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學眾教育八年級物理下冊試卷(考試時間:60分鐘,滿分100分)一、選擇題:(每題有唯一正確答案,每小題3分,共30分)1.原子是由下列哪組粒子組成的()A.質(zhì)了和電子B.質(zhì)子和中子C.中子和電子D.質(zhì)了、中子和電子2.在四川汶川大地震的救援中,由于陸路交通阻隔,直升飛機在救援中起到了巨大的作用,直升飛機在豎直上升時,使直升飛機上升的力是()A.飛機對螺旋槳的作用力B.螺旋槳對空氣的作用力C.空氣對螺旋槳的作用力D.螺旋槳對飛機的作用力。3.有人認為使用彈簧測力計必須注意以下幾點,你認為其中哪一點是不正確的()A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度B.避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦C.讀數(shù)時視線要和刻度盤面平行D.拉力不能超過彈簧測力計刻度的最大值4.關(guān)于物體的慣性,下列說法正確的是()A.跳遠運動員起跳前要助跑,是為了使慣性大些B.賽車停下來的過程中,賽車的慣性在減小C.足球飛向球門是依靠了它的慣性D.百米賽跑運動員到達終點不能立即停下來,是因為運動員失去了慣性.5.一支蠟燭燃燒一段時間后,還剩半支,下列說法正確的是()A.蠟燭質(zhì)量減半,密度也減半B.蠟燭體積減半,密度也減半C.蠟燭體積減半,密度為原來的2倍D.蠟燭質(zhì)量、體積均減半,但密度不變6.已知冰的密度為×103kg/m3,一定體積的冰熔化成水后,其體積將()A.增加l/10B.增加1/9C.減少1/10D.減少l/97.在重相同、底面積相等,外形不一樣的甲、乙、丙三個容器中,裝入同樣高h的同一種液體如圖所示,則()A.液體對容器底部的壓強和壓力都相等B.液體對容器底部的壓強和容器對桌面的壓強相等、C.容器對桌面的壓強和壓力都相等D.液體對容器底部的壓強和壓力不相等8.以下所給出的現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是()A.原來靜止的火車開始出站臺B.小孩乘坐摩天輪勻速轉(zhuǎn)動C.熟透的蘋果從樹上下落D.人站在自動扶梯上勻速斜向上運動9.據(jù)美聯(lián)社報道,從今年4月26日起,“機遇號”火星探測器由于車輪陷入到細沙中而被困在火星表面的一個沙丘上,一直動彈不得,這與沙丘能夠承受的壓強較小有關(guān)。如果你是火星探測器的設計者,為了減小探測器對地面的壓強,可行的改進方法是()—A.增大探測器的質(zhì)量B.車輪使用履帶式C.減小車輪表面的粗糙程度D.減少車輪與地面的接觸面積10.如圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是()>二、填空題:(每空2分,共42分)13.給以下數(shù)據(jù)填上合適的單位:①一個中學生的重約為550;②人的一般步行速度約為5;③光在水中的傳播速度×108;④一頭豬的質(zhì)量約90。14.某中學學生參觀揚州亞星汽車有限公司,發(fā)現(xiàn)汽車的許多部件的設計與物理學的知識有聯(lián)系。如安全帶是為了防止高速行駛的汽車緊急剎車時,乘員由于而撞傷,汽車的輪胎多而寬大,這是為了,輪胎上還有凹凸不平的花紋,這是為了,參觀中,同學們對汽車有了更多的了解,請寫出一條與物理有關(guān)的改進意見、。15.2008奧運會8月24日在北京圓滿閉幕,如圖所示是“08北京奧運”的宣傳圖片,其中圖中主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,圖中主要表示力能使物體發(fā)生形變。[選填“(a)”、“(b)”或“(c)”]`、16.用20N的水平力把重80N的物體壓在豎直墻上,物體與墻壁的接觸面積是,那么,墻壁受到的壓力是N,壓強是Pa。17.有一很薄的塑料袋裝滿水后,用細線系緊后掛在彈簧秤上,示數(shù)為20N,若將其浸沒在水中稱,彈簧秤的示數(shù)為N;若浸沒煤油中時,彈簧秤的示數(shù)又為N。(煤油密度為×103kg/m3)一艘遠洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力(填“變大”、“變小”或“不變”)。當船由長江駛?cè)霒|海后,船受到的浮力(填“變大”、“變小”或“不變”),船身相對于水面將(填“上浮”、“下沉”或“不變”)。;如圖所示的實驗裝置,當用注射器給正在沸騰的水打氣加壓時,可以看到水沸騰_______(選填“繼續(xù)”或“停止”)。這個現(xiàn)象表明:水面氣壓增大,水的沸點將,在廚房中人們使用的就是利用了這一規(guī)律。第19題圖三、解答題:(共28分)23.(3分)在軍事演習中,水平飛行的飛機投下了一枚炸彈(如圖所示),請在圖中畫出炸彈所受重力的示意圖。24.(3分)在自動化生產(chǎn)線上常用傳送帶傳送工件,如圖所示一個工件與傳送帶一起以/s的速度水平向右勻速運動,不計空氣阻力,請在圖中畫出工件受力的示意圖。,第23題圖第24題圖25.(4分)在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學做了如圖所示的二個實驗,通過觀察三次實驗時泡沫塑料,顯示壓力作用的效果。比較兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;比較兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積,壓力作用效果越明顯。27.(6分)小明夏天隨父母到黃山游玩時,帶回一小塊巖石樣本。他想通過實驗的方法來測定石塊的密度。(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,小明發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖(a)所示,此時應該將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)在用調(diào)節(jié)好的天平測樣石的質(zhì)量時,所用的砝碼和游碼的位置如圖(b)所示,則質(zhì)量為g。用量筒測出樣石的體積如圖(c)所示,則體積為cm3。據(jù)此小明算出樣石的密度為g/cm3。.(3)在用天平測樣石的質(zhì)量時,如果砝碼因受潮生銹,則砝碼質(zhì)量將,測得的樣石密度將。(選填“偏大”或“偏小”)30.(6分)某同學學習了浮力的有關(guān)知識后,制作了一臺浮力秤,可方便地稱量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖甲所示.已知小筒底面積為,小筒和秤盤總重為。⑴如圖甲,當秤盤上不放物體時,小筒受到的浮力是多少⑵如圖甲,當秤盤上不放物體時,應在小筒A處標出該浮力秤的刻度。⑶如圖乙,在秤盤上放一物體后,小筒浸入水中的深度h為,則此時小筒受到的浮力是多少該物體的質(zhì)量為多少《31.(6分)學習了大氣壓的知識以后,小明對大氣壓強通常有×105Pa這么大存有疑問,想親自證實一下。小明買來一個塑料掛鉤,把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面,如圖所示,測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為
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