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文檔簡(jiǎn)介
《地球在哭泣》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教材分析】:
《地球在哭泣》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社會(huì)》六年級(jí)下冊(cè)第三單元《只有一個(gè)地球》的第6課。地球是人類和其他生物的家園,它不可或缺,至今人類還沒有找到任何一個(gè)可以替代地球的天體。然而,由于人口的飛速增長(zhǎng),地球的負(fù)擔(dān)越來越重,甚至達(dá)到了無法承受的地步!本節(jié)課就是通過讓學(xué)生觀察有關(guān)圖片、結(jié)合生活實(shí)際等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生簡(jiǎn)單了解大氣污染、水污染、垃圾污染給人們生活帶來的危害。然后對(duì)我們身邊的污染現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,就如何應(yīng)對(duì)污染現(xiàn)象展開討論,從而使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境、珍愛地球就要從身邊的小事做起的道理。
【教學(xué)目標(biāo)】:
1、能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注人口太多帶來的社會(huì)問題。
2、知道世界人口基數(shù)大,增長(zhǎng)過快的現(xiàn)狀,以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會(huì)問題。
3、初步了解人口過多帶來的社會(huì)問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),樹立科學(xué)的人口觀。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】:
重點(diǎn):知道世界人口基數(shù)大,增長(zhǎng)過快的現(xiàn)狀,以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會(huì)問題。
難點(diǎn):能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注人口太多帶來的社會(huì)問題,學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約資源的生活小事。。
【教學(xué)準(zhǔn)備】:
學(xué)生:搜集有關(guān)體現(xiàn)人口過多、增長(zhǎng)過快帶來的社會(huì)問題的圖片和資料。
教師:關(guān)于世界人口數(shù)量和增長(zhǎng)速度的最新數(shù)據(jù),相關(guān)課件。
【教學(xué)過程】:
(一)定格圖片,引發(fā)感受
1、出示拍攝的我縣)的自然風(fēng)光。(學(xué)生可以用四字詞進(jìn)行概括美景)。
2、師生交流:說一說觀看后的感受——感受地球是我們美麗的家園。
[設(shè)計(jì)意圖:利用美麗家鄉(xiāng)圖片資料,由欣賞美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。]
(二)多維對(duì)話,驚嘆輝煌
1、學(xué)生看書后,出示彬縣的自然面貌及風(fēng)景景色,特別是我們白家的自然景觀及圖片中體現(xiàn)的人文感情。
2、再次感受地球的景色美、生靈多,物產(chǎn)多等等。
3、學(xué)生交流心中的感嘆。
[設(shè)計(jì)意圖:利用彬縣資料,把學(xué)生置身于熟悉的環(huán)境中,讓學(xué)生更能體會(huì)到學(xué)習(xí)本課的重要性和現(xiàn)實(shí)性。]
(三)走進(jìn)現(xiàn)實(shí),引發(fā)思考
我們的地球是如此的生機(jī)勃勃,多姿多彩,可是并非所有的人都能讓我們的地球媽媽感到欣慰,她也有暗暗傷心、難過的時(shí)候……(出示哭泣的地球)
1、播放照片影集,思考:
⑴、是誰讓地球如此的傷心呢?要求:請(qǐng)你認(rèn)真地觀看照片影集,從中看到了什么?你有什么樣的感受?
⑵、看完影集后,讓學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,說出自己的感受。
⑶、譴責(zé)不良的破壞行為:此時(shí),你想對(duì)人類說些什么?
⑷、教師在學(xué)生充分發(fā)表意見后進(jìn)一步引導(dǎo):曾經(jīng)多么美麗的地球,以它博大的胸懷和無償?shù)馁n予,養(yǎng)育了我們?nèi)祟?。但是,隨著人口的不斷增多,環(huán)境的不斷惡化,我們的地球越來越不堪重負(fù),遍體鱗傷,所有的這一切都是誰造成的呢?——人類!地球上的人口太多了!
[設(shè)計(jì)意圖:通過觀看由于世界人口太多而給地球帶來的沉重負(fù)擔(dān)的照片影集,增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生初步感知所有的一切都是由于人口太多造成的。]
2、權(quán)威發(fā)布,說明:
《2023年世界人口狀況報(bào)告》預(yù)測(cè),到2050年,世界人口將超過90億,人口過億的國(guó)家將增至17個(gè),印度將取代中國(guó)成為世界人口第一大國(guó)。
報(bào)告顯示,到2050年世界人口將增至91.5億,比目前增加22.41億。其中非洲地區(qū)人口將從現(xiàn)在的10.33億增至19.85億,增幅最大;亞洲地區(qū)的人口也將有較大幅度的增長(zhǎng),將從目前的41.67億增至52.32億;而歐洲人口將從目前的7.33億減至6.91億,將是唯一人口減少的大洲。
報(bào)告說,目前全世界共有11個(gè)國(guó)家人口過億。其中中國(guó)人口最多,達(dá)到13.54億,其次為人口12.15億的印度。
[設(shè)計(jì)意圖:利用聯(lián)合國(guó)世界人口狀況報(bào)告中的人口數(shù)據(jù)說明,人口過快增長(zhǎng)已經(jīng)給地球環(huán)境的未來造成極大的壓力。]
(五)、自主學(xué)習(xí),合作探究,研究根源
1.人口的過快增長(zhǎng)將對(duì)地球的未來造成極大的壓力,同時(shí)也給人類帶來了一系列的社會(huì)問題。
2.自主學(xué)習(xí):請(qǐng)大家自學(xué)P52~54頁(yè)的內(nèi)容。了解人口快速增長(zhǎng)給人類帶來了哪些社會(huì)問題?
3、合作探究:這些社會(huì)問題在現(xiàn)實(shí)生活中的主要現(xiàn)象?(舉例說明)
要求:四人小組合作探究,小組成員分別說說自己觀察到的社會(huì)現(xiàn)象,然后由小組長(zhǎng)歸納總結(jié)填寫到下面的表格中。
社會(huì)問題
主要現(xiàn)象吃飯問題
住房問題
資源問題
就業(yè)問題
教育問題交通問題[設(shè)計(jì)意圖:人口的增長(zhǎng)帶來了一系列的社會(huì)問題,通過合作探究,讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際探討問題,引導(dǎo)學(xué)生懂得人口問題是全世界性的問題,也是急需解決的重要問題,它關(guān)系到很多社會(huì)問題,一些問題已經(jīng)直接影響到我們的生活。]
地球是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,只有控制人口數(shù)量及精心保護(hù)她,人類和地球上的其他生物才能在這個(gè)美麗的星球上生活得更久。
(六)、保護(hù)地球,行動(dòng)起來出示校園圖片:體會(huì)校園美景,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛護(hù)地球從小事做起,從身邊做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從節(jié)約糧食做起。
師:保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣做呢?(以小組為單位,用自己的方式行動(dòng)起來,做一名環(huán)保小使者)
2.出示學(xué)生習(xí)作:進(jìn)一步體會(huì)人們對(duì)地球的傷害。
(七)、小結(jié)
我們只有一個(gè)地球,面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,我們每個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)好它。善待地球,科學(xué)發(fā)展,就是要從我做起,用自己的行動(dòng)來保護(hù)我們生存的家園。作為學(xué)生我們要保護(hù)地球,應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)我們的校園,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。為了我們這個(gè)美麗的家園,我們要行動(dòng)起來,從我做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。
板書設(shè)計(jì)
6、地球在哭泣
世界人口越來越多吃飯問題
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