貴州省普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)登記表

貴州省一般高中綜合素質(zhì)談?wù)摰怯洷碣F州省一般高中綜合素質(zhì)談?wù)摰怯洷碣F州省一般高中綜合素質(zhì)談?wù)摰怯洷韺?duì)于填寫《貴州省一般高中綜合素質(zhì)談?wù)摰怯洷怼罚ㄔ囆校┑耐ㄖ鲯鞂W(xué)籍的高三學(xué)生：《貴州省一般高中綜合素質(zhì)談?wù)摰怯洷怼罚ㄔ囆校⒀b入個(gè)人檔案，請(qǐng)仔細(xì)閱讀填表說明，按要求填寫。注：1、請(qǐng)學(xué)生自行打印附件中的表冊(cè)；2、表中所填學(xué)校一律填成“畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)海子街中學(xué)”，班級(jí)填成“高三（15）班”；3、“個(gè)人簡(jiǎn)歷”欄的證明人一致填“靳濤”4、其他內(nèi)容可咨詢現(xiàn)在就讀學(xué)校的老師；5、交表時(shí)間：2016年5月20日前。附件：七星教基發(fā)【2016】35號(hào)文件《貴州省一般高中綜合素質(zhì)談?wù)摰怯洷怼罚ㄔ囆校┊吂?jié)市七星關(guān)區(qū)海子街中學(xué)2016年5月11日貴州省一般高中學(xué)生綜合素質(zhì)談?wù)摰怯洷恚ㄔ囆校┦校ㄖ荩嚎h（市、區(qū)）：學(xué)校（蓋?。喊嗉?jí)：姓名：身份證號(hào)：學(xué)籍號(hào)：貴州省教育廳制填表說明1、此表在省教育廳下發(fā)的《貴州省一般一般高中課程改革實(shí)驗(yàn)課程安排與管理指導(dǎo)建議（試行）》《貴州省一般高中課程改革學(xué)生綜合素質(zhì)談?wù)摲桨福ㄔ囆校坊A(chǔ)上，依照學(xué)生德、智、體、美、勞等方面，進(jìn)行談?wù)?。將裝入學(xué)生檔案，學(xué)校必定據(jù)實(shí)填寫。2、高中新課程改革方案課程設(shè)置涵蓋8個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域15個(gè)科目，各科目學(xué)分由必修學(xué)分、選修Ｉ學(xué)分、選修Ⅱ?qū)W分組成。三年中獲得116個(gè)必修學(xué)分、22個(gè)選修Ｉ學(xué)分、6個(gè)選修Ⅱ?qū)W分，總學(xué)分達(dá)到144（含）以上才達(dá)到我省一般高中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)。3、《貴州省一般高中學(xué)業(yè)水平考試推行方案（試行）》規(guī)定，學(xué)生可參加同一學(xué)科的多次考試，所以地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、信息技術(shù)、通用技術(shù)學(xué)科在學(xué)業(yè)水平考試等第欄中只登記最高的1次等第。外語(yǔ)要在括號(hào)內(nèi)注明是哪國(guó)語(yǔ)言。4、音樂、美術(shù)、體育與健康、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)校課程（選修學(xué)分Ⅱ）只填學(xué)分。5、基本素質(zhì)中的道德質(zhì)量、公民修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、合作交流、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)六項(xiàng)指標(biāo)欄以3年的表現(xiàn)綜合談?wù)?，亦采用A（優(yōu)異）、B（優(yōu)異）、C（合格）、D（不合格）四個(gè)等第表現(xiàn)，填寫在相應(yīng)欄內(nèi)。6、個(gè)性專長(zhǎng)簡(jiǎn)要描繪個(gè)人在思想道德、學(xué)習(xí)能力、審美能力、興趣、愛好等方面獨(dú)到的、別開生面的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。7、突出表現(xiàn)與獲獎(jiǎng)情況主要填寫個(gè)人在德、智、體、美、勞等方面獲得的獎(jiǎng)賞（市、州級(jí)以上），以及著作、小發(fā)明、小創(chuàng)辦、專利等成就（經(jīng)過專業(yè)談?wù)摍C(jī)構(gòu)認(rèn)證）。學(xué)生基本信息姓名曾用名性別出生年代民族籍貫身份證號(hào)政治容貌就讀學(xué)校高中入學(xué)年份學(xué)籍號(hào)聯(lián)系電話家庭地址郵編個(gè)人簡(jiǎn)歷自何年何月至何年何月在何地何學(xué)校學(xué)習(xí)，何時(shí)加入少先隊(duì)、共青團(tuán)家庭（父親母親或法定撫奉養(yǎng)人）情況稱呼姓名工作單位

（照片）證明人聯(lián)系電話綜合素質(zhì)談?wù)摫恚ㄒ唬┰u(píng)價(jià)綜合素質(zhì)評(píng)一談?wù)摻Y(jié)果（等第）價(jià)（基本素級(jí)質(zhì)加個(gè)性發(fā)指二級(jí)指標(biāo)高一高二高三總評(píng)展）談?wù)摻Y(jié)標(biāo)果道“五愛”質(zhì)量（愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義）綜基德遵紀(jì)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信品關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互幫質(zhì)愛惜環(huán)境、節(jié)儉資源公自尊、自信、自強(qiáng)、自律、勤奮民擁有社會(huì)責(zé)任感素積極參加公益活動(dòng)合本養(yǎng)擁有文明習(xí)慣學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度正直，達(dá)成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)習(xí)有學(xué)習(xí)的夢(mèng)想和興趣能有設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和調(diào)治學(xué)習(xí)過程的能力力擁有初步的研究與創(chuàng)新能力交能談?wù)摵途惺约旱男袨?，善于敬愛并理解他人素素流養(yǎng)成傾聽和反省的習(xí)慣與合作能綜合運(yùn)用各樣交流和交流的方法進(jìn)行合作運(yùn)熱愛體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣動(dòng)擁有鍛煉能力和剛毅的意志質(zhì)量與健擁有必然的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和強(qiáng)壯的體魄質(zhì)質(zhì)康心理健康，形成健康的生活方式審能感覺并欣賞生活、自然、文學(xué)作品、音樂、舞蹈、影視美等中的美，擁有健康的審美情味與表積極參加文學(xué)、音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)活動(dòng)，能現(xiàn)用多種方式顯現(xiàn)藝術(shù)美感個(gè)性擁有在思想道德、學(xué)習(xí)能力、審美能力、興趣、等第綜合等第個(gè)專長(zhǎng)愛好等方面獨(dú)到的、別開生面的特點(diǎn)和長(zhǎng)處性發(fā)個(gè)人個(gè)人在德、智、體、美、勞等方面獲得獎(jiǎng)賞、等第展成就著作、小發(fā)明、小創(chuàng)作、專利等成就注：1、高中各年級(jí)的談?wù)撛趥€(gè)人自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師談?wù)摰幕A(chǔ)上綜合而得?？傇u(píng)為三年等第的綜合。2、個(gè)人在德、智、體、美、勞等方面在市（州）以上獲得的獎(jiǎng)賞、著作、小發(fā)明、小創(chuàng)辦、專利等成就在檔案袋內(nèi)應(yīng)有附件證明。3、個(gè)人專長(zhǎng)為三年的綜合簡(jiǎn)單描繪，總評(píng)為等第。個(gè)人成就為三年景果情況，總評(píng)為等第。4、綜合談?wù)撌菍?duì)學(xué)生三年的基本素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展的整體描繪，在歸納性描繪后，給出整體談?wù)摰鹊?。綜合素質(zhì)談?wù)摫恚ǘ└咭簧蠈W(xué)分高一下學(xué)分高二上學(xué)分高二下學(xué)分高三上學(xué)分高三下學(xué)分科目必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)科思想政治歷史地理學(xué)物理化學(xué)生物習(xí)信息通用技術(shù)音樂目美術(shù)體育與健康研究性學(xué)習(xí)標(biāo)社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐選修Ⅱ?qū)W分總計(jì)其中：必修學(xué)分