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高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)通訊稿件高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)通訊稿件高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)通訊稿件高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)通訊稿9月20日下午,xx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在綜合廣場(chǎng)浩蕩召開(kāi)。副校長(zhǎng)xxx,政教主任xx,教科室主任xx列席會(huì)議并做了動(dòng)員發(fā)言。大會(huì)由年級(jí)副主任xx主持。第一由年級(jí)主任xx總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的整體情況。對(duì)軍訓(xùn)和運(yùn)用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的情況進(jìn)行了必定,并在加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)、建立個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)意識(shí)等方面對(duì)同學(xué)們提出了希望。教科室黨主任就學(xué)校實(shí)行導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的原因、學(xué)生在學(xué)習(xí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候主要注意的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)說(shuō)和指導(dǎo)。黨主任提示學(xué)生第一要注意教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、小組學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)溝通、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,其次要注意如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、如何睜開(kāi)合作學(xué)習(xí)、如何當(dāng)組長(zhǎng)和如何顯現(xiàn)等問(wèn)題。其余,黨主任還要修業(yè)生要珍惜教學(xué)設(shè)計(jì),完滿(mǎn)筆錄本和糾錯(cuò)本,正直學(xué)習(xí)態(tài)度。張校長(zhǎng)要修業(yè)生培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣,在思想、心理、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備,逐漸適應(yīng)高中嶄新的學(xué)習(xí)和生活方式。并激勵(lì)大家建立遠(yuǎn)大的理想,用知識(shí)改變命運(yùn),建立主人翁意識(shí),做文明紫中人。高一年級(jí)學(xué)生代表陳忠順登臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,表達(dá)了自己進(jìn)入學(xué)校以來(lái)的意會(huì),給同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大會(huì)在王校長(zhǎng)的動(dòng)員發(fā)言中圓滿(mǎn)地結(jié)束,王校長(zhǎng)認(rèn)為我們要堅(jiān)定實(shí)行授課改革的道路,面對(duì)授課改革要努力適應(yīng)。王校長(zhǎng)要修業(yè)生要做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”,在學(xué)習(xí)中落實(shí)自主、合作、研究,做學(xué)習(xí)的主人。9月20日下午,xx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在綜合廣場(chǎng)浩蕩召開(kāi)。副校長(zhǎng)xxx,政教主任xx,教科室主任xx列席會(huì)議并做了動(dòng)員發(fā)言。大會(huì)由年級(jí)副主任xx主持。第一由年級(jí)主任xx總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的整體情況。對(duì)軍訓(xùn)和運(yùn)用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的情況進(jìn)行了必定,并在加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)、建立個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)意識(shí)等方面對(duì)同學(xué)們提出了希望。教科室黨主任就學(xué)校實(shí)行導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的原因、學(xué)生在學(xué)習(xí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候主要注意的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)說(shuō)和指導(dǎo)。黨主任提示學(xué)生第一要注意教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、小組學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)溝通、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,其次要注意如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、如何睜開(kāi)合作學(xué)習(xí)、如何當(dāng)組長(zhǎng)和如何顯現(xiàn)等問(wèn)題。其余,黨主任還要修業(yè)生要珍惜教學(xué)設(shè)計(jì),完滿(mǎn)筆錄本和糾錯(cuò)本,正直學(xué)習(xí)態(tài)度。張校長(zhǎng)要修業(yè)生培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣,在思想、心理、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備,逐漸適應(yīng)高中嶄新的學(xué)習(xí)和生活方式。并激勵(lì)大家建立遠(yuǎn)大的理想,用知識(shí)改變命運(yùn),建立主人翁意識(shí),做文明紫中人。高一年級(jí)學(xué)生代表陳忠順登臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,表達(dá)了自己進(jìn)入學(xué)校以來(lái)的意會(huì),給同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大會(huì)在王校長(zhǎng)的動(dòng)員發(fā)言中圓滿(mǎn)地結(jié)束,王校長(zhǎng)認(rèn)為我們要堅(jiān)定實(shí)行授課改革的道路,面對(duì)授課改革要努力適應(yīng)。王校長(zhǎng)要修業(yè)生要做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”,在學(xué)習(xí)中落實(shí)自主、合作、研究,做學(xué)習(xí)的主人。9月20日下午,xx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在綜合廣場(chǎng)浩蕩召開(kāi)。副校長(zhǎng)xxx,政教主任xx,教科室主任xx列席會(huì)議并做了動(dòng)員發(fā)言。大會(huì)由年級(jí)副主任xx主持。第一由年級(jí)主任xx總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的整體情況。對(duì)軍訓(xùn)和運(yùn)用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的情況進(jìn)行了必定,并在加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)、建立個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)意識(shí)等方面對(duì)同學(xué)們提出了希望。教科室黨主任就學(xué)校實(shí)行導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的原因、學(xué)生在學(xué)習(xí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候主要注意的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)說(shuō)和指導(dǎo)。黨主任提示學(xué)生第一要注意教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、小組學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)溝通、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,其次要注意如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、如何睜開(kāi)合作學(xué)習(xí)、如何當(dāng)組長(zhǎng)和如何顯現(xiàn)等問(wèn)題。其余,黨主任還要修業(yè)生要珍惜教學(xué)設(shè)計(jì),完滿(mǎn)筆錄本和糾錯(cuò)本,正直學(xué)習(xí)態(tài)度。張校長(zhǎng)要修業(yè)生培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣,在思想、心理、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備,逐漸適應(yīng)高中嶄新的學(xué)習(xí)和生活方式。并激勵(lì)大家建立遠(yuǎn)大的理想,用知識(shí)改變命運(yùn),建立主人翁意識(shí),做文明紫中人。高一年級(jí)學(xué)生代表陳忠順登臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,表達(dá)了自己進(jìn)入學(xué)校以來(lái)的意會(huì),給同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大會(huì)在王校長(zhǎng)的動(dòng)員發(fā)言中圓滿(mǎn)地結(jié)束,王校長(zhǎng)認(rèn)為我們要堅(jiān)定實(shí)行授課改革的道路,面對(duì)授課改革要努力適應(yīng)。王校長(zhǎng)要修業(yè)生要做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”,在學(xué)習(xí)中落實(shí)自主、合作、研究,做學(xué)習(xí)的主人。9月20日下午,xx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在綜合廣場(chǎng)浩蕩召開(kāi)。副校長(zhǎng)xxx,政教主任xx,教科室主任xx列席會(huì)議并做了動(dòng)員發(fā)言。大會(huì)由年級(jí)副主任xx主持。第一由年級(jí)主任xx總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的整體情況。對(duì)軍訓(xùn)和運(yùn)用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的情況進(jìn)行了必定,并在加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)、建立個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)意識(shí)等方面對(duì)同學(xué)們提出了希望。教科室黨主任就學(xué)校實(shí)行導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的原因、學(xué)生在學(xué)習(xí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候主要注意的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)說(shuō)和指導(dǎo)。黨主任提示學(xué)生第一要注意教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、小組學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)溝通、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,其次要注意如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、如何睜開(kāi)合作學(xué)習(xí)、如何當(dāng)組長(zhǎng)和如何顯現(xiàn)等問(wèn)題。其余,黨主任還要修業(yè)生要珍惜教學(xué)設(shè)計(jì),完滿(mǎn)筆錄本和糾錯(cuò)本,正直學(xué)習(xí)態(tài)度。張校長(zhǎng)要修業(yè)生培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣,在思想、心理、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備,逐漸適應(yīng)高中嶄新的學(xué)習(xí)和生活方式。并激勵(lì)大家建立遠(yuǎn)大的理想,用知識(shí)改變命運(yùn),建立主人翁意識(shí),做文明紫中人。高一年級(jí)學(xué)生代表陳忠順登臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,表達(dá)了自己進(jìn)入學(xué)校以來(lái)的意會(huì),給同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大會(huì)在王校長(zhǎng)的動(dòng)員發(fā)言中圓滿(mǎn)地結(jié)束,王校長(zhǎng)認(rèn)為我們要堅(jiān)定實(shí)行授課改革的道路,面對(duì)授課改革要努力適應(yīng)。王校長(zhǎng)要修業(yè)生要做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”,在學(xué)習(xí)中落實(shí)自主、合作、研究,做學(xué)習(xí)的主人。9月20日下午,xx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在綜合廣場(chǎng)浩蕩召開(kāi)。副校長(zhǎng)xxx,政教主任xx,教科室主任xx列席會(huì)議并做了動(dòng)員發(fā)言。大會(huì)由年級(jí)副主任xx主持。第一由年級(jí)主任xx總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的整體情況。對(duì)軍訓(xùn)和運(yùn)用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的情況進(jìn)行了必定,并在加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)、建立個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)意識(shí)等方面對(duì)同學(xué)們提出了希望。教科室黨主任就學(xué)校實(shí)行導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的原因、學(xué)生在學(xué)習(xí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候主要注意的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)說(shuō)和指導(dǎo)。黨主任提示學(xué)生第一要注意教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、小組學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)溝通、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,其次要注意如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、如何睜開(kāi)合作學(xué)習(xí)、如何當(dāng)組長(zhǎng)和如何顯現(xiàn)等問(wèn)題。其余,黨主任還要修業(yè)生要珍惜教學(xué)設(shè)計(jì),完滿(mǎn)筆錄本和糾錯(cuò)本,正直學(xué)習(xí)態(tài)度。張校長(zhǎng)要修業(yè)生培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣,在思想、心理、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備,逐漸適應(yīng)高中嶄新的學(xué)習(xí)和生活方式。并激勵(lì)大家建立遠(yuǎn)大的理想,用知識(shí)改變命運(yùn),建立主人翁意識(shí),做文明紫中人。高一年級(jí)學(xué)生代表陳忠順登臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,表達(dá)了自己進(jìn)入學(xué)校以來(lái)的意會(huì),給同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大會(huì)在王校長(zhǎng)的動(dòng)員發(fā)言中圓滿(mǎn)地結(jié)束,王校長(zhǎng)認(rèn)為我們要堅(jiān)定實(shí)行授課改革的道路,面對(duì)授課改革要努力適應(yīng)。王校長(zhǎng)要修業(yè)生要做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”,在學(xué)習(xí)中落實(shí)自主、合作、研究,做學(xué)習(xí)的主人。9月20日下午,xx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在綜合廣場(chǎng)浩蕩召開(kāi)。副校長(zhǎng)xxx,政教主任xx,教科室主任xx列席會(huì)議并做了動(dòng)員發(fā)言。大會(huì)由年級(jí)副主任xx主持。第一由年級(jí)主任xx總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的整體情況。對(duì)軍訓(xùn)和運(yùn)用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的情況進(jìn)行了必定,并在加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)、建立個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)意識(shí)等方面對(duì)同學(xué)們提出了希望。教科室黨主任就學(xué)校實(shí)行導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的原因、學(xué)生在學(xué)習(xí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候主要注意的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)說(shuō)和指導(dǎo)。黨主任提示學(xué)生第一要注意教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、小組學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)溝通、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,其次要注意如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、如何睜開(kāi)合作學(xué)習(xí)、如何當(dāng)組長(zhǎng)和如何顯現(xiàn)等問(wèn)題。其余,黨主任還要修業(yè)生要珍惜教學(xué)設(shè)計(jì),完滿(mǎn)筆錄本和糾錯(cuò)本,正直學(xué)習(xí)態(tài)度。張校長(zhǎng)要修業(yè)生培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣,在思想、心理、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備,逐漸適應(yīng)高中嶄新的學(xué)習(xí)和生活方式。并激勵(lì)大家建立遠(yuǎn)大的理想,用知識(shí)改變命運(yùn),建立主人翁意識(shí),做文明紫中人。高一年級(jí)學(xué)生代表陳忠順登臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,表達(dá)了自己進(jìn)入學(xué)校以來(lái)的意會(huì),給同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大會(huì)在王校長(zhǎng)的動(dòng)員發(fā)言中圓滿(mǎn)地結(jié)束,王校長(zhǎng)認(rèn)為我們要堅(jiān)定實(shí)行授課改革的道路,面對(duì)授課改革要努力適應(yīng)。王校長(zhǎng)要修業(yè)生要做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”,在學(xué)習(xí)中落實(shí)自主、合作、研究,做學(xué)習(xí)的主人。9月20日下午,xx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在綜合廣場(chǎng)浩蕩召開(kāi)。副校長(zhǎng)xxx,政教主任xx,教科室主任xx列席會(huì)議并做了動(dòng)員發(fā)言。大會(huì)由年級(jí)副主任xx主持。第一由年級(jí)主任xx總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的整體情況。對(duì)軍訓(xùn)和運(yùn)用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的情況進(jìn)行了必定,并在加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)、建立個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)意識(shí)等方面對(duì)同學(xué)們提出了希望。教科室黨主任就學(xué)校實(shí)行導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的原因、學(xué)生在學(xué)習(xí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候主要注意的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)說(shuō)和指導(dǎo)。黨主任提示學(xué)生第一要注意教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、小組學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)溝通、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,其次要注意如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、如何睜開(kāi)合作學(xué)習(xí)、如何當(dāng)組長(zhǎng)和如何顯現(xiàn)等問(wèn)題。其余,黨主任還要修業(yè)生要珍惜教學(xué)設(shè)計(jì),完滿(mǎn)筆錄本和糾錯(cuò)本,正直學(xué)習(xí)態(tài)度。張校長(zhǎng)要修業(yè)生培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣,在思想、心理、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備,逐漸適應(yīng)高中嶄新的學(xué)習(xí)和生活方式。并激勵(lì)大家建立遠(yuǎn)大的理想,用知識(shí)改變命運(yùn),建立主人翁意識(shí),做文明紫中人。高一年級(jí)學(xué)生代表陳忠順登臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,表達(dá)了自己進(jìn)入學(xué)校以來(lái)的意會(huì),給同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大會(huì)在王校長(zhǎng)的動(dòng)員發(fā)言中圓滿(mǎn)地結(jié)束,王校長(zhǎng)認(rèn)為我們要堅(jiān)定實(shí)行授課改革的道路,面對(duì)授課改革要努力適應(yīng)。王校長(zhǎng)要修業(yè)生要做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”,在學(xué)習(xí)中落實(shí)自主、合作、研究,做學(xué)習(xí)的主人。9月20日下午,xx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在綜合廣場(chǎng)浩蕩召開(kāi)。副校長(zhǎng)xxx,政教主任xx,教科室主任xx列席會(huì)議并做了動(dòng)員發(fā)言。大會(huì)由年級(jí)副主任xx主持。第一由年級(jí)主任xx總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的整體情況。對(duì)軍訓(xùn)和運(yùn)用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的情況進(jìn)行了必定,并在加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)、建立個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)意識(shí)等方面對(duì)同學(xué)們提出了希望。教科室黨主任就學(xué)校實(shí)行導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的原因、學(xué)生在學(xué)習(xí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候主要注意的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)說(shuō)和指導(dǎo)。黨主任提示學(xué)生第一要注意教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、小組學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)溝通、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,其次要注意如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、如何睜開(kāi)合作學(xué)習(xí)、如何當(dāng)組長(zhǎng)和如何顯現(xiàn)等問(wèn)題。其余,黨主任還要修業(yè)生要珍惜教學(xué)設(shè)計(jì),完滿(mǎn)筆錄本和糾錯(cuò)本,正直學(xué)習(xí)態(tài)度。張校長(zhǎng)要修業(yè)生培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣,在思想、心理、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備,逐漸適應(yīng)高中嶄新的學(xué)習(xí)和生活方式。并激勵(lì)大家建立遠(yuǎn)大的理想,用知識(shí)改變命運(yùn),建立主人翁意識(shí),做文明紫中人。高一年級(jí)學(xué)生代表陳忠順登臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,表達(dá)了自己進(jìn)入學(xué)校以來(lái)的意會(huì),給同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大會(huì)在王校長(zhǎng)的動(dòng)員發(fā)言中圓滿(mǎn)地結(jié)束,王校長(zhǎng)認(rèn)為我們要堅(jiān)定實(shí)行授課改革的道路,面對(duì)授課改革要努力適應(yīng)。王校長(zhǎng)要修業(yè)生要做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”,在學(xué)習(xí)中落實(shí)自主、合作、研究,做學(xué)習(xí)的主人。9月20日下午,xx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在綜合廣場(chǎng)浩蕩召開(kāi)。副校長(zhǎng)xxx,政教主任xx,教科室主任xx列席會(huì)議并做了動(dòng)員發(fā)言。大會(huì)由年級(jí)副主任xx主持。第一由年級(jí)主任xx總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的整體情況。對(duì)軍訓(xùn)和運(yùn)用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的情況進(jìn)行了必定,并在加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)、建立個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)意識(shí)等方面對(duì)同學(xué)們提出了希望。教科室黨主任就學(xué)校實(shí)行導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的原因、學(xué)生在學(xué)習(xí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候主要注意的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)說(shuō)和指導(dǎo)。黨主任提示學(xué)生第一要注意教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、小組學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)溝通、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,其次要注意如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、如何睜開(kāi)合作學(xué)習(xí)、如何當(dāng)組長(zhǎng)和如何顯現(xiàn)等問(wèn)題。其余,黨主任還要修業(yè)生要珍惜教學(xué)設(shè)計(jì),完滿(mǎn)筆錄本和糾錯(cuò)本,正直學(xué)習(xí)態(tài)度。張校長(zhǎng)要修業(yè)生培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣,在思想、心理、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備,逐漸適應(yīng)高中嶄新的學(xué)習(xí)和生活方式。并激勵(lì)大家建立遠(yuǎn)大的理想,用知識(shí)改變命運(yùn),建立主人翁意識(shí),做文明紫中人。高一年級(jí)學(xué)生代表陳忠順登臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,表達(dá)了自己進(jìn)入學(xué)校以來(lái)的意會(huì),給同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大會(huì)在王校長(zhǎng)的動(dòng)員發(fā)言中圓滿(mǎn)地結(jié)束,王校長(zhǎng)認(rèn)為我們要堅(jiān)定實(shí)行授課改革的道路,面對(duì)授課改革要努力適應(yīng)。王校長(zhǎng)要修業(yè)生要做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”,在學(xué)習(xí)中落實(shí)自主、合作、研究,做學(xué)習(xí)的主人。9月20日下午,xx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在綜合廣場(chǎng)浩蕩召開(kāi)。副校長(zhǎng)xxx,政教主任xx,教科室主任xx列席會(huì)議并做了動(dòng)員發(fā)言。大會(huì)由年級(jí)副主任xx主持。第一由年級(jí)主任xx總結(jié)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的整體情況。對(duì)軍訓(xùn)和運(yùn)用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的情況進(jìn)行了必定,并在加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)、建立個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)意識(shí)等方面對(duì)同學(xué)們提出了希望。教科室黨主任就學(xué)校實(shí)行導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)高效學(xué)習(xí)模式的原因、學(xué)生在學(xué)習(xí)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候主要注意的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)說(shuō)和指導(dǎo)。黨主任提示學(xué)生第一要注意教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)、小組學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)溝通、集中答疑、配餐作業(yè)、每周一練等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,其次要注意如何進(jìn)行
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