語(yǔ)文人版唐詩(shī)宋詞選讀蘇幕遮天仙子八聲甘州測(cè)試_第1頁(yè)
語(yǔ)文人版唐詩(shī)宋詞選讀蘇幕遮天仙子八聲甘州測(cè)試_第2頁(yè)
語(yǔ)文人版唐詩(shī)宋詞選讀蘇幕遮天仙子八聲甘州測(cè)試_第3頁(yè)
語(yǔ)文人版唐詩(shī)宋詞選讀蘇幕遮天仙子八聲甘州測(cè)試_第4頁(yè)
語(yǔ)文人版唐詩(shī)宋詞選讀蘇幕遮天仙子八聲甘州測(cè)試_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文人版唐詩(shī)宋詞選讀蘇幕遮天仙子八聲甘州測(cè)試【一】語(yǔ)段閱讀(一)閱讀下面的宋詞,完成1~。蘇幕遮·懷舊范仲淹碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水。芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚。1、通常情況下,煙靄基本上白,在這首詞里作者寫(xiě)“寒煙”卻著一個(gè)“翠”字,對(duì)此應(yīng)作如何理解?答________________________________________________________________________答案:煙靄本呈白色,但由于上連碧天,下接綠波,遠(yuǎn)望即與碧天、綠波同色而難辨,著一“翠”字,正與王勃的“秋水共長(zhǎng)天一色”有異曲同工之妙。2、賞析這首詞在攝取景物上的點(diǎn),并探究形成這種特點(diǎn)的緣故。答________________________________________________________________________答案他抒寫(xiě)羈旅愁思,往往取蕭瑟的秋景來(lái)表達(dá)仲卻反其道而行之?dāng)z闊遠(yuǎn)而艷麗的景物來(lái)表達(dá)這一方面顯示了詞人胸襟的開(kāi)闊和對(duì)生活自的熱愛(ài)另一方面,又使下片所抒之情柔而有骨,摯而不頹。(二)閱讀下面的宋詞,完成3~。八聲甘州柳永對(duì)瀟瀟暮雨灑江天一番洗清漸霜風(fēng)凄慘關(guān)河冷落殘照當(dāng)樓是紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流。不忍登高臨遠(yuǎn)望故鄉(xiāng)渺邈歸難收嘆年來(lái)蹤跡何事苦淹留想佳人妝颙望,誤幾回、天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我、倚闌干處,正恁凝愁。3、上片用“惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)流”有什么作用?答________________________________________________________________________答案:上片結(jié)句“惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”有三重作用:一是以江水無(wú)情對(duì)比游子的深情;二是以浩渺江水暗示游子悲愁之深度和厚度,三是為下片抒情作預(yù)備。4、簡(jiǎn)析“誤幾回、天際識(shí)歸舟的意境。答________________________________________________________________________答案遙佳人在妝樓上天天盼回家少次看到江邊駛回的船帆還以為是我的歸舟呢。從想像對(duì)方思念自己的情景落筆,進(jìn)一步深化了自己的盼歸之情?!径空Z(yǔ)言運(yùn)用5、請(qǐng)你擬一副歡度2017年節(jié)對(duì)聯(lián),要求:符合對(duì)聯(lián)的格式,上下聯(lián)均為七個(gè)字,須在對(duì)聯(lián)中嵌入“兔”字。答________________________________________________________________________答案:例如:月里嫦娥舒袖舞,人間玉兔報(bào)春來(lái)?;⒄裥埏L(fēng)留浩氣,兔迎盛世蔚新春。6、人肉搜索一般是指通過(guò)眾多友的力量,每個(gè)遇到困難的人提出問(wèn)題,而有這方面知識(shí)或者線索的人就對(duì)其解答析能夠說(shuō)是一種問(wèn)答式搜索所以人肉搜索也帶來(lái)一些問(wèn)題,請(qǐng)你擬兩點(diǎn)反對(duì)人肉搜索的理由。

.............................................(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________答案(1)人肉搜索會(huì)侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)網(wǎng)上有些信息未必準(zhǔn)確人肉搜索缺少公信力?!疽弧炕A(chǔ)考查1、以下詞中加點(diǎn)字的讀音全都確的一項(xiàng)為哪一()A、舌苔ti)雕(n)荏苒ǎn)

正恁凝愁(nèB、莎草(shā)C、候館(hòu)

游冶(yě)小倅(ì)

颙望(yóɡ)追思s)瀟瀟(xiāo)雨風(fēng)狂(hènɡ)D、迢迢(tiáo)

記省(xǐnɡ)渺(miǎo)搖轡pèi)解析:選D。A.苔—āi;B.莎suōC.倅—ì。2、以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一為哪一(A、離愁柔腸物華肝腸寸斷B、清明凝愁佳人廷院深深C、采桑水調(diào)蘋(píng)蕪黯然銷(xiāo)魂D、逢迎凄殘棲息登高臨遠(yuǎn)解析:選A。B.庭院深深;C.平D.凄慘。3、解釋以下詞語(yǔ)的含義。(1)黯鄉(xiāng)魂:____________________________________________________________(2)追旅思:_____________________________________________________________(3)流景:_______________________________________________________________(4)物華:_______________________________________________________________(5)颙望:_______________________________________________________________(6)恁:_________________________________________________________________(7)爭(zhēng):_________________________________________________________________答案(1)因念家鄉(xiāng)而黯然銷(xiāo)。黯,愁苦的樣子旅的愁思纏繞不休。追,追隨,糾纏。(3)如流水般消逝的景(4)歲時(shí)的風(fēng)物(5)頭凝望。(6)如此。(7)怎4、以下各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一()A、炒樓號(hào)并非什么新奇招數(shù),地產(chǎn)商卻屢試不,個(gè)中緣故實(shí)在值得深思。如此看來(lái),對(duì)樓市亂象的監(jiān)管力度還有待加強(qiáng)。B、近年來(lái),我國(guó)的極端天氣頻出現(xiàn)。尤其在冬季,每當(dāng)暴風(fēng)雪襲來(lái),高速公路受阻,路政部門(mén)為了確保交通暢通,能夠說(shuō)無(wú)所不用其。C、榮國(guó)府的李紈自從丈夫賈珠亡之后,便被沉重的精神枷鎖折磨得如同槁木死一般,在那個(gè)典型的封建貴族世家中,儼然成了一個(gè)可有可無(wú)的人。D、假如說(shuō),熙豐變法依舊旨在決國(guó)家社會(huì)問(wèn)題,元祐更化那么治絲而。后,哲宗親政,對(duì)舊黨以牙還牙而變得變本加厲。解析:選B。項(xiàng)屢次試驗(yàn)都有差錯(cuò)B項(xiàng),指做壞事時(shí)任何極端的手段都使得出來(lái)。C項(xiàng)枯槁的樹(shù)干和火滅后冷灰。比喻心情冷淡,對(duì)一切情況無(wú)動(dòng)于衷D項(xiàng)理絲不找頭緒,結(jié)果越理越亂。比喻解決問(wèn)題的方法不對(duì)頭,反而使問(wèn)題更加復(fù)雜。5、以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一為哪一(A、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),要一步做好免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作,最大限度確保免

..............................費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教,鼓舞到農(nóng)村學(xué)校任教,最大限度提高免費(fèi)師范畢業(yè)生的就業(yè)。B、溫家寶總理說(shuō),在我的印象,鄧小平同志曾多次談到群眾中意不中意、快樂(lè)不快樂(lè)、承諾不承諾的觀點(diǎn),并把這些觀點(diǎn)作為判斷我們黨一切工作順利開(kāi)展的全然標(biāo)準(zhǔn)。C、黨的十七屆四中全會(huì)通過(guò)的中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)假設(shè)干重大問(wèn)題的決定出“治國(guó)必治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)”的重要論斷完全抓住了我們治黨治國(guó)的全然。D、面對(duì)過(guò)去五年浙江經(jīng)濟(jì)交出成績(jī)單,省長(zhǎng)呂祖善最得意的并非各種統(tǒng)計(jì)數(shù)字多年連續(xù)位居全國(guó)前列,而是在全國(guó)各省中,浙江省的城鄉(xiāng)居民收入差距最小。解析:選。A.(動(dòng)賓)搭配不當(dāng)高”與“就業(yè)”不能搭配,可改“就業(yè)”為“就業(yè)率不邏輯意中,快樂(lè)不快樂(lè)、承諾不承諾”與“順利開(kāi)展”不能對(duì)應(yīng)??筛摹绊樌_(kāi)展”為“成敗得失結(jié)混亂出新”是一個(gè)句子斷住然是一個(gè)句子,兩個(gè)句子應(yīng)分開(kāi)陳述,或者變前一個(gè)句子為偏正短語(yǔ),可在“提出”的后面加上“的【二】文言訓(xùn)練閱讀下面的文字,完成6~10題。送徐無(wú)黨南歸序歐陽(yáng)修草木鳥(niǎo)獸之為物人為人為生雖異為死那么同歸于腐壞漸盡泯滅而已。而眾人之中,有圣賢者,固亦生且死于其間,而獨(dú)異于草木鳥(niǎo)獸眾人者,雖死而不朽,逾遠(yuǎn)而彌存也。其因?yàn)槭ベt者,修之于身,施之于事,見(jiàn)之于言,是三者因此能不朽而存也。修于身者,無(wú)所不獲;施于事者,有得有不得焉;其見(jiàn)于言者,那么又有能有不能也。施于事矣,不見(jiàn)于言可也。自詩(shī)書(shū)史所傳,其人豈必皆能言之士哉?修于身矣,而不施于事,不見(jiàn)于言,亦可也??鬃拥茏?,有能政事者矣,有能言語(yǔ)者矣。假設(shè)顏回者,在陋巷曲肱饑臥而已,其群居那么默然終日如愚人。然自當(dāng)時(shí)群弟子皆推尊之不望而及。而后世更百千歲,亦未有能及之者。其不朽而存者,固不待施于事,況于言乎?予讀班固藝文志唐四庫(kù)書(shū)目見(jiàn)其所列三代秦漢以來(lái)書(shū)之士多者至百余篇,少者猶三四十篇其不可勝數(shù)而亡磨滅百【二存焉予悲人文麗矣,言語(yǔ)工矣無(wú)草木榮華之飄風(fēng)獸好音之過(guò)耳也方用心與力之勞亦何異眾人之汲汲營(yíng)營(yíng)而突然以死者雖有遲有速而卒與三者同歸于泯滅夫言之不可恃也蓋如此之學(xué)者莫不慕古圣賢之不朽,而勤一世以盡心于文字間者,皆可悲也!東陽(yáng)徐生,少?gòu)挠鑼W(xué)為文章,稍稱(chēng)于人。既去,而與群士試于禮部,得高第,由是知名。其文辭日進(jìn),如水涌而山出。予欲摧其盛氣而勉其思也,故于其歸,告以是言。然予固亦喜為文辭者,亦因以自警焉。(選自《居士集)6、對(duì)以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解,正確的一項(xiàng)為哪一()A、一歸于腐壞漸盡泯滅而已一都B、不見(jiàn)于言可也言:著作C、予竊悲其人

悲:悲痛D、稍稍見(jiàn)稱(chēng)于人稍:慢慢解析:選C。悲:為……而悲。7、以下各組句子中,加點(diǎn)詞的義和用法相同的一組()A、其因此為圣賢者

.................師者,因此傳道受業(yè)解惑也B、一歸于腐壞漸盡泯滅而已冰,水為之而寒于永C、而散亡磨滅惑而不從師D、亦因以自警焉因坐法華西亭解析:選C。而,卻。A.…的緣用來(lái)…的方法B.到比;D.因此/由于。8、以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析正確的一項(xiàng)為哪一()A、作者感慨于當(dāng)時(shí)學(xué)者“立言世以求不朽”的世風(fēng),強(qiáng)調(diào)了“修身為本,精神不朽”觀點(diǎn),具有振聾發(fā)聵的警示作用。B、顏回?zé)o甚功和言,難道受當(dāng)和后世如此推崇。文章以此為例,有力地說(shuō)明了君子務(wù)本,修身立德,精神不朽的道理。C、文中用“草木榮華之飄風(fēng),獸好音之過(guò)耳”來(lái)比工麗文辭,意在說(shuō)明立言是能傳世永存的,盡心于文字是可悲的。D、文末“然予固亦喜為文辭者亦因以自警焉”一句,意味深長(zhǎng),增添了勸誡的力量,更激勵(lì)人自省自醒。答案:9、用“”文中畫(huà)波浪線部分?jǐn)嗑洹7狡溆眯呐c力之勞亦何異眾人之汲汲營(yíng)營(yíng)而忽然以死者雖有遲有速而卒與三者同歸于泯滅夫言之不可恃也蓋如此。答案其用心與力之/亦何異人之汲汲營(yíng)而突然以死/雖有遲有速而與三者同歸于泯/夫言之不可恃也/如此。10、把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)漢語(yǔ)。(1)其不朽而存者,固不待施于,況于言乎?譯文:__________________________________________________________________(2)予欲摧其盛氣而勉其思也,于其歸,告以是言。譯文:________________________________________________________________答案:(1)由淵能夠永存不朽緣故來(lái)看,當(dāng)然不是憑借他的功業(yè),更不必說(shuō)是著作吧?(2)我想挫減你的銳氣,鼓勵(lì)你立求學(xué)之道,因此在你南歸之時(shí)贈(zèng)送此文給你。參考譯文:各種草木鳥(niǎo)獸被歸類(lèi)為“物世間眾人被歸類(lèi)為“人們生存在世時(shí)雖有分別,然而到了死亡時(shí)卻特別相同,全部也都變到腐朽、消亡殆盡的地步。而圣賢身處世人之中,他們也需要面對(duì)這種生死變化而和各種事物及世人有分別——他們能在精神業(yè)上永垂千古時(shí)再久也能夠留存圣賢能夠長(zhǎng)存不朽的緣故在于他們建立德行、功業(yè)或著作了。一個(gè)人能努力修煉個(gè)人操守的話,一定能有所成就要立個(gè)人功業(yè),卻是受社會(huì)情況限制假要行文傳世話,那么被個(gè)人天賦所約束。有些人能建立功業(yè),卻未必有著作留下??础对?shī)所,當(dāng)中有多少人是善于著作的呢?至于有高尚德行的人,更未必能建立功業(yè),又有著作傳世的了??鬃拥牡茏又?,有能建立功業(yè)的,有能著書(shū)立說(shuō)的。就以顏淵為例,他獨(dú)居窮宅時(shí)挨饑受冷;在與人相處時(shí)又整天沉默寡言,旁人也許以為他愚笨無(wú)能然而當(dāng)時(shí)孔門(mén)中眾多弟子都極其尊重顏淵人與他相比確實(shí)是后世千百年來(lái)也有人在行上能勝過(guò)顏淵顏淵能夠永存不朽的緣故來(lái)看當(dāng)然

不是憑借他的功業(yè),更不必說(shuō)是著作吧?我曾讀《漢書(shū)·藝文志《庫(kù)書(shū)目》等著作,見(jiàn)當(dāng)中列舉上古至今有著作流傳的文人其品有多至百余篇,也少的約三四十篇。然而文人雖多不勝數(shù)分作品卻已隨時(shí)間而散失消亡今只存留百分之一二而已嘆這些作者們的文章盡管華麗,但看起來(lái)花木被風(fēng)飄散獸叫掠過(guò)耳邊一樣得短暫停留人間們作時(shí)竭盡心力,這又和世人為生活忙忙碌碌有何分別呢?而且最后也或早或遲地面對(duì)死亡的情況和草木、鳥(niǎo)獸、世人一樣,全部歸于泯滅消逝,可明白“立言”實(shí)在是不能夠依靠的?,F(xiàn)今追求學(xué)問(wèn)的人,他們?nèi)科G羨古代圣賢能夠名聲不朽,但是只懂用一輩子功夫在著述文字方面,那真是可悲的了!你徐黨從便跟隨我學(xué)習(xí)寫(xiě)的文章,差不多頗得別人稱(chēng)贊成又禮部應(yīng)考科舉列茅而名聲顯著人前的文章日漸進(jìn)步一種如泉水涌出山間的氣勢(shì)。只是我望借本篇文章挫一挫的銳氣鼓勵(lì)你求學(xué)之道因在你南歸之時(shí)贈(zèng)送這篇文章給你。同時(shí),我自己相當(dāng)喜愛(ài)為文寫(xiě)作,因此也用本文來(lái)警示自己一番。【三】類(lèi)文閱讀閱讀下面的宋詞,完成~題。蝶戀花·春暮李冠遙夜亭皋閑信步。才過(guò)清明,漸覺(jué)傷春暮。數(shù)點(diǎn)雨聲風(fēng)約住。朦朧淡月云來(lái)去。桃杏依稀香暗渡。誰(shuí)在秋千,笑里輕輕語(yǔ)。一寸相思千萬(wàn)緒。人間沒(méi)個(gè)安排處。11、全詞表達(dá)了作者怎么樣的思感情?第一句中的“閑”字用得好,好在哪里?答________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:傷春暮、懷人”寫(xiě)出詞人一副隨意舉步、漫不經(jīng)心的樣子,含有排遣內(nèi)心某種積郁的用意。12、沈謙《填詞雜說(shuō)》贊《蝶戀風(fēng)約住。朦朧淡月云來(lái)去”句,以為“紅杏枝頭春意鬧月來(lái)花弄”俱不及。你同意嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。答________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案同這兩句從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面寫(xiě)出了春天夜晚清新淡雅朦朧的景象此景更能勾起人的相思之情。而“紅杏枝頭春意鬧弄”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論