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第2頁共2頁小學美術教育述職工作總結范文本學期我擔任小學二至三年級的美術教學工作。由于教學經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習相關知識,深入研究教材教法,虛心向前輩學習,主動參加上級及學校組織的相關培訓和比賽。經(jīng)過一個學期的努力,我獲得了很多寶貴的教學經(jīng)驗。在工作中我享受到了收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了存在的一些不足。為了今后能更好的工作,對本學期的教學工作總結如下:一、教學業(yè)務方面1、提高教學質量提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前備課①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的思維,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵實際教學。組織好教室教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造優(yōu)良的教室氛圍,教室語言簡潔明了,教室提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習美術的興趣,教室上講練結合,課外以實踐為主,作業(yè)少而精,不給學生增加負擔。2、提高學生素質要提高學生素質,重在興趣培養(yǎng)。興趣是學習最好的老師,要培養(yǎng)學生對美術的興趣,得從以下方面著手。(1)、在培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。(2)、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習主動性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。(3)、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣。(4)、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋,使美術課生動有趣。二、個人素質方面1、主動參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方式,博采眾長,提高教學水平。2、主動主動參加培訓深造,提高自身的專業(yè)能力。三、經(jīng)驗教訓“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:組織教室不到位,授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。小學美術教育述職工作總結范文(二)學生知識潛力學習習慣分析:六年級學生對美術基礎知識和基本技能有必須的掌握,初步了解了中外優(yōu)秀美術作品的價值,學習習慣比較好,對美術的學習興趣也比較濃厚。教學目的任務:1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、透過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維潛力。3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。4、學習淺顯的人物比例結構知識和面部表情的畫法。教學重點難點:教學重點:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐潛力。教學難點:學生潛力的培養(yǎng)、空間想象潛力的培養(yǎng)。個人教研專題:小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。完成任務的:1、認真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準備活動。3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求到達最佳教學效果。4、運用現(xiàn)代化教學手段。小學美術教育述職工作總結范文(三)一、教學計劃貫徹狀況教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹____教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。二、教學工作三、經(jīng)驗和教訓1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、潛力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)潛力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美潛力。2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習用心性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。4、要關心美術教學的改革和發(fā)展,用心進行教學改革實驗,努力提高教學質量。5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識潛力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。四、自身素質課堂之余,我認真參加了學校

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