的理論學(xué)問(wèn)跟實(shí)踐力量進(jìn)行很好的結(jié)合，關(guān)心我在財(cái)務(wù)工作上去的比較好的成果。有了這一次的熬煉，我覺(jué)得自己以后的出納工作可以做得更完好些，也信任自己將來(lái)收獲無(wú)限。

高校生校外實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

不知不覺(jué)我已在xx加油站度過(guò)了第一周的基層實(shí)習(xí)生活，這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常難忘的。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我嫻熟把握了作為一名加油員應(yīng)當(dāng)把握的技術(shù)學(xué)問(wèn)，完成了從沒(méi)碰過(guò)加油槍的高校生到嫻熟把握加油技術(shù)的加油員的轉(zhuǎn)變。對(duì)于這一周的實(shí)習(xí)生活，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、細(xì)致工作要求高

從入班第一天起，班長(zhǎng)帶我每天干的第一件事情就是檢查加油機(jī)，每一個(gè)閥門、每一個(gè)接頭、每一個(gè)