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高考教課方案語言文文字運(yùn)用新題型高考教課方案語言文文字運(yùn)用新題型高考教課方案語言文文字運(yùn)用新題型高考新式語言文字運(yùn)用題(一)戲曲既需要傳承也需要?jiǎng)?chuàng)新,這是業(yè)內(nèi)的基本共鳴。可是,近來幾年出處于一些創(chuàng)新試一試未收到理想收效,有人就將創(chuàng)新和繼承對(duì)峙起來,以為戲曲不用創(chuàng)新。特別是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄此后,創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。()。隨著時(shí)代的發(fā)展變化,戲曲藝術(shù)不停被賜予新的內(nèi)涵。若是素來固守原有形態(tài),只重申復(fù)制和模擬,戲曲惟恐早在數(shù)百年前就____________了。打破先人、勇敢創(chuàng)新,這是各個(gè)時(shí)代獲取偉大成就的藝術(shù)家的共性。誠(chéng)如某戲劇談?wù)摷宜?,沒有一位___________的京劇名伶是靠模擬或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳,以堅(jiān)定的信念和廣博的胸襟為京劇改革作出巨大貢獻(xiàn)。他眼界廣闊,___________,除唱腔、表演技巧之外,還從化妝、燈光、服飾、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行了大量的研究,堪稱“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生、于連泉等人,也是由于擁有超越先人的理想和確實(shí)的努力,不知足于停留在雷池之內(nèi)___________,才能夠在富強(qiáng)的保守情緒的籠蓋下打破藩籬,進(jìn)而成為新派其他創(chuàng)始人。自然,戲曲的創(chuàng)新必定以傳承為基礎(chǔ),是傳承中的創(chuàng)新,而不是頭暈眼花甚至任性?猖狂的創(chuàng)新,才能研究出一條能夠被大部分觀眾接受的創(chuàng)新之路來。1.以下在中文括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的豫劇,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】A.今世戲曲的發(fā)展,被創(chuàng)新精神的缺失所限制B.今世戲曲的發(fā)展,因創(chuàng)新精神的缺失而被限制C.創(chuàng)新精神的缺失,限制了今世戲曲的發(fā)展D.創(chuàng)新精神的缺失,對(duì)今世戲曲發(fā)展起了限制作用2.一次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】A.溘然長(zhǎng)逝聲名大噪兼容并蓄照貓畫虎B.無疾而終名看重史兼容并蓄按圖索驥C.溘然長(zhǎng)逝名看重史博采眾長(zhǎng)照貓畫虎D.無疾而終聲名大噪博采眾長(zhǎng)按圖索驥3.文中畫橫線的部分有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】而不是頭暈眼花甚至任性?猖狂的創(chuàng)新,這樣才能研究出一條能都?jí)虮淮蟛糠钟^眾接受的創(chuàng)新之路來。而不是令人頭暈眼花甚至任性?猖狂的創(chuàng)新,這樣才能研究出一條能夠都被大部分觀眾接受的創(chuàng)新之路來。而不是令人頭暈眼花甚至任性?猖狂的創(chuàng)新,才能研究出一條能夠都被大部分觀眾接受的創(chuàng)新之路來。而不是頭暈眼花甚至任性?猖狂的創(chuàng)新,這樣我們才能研究出一條能都?jí)虮淮蟛糠钟^眾接受的創(chuàng)新之路來。(二)除了人會(huì)為了理想奔忙遷徙之外,好多動(dòng)物也有著自己________的遷徙盛舉。冬季到臨,天氣寒冷,食品短缺,好多動(dòng)物選擇集體逃離,待到春暖花開、萬物復(fù)蘇再一同回來。動(dòng)物遷徙是有確定路線的。它們對(duì)駐地有著自己的固守和執(zhí)著,而不是________。對(duì)于動(dòng)物終究怎樣確定自己的遷徙路線,科學(xué)家素來都充滿好奇。有科學(xué)家以為,遷徙動(dòng)物都有獨(dú)到的“助航設(shè)備”,它們經(jīng)過海岸線等作為參照,利用特其他嗅覺和聽覺等獲取方向。也有科學(xué)家以為,遷徙動(dòng)物身體中存在磁受體,能夠感覺地球磁場(chǎng),它們有自己的生物指南針。更幽默的是,又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即即是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過其他伙伴的年青烏鴉,也會(huì)沿著祖輩飛過的路線進(jìn)行遷徙,也就是說,(),它們天生就知道去哪里搜尋溫暖的地方過冬。到當(dāng)前為止,對(duì)于動(dòng)物遷徙路線確定的問題,科學(xué)家仍在________地進(jìn)行研究,我們希望著更為________的故事出現(xiàn)。1.依次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):【】(3分)A.洶涌澎拜亦步亦趨宵衣旰食令人入迷B.洶涌澎拜隨遇而安傾盡全力令人入迷C.聲勢(shì)浩蕩隨遇而安宵衣旰食娓娓悅耳D.聲勢(shì)浩蕩亦步亦趨傾盡全力娓娓悅耳2.文中畫橫線的句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)它們經(jīng)過海岸線等作為參照,利用特其他嗅覺和聽覺等辨明方向。它們以海岸線等作為參照,利用特其他嗅覺和聽覺等鑒識(shí)方向。它們以海岸線等作為參照,利用特其他嗅覺和聽覺等辨析方向。它們經(jīng)過海岸線等作為參照,利用特其他嗅覺和聽覺等鑒識(shí)方向。3.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們合用標(biāo)準(zhǔn)文案D.上一代已了它遷徙的方向感(三)中民族的大復(fù)必然包括文化的復(fù)。今天,西方文化借助全球化程獲取的,以一種文化的力量撞著中國(guó)文化。中國(guó)文化的主體性,不是、關(guān)國(guó),而是要承上啟下、。中國(guó)的也是世界的,去的也是將來的。以之路例,()。唐代的安城,是人史上第一個(gè)人口超百萬的國(guó)性城市;明朝初期和七下西洋,船回“麒麟”——非洲鹿,南京城,都來一睹其真容。今天,“一一路”翻開筑夢(mèng)空,“人命運(yùn)共同體”勾勒弘大愿景,同體出中國(guó)文化的深刻與新展。有學(xué)者把中文化比作“一個(gè)有著大向心力的漩”,不停與周各個(gè)地方的各種文化,最形成一個(gè)極其豐富而巨大的“空存在”,形象地展現(xiàn)了中文化的整協(xié)力、包括力和造力。1、文中畫橫的部分有病,以下改正最合適的一是(3分)【】()A.西方文化借助全球化程獲取的,以一種文化的力量打著中國(guó)文化B.西方文化借助全球化程,以一種文化的力量撞著中國(guó)文化C.西方文化借助全球化程獲取的,以一種文化的力量打著中國(guó)文化D.西方文化借助全球化程,以一種文化的力量沖著中國(guó)文化2、依次填入文中橫上的成,所有合適的一是【】(3分)()A.墨守成前赴后萬人一心福相生B.固步自封往開來萬人空巷相融相生C.固步自封前赴后萬人一心相融相生D.墨守成往開來萬人空巷福相生3、以下在文中括號(hào)內(nèi)寫的句,最合適的一是【】(3分)()A.它不是一條通商之路,而是一條則化.它不是一條則化,而且是一條通商之路C.它不是一條通商之路,而且是一條則化.它不是一條則化,而是一條通商之路(五)先人:“一世一死,乃交情?!辈唬贾蛔钫?。可凡事都有悖:瓷器越,越不起碰摔;交情越深邃,越不起害。楚之,耳與余,今后只因一次會(huì),竟,刀戈相。“物以聚,人以群分?!保ǎ?,價(jià)不一很交朋友。多人得薛寶最配寶玉,寶玉偏不喜。無他,。有的人交朋友很,。俗“多一個(gè)朋友多一條路”嘛,可是一旦目的達(dá)不到,就翻不人,所的“好朋友”成了“狗屎一堆”。有一首寫得好,朋友是“雪夜的火爐,雨中的,無言的掛,互相的,一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)人的胸膛??”可是,我無背的辭藻,不用探朋友的真諦內(nèi)涵。人之交友出于本性?!捌湟樱笃溆崖暋?,的是能有幾位同行的人生路上伙伴,走得不孤單。1、依次填入文中橫上的成,所有合適的一是(3分)()A.死生之交相落花存心流水無情利忘B.刎之交格格不入不謀利半句多唯利是C.刎之交相落花存心流水無情唯利是D.死生之交格格不入不謀利半句多利忘2、以下在文中括號(hào)內(nèi)寫的句,最合適的一是(3分)()A.本性同樣,能互,關(guān)系不大B.本性不同樣,關(guān)系不大,不能夠互C.本性不同樣,關(guān)系不大,能互D.本性同樣,關(guān)系不大,能互3、文中畫橫的部分有病,以下改正最合適的一是(3分)()A.的是能有幾位同行的伙伴,走得人生路上不孤單優(yōu)異文檔合用標(biāo)準(zhǔn)文案.為的是能有幾位人生路上同行的伙伴,走得不孤單C.為的是人生路上能有幾位同行的伙伴,走得不孤單.為的是能有幾位同行的伙伴,走得不孤單人生路上(七)在網(wǎng)絡(luò)的百舸爭(zhēng)流中,網(wǎng)紅的草根氣味特別濃烈,差異于精英文化、廟堂文化的“高大上”,網(wǎng)紅渾身上下充滿著草根色彩,讓大眾一下子引為“知音”。(),能夠說,“成也網(wǎng)絡(luò),敗也網(wǎng)絡(luò)”。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常是由于自己的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下放大,與網(wǎng)民的審美、欲望、審丑、娛樂、臆想以及看客心理等緊親近合。現(xiàn)在的文化圈,特別是大眾文化圈,已經(jīng)不再純真。電影、電視、文學(xué)、音樂、傳統(tǒng)藝術(shù)等,這些領(lǐng)域需要綜合性的文化積淀,而老百姓狂歡造就的網(wǎng)紅更多地被好多人視為“一種喧華的泡沫”。多元化時(shí)代,有人看厭了喧華和浮華而備感無望,也有人由于數(shù)不清的自由選擇而。網(wǎng)紅能夠說是“應(yīng)時(shí)而生”,無數(shù)一般人在必然程度上實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,解構(gòu)了好多現(xiàn)實(shí)社會(huì)的邊緣與禁忌,重構(gòu)了一個(gè)的世界,“因此,我們應(yīng)當(dāng)以更為開放的心態(tài)對(duì)待網(wǎng)紅,給他們創(chuàng)辦更為廣闊的空間,沒有必要一味。對(duì)網(wǎng)紅身上出現(xiàn)的一些問題,不應(yīng)該和干涉,而應(yīng)當(dāng)留給市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)治,并在大眾審美能力進(jìn)一步提升的基礎(chǔ)上,促使網(wǎng)紅自己的進(jìn)步與成熟”。1、文中畫橫線的句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)()A.網(wǎng)紅經(jīng)常是由于自己的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、欲望、審丑、娛樂、臆想以及看客心理等緊親近合B.網(wǎng)紅的走紅經(jīng)常是由于自己的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂、欲望、臆想以及看客心理等緊親近合C.網(wǎng)紅的走紅經(jīng)常是由于自己的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、審丑、欲望、臆想、娛樂以及看客心理等緊親近合D.網(wǎng)紅的走紅經(jīng)常是由于自己的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、娛樂、欲望、審丑、臆想以及看客心理等緊親近合2、以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的句子,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)()A.因此,網(wǎng)紅的成功捷徑,決定了他們很簡(jiǎn)單墜入轉(zhuǎn)瞬即逝的命運(yùn)B.由于差異于精英文化、廟堂文化,因此網(wǎng)紅擁有更富強(qiáng)的生命力C.可是,由于精英文化、廟堂文化,網(wǎng)紅很簡(jiǎn)單墜入轉(zhuǎn)瞬即逝的命運(yùn)D.可是,網(wǎng)紅的成功捷徑,決定了他們很簡(jiǎn)單墜入轉(zhuǎn)瞬即逝的命運(yùn)3、依次填入文中橫線上的成語,所有合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)()A.如虎生翼充滿活力吹毛求疵頤指氣使B.應(yīng)付自如充耳不聞求全責(zé)怪頤指氣使C.如虎生翼充滿活力求全責(zé)怪橫加訓(xùn)斥D.應(yīng)付自如充耳不聞吹毛求疵橫加訓(xùn)斥(八)近來幾年來,我國(guó)主題公園的建設(shè)。其中,太陽部落主題公園的成功,究其根本取諸于對(duì)文化的深度交融,以及文化與旅游的深入挖掘。中國(guó)的傳統(tǒng)文化,資源極其豐富,也是旅游業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。在山東,誠(chéng)然近幾年旅游項(xiàng)目不停,但山川圣人這條黃金旅游線在國(guó)內(nèi)的影響力并沒有碰到?jīng)_擊,款待的游客數(shù)量連年創(chuàng)新高。對(duì)主題公園來說,(),而不是純真地去恢還原貌、恢復(fù)歷史。要經(jīng)過科技、創(chuàng)意等手段將文化內(nèi)容經(jīng)過景區(qū)建設(shè)很好地展現(xiàn)出來;某種文化的內(nèi)涵經(jīng)常較為豐富,但不能能,因此文化旅游項(xiàng)目要采納一些有代表性的文化點(diǎn),像部落文化、神話故事、舊址探秘等擁有奇異性的文化內(nèi)容就能增強(qiáng)吸引力,激發(fā)人們的好奇心。1.文中劃?rùn)M線句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)太陽部落主題公園的成功,究其根本取諸對(duì)文化的深度交融,以及文化與旅游的深入挖掘。B.太陽部落主題公園的成功,究其根本還在于對(duì)文化的深度挖掘,以及文化與旅游的深入交融。C.太陽部落主題公園的成功,究其根本取決于對(duì)文化的深度交融,以及文化與旅游的深入挖掘。優(yōu)異文檔合用標(biāo)準(zhǔn)文案D.太陽部落主題公園的成功,究其根本還在于對(duì)文化的深入挖掘,以及文化與旅游的深度交融。2.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.文化是魂,其次是創(chuàng)新,惟要依照現(xiàn)在觀眾的需求進(jìn)行文化性改造B.創(chuàng)新是魂,其次是文化,既要依照現(xiàn)在觀眾的需求進(jìn)行文化性改造C.文化是魂,其次是創(chuàng)新,是要依照現(xiàn)在觀眾的需求進(jìn)行創(chuàng)新性改造D.創(chuàng)新是魂,其次是文化,就是依照現(xiàn)在觀眾的需求進(jìn)行創(chuàng)新性改造3.依次填入橫線上的成語,所有合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.旭日東升浩如煙海面目一新千姿百態(tài)B.旭日東升廣博精湛改頭換面左右逢源C.旭日東升廣博精湛革故鼎新左右逢源D.旭日東升浩如煙海推陳出新千姿百態(tài)(九)近期,湖北省武漢市漢陽區(qū)的一批垃圾桶有了專屬“身份證”。管理部門為轄區(qū)內(nèi)部分餐館的餐廚荒棄物專用桶加裝了電子芯片,借助芯片,管理部門得以監(jiān)控和有效防范餐廚垃圾的去處、本源和這些垃圾半路失散進(jìn)入黑作坊的問題。當(dāng)前,全區(qū)已安裝“身份證”的商家達(dá)到800家。餐廚荒棄物經(jīng)過油水分別、無害化辦理等一系列技術(shù)環(huán)節(jié)后,實(shí)現(xiàn)了的功能,可用于提煉生物柴油、沼氣發(fā)電等多個(gè)領(lǐng)域。我國(guó)每年餐廚廢棄物產(chǎn)生量高達(dá)9000多萬噸,是一筆能夠再利用的資源,可是荒棄物實(shí)質(zhì)辦理率不足20%,效率低下的場(chǎng)面,在媒體的寬泛科普之下,早已,為人詬病。另一方面,由于缺乏看守,非法分子介入其中,餐廚荒棄物去處“成謎”。經(jīng)過安裝“身份證”,(),同時(shí)也提升了餐廚荒棄物的回收利用效率,變廢為寶,產(chǎn)生了理想的經(jīng)濟(jì)效益。一枚電子芯片,也植入了城市管理者的責(zé)任。面對(duì)地溝油?猖狂的嚴(yán)重局勢(shì),城市管理者只有換位思慮、主動(dòng)作為,才能,為老百姓供給更多實(shí)實(shí)在在的獲取感。1.文中畫橫線的句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的本源、去處,來有效防范這些垃圾半路失散進(jìn)入黑作坊的問題。管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的去處、本源,并有效防范這些垃圾半路失散進(jìn)入黑作坊的問題。管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的去處、本源及這些垃圾半路失散進(jìn)入黑作坊的有效防范的問題。管理部門得以監(jiān)控和有效防范餐廚垃圾的本源、去處與這些垃圾半路失散進(jìn)入黑作坊的問題。2.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)誠(chéng)然有效阻攔了地溝油、邊角料回流餐桌,保障我們安全的舌尖不單有效阻攔了回流餐桌的地溝油、邊角料,保障舌尖上的安全既有效阻斷了回流餐桌的地溝油、邊角料,保障我們安全的舌尖不只有效阻斷了地溝油、邊角料回流餐桌,保障舌尖上的安全3.依次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.革故鼎新眾目昭彰見義勇為推己及人B.新陳代謝青天白日責(zé)無旁貸推己及人C.新陳代謝眾目昭彰見義勇為以己度人D.革故鼎新青天白日責(zé)無旁貸以己度人(十)源自民間、源于生活的中國(guó)刺繡藝術(shù),經(jīng)幾千年的傳承發(fā)展,從生活中獲取升華,成為燦爛的藝術(shù)明珠。刺繡畫藝術(shù)品,就是以繪畫為底稿,以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作,在其傳承和發(fā)展過程中,無數(shù)繡娘以_________的工匠精神于絲縷針黹間傳達(dá)著繪畫作者的創(chuàng)作理念和作品風(fēng)范,彰顯著絲質(zhì)特有的天然光彩和柔美,賜予作品輸墨所不能夠及的風(fēng)范,使之發(fā)展為更具賞析性的中華藝術(shù)瑰寶。中國(guó)今世的刺繡畫較之歷代,不論是題材、技法、色彩,仍是針黹、縑帛,()。近幾十年,各繡種在繡材的拓展、泛取,針法的借鑒、相融,題材的繼承、創(chuàng)新等方面,都有令人_____________的作品問世,特別是雙面繡和雙面全異繡作品,更是給刺繡藝術(shù)增添了不能思議的感染力。各繡種發(fā)展出的地區(qū)特色突出的分支層見迭出,或如攝彩作品般寫實(shí),或如西方油畫般立體,或去工筆描摹而寫意揮灑,或新創(chuàng)針法而別開生面,或人物正反面友好自然,或動(dòng)物雙面全異,了優(yōu)異文檔合用標(biāo)準(zhǔn)文案無針跡,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,堪稱爭(zhēng)奇斗艷,_________。不只這些作品帶給人藝術(shù)的享受,而且給后輩感覺了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力,將女紅針黹薪火相傳,為刺繡藝術(shù)史冊(cè)寫了濃墨重彩的一筆。1.文中畫橫線的句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()不只這些作品帶給人藝術(shù)的享受,而且給后輩展現(xiàn)了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力這些作品不只帶給人藝術(shù)的享受,而且給后輩感覺到刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力不只這些作品帶給人藝術(shù)的享受,而且給后輩感覺到刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力這些作品不只帶給人藝術(shù)的享受,而且給后輩展現(xiàn)了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力2.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.傳承中有創(chuàng)新,發(fā)展中有循古B.傳承中有創(chuàng)新,循古中有發(fā)展C.創(chuàng)新中有傳承,循古中有發(fā)展D.創(chuàng)新中有傳承,發(fā)展中有循古3.依次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.精益求精刮目相待不計(jì)其數(shù)B.勵(lì)精求治耳目一新不計(jì)其數(shù)C.精益求精耳目一新應(yīng)接不暇D.勵(lì)精求治刮目相待應(yīng)接不暇(十一)最為感人的自然是極光運(yùn)動(dòng)所造成的的奇妙狀況。我們形容事物變得快經(jīng)常說:“眼睛一眨,老母雞變鴨?!睒O光可真是這樣,翻手為云,覆手為雨,,而這所有又經(jīng)常發(fā)生在幾秒鐘或數(shù)分鐘之內(nèi)。極光的運(yùn)動(dòng)變化,是自然界這個(gè)魔術(shù)大師,以天空為舞臺(tái)演出的一出光的活劇,()。這類宏偉壯觀的自然狀況,憂如沾了一點(diǎn)仙氣似的,頗具奇異色彩。令人吃驚不已的則是極光的色彩,早已不能夠用去描繪。說終究,其本色不外乎是紅、綠、紫、藍(lán)、白、黃,可是大自然這一超級(jí)畫家用的手法,將深淺濃淡、隱顯然暗一搭配、一組合,好家伙,一下子變成了萬花筒啦。依照不完滿的統(tǒng)計(jì)顯示,當(dāng)前能分辨清楚的極光色彩已達(dá)一百六十余種之多。1.依次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.瞬時(shí)萬變變化無常五彩斑斕力透紙背B.變化無常高深無極五彩斑斕爐火純青C.變化無常高深無極五彩斑斕力透紙背D.瞬時(shí)萬變變化無常五彩斑斕爐火純青2.文中劃?rùn)M線句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)依照不完滿的統(tǒng)計(jì),當(dāng)前能剖析清楚的極光色彩已達(dá)一百六十余種之多。依照不完滿的統(tǒng)計(jì),當(dāng)前能分辨清楚的極光色彩已達(dá)一百六十余種。依照不完滿的統(tǒng)計(jì)顯示,當(dāng)前能區(qū)分清楚的極光色彩已達(dá)一百六十余種。D.依照不完滿的統(tǒng)計(jì),當(dāng)前能認(rèn)識(shí)清楚的極光色彩已達(dá)一百六十余種之多。3.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.上下縱橫近萬公里,甚至還存在不計(jì)其數(shù)公里的極光帶極光帶上下縱橫不計(jì)其數(shù)公里,甚至還存在近萬公里長(zhǎng)上下縱橫不計(jì)其數(shù)公里,甚至還存在近萬公里長(zhǎng)的極光帶極光帶不計(jì)其數(shù)公里上下縱橫,甚至還存在近萬公里長(zhǎng)(十二)“薜荔”是古詩(shī)文中的意象,古代文人宦途迷惑,懷才不遇,身處窘境,常借薜荔抒情,以解心愁,中唐詩(shī)人柳宗元被貶柳州時(shí)寫道“驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻”,晚唐詩(shī)人沈彬亦有詩(shī)云“薜荔惹煙籠蟋蟀,芰荷翻雨潑鴛鴦”,詩(shī)中因薜荔而生出凄楚的意味。幽默的是,薜荔也有其他一面,薜荔不,在孤單中生長(zhǎng),延長(zhǎng)著碧綠的藤蔓,任密雨侵,依舊綠意盎然,活出自己的優(yōu)異。屈原《離騷》中就有“攬木根以結(jié)茝兮,貫薜荔之落蕊”的詩(shī)句,借薜荔這類芳草來表達(dá)傲慢芳潔之意,夏天來了,薜荔更顯出一片活力,藤條,堅(jiān)韌地登攀吸附于墻壁,組成一扇天然的綠壁,任憑風(fēng)雨雷電轟擊,也不能夠撕扯分別它們。()。待到掛果時(shí),薜荔藤葉叢里掛滿了青果,煞是可愛,初唐宋之問“薜荔搖青氣,桄榔翳碧苔”,描繪了蔓生濃綠的路荔、亭亭玉立的桄榔與碧苔相映成趣的景致,令人。1.依次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)()A.層出不窮狐群狗黨青云直上心馳向往B.層見迭出亦步亦趨青云直上爽心悅目?jī)?yōu)異文檔合用標(biāo)準(zhǔn)文案C.層出不窮亦步亦趨青云直上心馳神住D.層見迭出狐群狗黨青云直上爽心悅目2.文中畫橫線的句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)()A.古代一些文人宦途不順,他們懷才不遇,身處窘境,常借薜荔抒情,以解心愁。B.古代文人宦途多迷惑或懷才不遇,或身處窘境,常借薜荔抒情,以解心愁。C.古代文人宦途不順或懷才不遇,他們經(jīng)常為解心愁而借薛荔抒情。D.古代文人大多宦途迷惑或懷才不遇,他們身處窘境之經(jīng)常借薜荔抒情,以解心愁。3.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)()A.若是睛朗的夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)去憂如一片彩霞,陽光為它涂上一層金色B.若是天氣睛朗,陽光為它涂上一層金色,遠(yuǎn)瞭望去憂如一片彩霞C.遠(yuǎn)瞭望去,陽光為它涂上一層金色,幾乎是一片彩霞D.遠(yuǎn)瞭望去,幾乎是一片彩霞,陽光為它涂上一層金色(十四)宋人的“意”怎樣呢?大體看來它幾乎是晉人之韻的重現(xiàn)。蘇軾一世屢遭劫難而不改曠達(dá)之性,素來以佛老思想為其儒家思想之外的另一精神支柱。對(duì)于書法,蘇軾主張“書初沒心佳乃佳爾”,黃庭堅(jiān)不惜以“天然自工”來贊美。以其作品《黃州寒食帖》來說,寫得________,一呵而就。其中字體大小的變換、力度輕重的控制與節(jié)奏的緩急等,都是________,毫無造作之態(tài)??墒羌幢氵@樣________的作品,其風(fēng)采也與《蘭亭集序》不大同樣。第一是強(qiáng)烈的個(gè)性。全篇幾乎都用外露的側(cè)鋒筆法,而字的大小、力度和行筆的節(jié)奏也起伏強(qiáng)烈;如《前赤壁賦》,其字形多欹側(cè),筆法既繼承王羲之等先人筆意,又自由不拘,(),盡顯其書法個(gè)性,即“盛大雜流麗,剛健含婀娜”?!短m亭集序》則多以中鋒行筆,優(yōu)雅沉穩(wěn),在筆法與構(gòu)造等要素的友好中顯出淡淡的風(fēng)采。其次是濃烈的感情抒發(fā)。這不只詩(shī)的內(nèi)容中鮮亮可感,而且在其筆法的變換、其字勢(shì)的傾側(cè)致使不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也凡是可見;而《蘭亭集序》則不只全篇內(nèi)容顯得_________,只在篇末一點(diǎn)淡淡的悲傷,而且在書寫的過程中,也以輕松的方式保持著字形和章法各方面的流利,不令其產(chǎn)生突兀的阻滯。因此,前者表現(xiàn)出較為濃烈的“意”,后者則顯得“無為而治”。1.依次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.行云流水十拿九穩(wěn)渾然天成悠閑自得B.行云流水信馬由韁相輔相成悠閑自得C.圓滿無缺十拿九穩(wěn)相輔相成處之泰然D.圓滿無缺信馬由韁渾然天成處之泰然2.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.進(jìn)而通篇作品既頗具跌蕩搖擺之姿,又端整沉穩(wěn)B.進(jìn)而通篇作品既端整沉穩(wěn),又頗具跌蕩搖擺之姿C.因此通篇作品既端整沉穩(wěn),又頗具跌蕩搖擺之姿D.因此通篇作品既頗具跌蕩搖擺之姿,又端整沉穩(wěn)3.文中畫橫線的句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.不只詩(shī)的筆法的變換,而且在內(nèi)容中鮮亮可感,其字勢(shì)的傾側(cè)致使不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也凡是可見B.這不只在詩(shī)的筆法的變換,而且在內(nèi)容中鮮亮可感,其字勢(shì)的傾側(cè)致使不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也凡是可見C.不只詩(shī)的內(nèi)容中鮮亮可感,而且在其筆法的變換、其字勢(shì)的傾側(cè)致使不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也凡是可見D.這不只在詩(shī)的內(nèi)容中鮮亮可感,而且在其筆法的變換、其字勢(shì)的傾側(cè)致使不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也凡是可見(十五)“早春江上雨初晴,楊柳絲絲夾岸鶯。畫舫煙波雙槳急,小橋風(fēng)波一帆輕?!比斯ぶ悄軝C(jī)器人“九歌”,創(chuàng)作了這首清爽奇異、朗朗上口的小詩(shī)。“九歌”創(chuàng)作之因此能十拿九穩(wěn),是由于“熟讀唐詩(shī)三百首”,它積蓄了從初唐到晚清的30萬首詩(shī)篇,爾后經(jīng)過深度學(xué)習(xí)模型,(),依照主題需要解碼輸出一首完滿的詩(shī)?,F(xiàn)在,人工智能技術(shù),各式各種的智能機(jī)器人早已各顯神通,“張小明”是國(guó)內(nèi)第一款綜合大數(shù)據(jù)剖析、自然語言辦理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。俄羅斯世界杯時(shí)期,“張小明”記者16天撰寫450多篇優(yōu)異文檔合用標(biāo)準(zhǔn)文案體育新聞,并以與直播同步的速度宣布,最后____,一戰(zhàn)成名?!案粡?qiáng)的人工智能盛行,要么是人類歷史上最好的事,要么是最糟的。我們應(yīng)當(dāng)竭盡所能,保證它的將來發(fā)展對(duì)我們和環(huán)境有利?!彼沟俜摇せ艚鹕叭缡蔷瘋?。當(dāng)詩(shī)歌創(chuàng)作這一人類精神文化最后的碉堡被漸漸攻破,你我手中的飯碗豈不是危如累卵?可是也有專家以為這是。1.依次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.牛刀小試日新月異眾望所歸杞人憂天B.牛刀小試日異月新不負(fù)眾望杞人憂天C.初露鋒芒日異月新眾望所歸杞人憂天D.初露鋒芒一日干里不負(fù)眾望杞人憂天2.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.古詩(shī)中的“潛規(guī)則”被掌握,研究出一套作詩(shī)的規(guī)律B.研究出一套作詩(shī)的規(guī)律,古詩(shī)中的“潛規(guī)則”被掌握C.研究出一套作詩(shī)的規(guī)律,自己學(xué)習(xí)古詩(shī)中的“潛規(guī)則D.自己學(xué)習(xí)古詩(shī)中的“潛規(guī)則”,研究出一套作詩(shī)的規(guī)律3.文中畫波浪線的句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.“張小明”是國(guó)內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)剖析、自然語言辦理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。B.“張小明”是第一款國(guó)內(nèi)綜合大數(shù)據(jù)剖析、自然語言辦理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。C.“張小明”是國(guó)內(nèi)第一款利用綜合大數(shù)據(jù)剖析、自然語言辦理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。D.“張小明”是第一款國(guó)內(nèi)綜合利用大數(shù)據(jù)剖析、自然語言辦理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。(十六)大上海擁有的咖啡店___________,但這一家無疑是其中____________的。它只供給4種咖啡,且一天只營(yíng)業(yè)4個(gè)小時(shí)。門口通知里提示:非經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,不對(duì)外營(yíng)業(yè)?!斑@里不是一般的咖啡店,是‘自閉癥實(shí)踐基地’。”咖啡館創(chuàng)始人曹小夏說,“做咖啡不是目的,跟人溝通才是目的。”自閉癥患者被稱為“冰箱里的孩子”,有語言及社會(huì)交往行為刻板、智能阻攔等特色,而教育和訓(xùn)練干涉是_________的治療方法,這家“自閉癥實(shí)踐基地”即是經(jīng)過賣咖啡、服務(wù)于顧客的形式,幫助年青的自閉癥患者進(jìn)行職業(yè)鍛煉,學(xué)著獨(dú)立跟陌生人打交道,進(jìn)而融入社會(huì)。這個(gè)過程是漫長(zhǎng)困難的,特別簡(jiǎn)單的微笑鞠躬說“歡迎蒞臨”,老師就要用80分鐘,且要每日重復(fù)訓(xùn)練免得忘記,但老師和“顧客”們都__________。為了幫助這些患者走出自己孤單的世界,慈好人士及有關(guān)部門傾盡全力,一同用愛心、耐心和寬容為這些孩子創(chuàng)辦出仿真的溫馨世界??墒?,僅有愛心和寬容是不夠的,( )。走出這間咖啡店,他們要面對(duì)的真切世界要復(fù)雜得多,這就需要更專業(yè)的指導(dǎo),更科學(xué)的訓(xùn)練,更長(zhǎng)久的等待,以及更多力量的支撐。因此,要喚起更多的社會(huì)主體長(zhǎng)久關(guān)注自閉癥患者,幫助他們改良病痛、生計(jì)能力、自理能力和生活質(zhì)量,致使融入社會(huì)。1.依次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.不勝列舉別出心裁卓有奏效不勝其煩B.不一而足自成一家立竿見影不厭其煩C不一而足別出心裁卓有奏效不勝其煩D.不勝列舉自成一家立竿見影不勝其煩2.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.這會(huì)致使他們陶醉于這個(gè)特別環(huán)境B.還要培養(yǎng)他們走向真切世界的能力C.特別對(duì)待會(huì)讓他們更為碰到鄙視D.過分寬容會(huì)讓整個(gè)研究失去意義3.文中畫橫線的句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)幫助他們改良病痛和生計(jì)能力,提升自理能力和生活質(zhì)量,進(jìn)而融入社會(huì)。幫助他們改良病痛和生計(jì)能力,提升自理能力和生活質(zhì)量,致使融入社會(huì)幫助他們除去病痛,提升生計(jì)能力和自理能力,提升生活質(zhì)量,進(jìn)而融入社會(huì)。幫助他們除去病痛,提升生計(jì)能力,提升自理能力和生活質(zhì)量,致使融入社會(huì)。(十七)優(yōu)異文檔合用標(biāo)準(zhǔn)文案北宋王安石筆下專長(zhǎng)少年方仲永的遭際,代有其事。受虛榮心、名利心等不良影響,一些“望子成名、望女成星”的家長(zhǎng),熱衷于_________奔走在童星制造的路上,對(duì)有專長(zhǎng)的孩子,傾盡所有資源,帶孩子參加花式繁多、“套路”很深的娛樂活動(dòng)、選秀比賽,孩子平時(shí)生活也處在夸張的模擬和表演狀態(tài)。前不久,據(jù)研究機(jī)構(gòu)檢查結(jié)果顯示:高出七成多的孩子最恭敬娛樂明星,最想拍戲有名、賺大錢住豪宅,而以科學(xué)家、文學(xué)家為典范的孩子占兩成,只有_________的孩子長(zhǎng)大后想成為志愿者、公益人士。有見解指出,在少年少兒培養(yǎng)教育上,一些家長(zhǎng)正走在_________的路上!也有家長(zhǎng)以為:“不都說有名要趕早嗎?讓我的孩子盡早有名,積累財(cái)富,也沒啥錯(cuò)!”俗話說,早熟的果子撐不到豐產(chǎn)的金秋。銀河星布,_________的星也就那么幾顆。過早地讓孩子游走于名利場(chǎng),花銷孩子的童年,這對(duì)孩子健康人格以及“三觀”的塑造,有百害而無一利。不馳于想象,不鶩于虛聲。身為家長(zhǎng),若是(),方仲永的悲劇即可能被頻頻復(fù)制。1.依次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.馬不停蹄百里挑一分道揚(yáng)鑣燦爛醒目B.揠苗滋生百里挑一分道揚(yáng)鑣光彩照人C.揠苗滋生寥寥可數(shù)分道揚(yáng)鑣燦爛醒目D.馬不停蹄寥寥可數(shù)分道揚(yáng)鑣光彩照人2.文中畫線的部分有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.據(jù)研究機(jī)構(gòu)檢查結(jié)果顯示:七成多的孩子最恭敬娛樂明星,最想拍戲有名、賺大錢住豪宅,而兩成的孩子以科學(xué)家、文學(xué)家為典范B.研究機(jī)構(gòu)檢查結(jié)果顯示:七成多的孩子最恭敬娛樂明星,最想拍戲有名、賺大錢住豪宅,而以科學(xué)家、文學(xué)家為典范的孩子占兩成C.據(jù)研究機(jī)構(gòu)檢查結(jié)果:高出七成的孩子最恭敬娛樂明星,最想拍戲有名、賺大錢住豪宅,而科學(xué)家、文學(xué)家為典范的孩子占兩成D.研究機(jī)構(gòu)檢查結(jié)果顯示:高出七成多的孩子最恭敬娛樂明星,最想拍戲有名、賺大錢住豪宅,而占兩成的孩子以科學(xué)家、文學(xué)家為典范3.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.把孩子的童年當(dāng)快消品,寄望早成名掙大錢,陶醉于“童星制造”的虛妄中B.把孩子的童年當(dāng)快消品,陶醉于“童星制造”的虛妄中,寄望早成名掙大錢C.陶醉于“童星制造”的虛妄中,寄望早成名掙大錢,把孩子的童年當(dāng)快消品D.陶醉于“童星制造”的虛妄中,把孩子的童年當(dāng)快消品,寄望早成名掙大錢(十八)道德勇氣是人類過道德生活的—個(gè)必要條件。道德勇氣要求人類擁有保護(hù)和踐行道德的剛毅意志力。若是一個(gè)人缺乏必要的道德勇氣,(),而且擁有向善求善的道德感情,他也不能能勇敢地趨善避惡。缺乏道德勇氣的人會(huì)在他們面對(duì)善惡選擇問題的時(shí)候保持默然。一旦這類行為變成一種習(xí)慣行為,他們就是患上了道德失語癥。道德勇氣是人類修煉道德涵養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容,是權(quán)衡人類可否擁有“意德”的一個(gè)重要指標(biāo),是人類修煉道德涵養(yǎng)的一個(gè)重要表現(xiàn)?!耙獾隆笔侨祟愯b于他們的剛毅道德意志力而形成的一種道德。擁存心德的人善惡分明,,勇于保衛(wèi)善的尊嚴(yán),敢于貶抑惡的存在價(jià)值,他們身上有一股。即便是在善惡進(jìn)行強(qiáng)烈博弈或尖利斗爭(zhēng)的語境下,他們依舊能夠,正氣凜然地挺善抑惡。若是全社會(huì)的人寬泛缺乏道德勇氣,挺善抑惡就難以,黑白不分則必然成為一種常態(tài),社會(huì)道德風(fēng)俗也不能能令人滿意。道德勇氣不足是一些人在面對(duì)善惡選擇問題上不愿意或不敢公布建議的本源,也是他們患道德失語癥的本源。1.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(2分)A.誠(chéng)然他知道鑒識(shí)善惡的重要性B.誠(chéng)然他知道鑒識(shí)善惡的重要性C.即便他知道鑒識(shí)善惡的重要性D.即便他知道鑒識(shí)善惡的重要性2.依次填入文中橫線上的成語,所有合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(2分)A.見義勇為無私無畏自告?zhèn)溆挛等怀娠L(fēng)B.嫉惡如仇浩然正氣毛遂自薦蔚然成風(fēng)C.疾惡如仇無私無畏毛遂自薦盛極一時(shí)D.見義勇為浩然正氣自告?zhèn)溆率O一時(shí)3.文中畫橫線的部分有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(2分)道德勇氣是權(quán)衡人類可否擁有“意德”的一個(gè)重要指標(biāo),是人類修煉道徳涵養(yǎng)的一個(gè)重要表現(xiàn)。道徳勇氣是人類修煉道徳涵養(yǎng)的一個(gè)重要表現(xiàn),是權(quán)衡人類擁有“意德”的一個(gè)重要指標(biāo)。道德勇氣是人類培養(yǎng)道徳涵養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容,是權(quán)衡人類可否擁有“意德”的一個(gè)重要指標(biāo)。優(yōu)異文檔合用標(biāo)準(zhǔn)文案道德男氣是是權(quán)衡人類可否擁有“意德”的一個(gè)重要指標(biāo),是人類修煉道徳涵養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。(十九)所謂幼兒園“小學(xué)化”,指的是在幼兒園階段提早教漢語拼音、識(shí)字、計(jì)算、英語等小學(xué)課程內(nèi)容。這類現(xiàn)象近來幾年來特別寬泛,,甚至傳導(dǎo)至幼前階段,也就是還沒上幼兒園就開始教這些知識(shí)了。更有甚者,少兒還在幼兒園階段就在上奧數(shù)班,至于學(xué)拼音、英語,更是。上海的家長(zhǎng)們?yōu)榱私o孩子報(bào)某個(gè)毫無資質(zhì)的學(xué)前班,擠破了頭不說,排隊(duì)報(bào)名的黃牛號(hào)都漲到5000元,這事情也一度鬧得。這樣做的缺點(diǎn)很顯然,就是填鴨式的教育剝奪了孩子們應(yīng)有的快樂童年和少兒的想象力,違犯了教育的客觀規(guī)律。這個(gè)道理很簡(jiǎn)略,家長(zhǎng)不能能不懂。既然這樣,為何家長(zhǎng)們依舊呢?原因就在于,這么做的“利處”也很顯然。孩子在幼兒園階段學(xué)習(xí)小學(xué)階段的知識(shí),到時(shí)候就能輕松應(yīng)付課內(nèi)學(xué)習(xí),也就能夠比其他同學(xué)率先一步。更重要的是,好多民辦小學(xué)在招生時(shí),也會(huì)明里私下察看少兒掌握的知識(shí),而那些提早學(xué)的孩子更有被錄取的優(yōu)勢(shì)。只有加速各級(jí)招生系統(tǒng)改革,知足人們對(duì)優(yōu)異教育資源的需求,(),幼兒園“小學(xué)化”這一亂象才可能從根本上被截止。這樣也才能防范專項(xiàng)治理工作墜入“按下葫蘆浮起瓢”的死循環(huán)。17.依次填入文中橫線上的成語,全都合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.靡然成風(fēng)層見迭出滿城風(fēng)雨擁簇而至B.蔚然成風(fēng)層見迭出沸反盈天如蟻附膻C.靡然成風(fēng)層出不窮滿城風(fēng)雨趨之若鴛D.蔚然成風(fēng)層出不窮沸反盈天擁簇而至18.文中畫橫線的句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】(3分)A.這樣做的缺點(diǎn)很顯然,就是剝奪了少兒的想象力,而填鴨式的教育也監(jiān)管了孩子們應(yīng)有的快樂童年這樣做的缺點(diǎn)很顯然,就是剝奪了孩子們應(yīng)有的快樂童年,而填鴨式的教育也監(jiān)管少兒的想象力這樣做的缺點(diǎn)很顯然,就是剝奪了孩子們應(yīng)有的快樂童年,而填鴨式的教育也監(jiān)管了少兒的想象力這樣做的缺點(diǎn)很顯然,就是填鴨式的教育剝奪了少兒的想象力,而也監(jiān)管了孩子們應(yīng)有的快樂童年19.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】A.漸漸減少幼升小、小升初的壓力B.幼升小、小升初的壓力被漸漸減少C.幼升小、小升初的壓力被減少D.幼升小、小升初的壓力漸漸得以減少1.B“大陸架勘查多個(gè)航次”多項(xiàng)定語排列不當(dāng),應(yīng)為“多個(gè)大陸架勘查航次”,除去A.C。句子骨干“經(jīng)歷任務(wù)”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“履行任務(wù)”。除去D。2.C第一要注意句子的狀語“對(duì)不熟悉的人而言”,說明所填的句子的主語應(yīng)是“不熟悉的人”,因此除去A與B。再依照后文所講的“各種實(shí)驗(yàn)室”,并沒有講“方向”問題,因此除去D項(xiàng),最后選C。3.B千姿百態(tài),指所有齊備。千姿百態(tài),指應(yīng)當(dāng)有的都有。形容十分齊備。了如指掌,形容視野廣闊,沒有阻截,把事物或狀況都看在眼里。重視詳細(xì)事物。了如指掌,形容事物、事情原委很清楚,一看就知道是怎么回事。側(cè)重抽象事物。(據(jù)此除去C與D項(xiàng))十拿九穩(wěn),比喻事情很簡(jiǎn)單特別簡(jiǎn)單達(dá)成。十拿九穩(wěn),形容事情簡(jiǎn)單做,不費(fèi)勁,省事。卷土重來,比喻失勢(shì)后從頭恢復(fù)地位。(據(jù)此除去A項(xiàng))再接再厲,比喻連續(xù)努力,再加一把勁。二、1.C依照前后文的邏輯可知,這段文字談創(chuàng)新對(duì)于戲曲發(fā)展帶來的影響。A項(xiàng),闡述戲曲發(fā)展的限制要素B項(xiàng),闡述戲曲發(fā)展和創(chuàng)新之間的因果關(guān)系,強(qiáng)加因果D項(xiàng),創(chuàng)新缺失對(duì)......起作用。一般“起作用”表現(xiàn)為好作用,這里表述不合事理。只有D項(xiàng)表述與上下文最連結(jié)。2.C這道題用除去法,第一我們知道戲曲應(yīng)當(dāng)是在復(fù)制和模擬過程中不知不覺就結(jié)束了,“溘然長(zhǎng)逝”是自然而然的不受影響的,最后消亡。因此應(yīng)當(dāng)選擇“無疾而終”,比喻事物未受外力攪亂就自行消滅?!懊粗厥贰笔情L(zhǎng)時(shí)間的影響,“聲名大噪”是某個(gè)時(shí)期聲譽(yù)大。此處應(yīng)當(dāng)選擇歷史上素來有影響的藝術(shù)大家?!凹嫒莶⑿睢笔前巡煌瑯觾?nèi)容、不同樣性質(zhì)的東西保留起來,“博采眾長(zhǎng)”是去采納,在文段中經(jīng)過“胸襟”“眼界廣闊”“研究”,藝術(shù)大家的選擇是采納各個(gè)大家的優(yōu)異質(zhì)量?!鞍磮D索驥”是守成規(guī),“照貓畫虎”是一味模擬,經(jīng)過全文角度來看,是跳出模擬,不知足于模擬。因此選C3.B第一,從語法角度剖析,“頭暈眼花”作定語成分,應(yīng)當(dāng)是“令人頭暈眼花”,因此除去AD。B、C的差異在于B多加了“這樣”。C項(xiàng)兩個(gè)分句,主語都是承前省略主語“戲曲的創(chuàng)新”,顯然不能夠做“研究”的主語,而B項(xiàng)第二個(gè)分句“這樣”是能夠做“研究”的主語的,因此B的表述最正確。優(yōu)異文檔合用標(biāo)準(zhǔn)文案三、1.B波壯:原形容水面,比聲宏偉或模弘大;此正確。聲浩蕩:聲威平易特別壯大。隨遇而安:指能境,在任何境遇中都能足。也有拘守,不敢易之意;正確。亦步亦趨:比沒有定的立,缺乏判斷是非的能力,只能隨著人走。宵衣旰食:形容理國(guó)事而勤奮地工作。傾盡全力:把所有力量都投入去。此正確。引人入:多用來指景或文作品特吸引人。正確。娓娓聽:形容善于,令人喜聽。正確答案是B。2.B,A在于“通海岸等作參照”的法,介“通”不能夠同后邊的“作參照”搭配。C在于“辨析”不能夠同“方向”搭配,只能“辨方向”。D在于“通海岸等作參照”和“辨方向”的法。正確答案是B。點(diǎn)睛:解答此的首要步是找出原病句的缺點(diǎn)。原病句的缺點(diǎn)主要在于搭配不當(dāng):一是介“通”不能夠和“作參照”搭配,因它的搭配造成了糅;二是“方向”不能夠“得”。注意到了一點(diǎn),不合適中句子的缺點(diǎn)就比簡(jiǎn)單辨了。3.C,A在于“被上一代它”的法;B不合適之在于表達(dá)主體“它”同上文的表達(dá)主體“遷徙的方向感”不很符合。D主要在于表達(dá)主體的不符合。正確答案C。點(diǎn)睛:解答此,特注意上文的表達(dá)主體和句式特色,要注意同下文的接可否。中,括號(hào)上文的是“遷徙的方向感”,因此可第一除去B、D兩。爾后比剩下的A、C兩,不A“被”法的。四、1、D[剖析]句中畫橫的句子有兩?。旱谝皇恰敖柚??獲取的”構(gòu)紛亂,是“是靠???·獲取的”或許“借助??”;第二是“撞著中國(guó)文化”搭配不當(dāng),改“沖著中國(guó)文化”。2、B[剖析]①固步自封:抱著殘缺舊的西不放。形容思想保守,不求改。墨守成:指思想保守,守著老矩不愿改。句子中著“中國(guó)文化”,的是“舊的”,而沒有“老矩”,因此里用“固步自封”。②往開來:承先人的事,并將來開辟道路。前赴后:前面的上去了,后邊的跟上來。形容勇敢斗,不怕牲,勇向前。依照文意,“往開來”符合境。③萬人空巷:指家家的人都從巷子里出來(看或參加某些大的活等),多用來形容祝、迎等盛況。使用正確。萬人ー心:指一萬人一條心,大家一致。不符合境。④相融相生:互相交融,互相影響。福相生:指與福是互相依存、互相化。依照文意,“相融相生”符合文意。3、C[剖析]依照史可知,之路本來就是古代的通商之路,因此“通商之路”在前面。而“文化”作之路的又一功能,是在“通商之路”的基上展起來的,因此“通商之路”和“文化”是關(guān)系,用表關(guān)系的關(guān)“不,而且?”,“不是??而是?。?”表并列關(guān)系,故C。五、1、B[剖析]①刎之交:比能夠同生死、共患的朋友。死生之交:指特別要好或同心合意的朋友,地就是志同道合?!柏刂弧迸c上文“交情”“深邃”照,使用正確。②格格不入:水和火是兩種性相反的西,根本不能夠相容。后多用于比人與人之有深仇宿怨,不能夠在一同。相:尖尖。比雙方意、點(diǎn)等尖立。后文出的“刀戈相”一果是由格格不入造成的,故“格格不入”使用正確。③不謀利半句多:互相情義不同樣,不能夠相契,干脆就默然不言。落花存心流水無情:形容一方存心一方?jīng)]心,多用于形容戀中的“相思”或“暗戀”象。此不存在“相思”或“暗戀”象,故“不謀利半句多”使用正確。④唯利是:指只利益,不及其他。利忘:到有利可就不道。此未波及“”,故“唯利是”使用正確。2、C[剖析]句重點(diǎn)是“能互”,以期與后文“很交朋友”形成比,故除去B;依照文中境可知,“本性不同樣,關(guān)系不大”,朋友能互,故C。3、C[剖析]原文序不當(dāng),“人生路上”做狀,修“能有”,故除去A、D。“幾位”,量,修“伙伴”,序“幾位同行的伙伴”,故C。七、1、B[剖析]原句有三?。旱谝皇侵鞔钆洳划?dāng),句子中情義思是網(wǎng)走的原因,因此改“網(wǎng)的走”;第第二是句式不當(dāng),是被句;第第三是序不當(dāng),“美”與“丑”構(gòu)一致,意相,放在起,“欲望”與“臆想”意更湊近,放在一同。2、D[剖析]從“成也網(wǎng),也網(wǎng)”看,文段波及網(wǎng)的成與,前面了“成”,空缺“”;由“成”到“”,是折關(guān)系;其他,網(wǎng)之“”,本源在于“成”的路子。3、C[剖析]①應(yīng)付自如:形容豐富,技熟,解決絕不力。優(yōu)異文檔合用標(biāo)準(zhǔn)文案如虎生翼:憂如魚獲取水同樣,比喻碰到跟自己十分逢迎的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。②充滿活力:充滿了活力,蓬勃向上。充耳不聞:形容存心不聽取別人的建議。③求全責(zé)怪:苛責(zé)別人,要求圓滿無缺。吹毛求疵:成心挑別缺點(diǎn),搜尋差錯(cuò)錯(cuò)。④頤指氣使:形容有權(quán)利者任意支使別人的驕橫神氣,句中沒有驕橫之意。橫加訓(xùn)斥:不講道理地責(zé)怪或挖苦別人。符合語境。八、1.D(主要察看詞義和搭配問題。“取諸”就是“取之于”的意思,不能夠說“取諸于”。對(duì)“文化”只能用“挖掘”,不能夠用“交融”,“文化與旅游”才用“交融”。其他,“挖掘”的狀語是“深入”,“交融”的狀語是“深度”。)2.C(第二段主要在談打造旅游項(xiàng)目時(shí)融入文化的重要性,因此“文化是魂”。第三句是對(duì)第二句的講解,因此應(yīng)是“創(chuàng)新性改造”。)3.C(旭日東升:事物正在發(fā)展,一時(shí)不會(huì)停止。旭日東升,比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段。此處重申“發(fā)展”這個(gè)過程,不重申發(fā)展的結(jié)果,因此用“旭日東升”。浩如煙海:形容文件、資料等特別豐富。此處不合語境。廣博精湛:(思想、學(xué)說等)廣博高妙。符合語境。面目一新:比喻只改形式,不變內(nèi)容(貶義)。此處不合感情色彩。革故鼎新:去掉往事物的糟粕,取其精髓,并使它向新的方向發(fā)展。符合感情色彩。千姿百態(tài):內(nèi)容豐富,千姿百態(tài)。左右逢源:各方面都照想到,沒有遺漏。此處重申“沒有遺漏”,因此用“左右逢源”。)九、1.A(劃線句語病有兩處:一是“監(jiān)控和有效防范”與后文的搭配不當(dāng)問題;二是“去處、本源”的語序不當(dāng)問題。改正要聯(lián)合上述兩點(diǎn),分別合理搭配,再調(diào)整詞語次序。)2.D(A項(xiàng)從關(guān)系詞看,“誠(chéng)然”表認(rèn)同基礎(chǔ)上的轉(zhuǎn)折,與后文缺乏邏輯關(guān)系;B項(xiàng)從語境看,“阻攔”的是過程,而不能是是“地溝油、邊角料”這類對(duì)象;C項(xiàng)從搭配看,“保障”的是“安全”而不是“舌尖”。)3.A(“革故鼎新、新陳代謝”都有以新的代替舊的之意,前者重申主觀努力的結(jié)果,后者重申事物的客觀規(guī)律;“青天白日、眾目昭彰”都有大家用眼睛看之意,前者只指大家的眼睛都凝望著,后者則指公眾的眼睛看得清楚;“見義勇為、當(dāng)仁不讓”都有應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)不能夠推卻的意思,前者重視于在道義上不同樣意推卻,后者重視于責(zé)任上不能推卻;“推己及人、以己度人”都適用自己的情義去推想別人的情義之意,前者指身臨其境替別人著想,后者重視于去猜度別人,多指不好的方面。)十、1.D【剖析】本題核查辨析并改正病句的能力,注意明確病句的種類,以及典型的錯(cuò)例,答題時(shí)從構(gòu)造和內(nèi)容的角度剖析句子,比較錯(cuò)例,找到錯(cuò)誤。A項(xiàng),語序不當(dāng),同一主語,關(guān)系詞應(yīng)當(dāng)放在主語的后邊;B項(xiàng),搭配不當(dāng),介詞使用不當(dāng),將“給”改為“讓”或“使”;C項(xiàng),關(guān)系詞地點(diǎn)錯(cuò),應(yīng)當(dāng)是“這些作品不只”,介詞使用不當(dāng),將“給”改為“讓”或“使”。2.B【剖析】本題核查簡(jiǎn)潔、連結(jié)、得體的能力,重點(diǎn)核查語句連結(jié),語句連結(jié)的題目是課標(biāo)卷必考的題目,有時(shí)是排序,有時(shí)是填寫連結(jié)句,排序的題目主要從陳述對(duì)象的變換、關(guān)系詞語的響應(yīng)、指代性詞語的指代意義、和上下文的次序照顧、和空格前后的連結(jié)等角度剖析。填寫連結(jié)句主要從陳述對(duì)象的一致,虛詞的運(yùn)用,句式采納、感情基調(diào)、前后的邏輯次序和音韻的友好的角度采納。本題核查選填連結(jié)句,聯(lián)合語境,準(zhǔn)時(shí)間次序:先古后今;按工藝流程:先繼承學(xué)習(xí),后創(chuàng)新發(fā)展;按語言藝術(shù):“傳承”與“循古”對(duì)仗,“創(chuàng)新”與“發(fā)展”對(duì)仗,氣派更足,更為積極向上。3.C【剖析】本題核查正確使用詞語(包括熟語)的能力,答題時(shí)注意明確詞語的含義,爾后比對(duì)給出的句子,看使用可否符合語境,題中精益求精:比喻已經(jīng)很好了,還要求更好。勵(lì)精求治:抖擻精神,想方法治理好國(guó)家。第一空的對(duì)象為“工匠精神”,不指國(guó)家,故應(yīng)采納“精益求精”;耳目一新:聽到的、看到的隨從前完滿不同樣,令人感覺到很新鮮。刮目相待:指別人已有進(jìn)步,不能夠再用老目光去看他,對(duì)象指人。第二空的對(duì)象為“作品”,不指人,故應(yīng)采納“耳目一新”;應(yīng)接不暇:形容好的東西太多,美景多得看可是來,重申“美”。不計(jì)其數(shù):數(shù)都數(shù)可是來。形容數(shù)量好多,很難計(jì)算,重申“量”。第三空所言是“作品”的內(nèi)容與形式,給人的是審美感覺,故應(yīng)采納“應(yīng)接不暇”。十一1.D.2.B.3.C.十二、1.【答案C】第一處:層出不窮:指看慣了就不感覺奇怪。層見迭出:接連不停地出現(xiàn),沒有窮盡。文中指“薜荔”意象在古詩(shī)文中常有,用“層出不窮”更合適。第二處:亦步亦趨:隨著波浪起伏。隨著流水漂蕩,比喻自己沒有主見,隨著潮流走。狐群狗黨:隨著歹人一同做壞事。依照下文“活出自己的優(yōu)異”等可知,用“亦步亦趨”更合適。第三處:青云直上:形容地位。聲譽(yù)、價(jià)值等快速往上漲,青云直上:形容官職升得很快很高。優(yōu)異文檔合用標(biāo)準(zhǔn)文案前者可用于事物也可用于升職;后者只用于升官又快又高。依照語境,用“青云直上”更合適。第周圍:心馳向往:心神飛到(向往的地方)形容特別向往。爽心悅目:指風(fēng)景美麗,令人心情快樂。文中是指詩(shī)歌描繪生動(dòng),不是指眼前風(fēng)景美好。故用“心馳向往”更合適。應(yīng)選C。2.【答案D】題干要求選出“文中畫橫線的句子有語病,以下改正最合適的一項(xiàng)”,文中劃線句子“古代文人宦途迷惑,懷才不遇,身處窘境,常借薜荔抒情,以解心愁”,語病主若是不合邏輯,改正的重點(diǎn)是把句子的邏輯關(guān)系理順。A、B兩
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