2023年中考沖刺解析歷史南寧卷解析版

廣西南L市2014年中考?xì)v史試題解析一、單項(xiàng)選擇題（本大題共12小題，第22—30小題每題1分，第31—33小題每題2分，共15分。在各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。）.明太祖時(shí)，全國重大軍政事務(wù)都由他親自處理，忙得不可開交。這是因?yàn)樗麖U除了（）A.錦衣衛(wèi)B.行中書省C.三司D.丞相t答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)明太祖康除丞相的相并史買￡牖識(shí)記，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知明太祖在中央康除了丞相，把中央的行政權(quán)分屬吏、戶、禮、兵、刑、工六部，與敵繁雜的政務(wù)集于皇帝一身的弊端，因此全國重大軍政事務(wù)都由他親自處理，忙得不可開交，故選D.考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)-明朝君權(quán)的加強(qiáng)-廢除丞相.西藏是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。清朝時(shí)期，作為中央政府的代表長駐西藏的是（）A.伊犁將軍B.達(dá)賴C.駐藏大臣D.班禪【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查清朝時(shí)中央加強(qiáng)出西藏管理的行三文實(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知UM年，清朝開始設(shè)立駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，后心糧、班禪共目管理西藏，C符合題意，3D不合題意，伊型將軍是清政府在新疆設(shè)立的最高軍政長官.排除A,報(bào)選C.考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)-統(tǒng)一多民族國家的鞏固-駐藏大臣.八一起義紀(jì)念塔上的軍旗雕塑格外引人注目，仿佛提醒著每一個(gè)人：這里是“軍旗升起的地方?！边@座紀(jì)念塔位于（）A.南昌B.南京C.武漢D.北京【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)八一南昌起義的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，材料中“八一起義”“軍旗升起的地方”是解題的關(guān)腱，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1927年，周恩來、朱津、賀龍、葉梃、劉伯承等在這里領(lǐng)導(dǎo)了八一南昌起義，南昌城頭升起了第一面軍旗，人民軍隊(duì)在這里延生，從此南昌被譽(yù)為英雄城.1997年，江澤民同志為南昌親筆題寫了軍旗升起的地方“七個(gè)大字，星加鞏固7常昌愛國主義教育基地的地位,故選A.考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)-新民主主義革命的興起-八一南昌起義.“南美的解放者”這一贊譽(yù)是拉丁美洲各國人民對(duì)他一生功績的最高評(píng)價(jià)。他是（）A.章西女王B.玻利瓦爾C.圣馬丁I）.林肯【答案】B【解析】試題分析：本題考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)能力.貂瓶的切入點(diǎn)E“南美的解放者”，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知玻利瓦爾于1310年投身拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，他組建軍F3社?興南美洲北部先后解放了委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾、秘魯、哥倫比亞和玻利維亞.由于他的功績卓著，的被南美洲國家成為“解放者”，故選3.考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)-亞非拉國家的獨(dú)立和振興-玻利瓦爾.1908年5月21日，來自法國各地的群眾自發(fā)地在貝爾―拉雪茲公墓的墻上鑲嵌了一塊大理石碑，上面鐫刻“獻(xiàn)給公社的死難者，1871年5月21—28日?！彼麄兗o(jì)念的是（）A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.憲章運(yùn)動(dòng)C.《國際歌》的誕生D.五月流血周【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)巴黎公社的港確識(shí)記，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知1871年5月20日，凡爾賽反動(dòng)軍隊(duì)向巴黎公社發(fā)起總進(jìn)攻，并于28日包圍了巴黎公社呆衛(wèi)者的最后據(jù)點(diǎn)拉雪茲神甫墓地.公社戰(zhàn)士同反動(dòng)軍隊(duì)展開英勇搏斗.最后，終因眾寡懸學(xué)誓卿珠，最后一批公社戰(zhàn)士被il至墓地東北角的夏洛納墻下，147名公社戰(zhàn)士在“公社萬歲”口號(hào)聲中遭到野蠻殺害.歷史上，人們將1871年5月20—28日稱為“5月流血周”。從此這座公盆圍墻也神二、為“公社江員墻”，據(jù)此分析可知紀(jì)念的是“五月流血周”，故選D.考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)-國際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生-巴黎公社.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，歐洲各國掀起了締約結(jié)盟的狂潮。其中以德國為核心的軍事集團(tuán)是（）A.三國同盟B.三國協(xié)約C.軸心國集團(tuán)I）.歐洲聯(lián)盟【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的準(zhǔn)確識(shí)記，解題時(shí)以“19世紀(jì)末20世紀(jì)初”“以德國為核心”為切入點(diǎn)，回顧已學(xué)知識(shí)可知三國同盟是德回奧匈帝國、意大利在維也納結(jié)成的秘密同盟，A符合題意；而三國協(xié)約指的是美國、法國、俄國，拉除B,軸心臬團(tuán)是二戰(zhàn)中結(jié)成的法西斯聯(lián)盟，排除C,歐洲聯(lián)盟是1993年成立的，排除D,故選?考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?第一次世界大戰(zhàn)?三國同盟.1922年，華盛頓會(huì)議上簽訂的一紙條約為列強(qiáng)共同掠奪中國提供了條件。這個(gè)條約是（）A.《馬關(guān)條約》B.《凡爾賽條約》C.《九國公約》D.《聯(lián)合國家宣言》.【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)《九國公約》內(nèi)容及影響的凌湎認(rèn)識(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1922年2月6日，美、英、法、意、日、荷、比、葡、中9國在華盛頓會(huì)諛上簽訂了《九國公約》，核心是肯定美國提出的在.華實(shí)行“門戶開放，機(jī)會(huì)均等”的原則，并先予它以國際協(xié)定的性質(zhì)，使日本獨(dú)占中國的野心遭到挫折，打破了日本獨(dú)霸中國的局面，使中國重打回到了幾，而國主義4t同支配的局面.故選C.考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)-凡爾賽一華盛頓體系下的世界-《九國公約》.1929年10月24日，美國紐約股票市場(chǎng)出現(xiàn)拋售股票的浪潮，由此引發(fā)了（）A.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)B.羅斯福新政C.反猶狂潮D.法西斯政權(quán)的建立【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的相關(guān)史突，材料中“1929年10月24日”為切入點(diǎn)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1929年10月24日，紐學(xué)科網(wǎng)豹.股票交易所空汰出現(xiàn)股票拋售狂潮，這一天被稱作“黑色星期四”一場(chǎng)空前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)從這里開始，蔓延全美國，進(jìn)而席卷資本主義世界，故選A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)-經(jīng)濟(jì)大危機(jī)-經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn).克隆技術(shù)對(duì)人類來說是一把“雙刃劍”，一直引起人們廣泛的爭(zhēng)議。它誕生于（）A.文藝復(fù)興時(shí)期B.第一次工業(yè)革命時(shí)期C.第二次工業(yè)革命時(shí)期D.第三次工業(yè)革命時(shí)期【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)第三次科技革命的相關(guān)史實(shí).諼系已學(xué)知識(shí)可知第三次科技革命以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計(jì)菖機(jī)和可再生能源的應(yīng)用為代表，包括人工合成材料、分子生物學(xué)、遺傳工程、太陽能、風(fēng)能等高新技術(shù)，其中克隆技術(shù)屬干生物學(xué)領(lǐng)域的成果，故選D.考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?第三次科技革命-生物學(xué).報(bào)紙是反映社會(huì)動(dòng)態(tài)、傳遞民間呼聲的重要工具。1901年，有報(bào)紙刊登了一篇評(píng)論，憤怒地指出清政府已成為“洋人的朝廷”。與此評(píng)論相關(guān)的社會(huì)背景是（）A.《南京條約》的簽訂B.臺(tái)灣割讓給日本C.《辛丑條約》的簽訂D.百日維新的失敗【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)近代中國與為侵略者簽訂不平等條約的相關(guān)史實(shí)，題干中“1901年”“洋人的朝廷”是解題的關(guān)鍵詞，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知《辛丑條約》使中國完全淪為半封建半殖民地社會(huì)，清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)，清政府已成為“洋人的朝廷”，據(jù)此分析可知C符合題意，故選C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?《辛丑條約》的影響.“最后一碗米飯用來做軍糧，最后一尺布用來縫制軍裝，最后的老棉被蓋在擔(dān)架上，最后的親骨肉送到戰(zhàn)場(chǎng)上?！边@首流行于解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的民謠最能夠說明（）A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因I）.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的影響【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)股利原因的分析與歸納，材料中“最后一碗米飯用來做軍根，最后一尺布用來縫制軍裝，最后的老棉被蓋在擔(dān)架上，最后的親骨人送到戰(zhàn)場(chǎng)上”反映了人民的支持是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的可靠保障，由此可知材料最能說明的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因，故選C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)-人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因.《慕尼黑協(xié)定》簽訂后，英國首相張伯倫返回倫敦，向簇?fù)碇娜巳焊呗曅迹骸拔覀冓A得了一代人的和平?！笔聦?shí)上，《慕尼黑協(xié)定》的簽訂（）A.延緩了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)B.加快了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)C.遏制了法西斯的侵略氣焰D.壯大了世界反法西斯力量【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)慕尼黑協(xié)定的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，解叼廿注意關(guān)鍵信息“事實(shí)上”即在實(shí)際中《慕尼黑協(xié)定》所起的作用，依據(jù)已學(xué)知識(shí)J知《慕尼，奧協(xié)?定》的簽訂標(biāo)志著英法綏靖政策的頂峰，破壞了英、法在東歐的同盟體系，加強(qiáng)了納粹德國的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，助長了德、日、意法西斯的侵略氣焰，加快了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)，故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)-《慕尼黑協(xié)定》.維護(hù)國家統(tǒng)一，反抗外來侵略，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。閱讀下列材料并回答問題。材料一圖一《尼布楚條約》中短邊界示之出3二收復(fù)新疆不意圖裂材料二1945年9月9日，南京中央軍校大禮堂，中國戰(zhàn)區(qū)受降簽字儀式在此舉行。上午8點(diǎn)50分，日軍受降代表岡村寧次等7人分別從3輛汽車下來，跟在中方人員后面，“手里拿著帽子，低著頭走路，垂頭喪氣的樣子。他們不可能再趾高氣揚(yáng)，不可能了?！薄浴段业目箲?zhàn)II》解說詞材料三中國人民解放軍副總參謀長王冠中1日在香格里拉對(duì)話會(huì)發(fā)表題為《樹立亞洲安全觀共創(chuàng)亞太美好未來》的主題演講。王冠中說，中國從未以武力威脅過任何國家，從未主動(dòng)挑起事端，也絕不接受他國打著“積極和平主義”的旗號(hào)挑事鬧事。——摘自2014年6月2日《廣西日?qǐng)?bào)》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一，圖一是哪一戰(zhàn)役之后的結(jié)果？（1分）與圖二相關(guān)的民族英雄是誰？（1分）（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，說說岡村寧次為什么“不可能再趾高氣揚(yáng)”？（1分）這對(duì)中國而言有何意義？（2分）（3）近年來，少數(shù)國家肆意侵犯中國的主權(quán)和權(quán)益。根據(jù)材料三，你認(rèn)為中國應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？（不能照抄原文。2分）【答案】（1）圖一：雅克薩之戰(zhàn).圖二：左宗棠。（2）原因：中國取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。意義：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一自多年來中國人民反抗外來侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利洗雪了近代以來笆民簇恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn).（3）我們要堅(jiān)決維護(hù)國家領(lǐng)土和主權(quán)的完整，爭(zhēng)取和平解法爭(zhēng)端，不排除使用武力的可能?！窘馕觥吭囶}分析：第（1）問，主要考查學(xué)生對(duì)雅克薩之戰(zhàn)和左宗棠收復(fù)新篇等相關(guān)史實(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知依據(jù)題干中“《尼布楚條約”“收復(fù)新蔻”可以得出圖一是中國軍醫(yī)為收復(fù)領(lǐng)土雅克薩，對(duì)入侵的俄軍所進(jìn)行的兩次圍殲戰(zhàn)，是中俄第一次自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，中俄雙方簽訂了《中俄后花楚條約》，以法律的形式確定了中俄東段的邊界；圖二是左宗棠率領(lǐng)清軍消滅了入侵新蔻的浩罕汗國將領(lǐng)阿古柏，收復(fù)新懦大部份地區(qū)，維護(hù)祖國領(lǐng)土完整的戰(zhàn)爭(zhēng)。第（2）間，主要考查學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利歷史意義的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，床據(jù)材料中“1945年9月9日”“中國戰(zhàn)區(qū)受降簽字儀式”“岡村寧次”等信息可以直接得出岡村寧次“不可能再趾高氣揚(yáng)”的原因是中國取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知抗日於于是一■6多年來中國人民反抗外來侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利，洗雪了近代以來的民聲匕與成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第（3）間，屬于開放性試題，旨在考查學(xué)生令折理辭的能力，■就時(shí)圍繞“少數(shù)國家肆意侵犯中國的主權(quán)和權(quán)益”分析歸納，因此首先要堅(jiān)決維護(hù)國烹主權(quán)和領(lǐng)土的完整，其次爭(zhēng)取和平解決爭(zhēng)端，但是不排除使用武力的可能?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)-中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)-抗戰(zhàn)勝利的歷史意義35.經(jīng)濟(jì)不僅是人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，更是一個(gè)國家綜合國力的基礎(chǔ)。閱讀下列材料并回答問題。材料一英國依仗工業(yè)革命所形成的技術(shù)基礎(chǔ)，高速發(fā)展對(duì)外商業(yè)貿(mào)易……在19世紀(jì)中期一躍成為最大的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，占據(jù)了工業(yè)霸主的地位，把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面……而世界各國都必須亳無保留的為英國的商品敞開大門，若有不從者，槍炮伺候。材料二洋務(wù)派先后創(chuàng)辦了一大批軍工企業(yè)……逐步做到了“凡一切槍炮、輪船、軍火均能自造?！薄ㄑ髣?wù)運(yùn)動(dòng)）把“近代工業(yè)導(dǎo)入中國，開始了中國的機(jī)器時(shí)代”，使中國在工業(yè)近代化道路上邁出了可喜的一步。然而,如眾所周知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)既未能使中國強(qiáng)，也未能使中國富……甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，最終宣告了這?運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。材料三（20世紀(jì)90年代）信息產(chǎn)業(yè)成為推動(dòng)美國經(jīng)濟(jì)增長的主要部門。美國新興的信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)在全球市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)尤為突出，全球化背景下的國際貿(mào)易的不斷擴(kuò)大和各國國內(nèi)市場(chǎng)的開放為這些美國產(chǎn)品迅速占領(lǐng)全球市場(chǎng)提供了便利?！陨喜牧暇灾x石敏著《世界經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一，分析英國在“19世紀(jì)中期一躍成為最大的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國”的原因。（2分）（2）根據(jù)材料二，列舉兩個(gè)洋務(wù)派創(chuàng)辦的“軍工企業(yè)工（2分）請(qǐng)引用材料二原文評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用。（2分）（3）根據(jù)材料三，歸納20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)。（2分）【答案】（1）原因：工業(yè)革命的推動(dòng)；殖民侵略擴(kuò)張。（2）軍工企業(yè)：安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等。評(píng)價(jià)：把“近代工業(yè)導(dǎo)入中國，開始了中國的機(jī)器時(shí)代”，使中國在工業(yè)近代化道路上邁出了可喜的一步。（3）特點(diǎn)：進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代?！窘馕觥吭囶}分析：第（1）間，主要考查學(xué)生對(duì)對(duì)英國強(qiáng)大的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，解題時(shí)注意關(guān)鍵信息“19世紀(jì)中期一躍成為最大的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國”，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知英國率先完成工業(yè)革命.英國生產(chǎn)力超過世界上其他國家的總和，以及英國通過對(duì)外的殖民侵略擴(kuò)張，一躍成為最大的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。第（2）同，主要考查學(xué)生對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知19世紀(jì)下半期，洋務(wù)派為了“自強(qiáng)”創(chuàng)辦了一批近代軍工企業(yè)，例如創(chuàng)辦了安入內(nèi)軍械所（曾國藩）、江南制造總局（曾國藩、李鴻章）、福州船政局（左宗棠）；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)把“近代工業(yè)號(hào)人中學(xué)科網(wǎng)國，喬始了中國的機(jī)器時(shí)代”，使中國在工業(yè)近代化道路上邁出了可喜的一步。第（3）間，主要考查學(xué)生對(duì)美國新經(jīng)濟(jì)的準(zhǔn)魂認(rèn)識(shí)，依據(jù)材料中“20世紀(jì)90年代”“新興的信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)”“全球化背景下的國際貿(mào)易”等信息可以得出美國進(jìn)入了新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知2Q世紀(jì)90年代，美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)是以高新技術(shù)為甚礎(chǔ)，以信息產(chǎn)業(yè)化為標(biāo)準(zhǔn)，充分利用信息技術(shù)資源與大市場(chǎng)相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)。.“蒸汽時(shí)代”的到來考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?“蒸汽時(shí)代”的到來?英國工業(yè)革命的影響；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?軍事工業(yè)；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)-世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”?美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代36.隨著資產(chǎn)階級(jí)革命與改革運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)的爆發(fā)和迅速擴(kuò)展，普通民眾的生活也發(fā)生不少變化。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）1789年9月，巴黎工商業(yè)者瓦爾特手捧《人權(quán)宣言》高興地說：“我們的店鋪這回不用擔(dān)心被別人搶奪了！”這與《人權(quán)宣言》的哪項(xiàng)內(nèi)容有關(guān)？（2分）1865年，農(nóng)奴出身的伊凡成為圣彼得堡?家機(jī)器制造廠的工人。伊凡身份的變化，說明1861年改革對(duì)俄國資本主義的發(fā)展有何作用？（2分）1871年12月，10歲的田中一郎與父母到橫濱港歡送日本使節(jié)出訪歐美。這一場(chǎng)景與什么事件有關(guān)？（2分）該事件將會(huì)給田中一郎的生活方式帶來什么變化？（舉任意一例即可。1分）1912年，目睹了辛亥革命的少年瞿秋白對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)變化的體驗(yàn)是“皇帝倒了，辮子割了?！边@說明辛亥革命的直接斗爭(zhēng)目標(biāo)是什么？（1分）“皇帝倒了”對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生什