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節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會優(yōu)秀10篇節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會1地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為珍貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污〃以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少〃等嚴峻水問題的挑戰(zhàn)?!安环e小流,無以成江河〃。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝〃。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。一滴水給樹木以生機,給沙漠以希望,給人類以生存但是沒有水,這一切將會是怎樣呢……在我們身邊,不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天,我從美術(shù)教室走出來,頓時,一個不好的情景映入了我的眼簾:有人成心把水龍頭弄壞,潔白清澈的水“嘩嘩〃地流淌,有如大地母親的血在流失,我心里非常氣憤。還有,有的同學成心把水管戳破,然后用噴出的水灑人取樂,我真沒想到,會有這么不文明的學生。前幾天,我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊,很多人假設無其事地從哪兒經(jīng)過,連水龍頭都不看一眼,就在這時,一個四年級的小朋友跑了過來,把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走,真是讓人心疼。水是生命的根底,它不僅關系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源。親愛的朋友們,為了我們共同的生存家園,為了明天的碧水藍天,請伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭〃的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電建議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。六、請做到一水多用,充分利用水資源。七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。九、節(jié)約用電,隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈〃。十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。十一、上自習時,同學們應集中學習防止教室燈光全開。全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!從以往的“民以食為天〃隨著時代逐漸的開展?jié)u漸演變成了“民以食為樂〃越來越多新奇乖僻把戲百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀。〃記得這個年代的我們,當桌上端上了菜,我們就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當勞?!ㄗ雷颖磺玫眠诉说捻?,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠:“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實有的吃就已經(jīng)很不錯了,想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!〃坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了?!敔斈棠搪犃耍袂轱@得有些為難和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯,但是。.〃“好了好了,別說這些了?!ㄔ掃€沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會2活動目標:1、讓學生明確節(jié)約是從我們身邊一點一滴的小事做起的。2、重視節(jié)約問題?;顒訙蕚洌?、搜集身邊有關“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧〃的小故事。2、節(jié)約小妙招?;顒舆^程:1、教師發(fā)言,點名主題。2、學生講述節(jié)約小故事。3、討論:圍繞本次班會的主題,你認為應該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的意見。4、齊讀“節(jié)約歌〃人走燈滅好習慣,隨手關燈別忘記;電視看完拔插座,不要讓電白浪費;節(jié)約糧食我也會,不做漏嘴巴孩子;洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;小朋友,可知道,廢物也能變成寶;只要動腦勤動手,你也會是魔術(shù)師;節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。5、教師小結(jié)?;顒臃此迹簩W生能夠認識到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當節(jié)約小標兵。進而影響家人,讓大家能共同建設節(jié)約型社會。節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會3.通過主題班會,教育學生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個小學生應具有的美德。.讓學生認識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。.通過帶著學生許下節(jié)儉承諾,教育學生把節(jié)儉落實到平時的生活中。.通過小品“求醫(yī)〃引入:放學后,女兒快樂地回到家里,要求洗澡,父親告之應該洗淋浴,而固執(zhí)的女兒一定要洗盆浴,父親為此頭疼不已,女兒愛浪費的毛病始終難改,因此讓其前去求醫(yī),醫(yī)生告之:聽說蒿泊小學五年級四班今天要開一個有關“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,從我做起〃的主題班會,先去觀看,再來復診……弓[出班仝會。.主持人解釋,為何要定這個主題,于我們有何意義。有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及開展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。.由四位同學介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的典范一學習委員陸驊。.小品:最后的一滴水幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進水,種種浪費行為弓1起了居民們的公憤,大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢,通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們抱歉。如果我們不節(jié)制地浪費水,那么最后一滴水將會是人類的眼淚。.主持人:看了這個小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象以及我們可以改良的措施。.主持人:事實上,我們國家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施,出臺了很內(nèi)容總結(jié)(1)節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會優(yōu)秀
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