圖書室管理員工作總結(jié)樣本(3篇)_第1頁
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第2頁共2頁圖書室管理員工作總結(jié)樣本這一期,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師和學(xué)生的積極配合下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。一.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,使圖書室的管理規(guī)范化1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,圖書室的工作也不例外。我制定了《圖書室管理制度》,《圖書賠償制度》,《閱覽室管理制度》。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。2.向?qū)W生宣傳教育要愛護(hù)圖書,不能損壞,不能丟失,如若丟失,一律按制度進(jìn)行賠償。全年沒丟失一本圖書。3.對(duì)于新進(jìn)的圖書,報(bào)紙,雜志,都已經(jīng)分類,整理。4.搞好了圖書室,閱覽室的清整,衛(wèi)生工作,地面無灰塵,無雜務(wù),墻壁無蛛網(wǎng),玻璃無灰塵,閱覽室桌椅擺放整齊,圖書室,閱覽室給人以干凈,舒適的感覺。二.對(duì)圖書室的所有圖書進(jìn)行了進(jìn)行了電腦造冊(cè)登記本期,我利用自習(xí)課,利用晚自習(xí)時(shí)間,組織學(xué)生對(duì)圖書室的所有書按書名、價(jià)格、類別、作者、出版社、位置等編入了電腦,這樣,更加有利于全校師生借閱使用。三.認(rèn)真做好了報(bào)紙,雜志的發(fā)放工作不管是老師個(gè)人的,學(xué)生個(gè)人的,還是辦公室的各份刊物,我都及時(shí)的送到他們的手中,我以“讀者第一,服務(wù)至上”的思想來要求自己,我的工作得到了全校師生的認(rèn)可。四.圖書室向各班開放,使同學(xué)們能讀到自己喜愛的課外書本期開始,為豐富同學(xué)們的課余生活,為開闊同學(xué)們的知識(shí)視野,圖書室定期向各班級(jí)開放。每周二、周三的晚自習(xí),由班上的圖書管理員代表班級(jí)向圖書室借書,每次可借數(shù)量為班級(jí)人數(shù)的二分之一,下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作認(rèn)真,同學(xué)們借書積極,閱讀認(rèn)真。四.上好了每一節(jié)閱讀課閱讀課做到了每一節(jié)課學(xué)生有書可讀,并且選擇一些有價(jià)值,有意義,能陶冶他們情懷的書,學(xué)生們?cè)陂喿x課中有很大的收獲。以后,我還將更好的服務(wù)廣大師生。圖書室管理員工作總結(jié)樣本(二)一、圖書室過去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,我在這個(gè)崗位努力、辛勤的工作,得到了很多老師的好評(píng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:1.深入教學(xué)第一線,了解教與學(xué)情況,定期了解學(xué)生老師們的心聲,充分聽取師生意見,及時(shí)購置教學(xué)急需的圖書報(bào)刊,盡力滿足教師的需求。2.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),一切為教學(xué)服務(wù),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,崗位職責(zé)。堅(jiān)持一切工作按規(guī)章制度辦事,按程序辦事。3.加強(qiáng)信息化管理、不斷改善辦公室案件,爭(zhēng)取早日完善電子閱覽室。4.以師生員工滿意為服務(wù)宗旨,著力改善圖書的分編和收藏工作。做好圖書的分類工作:新書采集——驗(yàn)收——登錄——分類——著錄——技術(shù)加工——目錄組號(hào)——典藏——讀者利用。其中分類工作有:查看——主年類——?dú)w類——給書次號(hào)——復(fù)核5.樹立一切為教學(xué)服務(wù)的理念,強(qiáng)化內(nèi)在建設(shè)提高服務(wù)水平。著力抓好圖書室的開放和借閱工作,主動(dòng)為師生提供力所能及的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓師生滿意而歸。6.做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧有文化底蘊(yùn)的育人場(chǎng)所。創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的團(tuán)結(jié)友好的氛圍。二、閱覽室1.教材發(fā)放工作煩雜、勞累、一切以師生為重,聽取領(lǐng)導(dǎo)安排。2.做好報(bào)刊的收集和整理及保管工作。3.保持好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生工作。4.做好白托生的圖書借閱工作。三、資料室1.做好教師用書的借閱工作,保管好所有教師用書。2.保持好資料室的環(huán)境衛(wèi)生分周一大掃。本學(xué)年,將以高漲的熱情積極認(rèn)真的態(tài)度踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),做好自己的所有工作。________月圖書室管理員工作總結(jié)樣本(三)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在本學(xué)期中,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將過去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):一.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度使圖書室的工作規(guī)范化制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書室組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,本學(xué)期全校有11個(gè)班級(jí),三百名學(xué)生,平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失,各種臺(tái)帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費(fèi)專款專用。今年購進(jìn)這批新書價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭(zhēng)相借閱,使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書____多冊(cè),生均20冊(cè)左右。圖書室盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報(bào),做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。二.認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作圖書進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通,認(rèn)真做好全校師生的圖書借閱工作,學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。今年3至____年級(jí)學(xué)生借書證覆蓋率100%,本學(xué)期生均借書3冊(cè)以上。三.緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展一系列工作在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動(dòng)、小學(xué)生“閱讀之星”作文評(píng)比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書活動(dòng)。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書。讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào),通過一系列讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了

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