2023屆江西贛中南五校高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B.假設(shè)裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸C.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸D.假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸2.下列關(guān)于RNA的敘述,正確的是A.75個(gè)堿基組成的tRNA,其上含有25個(gè)反密碼子B.900個(gè)堿基組成的mRNA,其上不同的密碼子可能決定相同的氨基酸C.結(jié)核桿菌的rRNA的形成與核仁密切相關(guān)D.人體細(xì)胞中,mRNA種類一定相同3.光合作用的兩個(gè)階段中,進(jìn)行暗反應(yīng)階段所必需的物質(zhì)有()A.H2O、CO2、ADP B.CO2、[H]、ATPC.NADP+、CO2、ATP D.[H]、CO2、ADP4.假說——演繹法包括“觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”六個(gè)環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律,下列說法正確的是()A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”C.測交實(shí)驗(yàn)的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于演繹推理D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可解釋有性生殖生物所有相關(guān)性狀的遺傳現(xiàn)象5.基因自由組合定律中的“自由組合”是指A.帶有不同基因的雌雄配子間的隨機(jī)結(jié)合B.同源染色體上等位基因間的組合C.非同源染色體上的非等位基因間的組合D.兩基因型不同的親本間的組合6.現(xiàn)讓基因型為DdRr的水稻和基因型為Ddrr的水稻雜交得F1,兩對基因獨(dú)立遺傳,所得F1的結(jié)果如圖所示,下列分析錯誤的是()A.高稈和矮稈分別由D、d基因控制B.F1中有6種基因型、4種表現(xiàn)型C.F1中四種表現(xiàn)型的比例是3:1:3:1D.結(jié)果表明兩對基因不遵循自由組合定律7.下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯誤的是()A.每個(gè)雙鏈DNA分子最多含有四種脫氧核苷酸B.每個(gè)堿基分子上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖C.每個(gè)DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)D.一段雙鏈DNA分子中含有40個(gè)胞嘧啶,就會同時(shí)含有40個(gè)鳥嘌呤8.(10分)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四支試管中,分別加入從S型活細(xì)菌中提取的如下圖所示的物質(zhì),經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是A. B. C. D.二、非選擇題9.(10分)下圖表示一個(gè)卵原細(xì)胞在細(xì)胞分裂過程中核DNA含量變化示意圖,請分析回答下列問題:(1)AB時(shí)期的細(xì)胞叫做________,BC時(shí)期發(fā)生的變化是_______________________________。(2)C→D→E時(shí)期進(jìn)行的是__________,EF時(shí)期的細(xì)胞叫做_________________________。(3)E→F→G時(shí)期進(jìn)行的是____________。(4)GH時(shí)期的細(xì)胞叫做_________________________。(5)HI時(shí)期表示發(fā)生了____________________。IJ時(shí)期的細(xì)胞叫做____________________,進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是________。(6)一個(gè)卵原細(xì)胞最終能形成________個(gè)卵細(xì)胞。10.(14分)家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多、絲的質(zhì)量好,更受蠶農(nóng)青睞,但在幼蠶階段,雌雄不易區(qū)分。于是,科學(xué)家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個(gè)問題。請回答:(1)家蠶的一個(gè)染色體組含有__________條染色體。(2)圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的____________。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是____________。圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為____________。(3)在生產(chǎn)中,若要選育雄蠶,可利用限性斑紋雌蠶和表現(xiàn)型為____________的雄蠶雜交培育,可以根據(jù)體色辨別幼蠶性別的后代。請用適當(dāng)?shù)奈淖趾喴枋鲞x育雄蠶的過程:_________________。11.(14分)下面是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖,請用文字寫出圖中1-10的名稱1______________。2_______________。3______________。4_______________。5______________。6_______________。7______________。8_______________。9______________。10___________________________。12.根據(jù)圖一至圖三遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,回答相關(guān)問題。(1)上圖中表示的生理過程依次是:____________________________,能夠發(fā)生A與T相互配對的是圖___________,圖三發(fā)生的場所是______________。(2)圖一過程不可能發(fā)生在___________中;圖三過程不可能發(fā)生在__________中。A.神經(jīng)元B.胚胎干細(xì)胞C.分生區(qū)細(xì)胞D.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞(3)科學(xué)是不斷發(fā)展的,在中心法則的研究中科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),一些RNA病毒能進(jìn)行圖一至圖三中沒有發(fā)生的過程是_____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

分析實(shí)驗(yàn)裝置圖:裝置一中,氫氧化鈉溶液的作用是吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,所以裝置一測量的是呼吸作用消耗的氧氣的量;裝置二中,清水不能吸收氣體,也不釋放氣體,所以裝置二測量的是呼吸作用釋放的二氧化碳量和消耗氧氣量的差值。【詳解】裝置一中的液滴左移,有氧氣的消耗,裝置二中的液滴不動,說明呼吸作用釋放的二氧化碳量和消耗氧氣量相等,可知酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,故A正確;裝置一中的液滴不動,說明沒有氧氣的消耗,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,故B正確;裝置一中的液滴左移,有氧氣的消耗,裝置二中的液滴右移,說明呼吸作用釋放的二氧化碳量多于消耗氧氣量,可知酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,故C正確;裝置一和裝置二的液滴均不移動,即沒有氧氣的消耗,也沒有二氧化碳的產(chǎn)生,說明酵母菌既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸,故D錯誤;故選D。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),意在考查考生分析實(shí)驗(yàn)裝置圖提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。2、B【解析】

細(xì)胞中RNA有三種:mRNA、tRNA和rRNA。mRNA:蛋白質(zhì)合成的直接模板,以密碼子形式攜帶遺傳信息。tRNA:識別并轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸。rRNA:核糖體的重要組成成分。密碼子:mRNA上三個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸,每3個(gè)這樣的堿基叫做一個(gè)密碼子。反密碼子:每個(gè)tRNA上的3個(gè)堿基可以與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對,這3個(gè)堿基叫做反密碼子?!驹斀狻緼、75個(gè)堿基組成的tRNA,其上含有1個(gè)反密碼子,A錯誤;B、900個(gè)堿基組成的mRNA,其上不同的密碼子可能決定相同的氨基酸,B正確;C、結(jié)核桿菌是原核生物,原核生物沒有核膜、核仁等結(jié)構(gòu),因此結(jié)核桿菌的rRNA的形成與核仁無關(guān),C錯誤;D、人體由多種不同類型的細(xì)胞構(gòu)成,在這些細(xì)胞中DNA相同,但由于基因進(jìn)行選擇性表達(dá),因此mRNA種類不一定相同,D錯誤;因此選B。【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確識記細(xì)胞內(nèi)RNA的種類及各自的功能是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】

光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成;光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,暗反應(yīng)如果要順利進(jìn)行需要CO2作為原料,同時(shí)需要光反應(yīng)提供ATP和[H]作為能量和還原劑,B正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了光合作用的知識,考生在識記光合作用的過程基礎(chǔ)之上,理解光合作用光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段的聯(lián)系和區(qū)別。4、A【解析】

孟德爾在觀察豌豆純合親本雜交和F1自交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,提出問題,A項(xiàng)正確;孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“F1在產(chǎn)生配子時(shí),控制相對性狀的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立的遺傳給后代”,B項(xiàng)錯誤;測交實(shí)驗(yàn)的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,C項(xiàng)錯誤;孟德爾遺傳規(guī)律只能解釋有性生殖生物部分相對性狀的遺傳現(xiàn)象,D項(xiàng)錯誤。【點(diǎn)睛】F1產(chǎn)生數(shù)量相等的配子,指的是兩種雌配子數(shù)量相等,兩種雄配子數(shù)量相等,而不是指雌雄配子數(shù)量相等。5、C【解析】

基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻繋в胁煌虻拇菩叟渥娱g的隨機(jī)結(jié)合發(fā)生在受精作用過程中,此過程不會發(fā)生基因自由組合,A錯誤;同源染色體上的等位基因不會自由組合,B錯誤;基因自由組合是指減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因間的組合,C正確;兩基因型不同的親本間的雜交,基因的自由組合發(fā)生在親本產(chǎn)生配子的過程中,D錯誤。6、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:親本的基因型是DdRr和Ddrr,子代中,高稈:矮桿=75%:25%=3:1,糯性:非糯性=50%:50%=1:1,每對基因遵循分離定律。由于兩對基因獨(dú)立遺傳,所以非等位基因之間遵循自由組合定律?!驹斀狻緼、由于后代中高稈:矮桿=3:1,說明親本中控制該對性狀的基因均為雜合子,即高稈和矮稈分別由D、d基因控制,A正確;

B、基因型為DdRr的水稻和Ddrr的水稻雜交產(chǎn)生的子代基因型有3×2=6種、表現(xiàn)型有2×2=4種,B正確;

C、基因型為DdRr的水稻和Ddrr的水稻雜交,F(xiàn)1中四種表現(xiàn)型的比例是(3:1)×(1:1)=3:1:3:1,C正確;

D、根據(jù)題意可知,兩對基因獨(dú)立遺傳,說明兩對基因符合自由組合定律,實(shí)驗(yàn)結(jié)果中只是單獨(dú)統(tǒng)計(jì)了每對基因的分離情況,沒有統(tǒng)計(jì)兩對非等位基因之間的組合情況,不能說明兩對基因之間不遵循自由組合定律,D錯誤。

故選D。7、B【解析】

每個(gè)雙鏈DNA分子最多含有四種脫氧核苷酸,A正確;在雙鏈DNA分子中,一般情況下每個(gè)堿基分子上只連接一個(gè)脫氧核糖,B錯誤;一個(gè)脫氧核苷酸是由一分子堿基、一分子磷酸和一分子的脫氧核糖組成,因此每個(gè)DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù),C正確;雙鏈DNA中,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則,且配對的堿基彼此相等,因此一段雙鏈DNA分子中,若含有40個(gè)胞嘧啶,會同時(shí)含有40個(gè)鳥嘌呤,D正確?!军c(diǎn)睛】DNA分子的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸通過磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子的2條脫氧核苷酸鏈?zhǔn)欠聪?、平行的,磷酸與脫氧核糖交替排列形成DNA分子的骨架,堿基之間通過氫鍵連接形成堿基對,堿基對之間遵循A與T配對,G與C配對的配對原則,配對的堿基數(shù)目相同。8、B【解析】S型菌的DNA分子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但DNA酶會將DNA水解,因此不會出現(xiàn)S型細(xì)菌,A錯誤;S型菌的DNA分子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,B正確;S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)分子不能將R細(xì)菌細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,C錯誤;S型細(xì)菌的多糖不能將R細(xì)菌細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,D錯誤。二、非選擇題9、卵原細(xì)胞DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成減數(shù)第一次分裂次級卵母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂卵細(xì)胞受精受精卵有絲分裂1【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:AB是DNA分子復(fù)制的準(zhǔn)備階段,BC表示DNA分子復(fù)制,ABCDE表示減數(shù)第一次分裂,EFG表示減數(shù)第二次分裂,HI表示受精作用,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)AB時(shí)期的細(xì)胞叫做卵原細(xì)胞,BC時(shí)期為發(fā)生的變化是DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,形成染色單體。(2)C→D→E時(shí)期進(jìn)行的是減數(shù)第一次分裂,EF時(shí)期的細(xì)胞叫做次級卵母細(xì)胞,GH時(shí)期的細(xì)胞為卵細(xì)胞。(3)E→F→G時(shí)期進(jìn)行的是減數(shù)第二次分裂,細(xì)胞核DNA減半。(4)GH時(shí)期的細(xì)胞叫做卵細(xì)胞。(5)HI時(shí)期表示發(fā)生了受精作用,所以IJ時(shí)期的細(xì)胞叫做受精卵,受精卵進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂。(6)一個(gè)卵原細(xì)胞最終能形成1個(gè)卵細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時(shí)期,再對各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。10、28(易位)雜交育種aaZWA無斑紋后代中有斑紋的均為雌蠶,應(yīng)淘汰;無斑紋的為雄蠶,應(yīng)保留【解析】(1)家蠶含56條染色體,一個(gè)染色體組含有28條染色體(2)圖中變異屬于非同源染色體之間片段的移接,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位所采用的育種方法是雜交育種。由于A基因移接到W染色體上,所以限性斑紋雌蠶的基因型為aaZWA(3)在生產(chǎn)中,只要含A基因斑紋,則含W染色體為雌。因此應(yīng)選擇無斑紋雄與其雜交,保留無斑紋,則為雄11、胞嘧啶腺嘌呤鳥嘌呤胸腺嘧啶脫氧核糖磷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸堿基對氫鍵一條脫氧核苷酸鏈的片段【解析】

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