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文檔簡介

2022年四川省綿陽市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(18題)1.最基本、最典型的實驗設(shè)計是

A.單組前后測設(shè)計B.非隨機(jī)分派控制組前后測設(shè)計C.實驗組、控制組前后測設(shè)計D.所羅門四組設(shè)計

2.奧蘇伯爾提出的學(xué)習(xí)理論是

A.認(rèn)知目的說B.認(rèn)知同化說C.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說D.信息加工說

3.以下不屬于財政政策的“自動穩(wěn)定器”發(fā)揮作用的機(jī)制的是()。

A.稅收的自動變化B.政府的轉(zhuǎn)移支付C.國庫券的發(fā)行數(shù)量D.農(nóng)產(chǎn)品維持制度

4.下列屬于學(xué)習(xí)的是()。

A.猴子模仿人吃蘋果B.小明進(jìn)入黑屋子后視力提高了C.運(yùn)動員服用興奮劑后成績提高D.王昂喝酒后耍脾氣

5.在全國人大閉會期間,全國人大常委會有權(quán)審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃、國家預(yù)算在執(zhí)行過程中所必須作的()調(diào)整方案。

A.整體B.部分C.重大D.個別

6.關(guān)于外國債券和歐洲債券的說法正確的是()。

A.揚(yáng)基債券是以美元標(biāo)價由美國境外借款者發(fā)行的歐洲債券

B.亞洲開發(fā)銀行發(fā)行的武士債券屬于典型的離岸金融業(yè)務(wù)

C.外國債券的發(fā)行者和標(biāo)價貨幣不屬于一個國家,但發(fā)行地和標(biāo)價貨幣屬于一個國家D.歐洲債券作為外國債券的一個典型,不限于地理概念上的歐洲區(qū)域內(nèi)的市場

7.反映實驗自變量與因變量的因果關(guān)系的真實性,決定實驗結(jié)果的解釋的是()。

A.總體效度B.生態(tài)效度C.內(nèi)在效度D.外在效度

8.被告人楊某與被害人張某有仇,楊某伺機(jī)報復(fù)。一日楊某得知張某一人在家,便身帶匕首準(zhǔn)備報復(fù)張某。但他在去張某家的路上,突然感到肚子疼痛,便回到家中,張某的行為屬于()。

A.犯罪中止B.犯罪預(yù)備C.犯罪未遂D.不構(gòu)成犯罪

9.古風(fēng)時代的斯巴達(dá)教育與雅典教育都各具特點,相較而言,斯巴達(dá)教育

A.重視公民教育B.培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的公民C.多樣化的教育內(nèi)容D.教育完全由城邦負(fù)責(zé)

10.下列不屬于馮忠良心智技能形成三階段的是()。

A.原型定向B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型獲得

11.在斯金納看來,人們之所以會反復(fù)做出錯誤和不當(dāng)?shù)男袨?,主要是因?/p>

A.此類行為受到強(qiáng)化的結(jié)果B.練習(xí)的結(jié)果C.觀察學(xué)習(xí)的結(jié)果D.人的天性使然

12.在學(xué)業(yè)水平測試中,教師發(fā)現(xiàn)有一道選擇題在126名學(xué)生中,有26人回答正確。這一題目的難度是

A.0.25B.0.21C.0.33D.0.20

13.教育科學(xué)研究論文的三個最基本的要素為:論題、論點、()與論證。

A.結(jié)果B.論據(jù)C.結(jié)論D.引言

14.某研究者設(shè)計的研究是“高考改革的家長阻力分析——一項質(zhì)的研究”,這一研究屬于

A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.定性研究D.定量研究

15.消費(fèi)者的預(yù)算線反映了()

A.消費(fèi)者的收入約束B.消費(fèi)者的偏好C.消費(fèi)者的需求D.消費(fèi)者效用最大化狀態(tài)

16.中國人民政治協(xié)商會議的性質(zhì)是()。

A.具有特殊性質(zhì)的黨派組織形式B.準(zhǔn)國家權(quán)力機(jī)關(guān)C.特別的參政議政的團(tuán)體D.有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織

17.下列選項是描述統(tǒng)計的是A.積差相關(guān)B.參數(shù)估計C.檢驗D.方差分析

18.一列勻速行駛的列車,通過450米長的鐵橋,從車頭上橋到車尾下橋共用33秒;同一列車穿過760米長的隧道,整個車身在隧道內(nèi)的時間是22秒,則該列車的長度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

二、多選題(10題)19.下列說法正確的是()。

A.法律對在不同空間活動的人所規(guī)定的效力有一定的差異

B.中國法律中有關(guān)于“保護(hù)主義”原則的規(guī)定

C.法律在對人的效力上采取“保護(hù)主義”原則,主要是為了保障外國人和無國籍人的人權(quán)

D.各國法律對作為人權(quán)主體的人和作為公民權(quán)主體的人在效力規(guī)定上是相同的

20.下列哪些說法屬于法的有選擇的指引?()

A.憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯

B.民法通則規(guī)定,公民對自己的發(fā)明或者其他科技成果,有權(quán)申請領(lǐng)取榮譽(yù)證書、獎金或者其他獎勵

C.刑法規(guī)定,故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者10年以上有期徒刑

D.合同法規(guī)定,當(dāng)事人協(xié)商一致,可以變更合同

21.我國選舉法規(guī)定,選區(qū)應(yīng)按()來劃分。

A.居住狀況B.生產(chǎn)單位C.事業(yè)單位D.工作單位

22.在下列屬性中,屬于法的本質(zhì)屬性的為()。

A.階級性B.國家強(qiáng)制性C.物質(zhì)制約性D.人民性

23.貪污罪與受賄罪的主要區(qū)別在于()。

A.犯罪目的不同B.犯罪主體不同C.犯罪對象不同D.構(gòu)成犯罪的數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)不同

24.拐賣婦女、兒童罪的實行行為包括()。

A.為了出賣目的而收買婦女、兒童的

B.為了出賣目的而拐騙婦女、兒童的

C.以勒索財物為目的而綁架婦女、兒童的

D.販賣婦女、兒童的

25.法律關(guān)系的客體包括()。

A.物B.精神財富C.作為D.不作為

26.根據(jù)憲法和法律規(guī)定,設(shè)立村民委員會應(yīng)當(dāng)依據(jù)的原則有()。

A.便于治安管理B.便于群眾自治C.有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.有利于社會管理

27.下列哪些犯罪的主體是特殊主體?()

A.巨額財產(chǎn)來源不明罪B.脫逃罪C.侵占罪D.武器裝備肇事罪

28.根據(jù)憲法和人大組織法的規(guī)定,各級人大代表必須對()負(fù)責(zé)。

A.選民B.公民C.原選舉單位D.國家機(jī)關(guān)

三、判斷題(2題)29.可靠度是可靠性的量化指標(biāo),即系統(tǒng)或產(chǎn)品在規(guī)定條件和規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定功能的概率。

A.是B.否

30.安全收益即是安全產(chǎn)出。

A.是B.否

四、填空題(2題)31.提高安全效益有兩個途徑,一是(),二是()。

32.“初唐四杰”是指()。(四川大學(xué)2003年)

五、計算題(2題)33.一個壟斷企業(yè)的成本函數(shù)是C(Y)=Y2,這個企業(yè)面臨的反需求函數(shù)是P(Y)=120-Y(1)這個企業(yè)利潤最大化的最佳產(chǎn)出是多少?(2)如果政府對這個企業(yè)征收100元的稅收,這個企業(yè)的產(chǎn)出有什么變化?(3)如果政府對這個企業(yè)的產(chǎn)品征收每單位20元的從量稅,這個企業(yè)利潤最大化時的產(chǎn)出和價格各是多少?

34.(1)求該勞動市場的均衡勞動人數(shù)和勞動工資率。(2)如果政府決定對企業(yè)就業(yè)人員實行補(bǔ)貼(比如物價補(bǔ)貼),要求每小時工資率補(bǔ)貼為0.1元,對勞動市場的影響如何?(3)假定政府宣布最低工資每小時為2.5元,對勞動市場的影響如何,會不會造成失業(yè)?

六、8.論述題(2題)35.請描述胎兒心理機(jī)能的形成過程。

36.論述題維果斯基的心理發(fā)展觀述評。

參考答案

1.C本題考查的是隨機(jī)分派控制組前后測設(shè)計。隨機(jī)分派控制組前后測設(shè)計,也稱實驗組、控制組前后測設(shè)計。這是一種最基本、最典型的實驗設(shè)計,其特點是:隨機(jī)分組;僅實驗組接受實驗處理;兩組均進(jìn)行前后測。因此,本題的答案為C。

2.B奧蘇伯爾的理論可以稱之為認(rèn)知同化說或認(rèn)知接受說。與此形成對比的是布魯納提出的理論,稱之為認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說。

3.C解析:自動穩(wěn)定器的作用機(jī)制主要通過以下三種途徑發(fā)揮作用:

(1)稅收的自動變化。

(2)政府的轉(zhuǎn)移支付。

(3)農(nóng)產(chǎn)品價格維持制度。

因此,本題正確選項為C。

4.A。學(xué)習(xí)是指因經(jīng)驗而引起行為或行為潛能的持久的變化。B項小明進(jìn)入黑屋子后視力提高了、C項運(yùn)動員服用興奮劑后成績提高及D項王昂喝酒后耍脾氣均不是由經(jīng)驗引起的,A項猴子模仿人吃蘋果是它的經(jīng)驗引起的它的模仿行為。故本題的正確答案是A。

5.B解析:我國《憲法》第67條規(guī)定:“全國人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán)……”,其中第五項規(guī)定:“在全國人民代表大會閉會期間,審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃、國家預(yù)算在執(zhí)行過程中所必須作的部分調(diào)整方案”。故本題選B項。在憲法部分的復(fù)習(xí)中,一些知識性的法條內(nèi)容需要熟記,這些知識點往往是命題的重點。

6.C

7.CD項外在效度涉及教育實驗研究結(jié)果的概括化、一般化和應(yīng)用范圍問題,表明實驗結(jié)果的可推廣程度,研究結(jié)果是否能被正確地應(yīng)用到其他非實驗情境、其他變量條件及其他時間、地點、總體中的程度。外在效度分為總體效度和生態(tài)效度。A項總體效度及B項生態(tài)效度均屬于外在效度。C項內(nèi)在效度是指自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實程度,即因變量的變化,確實由自變量引起,是操作自變量的直接成果,而非其他未加控制的因素所致,故本題的正確答案是C。

8.B解析:為了犯罪準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。已經(jīng)著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。從本題來看,楊某還未著手實施報復(fù)行為,不可能構(gòu)成犯罪未遂;楊某未能著手實施報復(fù)行為,并不是出于他意志上的自動放棄,因而也不構(gòu)成犯罪中止;楊某的行為只是在為具體實施報復(fù)行為而做準(zhǔn)備,由于他意志以外的原因(肚子疼痛)而被迫放棄,其行為構(gòu)成犯罪預(yù)備。

9.D本題考查的是古風(fēng)時代的雅典和斯巴達(dá)教育。古風(fēng)時代的教育的特點是:與荷馬時代相比,教育逐漸制度化。雅典和斯巴達(dá)是古風(fēng)時代教育的兩個代表。相比較而言,古風(fēng)時代的斯巴達(dá)的教育完全由城邦負(fù)責(zé),教育的類別屬于武士教育,其目的在于培養(yǎng)英勇果敢的城邦衛(wèi)士,教育的內(nèi)容以軍事教育和道德教育為主,但總體上形式單一、程度較低。與之不同的是,古風(fēng)時代的雅典城邦重視教育,但并不絕對控制,教育的類別屬于公民教育,其目的是培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的公民,教育內(nèi)容多樣化,總體而言,形式多樣,程度較高。因此,答案為D,其他三項均為古風(fēng)時代的雅典教育的特點。因此,答案為D。

10.D馮忠良心智技能形成的三階段理論:(1)原型定向。原型定向是指了解心智活動的實踐模式或原型活動的結(jié)構(gòu)。在這一階段,教師首先確定所學(xué)心智技能的實踐模式(操作活動程序),其次借助外化的原型使其在學(xué)生頭腦中得到清晰的反映。(2)原型操作。原型操作是指學(xué)習(xí)者依據(jù)心智技能的實踐模式,以外顯的操作方式執(zhí)行在頭腦中應(yīng)建立的活動程序和計劃。(3)原型內(nèi)化。原型內(nèi)化指心智活動的實踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化。原型內(nèi)化的過程首先從外部語言開始,然后轉(zhuǎn)向內(nèi)部語言。A項原型定向、B項原型操作及C項原型內(nèi)化均屬于其中,而D項原型獲得不屬于馮忠良心智技能形成的階段,故本題的正確答案是D。

11.A斯金納提出操作性行為的概念,用強(qiáng)化解釋人類和動物的操作性行為的獲得,不管這種行為是對個體有用的正確行為還是對個體無用的錯誤行為,都是受到強(qiáng)化的結(jié)果。

12.B本題考查的是測量工具的評價指標(biāo)。難度是指題目的難易程度,難度的指標(biāo)通常以通過率表示,即以答對或通過該題的人數(shù)百分比來表示,稱之為試題難度指數(shù)。本題中26:126約等于0.21。因此,本題的答案為B。

13.B正文是學(xué)術(shù)論文的主體部分,包括論點、論據(jù)、論證,是作者研究成果的表達(dá)。無論哪種類型的論文,都要注意事實材料的可靠性以及理論的運(yùn)用和邏輯推理的嚴(yán)密性,論據(jù)要豐富充實,論證要遵循一定邏輯思維的要求,應(yīng)該注意主次,抓住本質(zhì),分出層次,條理清楚。故本題的正確答案是B。

14.C本題考查的是教育研究的類型。對教育研究類型的劃分,主要有三個維度:(1)根據(jù)教育研究對象及任務(wù),將教育研究分為教育價值研究和教育事實研究。(2)根據(jù)教育研究的目的不同,將教育研究分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。(3)根據(jù)教育研究的范式不同,將教育研究分為定量研究和定性研究。其中定量研究是指事先建立研究假設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格的研究設(shè)計,按照預(yù)定程序搜集資料并進(jìn)行數(shù)量化分析,用數(shù)字或度量表述研究結(jié)果,并對假設(shè)進(jìn)行檢驗的一種研究范式;定性研究通常指在自然環(huán)境下,運(yùn)用現(xiàn)場實驗、開放式訪談、參與觀察和個案調(diào)查等方法,對所研究的現(xiàn)象進(jìn)行長期深入、細(xì)致的分析,在此基礎(chǔ)上建立假設(shè)和理論,并通過證偽、相關(guān)檢驗等方法對研究結(jié)果加以檢驗的一種研究范式。因此,本題的答案是C。

15.A

16.D解析:在我國,中國人民政治協(xié)商會議是具有廣泛代表性的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn)同各民主黨派及其他愛國人士進(jìn)行政治協(xié)商的機(jī)關(guān),也是我國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式。1982年《憲法》序言中規(guī)定:“中國人民政治協(xié)商會議是有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織……”。

17.A本題考查的是定量分析的方法。定量統(tǒng)計的方法有描述統(tǒng)計和推論統(tǒng)計兩個方面。描述統(tǒng)計包括集中量數(shù)、差異量數(shù)、地位量數(shù)、相關(guān)系數(shù)。推論統(tǒng)計包括參數(shù)估計和統(tǒng)計檢驗。本題中的A項積差相關(guān)是相關(guān)系數(shù)中的一種,因此是描述統(tǒng)計。本題中的C、D項是統(tǒng)計檢驗中的一種。因此,本題的答案是A。

18.E答案是:E。

[分析]由已知設(shè)車身長為x米,列車每秒行V米,則依題意

19.AB解析:法的空間效力也就是法律在哪些地域范圍內(nèi)發(fā)生效力的問題,法律可能有在全國范圍內(nèi)生效、在局部地區(qū)生效、在域外生效等多種情況。“保護(hù)主義”是指以維護(hù)本國利益為基礎(chǔ),不管是什么國籍的人,在什么地方,只要侵犯了本國的利益,就適用本國的法律。采用“保護(hù)主義”原則為的是保護(hù)本國公民的利益而不是為了保障外國人和無國籍人的人權(quán)。我國刑法中有關(guān)于“保護(hù)主義”原則的規(guī)定。法對人的效力是指一個國家的法律對哪些人有效的問題。人權(quán)不僅包括財產(chǎn)權(quán)、政治權(quán)利等公民權(quán)利,還包括民族自決權(quán)等集體人權(quán)。公民權(quán)側(cè)重于政治權(quán)利,只有本國的公民才能享有。

20.BCD解析:法的指引作用可以分為確定的指引和有選擇的指引。有選擇的指引是指對人們行為的指引,隨行為人的主觀意愿而定,是允許行為人選擇的。“有選擇”是就行為人的行為而言的,故B、D正確;C項比較特殊,刑法分則部分的條文,要求人們不得為刑法規(guī)定的犯罪行為,從這個角度看,其指引作用屬于確定的指引,但同時,刑法分則部分的條文,也屬于裁判的規(guī)則,它告訴人民法院對于犯罪行為應(yīng)如何判處刑罰,從這個角度講,屬于有選擇性的指引。

21.ABCD解析:根據(jù)我國《選舉法》第24條規(guī)定:“不設(shè)區(qū)的市……選區(qū)可以按居住狀況劃分,也可以按生產(chǎn)單位、事業(yè)單位、工作單位劃分?!?/p>

22.AC解析:法的本質(zhì)屬性為統(tǒng)治階級意志性和物質(zhì)制約性。其他屬性都是這兩個屬性在不同方面的反映,是這兩個屬性的表現(xiàn)形式。

23.AC解析:貪污罪,是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為。受賄罪,是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財物,或者非法收受他人財物,為他人謀取利益的行為。貪污罪與受賄罪的主要區(qū)別在于:(1)犯罪目的不同。貪污罪在主觀上以非法占有自己主管、管理、經(jīng)手的公共財物為目的;受賄罪在主觀上則表現(xiàn)為以非法占有他人或者單位的賄賂為目的。(2)犯罪對象不同。貪污罪的犯罪對象是公共財物;受賄罪的對象既包括公共財物,也包括公民私有的財物。(3)行為方式不同。貪污罪使用侵吞、竊取、騙取等方法,非法占有自己主管、管理、經(jīng)手的公共財物;受賄罪則是利用職務(wù)之便向他人索取財物,或者非法收受他人財物,為他人謀取利益。而在犯罪主體方面、構(gòu)成犯罪的數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)方面,貪污罪和受賄罪具有相同之處。

24.ABD解析:根據(jù)《刑法》第240條第2款的規(guī)定,拐賣婦女、兒童罪是指以出賣為目的,有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的。據(jù)此,選項A、B、D三項均屬于拐賣婦女、兒童罪的實行行為。選項C屬于綁架罪的實行行為。

25.ABCD解析:法律關(guān)系的客體基本上可以分為以下幾大類:(1)國家、社會和個人的經(jīng)濟(jì)、政治和文化財富,它們是一般法律關(guān)系的客體,也可以是保護(hù)性法律關(guān)系的客體。(2)物,既可表現(xiàn)為自然物,也可表現(xiàn)為人的勞動創(chuàng)造物。既可以是國家和集體的財產(chǎn),也可以是公民的個人財產(chǎn),還可以是貨幣以及其他有價證券。(3)非物質(zhì)財富,包括創(chuàng)作活動的產(chǎn)品和其他與人身相聯(lián)系的非物質(zhì)性財富。(4)行為結(jié)果,一定的行為結(jié)果可以滿足權(quán)利人的利益和需要,可以成為法律關(guān)系的客體,而在通常情況下,往往直接把行為作為法律關(guān)系的客體。故本題中的四個選項都是正確的。

26.BCD考查要點是村民委員會的設(shè)立原則?!洞迕裎瘑T會組織法》第3條第1款規(guī)定,村民委員會根據(jù)村民居住狀況、人口多少,按照便于群眾自治,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會管理的原則設(shè)立。據(jù)此,設(shè)立村民委員會所依據(jù)的原則包括便于群眾自治、有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會管理??梢姡xB、C、D項。

27.ABD解析:犯罪主體,是指實施了危害社會的行為,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任的人。根據(jù)犯罪主體是否要求一定的身份,犯罪主體可以分為一般主體和特殊主體。大部分犯罪的主體都是一般主體。所謂特殊主體,指的是具有我國刑法分則所規(guī)定的某些犯罪所要求的特定身份的犯罪主體。根據(jù)我國刑法分則的規(guī)定,巨額財產(chǎn)來源不明罪的主體必須是國家工作人員;脫逃罪的主體必須是依法被關(guān)押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人;武器裝備肇事罪的主體必須是軍人;侵占罪的主體則為一般人。所以,本題中,主體是特殊主體的犯罪是:巨額財產(chǎn)來源不明罪、脫逃罪和武器裝備肇事罪。

28.AC解析:根據(jù)我國《憲法》第102條和《選舉法》第43條的規(guī)定,我國各級人大代表必須對選民或原選舉單位負(fù)責(zé)。故只有A、C符合題意。

29.Y

30.Y

31.提高安全效益有兩個途徑,一是提高安全水平,二是節(jié)約安全投入。

32.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

33.(1).由于MR=120-2Y,MC=2Y,而壟斷企業(yè)的利潤最大化產(chǎn)出滿足邊際收入等于邊際成本,即120-2Y=2Y,得到Y(jié)=30,P-90,=1800(2)總稅額不影響產(chǎn)出,這個企業(yè)的產(chǎn)出沒變化。(3)相當(dāng)于邊際成本增加了20,即120-2Y=2Y+20,得Y=25,消費(fèi)者購買的價格為95.

34.

35.胎兒心理機(jī)能的形成過程:(一)感覺的形成感覺是人腦對直接作用于感官的客觀刺激物的個別屬性的反映。它是一切高級和復(fù)雜心理活動的基礎(chǔ)是維持正常的心理活動、保證機(jī)體與環(huán)境平衡的重要條件。感覺是以生理作用為基礎(chǔ)的簡單心理活動。(1)視覺胎兒在4個月時就對光線十分敏感母親日光浴時胎兒對光線變化強(qiáng)弱都有所感覺。當(dāng)用手電管筒照射孕婦腹部時胎心率會立即加快且胎心率可隨著手電筒開啟與關(guān)閉而變化。(2)聽覺①胎兒聽覺感受器在6個月時就已經(jīng)基本發(fā)育成熟聽分析器的神經(jīng)通路除丘腦皮質(zhì)外均在9個月以前完成髓鞘化。②大量的生理學(xué)、心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)孕4個月時胎兒的聽覺系統(tǒng)已經(jīng)建立。③到孕28周以后胎兒的聽覺已經(jīng)發(fā)育得較好。(3)觸壓覺孕10周左右胎兒皮膚已有壓覺、觸覺功能。4~5個月胎兒的觸覺與出生后周歲孩子的觸覺水平相當(dāng)。(4)嗅覺嗅感覺器位于上鼻道及鼻中隔后上部的嗅上皮。孕6個月時嗅覺開始發(fā)育胎兒能夠嗅到母親的氣味并記憶在腦中。孕8個月時味覺感受性增強(qiáng)胎兒能夠辨別苦和甜。(5)味覺味覺信息由7、9、10三對腦神經(jīng)傳送入腦。胎兒12周時舌上出現(xiàn)味蕾味覺在孕26周形成。(二)思維和記憶的形成胎兒的大腦在第20周左右形成。孕5個月時腦的記憶功能開始工作胎兒能夠記住母親的聲音并產(chǎn)生安全感。孕7~8個月時大腦皮質(zhì)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)。妊娠32周胎兒大腦已如新生兒。通過腦電波已經(jīng)清楚地分辨出胎兒的睡眠狀態(tài)和覺醒狀態(tài)這是胎兒意識的萌芽時期。胎兒心理機(jī)能的形成過程:(一)感覺的形成感覺是人腦對直接作用于感官的客觀刺激物的個別屬性的反映。它是一切高級和復(fù)雜心理活動的基礎(chǔ),是維持正常的心理活動、保證機(jī)體與環(huán)境平衡的重要條件。感覺是以生理作用為基礎(chǔ)的簡單心理活動。(1)視覺胎兒在4個月時就對光線十分敏感,母親日光浴時,胎兒對光線變化強(qiáng)弱都有所感覺。當(dāng)用手電管筒照射孕婦腹部時,胎心率會立即加快,且胎心率可隨著手電筒開啟與關(guān)閉而變化。(2)聽覺①胎兒聽覺感受器在6個月時就已經(jīng)基本發(fā)育成熟,聽分析器的神經(jīng)通路除丘腦皮質(zhì)外,均在9個月以前完成髓鞘化。②大量的生理學(xué)、心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),孕4個月時,胎兒的聽覺系統(tǒng)已經(jīng)建立。③到孕28周以后,胎兒的聽覺已經(jīng)發(fā)育得較好。(3)觸壓覺孕10周左右,胎兒皮膚已有壓覺、觸覺功能。4~5個月胎兒的觸覺與出生后周歲孩子的觸覺水平相當(dāng)。(4)嗅覺嗅感覺器位于上鼻道及鼻中隔后上部的嗅上皮。孕6個月時,嗅覺開始發(fā)育,胎兒能夠嗅到母親的氣味并記憶在腦中。孕8個月時,味覺感受性增強(qiáng),胎兒能夠辨別苦和甜。(5)味覺味覺信息由7、9、10三對腦神經(jīng)傳送入腦。胎兒12周時舌上出現(xiàn)味蕾,味覺在孕26周形成。(二)思維和記憶的形成胎兒的大腦在第20周左右形成。孕5個月時,腦的記憶功能開始工作,胎兒能夠記住母親的聲音并產(chǎn)生安全感。孕7~8個月時,大腦皮質(zhì)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)。妊娠32周,胎兒大腦已如新生兒。通過腦電波已經(jīng)清楚地分辨出胎兒的睡眠狀態(tài)和覺醒狀態(tài),這是胎兒意識的萌芽時期。

36.維果斯基是“維列魯”學(xué)派的創(chuàng)始人這個學(xué)派是當(dāng)時俄國最大的一個心理學(xué)派別。(1)他創(chuàng)立“文化——?dú)v史發(fā)展理論”用以解釋人類本質(zhì)上與動物不同的那些高級的心理機(jī)能。(2)他探討了“發(fā)展”的實質(zhì)提出其文化——?dú)v史發(fā)展觀。維果斯基認(rèn)為就心理學(xué)家看來發(fā)展是指心理的發(fā)展。所謂心理的發(fā)展就是指:一個人的心理(從出生到成年)是在環(huán)境與教育的影響下在低級的心理機(jī)能的基礎(chǔ)上逐漸向高級的心理機(jī)能的轉(zhuǎn)化過程。(3)他提出了教學(xué)與發(fā)展特別是數(shù)學(xué)與智力發(fā)展的關(guān)系的思想。在教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系上維果斯基提出了三個重要的問題:一個是“最近發(fā)展區(qū)”思想;一個是教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面;一個是關(guān)于學(xué)習(xí)的最佳期限問題。維果斯基認(rèn)為至少要確定兩種發(fā)展水平。第一種水平是現(xiàn)有發(fā)展水平這是指由于一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)的結(jié)果而形成的心理機(jī)能的發(fā)展水平。第二種是指在有指導(dǎo)的情況下借助別人所能達(dá)到的解決問題的水平也是通過教學(xué)所獲得的潛力。這樣的智力活動中對所要解決的問題和原有獨(dú)立活動之間可能有差異由于教學(xué)而在別人的幫助下消除這種差異

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