小學(xué)副校長競聘演講稿(精選3篇)_第1頁
小學(xué)副校長競聘演講稿(精選3篇)_第2頁
小學(xué)副校長競聘演講稿(精選3篇)_第3頁
小學(xué)副校長競聘演講稿(精選3篇)_第4頁
小學(xué)副校長競聘演講稿(精選3篇)_第5頁
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小學(xué)副校長競聘演講稿(精選3篇)【第1篇】小學(xué)副校長競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!首先感謝xx教育局給予我這樣一個公平競爭、自我推薦、競崗演講的機(jī)會。我叫xxx,37歲,中共黨員,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,19xx年我踏上了教書育人的這片熱土。從教19年來,我擔(dān)任了14年畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還參與了學(xué)校的管理工作,歷任所在學(xué)校班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記、數(shù)學(xué)學(xué)科組長、副教導(dǎo)、教導(dǎo)主任和人事秘書。這些年的歷練,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、辦事高效的工作作風(fēng),同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。可以這么說,如今的我更加成熟,更加自信,也更加富有挑戰(zhàn)精神和創(chuàng)新精神。今天我競聘的是小學(xué)副校長一職,之所以競聘這個職位,主要基于以下幾個方面考慮:1、我有較高的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。在工作中,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。2、我有扎實(shí)的專業(yè)知識和較高的教育教學(xué)能力。曾獲得全國雙有活動先進(jìn)個人、市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市教學(xué)新秀、區(qū)又紅又專優(yōu)秀青年教師、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個人等榮譽(yù)。3、我有一定的管理能力。6年教導(dǎo)主任工作以及2年人事秘書工作,使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具備了較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和處理問題的能力。如果能當(dāng)選為副校長,我將努力做好下面三件事:一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵。學(xué)校工作既面臨著新的形勢和任務(wù),又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我認(rèn)為學(xué)校要與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、人才興校、依法治校的路子。學(xué)校的各項(xiàng)工作是個有機(jī)的整體,教學(xué)、科研、行政、后勤四個方面互為依托,缺一不可。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力,才有效率。二是立足本職、當(dāng)好校長的助手。如果我能當(dāng)選,一定要做好兩個轉(zhuǎn)變:一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向?qū)W校主要組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,當(dāng)好校長的助手和參謀,協(xié)助校長帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來的領(lǐng)導(dǎo)交辦,向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,對自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),落實(shí)到位,其它工作積極協(xié)助,密切配合。三是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的幫手。學(xué)校工作,教學(xué)是中心、如果我競聘成功,我將繼續(xù)努力作教師的知心人,急教師所急,想教師所想,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)心教師生活,盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的工作環(huán)境,用自己的人格魅力,起好表率作用。古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉?,有上有下,無論結(jié)果怎樣,我都愿意把我人生最激昂的音符譜寫在xx教育華美的樂章之上?!镜?篇】小學(xué)副校長競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個展示自己的機(jī)會!我叫xx,來自xx市xx小學(xué)。今年37歲,中國共產(chǎn)黨員,小學(xué)高級教師,19xx年分配到xx小工作至今。從教19年,曾擔(dān)任過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù)。下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:首先我為人正直、工作認(rèn)真,作風(fēng)正派,在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實(shí)績得到了大家的肯定。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我認(rèn)為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),用心鉆研、大膽創(chuàng)新、及時反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,在注重全面發(fā)展的同時,嘗試著去打井,在自己的亮點(diǎn)上下功夫,創(chuàng)特色,創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個案,積極探索,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,學(xué)校德育又邁上一個新的臺階。我個人也在課題中成長進(jìn)步。我撰寫的課題報告獲全國論文評選一等獎;《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎。文章《享受運(yùn)動》在少年兒童研究雜志上發(fā)表。另外,我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的認(rèn)真、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個人兩次被國家總課題組評為先進(jìn)個人。并被總課題組聘為特約研究員。除了擔(dān)任德育主任,我還身在教學(xué)一線。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國、省、市獲獎。我的第三個優(yōu)勢是擁有16年的中層工作經(jīng)歷。在學(xué)生時期,我就是學(xué)校的學(xué)生會主席,再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中,思路清晰,辦事行止有度,能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,應(yīng)對各種復(fù)雜的局面。說到自己今后的工作打算,如果這次競聘我能被錄取,我會把“踏實(shí)”二字放在首位,以務(wù)實(shí)的精神,踏實(shí)做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)辦學(xué)。我還會從從四個方面要求自己:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。如果未能如愿,我也會正確的對待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!我的演講完畢,謝謝大家!【第3篇】小學(xué)副校長競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家評委:大家上午(下午)好!首先感謝縣教育工委、教育局這次教育人事制度改革,為我們提供了展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會。作為一名普通的山村小學(xué)校長,能接受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委的指導(dǎo)和評判,我感到萬分榮幸!謹(jǐn)此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委表達(dá)我崇高的敬意和謝意。我參加競聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長的職位?,F(xiàn)在,就本人情況向大家匯報如下:一、工作情況我叫黃xx,今年37歲,19xx年8月參加工作,大專文憑,19xx年8月任xx中心xx小學(xué)校長至今,小學(xué)高級教師。xx小學(xué)地處xx邊遠(yuǎn)山村,交通極其不便,是一所教學(xué)條件極其落后的山村完全小學(xué),我是既當(dāng)校長又當(dāng)教導(dǎo)主任,還兼任班主任!在沉重的工作面前,我想到的不是退縮,而是責(zé)任,是前進(jìn)!我努力做到:以校為家,恪盡職守、克服困難,想方設(shè)法努力改善辦學(xué)條件;不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。在鎮(zhèn)中心校綜合質(zhì)量考評和優(yōu)生賽中,本校綜合成績多次名列前茅,其中在20xx年7月還名列全鎮(zhèn)第一;20xx年12月六年級一位學(xué)生榮獲作文賽一等獎!而且,這所山村學(xué)校盡管山高路險,卻從來沒有出現(xiàn)一名學(xué)生輟學(xué),發(fā)生一起安全事故!我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的放心!因此先后多次被評為縣“師德標(biāo)兵”、鎮(zhèn)“教育先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”等。二、競職優(yōu)勢本人今天競聘這個工作職位,自認(rèn)為存在以下幾方面優(yōu)勢:1.樂于奉獻(xiàn),有一顆為山區(qū)教育事業(yè)做奉獻(xiàn)的赤誠之心。偉大的教育家陶行知先生說:“我捧一顆心來,不帶半根草去”。我時刻以之激勵自己?!靶⌒÷槿?,五臟俱全”,盡管教師緊缺,學(xué)校仍堅(jiān)持開齊6個年段課程,教師忍受不足,我就編成復(fù)式班。教學(xué)任務(wù)繁重而復(fù)雜,一個教師要任教幾個年段的課程,而身為校長、教導(dǎo)的我,身先士卒,擔(dān)任教三個年段的數(shù)學(xué)。不僅如此,為了貫徹上級“開足開齊課程,實(shí)施素質(zhì)教育”的要求,我還帶頭兼任音、體、美等課程。這其中的艱辛、勞累可想而知!但我從不向上級領(lǐng)導(dǎo)叫苦叫累,始終忠于職守,埋頭苦干,默默地為小山村的教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)青春和熱血。2.勤于鉆研,有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力。從我參加工作到現(xiàn)在已有18年,其中有14年任校長。繁重的教學(xué)與管理工作,不僅沒有壓垮我,相反,卻讓我得到鍛煉,積累了不少山區(qū)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了我有良好的組織協(xié)調(diào)和決策、實(shí)施能力。3.善于合作,具有較好的人緣基礎(chǔ)。我信奉“誠信是道德之本”。從教以來,堅(jiān)持“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”的原則,加強(qiáng)修養(yǎng),關(guān)心集體,尊重領(lǐng)導(dǎo),精誠合作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事廣泛好評和厚愛。三、工作思路各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委,如果我能競聘成功,我將認(rèn)真配合校長全面貫徹落實(shí)上級文件精神,做校長的得力助手,著重做好以下幾個方面工作:(一)迎難而上,開拓局面秀篆地處詔安西部山區(qū),各村居住分散,我認(rèn)為當(dāng)前秀篆教育教學(xué)管理面臨的困難和問題不少,主要有以下幾點(diǎn):1.交通不便、生源分散。造成具有資源的相對浪費(fèi)。2.信息閉塞、現(xiàn)代化配備不均衡,學(xué)校發(fā)展的的不平衡性突出。3.教師課改意識落后、工作熱情不高、學(xué)科配備不完善、學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較嚴(yán)重。這制約教學(xué)質(zhì)量的有效提高。我認(rèn)為,解決上述問題和困難,關(guān)鍵在于建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)過硬的師資隊(duì)伍。因此,我將在全力協(xié)助校長做好資源整合與優(yōu)化的同時,積極開展落實(shí)以下幾點(diǎn)工作:1.借助校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺開展課改理論學(xué)習(xí)和課題研究,引領(lǐng)教師更新教育觀念,積極落實(shí)新課改目標(biāo)要求。2.秀篆年輕教師較多,年輕教師是教育發(fā)展的生力軍,必須充分發(fā)揮教師,特別是年輕教師工作積極性,提高教學(xué)效率。3.深入開展“三個一”工程,開齊開足開好課程,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.積極貫徹市、縣兩級教育局“局長、校長走進(jìn)課堂月”精神,深入課堂聽課評課,引領(lǐng)教師互教、互學(xué),取長補(bǔ)短,推動秀篆小學(xué)隊(duì)伍整體專業(yè)水平的提升。(二)率先垂范,關(guān)鍵介入由于我鎮(zhèn)辦學(xué)點(diǎn)多、線長、面廣,管理困難大,教學(xué)質(zhì)量不平衡突出,影響整體質(zhì)量。我將協(xié)助校長,認(rèn)真總結(jié)以往管理經(jīng)驗(yàn),深入一線,率先垂范,靠前指揮,從抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵切入點(diǎn),全過程介入,與老師們一起研究教學(xué),以畢業(yè)班帶動各年級教學(xué)質(zhì)量的提高。同時,針對不少教師崗位教學(xué)工作比較“粗線條”的問題,要以教育局《詔安縣小學(xué)教育教學(xué)綜合質(zhì)量考評管理辦法》為依據(jù),結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究,改進(jìn)措施,使得教學(xué)管理更加精細(xì)化,快速提高秀篆小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。(三)加強(qiáng)安全管理、加快推進(jìn)校安工程建設(shè)安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重,只有一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,才有教育發(fā)展可言。我將全力協(xié)助校長做好校園環(huán)境安全隱患排查,落實(shí)整改措施,加快推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作;積極協(xié)調(diào),加快推進(jìn)校安工程

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