小學(xué)大自然200字(39篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)大自然200字(39篇)小學(xué)作文大自然200字第1篇

大自然真是一個(gè)美好的世界，那里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉，有著無(wú)數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示，有著一位獨(dú)一無(wú)二的老師……

我喜歡走進(jìn)大自然，讓鳥(niǎo)兒在頭頂飛著唱出美好的歌聲，我在這兒靜靜地欣賞一切。我看見(jiàn)兩只老鳥(niǎo)蹲在窩里，它們看起來(lái)十分衰弱。這時(shí)，三只年輕的鳥(niǎo)兒相繼在我的視線里出現(xiàn)，它們的嘴里都叼著只肥大的蟲(chóng)兒，然后防備翼翼的喂進(jìn)老鳥(niǎo)的嘴里，它們是老鳥(niǎo)的兒女??！多么孝順的兒女！我的心不在恬靜……哦，大自然用著自己特別的方式，來(lái)告訴人們道理，給人們以啟示與忠告。

我喜歡走進(jìn)大自然，將里面的一切用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，大自然是我寫(xiě)作永不枯竭的源泉。

我喜歡走進(jìn)大自然，大自然真是一個(gè)美好的世界，這里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉，它讓我感受到藝術(shù)之美，藝術(shù)的魅力；這里有著無(wú)數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示，它讓我知道怎樣走好自己的人生，將人生完美；這里有著一位獨(dú)一無(wú)二的老師，它陶冶我的心靈，教我怎樣做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)為社會(huì)、為人民服務(wù)的人；這里還是我寫(xiě)作永不枯竭的源泉！

小學(xué)作文大自然200字第2篇

春天，大自然萬(wàn)物清醒。

春姐姐抱著暖風(fēng)吹來(lái)，小草。柳樹(shù)發(fā)芽了，好像大自然又充滿活力的活力。

當(dāng)小動(dòng)物醒來(lái)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，美麗的春天來(lái)了!一縷縷陽(yáng)光射向大地，顯得那么溫暖明媚。

我來(lái)到草坪上，溜達(dá)在綠黃交織的草地上，發(fā)現(xiàn)每根草尖上都有一顆顆發(fā)亮的小珍珠。我俯下身子細(xì)心觀測(cè)：哦!原來(lái)是顆顆露珠綴在葉尖上，更顯出了它的奇光異彩。

啊!春天的大自然真美!巧妙的大自然!

藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一群小鳥(niǎo)在白云間竄上竄下，好像在玩著捉迷藏的游戲呢！

白云下面是一片蒼翠的樹(shù)林。樹(shù)林里有大量不同種類的樹(shù)木，又高的，有矮的，又粗的，有細(xì)的。遍地都是嫩綠的小草，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，絢麗多彩！

一條小河彎彎曲曲的從樹(shù)林中間流過(guò)。河水清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在河里歡快地游著。它們?nèi)宄扇?，一?huì)兒把腦袋探出水面，一會(huì)兒又沒(méi)入水底，一會(huì)兒在水草間你追我趕，真是快活極了！

這里的風(fēng)景真美?。?/p>

小學(xué)作文大自然200字第3篇

每當(dāng)假日，我喜歡接近大自然，由于大自然可以使我放松心情，讓我心曠神怡。

登上高山，望著連綿不斷的峰巒；立于云端，彷佛進(jìn)入神仙境界般。轉(zhuǎn)瞬夕陽(yáng)西下，晚霞余暉，染紅了片片的云彩，此時(shí)的美景，怎不令人流連忘返？

身處平原，四處充滿著稻香。放眼望去，金黃色的稻浪隨風(fēng)伴舞，漂亮極了。相形之下，萬(wàn)紫千紅的花海，更是令人心花怒放?？諝庵?，馥郁的花香撲鼻而來(lái)，置身其中何等愜意，宛如一只美麗的蝴蝶，徜徉在這片天地中。

溜達(dá)海邊，聽(tīng)著洶涌澎湃的浪濤聲，我的心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊，凝眸一望無(wú)際的大海，心中煩擾，以全數(shù)拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然的美景中，我的心胸也變得寬廣大量。

大自然的美，數(shù)不完、看不盡。還有更多良辰美景，等著你去發(fā)現(xiàn)！

小學(xué)作文大自然200字第4篇

從小到大。爸媽總是找時(shí)間帶我到大自然中，去親近大自然。看公園百花盛開(kāi)的美麗，在春風(fēng)中放風(fēng)箏，去藍(lán)藍(lán)的大海邊撿貝殼、鵝卵石，努力登上高高的山峰……特別是休息的日子，我們都會(huì)早早地準(zhǔn)備好，帶上相機(jī)。去到大自然中“瘋〞嘍！

這時(shí)候，我的老爸就成了一個(gè)“老頑童〞，一會(huì)兒和我比賽跑步，一會(huì)兒又給我講一些大自然中花草和動(dòng)物的故事。他知道的可不少，我邊聽(tīng)邊看邊玩，真是很開(kāi)心！

老爸帶我出去玩的時(shí)候真是開(kāi)心。青島棧橋、五四廣場(chǎng)、八大關(guān)、中山公園、石老人……我們都去過(guò)大量大量次了。他還帶我去書(shū)城看書(shū)買書(shū)，去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候。我倆還去市政府參與升國(guó)旗儀式呢。

大自然是美麗的，我像一只小鳥(niǎo)，喜歡在大自然中飛行。我愛(ài)老爸。愛(ài)我家的每個(gè)人，我們都是大自然中的小鳥(niǎo)。

小學(xué)作文大自然200字第5篇

大自然是我們?nèi)祟惿畹牡胤?，假使沒(méi)了大自然，也就沒(méi)有了我們?nèi)祟悺?/p>

你瞧，春天的大地穿上了綠綠的衣服，河流清澈見(jiàn)底，叮叮咚咚叮叮咚咚，這是什么聲音？原來(lái)是小孩子們拿著石頭在打水漂呢！

你瞧，夏天的大地穿上了比春天還綠的衣服，池塘里開(kāi)滿了粉粉的荷花，天上的小鳥(niǎo)唱起了夏天的歌?！袄怖怖?，夏天來(lái)了，夏天來(lái)了。〞

你瞧，秋天的大地穿上了金色的衣服，田野里的小麥呀，玉米呀，都種出來(lái)了，一片片豐收的景象在我眼前。水果也開(kāi)始摘了。

你再瞧，冬天的大地穿上了乳白乳白的衣服。哈哈哈，這又是什么聲音？原來(lái)是小孩子們?cè)诖蜓┱棠兀?/p>

我要和你們說(shuō)，大自然很美，我們不可以傷害她喲。

小學(xué)作文大自然200字第6篇

大自然像個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出各種色調(diào)，使得大自然十分嬌艷美麗；

大自然像個(gè)畫(huà)家，可以在雨后畫(huà)出七色調(diào)虹，可以在春天畫(huà)出綠草，可以在夏天畫(huà)出鮮花，可以在秋天畫(huà)出果實(shí)，還可以在冬天畫(huà)出一片白茫茫；

大自然像個(gè)農(nóng)民，種出各種各樣的莊稼、植物，還有蔬菜、水果；

大自然像個(gè)醫(yī)生，培養(yǎng)出藥材治療我們?nèi)祟惖牟。?/p>

大自然像個(gè)營(yíng)養(yǎng)師，源源不斷地帶給我們營(yíng)養(yǎng)豐富的食物；

大自然像個(gè)家，住著人類和好多動(dòng)物，一起開(kāi)心地生活在大自然這個(gè)大家庭里；

大自然像個(gè)鏡子，照出藍(lán)天，照出白云，還有小鳥(niǎo)；

大自然像個(gè)舞臺(tái)，好多大自然的成員在這里歡快地唱歌，愉快地跳舞；

不過(guò)，大自然假使被破壞的話，有時(shí)候也會(huì)像個(gè)惡魔，制造地震、海嘯、洪水害死我們?nèi)祟悾凰晕覀円獝?ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然！

大自然還像好多東西，要靠自己去發(fā)現(xiàn)哦！

小學(xué)作文大自然200字第7篇

秋高氣爽，一碧如洗的天空像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣純凈，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去，它們邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“秋天到了，秋天到了！〞

銀杏樹(shù)的葉子落了，像一位位舞蹈家跳起了幽美的舞蹈，又像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。鴨梨在樹(shù)上打扮，把臉蛋抹成了金黃色。內(nèi)向地直往樹(shù)叢中鉆。香甜可口的大柿子可不一樣了，由于它們收到了秋姑娘的禮物――橙紅色。才不像鴨梨小姐們那樣內(nèi)向，大柿子在樹(shù)上擠來(lái)擠去，可把大樹(shù)爺爺?shù)难蹚澚?！楓?shù)葉跑哪兒去了？哦！全被秋姑娘寫(xiě)了信！

菊花仙子得到的顏色真多??！有黃的、白的、紅的、紫的等。仙子們穿上了花花綠綠的衣服，在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，把秋天點(diǎn)綴得更加美麗！

小學(xué)作文大自然200字第8篇

今天，我又躺在田野里忘了世界也忘了自己。

我在無(wú)限的靜謐中，仿佛變成了小草，在地球，中國(guó)，我的家鄉(xiāng)的土地上扎根，變成小草。我在大地媽媽的身上吸取營(yíng)養(yǎng)，柳樹(shù)阿姨為我撐陰，太陽(yáng)公公給我甜美的日浴，雨點(diǎn)哥哥為我搓澡，雷公伯伯為我唱搖籃曲，花朵姐姐給我溫馨，小草哥哥給我開(kāi)心，動(dòng)物朋友陪我玩耍，我的兄弟姐妹長(zhǎng)遍海角天涯……我生活在無(wú)憂無(wú)慮的世界中，過(guò)得開(kāi)心、過(guò)的甜美。

我最愛(ài)好自然的香味兒，他把我引進(jìn)無(wú)限的夢(mèng)幻，美好的夢(mèng)幻……

在這甜美的想象中，我不愿醒來(lái)，我希望我永遠(yuǎn)不要醒來(lái)……但是中國(guó)等著我們發(fā)揚(yáng)光大，我要用完全力保衛(wèi)家鄉(xiāng)，努力做到醒著也能感受到美好的大自然!

小學(xué)作文大自然200字第9篇

我哥哥得老家，就有這么一美景，我五歲得時(shí)候去了一次。公家有一棵柳樹(shù)在風(fēng)中如仙女跳舞，我愛(ài)旁邊得小河里面有小魚(yú)小蝦，小魚(yú)在水中自由逍遙得由來(lái)有去，多么逍遙！我仿佛自己就是一條小魚(yú)在水里自由逍遙得由來(lái)有去多么逍遙！過(guò)了好一會(huì)兒，我才清醒我才知道我不是魚(yú)而是在欣賞魚(yú)。

我抬頭一看小燕字，小燕子像在說(shuō)：“再見(jiàn)了美麗得家鄉(xiāng)，等春天來(lái)到了我再回來(lái)給你唱歌！〞我一想，我為什么不拿一樣?xùn)|西當(dāng)紀(jì)念品呢？一棵楓樹(shù)好像看透了我得心思，隨風(fēng)飄下來(lái)一片書(shū)葉，落在我手中，我說(shuō)：“再見(jiàn)了這一幅美麗得畫(huà)面，〞我愛(ài)秋天得風(fēng)風(fēng)雨雨，更愛(ài)秋天每一幅美麗得畫(huà)面，你愛(ài)嗎？請(qǐng)你告訴我！

我四季中最喜歡秋天，我真名，也有一個(gè)秋字，起碼我生來(lái)和秋天有緣吧！媽媽告訴我，我是秋天出世得，我愛(ài)秋天！

小學(xué)作文大自然200字第10篇

在前段時(shí)間里，老師們給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一次“綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)〞，讓我們走進(jìn)大自然、了解大自然。于是，我便走進(jìn)白云山，感受它給我們帶來(lái)的美麗。

一進(jìn)入白云山的大門，就聞到了一陣清香，我即刻領(lǐng)悟：啊！原來(lái)這是馥郁撲鼻的花香啊！我接著走進(jìn)去，看到了一番喧嚷的景象：一些年輕人在邊跑步邊帶著耳機(jī)聽(tīng)歌，還不時(shí)從嘴里哼出委婉的歌曲來(lái)；一些老人家在邊登山邊鍛煉身體；一些小朋友在玩耍嬉戲，你跑跑我跳跳，無(wú)比開(kāi)心。突然，我走到一個(gè)恬靜的地方，和方才的喧嚷做成一番顯明的對(duì)比。恬靜的湖面、碧藍(lán)的天空、芳香的花朵、翩翩起舞的蝴蝶……。大自然可真是一個(gè)奇妙的畫(huà)家啊！

我便把旅游完的感受說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)，大家便開(kāi)始進(jìn)行分工合作。我負(fù)責(zé)版畫(huà)設(shè)計(jì)，小康負(fù)責(zé)查找關(guān)于動(dòng)植物的資料，小譚負(fù)責(zé)搜集制作關(guān)于白云山的畫(huà)，小蘇負(fù)責(zé)制作小發(fā)明……最終，把我們做出的作品進(jìn)行展示。

通過(guò)這一次活動(dòng)，使我明白了同學(xué)之間一定要齊心協(xié)力，才能解決問(wèn)題，同時(shí)也使我懂得要認(rèn)真觀測(cè)，細(xì)心做好記錄。

小學(xué)作文大自然200字第11篇

每當(dāng)假日，我喜歡接近大自然，由于大自然可以使我放松心情，讓我心曠神怡。

登上高山，望著連綿不斷峰巒；立于云端，彷彿進(jìn)入神仙境界般。轉(zhuǎn)瞬夕陽(yáng)西下，晚霞余暉，染紅了片片云彩，此時(shí)美景，怎不令人流連忘返?

身處平原，四處充滿著稻香。放眼望去，金黃色稻浪隨風(fēng)伴舞，漂亮極了。相形之下，萬(wàn)紫千紅花海，更是令人心花怒放?？諝庵校ビ艋ㄏ銚浔嵌鴣?lái)，置身其中何等愜意，宛如一只美麗蝴蝶，徜徉在這片天地中。

溜達(dá)海邊，聽(tīng)著洶涌澎湃浪濤聲，我心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊，凝眸一望無(wú)際大海，心中煩擾，以全數(shù)拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然美景中，我心胸也變得寬廣大量。

大自然美，數(shù)不完、看不盡。還有更多良辰美景，等著你去發(fā)現(xiàn)!

小學(xué)作文大自然200字第12篇

五點(diǎn)多鐘，走出教室，他意識(shí)到有點(diǎn)累了。冬夜，風(fēng)有些涼意。我遙望天空，深吸一口氣，悄悄走到停車場(chǎng)。此刻的學(xué)校恬靜多了，仿佛聽(tīng)到了幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴聲，可能只是一種幻聽(tīng)，但挺逼真的。整個(gè)地球廣闊而寧?kù)o，歡迎大量來(lái)自大自然的朋友。雖然他們不能用語(yǔ)言與人類交流，但他們可以通過(guò)心與心的交流獲得相互理解和信任。假使你和他們交朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和他們交流特別安逸。自然界的一切都是人類的朋友，鳥(niǎo)鳴帶給你開(kāi)心；鮮花帶給你開(kāi)心；藍(lán)天白云帶給你希望；星光帶給你康寧；月光帶給你溫暖；雨滴帶給你信心.

騎著自行車，俯瞰著遠(yuǎn)處的群山和美麗的風(fēng)景，很安逸，內(nèi)心很恬靜，周邊變得如此恬靜，我可以聽(tīng)到自己的呼吸。這一刻，我在某個(gè)角落感受到了世界的和平與和諧。不知道什么時(shí)候世界變得如此恬靜祥和，外面沒(méi)有了喧囂，也沒(méi)有了平日的爭(zhēng)議……有時(shí)候，我們的心需要釋放，山也是人類的朋友。我們可以對(duì)它大喊大叫，釋放一切，告訴它一切，它會(huì)給你回應(yīng)，哪怕它什么都不知道。

地球廣袤無(wú)垠，有人類，有人類的朋友。大自然是人類的朋友。善待它，保護(hù)它，感受它給予人類的一切。走，感受，發(fā)現(xiàn)，理解。當(dāng)你知道的時(shí)候，你會(huì)更好地了解對(duì)方，收獲更多！

小學(xué)作文大自然200字第13篇

秋游的路上真美!大自然真像一幅多姿多彩的畫(huà)，讓我感受到了大自然是多么的好玩兒和美麗。

我坐在大巴車上觀看外面的風(fēng)景，我看見(jiàn)了大量花草樹(shù)木。小花長(zhǎng)在草叢里，有三角梅，有喇叭花，還有野菊花……小花真是美麗的小姑娘，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，就像在跳舞一樣。在路上，我還看見(jiàn)天上有排著一字形和人字形的大雁，它們飛向蔚藍(lán)的天空，好像在叮嚀著白云說(shuō)：“白云姐姐，您千萬(wàn)不要下雨啊，假使下雨了，小朋友的秋游就毀了。〞白云姐姐說(shuō)：“我會(huì)盡量的。〞于是，大雁就飛進(jìn)遠(yuǎn)方的山里去了。山那邊有蓋著一層厚厚的濃霧，這些濃霧讓我想起了蘇軾寫(xiě)的一句詩(shī)句：“山色空蒙雨亦奇〞。再遠(yuǎn)一點(diǎn)我看見(jiàn)一高一矮的房子，高的房子就是媽媽，矮的房子就是孩子，他們倆手拉著手真是好玩兒。

秋游路上風(fēng)景宜人。我們的祖國(guó)媽媽，感謝您幫我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境。我愛(ài)您。美麗的大自然，我會(huì)好好保護(hù)環(huán)境的。

小學(xué)作文大自然200字第14篇

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那迷人的大自然里。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。美麗的云姑娘自由逍遙地飄在這片天空上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山高，一山矮。真像天上掉下來(lái)翠綠的碧玉。

這里有高大的松樹(shù)哥哥，有梳著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)媽媽，還有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹(shù)小姐姐。他們長(zhǎng)在一起多親切呀。我們的小鳥(niǎo)可是選樹(shù)筑巢的高手，它們比較喜歡在銀杏樹(shù)小姐姐的頭上筑巢。瞧，它們?cè)谛轮某怖锒嗫旎钛健?/p>

小草小弟剛剛被頑皮的小孩子踩了一腳。“是誰(shuí)踩我了…一腳…，疼死…我了。〞小草小弟哭著對(duì)小花妹妹說(shuō)?？墒牵』妹谜诓莸厣洗虬缒?，根本就沒(méi)有搭理小草小弟。

一條清澈的小河里藏著一群群自由逍遙的小魚(yú)，它們有時(shí)在相互追逐，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈玩，太可愛(ài)了。

這就是大自然的景物。有空你們也可以來(lái)玩呀。

小學(xué)作文大自然200字第15篇

萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一整年的春夏秋冬的風(fēng)吹雨打，幼苗經(jīng)過(guò)一年的養(yǎng)精蓄銳終究得以在春天得以生長(zhǎng)，而我像個(gè)海綿，一每日的吸取墨水，雖然每天只能吸取一點(diǎn)點(diǎn)墨水，而且也不能囫圇吞棗，但積少成多、積沙成塔，也就累積了一大堆的墨水。

而且每當(dāng)聽(tīng)到蟬聲“唧唧〞就想到前年的那個(gè)夏天，想當(dāng)年我還是稚氣未脫、童心未泯的小家伙，懵懵懂懂的進(jìn)初中，像極了毛毛蟲(chóng)闖進(jìn)大森林，連自己在什么境遇都不知道，只知道每件盡力去做就行而已，不懂就去問(wèn)別的同學(xué)，然后經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和發(fā)問(wèn)，終究熬出自己的一片天，而放暑假之時(shí)，大森林也已成為我的囊中之物，森林的一樹(shù)一草一花我都聊若指掌，希望下次聽(tīng)到蟬聲就代表我也已經(jīng)成功蛻變成美麗的蝴蝶。

萬(wàn)物交替只是一種自然規(guī)律，然而，我仍舊很享受這種變化！

小學(xué)作文大自然200字第16篇

古人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“師法自然〞。

你知道這是什么意思嗎？呵呵！讓我來(lái)告訴你吧，那就是：大自然是人類的老師。的確，大自然給了我們好多啟示，給我們上了好多課，而且一節(jié)比一節(jié)精彩，一堂比一堂迷人。請(qǐng)聽(tīng)我給你們例舉一堂課吧：厭惡的蒼蠅，與航天事業(yè)似乎不相及，但仿生學(xué)卻把它們緊湊地聯(lián)系起來(lái)了。蒼蠅的嗅覺(jué)比較靈敏，由于蒼蠅的每個(gè)“鼻子〞有一個(gè)“鼻孔〞與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞。所以，它的“鼻子〞就像一臺(tái)氣體分析儀。

仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅仿制成了氣體分析儀。這種儀器的“探頭〞竟然是活的蒼蠅。這種小型氣體分析儀，給人們帶來(lái)了大量便利。

瞧！大自然是人們名副其實(shí)的老師吧！

小學(xué)作文大自然200字第17篇

大自然就像一幅美麗的畫(huà)，讓我?guī)闳ズ煤眯蕾p一下吧。

晴朗的天空，像一大張藍(lán)色的絲手帕，白白的云朵像一個(gè)個(gè)繡在手帕上的小花朵。靈敏的小鳥(niǎo)在天空中自由逍遙地飛行，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，唱著愉快的歌。

一條清澈的小河，宛如一條藍(lán)色的綢帶，在漸漸地流著。河里的幾只小蝦挨得很近，好像在竊竊私語(yǔ)。旁邊有幾條小魚(yú)，在吐著泡泡相互打鬧。

綠油油的草地上，有一只只毛茸茸的小雞，有的在覓食，有的在嬉戲，也有的在騰躍呢，活力勃勃的。一棵棵美麗的大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，好像是一朵朵綠色的云彩。大樹(shù)下一朵朵五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，把綠色的草地點(diǎn)綴得特別美麗。

?。∥覑?ài)這美麗無(wú)比的大自然！

小學(xué)作文大自然200字第18篇

今天，我在浴室里洗完澡的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)有一大堆的水蒸汽，我就問(wèn)爸爸：“水蒸汽為什么會(huì)有一些小小的顆粒呢？〞爸爸說(shuō)：“這就像一個(gè)小型的大氣循環(huán)。〞我就吹了一口氣，“呼〞的一聲，一大塊氣體就吹散了。

之后，我又問(wèn)爸爸：“這是怎么回事？〞爸爸說(shuō)：“這就像風(fēng)把云吹走了，假使你用力的話，就像天氣的猛烈變化。〞然后我就吸足了一口氣，只聽(tīng)到“呼、呼〞的聲音，水蒸汽被迅速的吹跑了。

水蒸汽凝結(jié)在天花板上，一滴一滴地落了下來(lái)。就好像天空中下雨一樣。哦，這就跟大氣的循環(huán)是一樣的。水遇熱變成水蒸汽，水蒸汽升到天空中變成了云，云在空中遇冷空氣就變成了雨、雪，再飄落到地面上，形成了一次大氣循環(huán)。

小學(xué)作文大自然200字第19篇

大自然是美麗的，大自然是沸騰的，在這自由的王國(guó)里，人類是霸王，動(dòng)物是霸王。

大自然給了我們開(kāi)心，而人們呢？每天破壞環(huán)境，四處丟垃圾，四處破壞這些花草樹(shù)木，真是好心沒(méi)好報(bào)，要是有一天，大自然教訓(xùn)人們的話，人們可不知道怎么辦？

在這美麗的國(guó)家有飛行的鳥(niǎo)，開(kāi)心的花朵們跳著美麗的舞蹈，在大自然的懷抱里開(kāi)心的生活。嘩啦啦，嘩啦啦，小溪在唱著美好的歌兒，在這地球的四周流淌。樹(shù)木人隨風(fēng)飄揚(yáng)，真是一個(gè)快活又沸騰的大世界！

世界像媽媽一樣愛(ài)我們，愛(ài)動(dòng)物們，愛(ài)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)河流。但是，人們卻破壞，不知道人們?yōu)槭裁床恢勒湎幔?/p>

大自然既然是我們的母親，我們一定要珍惜！

小學(xué)作文大自然200字第20篇

在森林里，動(dòng)物們正在舉行音樂(lè)會(huì)。

首先，公雞出現(xiàn)了。它表現(xiàn)出它響亮的聲音，這種昂揚(yáng)的語(yǔ)氣讓人神清氣爽。就在公雞唱到最好聽(tīng)的時(shí)候，天氣不太好，下著大雨，公雞很凄愴。就在所有人都失望的時(shí)候，一個(gè)聲音突然從河中傳出：“沒(méi)關(guān)系，剩下的交給我們吧！〞原來(lái)是一只小青蛙，一只小鴨子，一條小魚(yú)?！拔覀円_(kāi)始了！〞“呱呱〞“呱呱〞的聲音，再加上小魚(yú)的尾巴敲打湖面的聲音，還有雨點(diǎn)的木琴演奏，別提有多愜意了。

雨停了，天氣放晴了，鮮紅的花瓣不停地滾動(dòng)著晶瑩的水珠。該黃鸝上場(chǎng)了。沒(méi)有任何怯懦和緊張，他大膽地亮出了自己的聲音，“迪李麗麗里里〞，很美。小溪興奮地拍著：“走，走〞。聽(tīng)到掌聲，小黃鸝唱得更起勁了，仿佛想讓整個(gè)森林都聽(tīng)到它的歌聲。演唱會(huì)終止后，蜜蜂為大家準(zhǔn)備了新鮮的蜂蜜，大家都開(kāi)心的吃著，喝著，唱著，別提多開(kāi)心了！

這真是一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。我喜歡大自然美好的聲音。

小學(xué)作文大自然200字第21篇

春姑娘乘著一陣涼快的微風(fēng)，悄悄地來(lái)到了人間。

在晴空萬(wàn)里的藍(lán)天上，飄著各種各樣、乳白的云。有的云像一個(gè)頑皮的小男孩，這瞧瞧，那看看；有的云像一位嫻靜的小女孩，一動(dòng)也不動(dòng)；還有的云像一匹匹頑強(qiáng)的馬兒，在藍(lán)天中奔跑，一會(huì)兒就沒(méi)了影兒！

茂密的樹(shù)林里生活著大量小動(dòng)物—活潑精明的小白兔，花朵般的蝴蝶，鳥(niǎo)兒們正唱著洪亮的歌聲。咦，這塊石頭怎么動(dòng)了？哦，原來(lái)是一直慢吞吞的小烏龜！

小河“嘩啦，嘩啦〞地流著，小魚(yú)時(shí)不時(shí)地跳出水面，像一根根針在一塊藍(lán)色的布上面繡呀繡。河岸上，數(shù)不盡的野花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂。

美麗的大自然，我喜歡！

小學(xué)作文大自然200字第22篇

今每日氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)特別的日子――我們搬去加信城市花園拍錄像。

一進(jìn)大門，便能看見(jiàn)一個(gè)外形別致的大花壇，在里面有紅的、黃的、紫的、……小花，在翠綠的小草的襯托下響的美麗極了。繞過(guò)花壇便來(lái)到魚(yú)池旁，一看，魚(yú)池里的魚(yú)“飛〞去哪里了？疑？誰(shuí)也不知〞跑〞去哪里了？不過(guò)在魚(yú)池地依舊能看見(jiàn)那在陽(yáng)光照樣下閃閃放光的鵝卵石，它像一顆寶石在閃閃發(fā)光……

不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了目的地――草坪?？矗【G油油的草地，高大的樹(shù)木……是然一看便覺(jué)得大自然的宏偉。

老師先調(diào)整我們的座位，然后，便開(kāi)始說(shuō)要求：“明天要穿運(yùn)動(dòng)服……〞聽(tīng)著聽(tīng)著，我差點(diǎn)打瞌睡。

今天我雖然不是很高興，但是可以看見(jiàn)這樣美、這樣宏偉的大自然風(fēng)景，我已經(jīng)心滿意足了?。?！

與大自然美景對(duì)話，可以升華我們的心靈，更可剔除心中雜念，開(kāi)拓出一片心中田園，陶冶自己高雅的情操，也不必“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚〞，何樂(lè)而不為呢？

小學(xué)作文大自然200字第23篇

進(jìn)入加拿大郊區(qū)的泊麗湖，腦子里只剩下一個(gè)字：美。

樹(shù)是美的。泊麗湖的樹(shù)，是自然的美，是奔放的美。這種美，是一種堅(jiān)毅的美：幾十米高的大樹(shù)拔地而起，在山風(fēng)中傲然屹立，使人驚嘆不已。什么松樹(shù)啊、楓樹(shù)啊，即使長(zhǎng)在懸崖邊，仍舊挺立。這種美，是一種壯觀的美：不是一枝獨(dú)秀，也不是幾棵樹(shù)遙相呼應(yīng)，而是摩肩接踵、漫山遍野，并且棵棵綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂，令人神清氣爽。這種美，是一種無(wú)拘無(wú)束、自由逍遙的美：或枝葉婆娑，或垂柳漣漣。婀娜多姿，宛如翩翩舞者；花紅柳綠，類似楚楚動(dòng)人的王妃。

水是美的。泊麗湖像是一個(gè)又嫻靜又活潑的小女孩，一會(huì)兒平靜悄悄地看書(shū)，一會(huì)兒又活蹦亂跳地玩去了。她最愛(ài)與魚(yú)兒作伴：一會(huì)兒與他肩并肩一起玩耍，一會(huì)兒把石頭請(qǐng)下湖，在湖里與魚(yú)兒玩捉迷藏，玩的興起，把樹(shù)也請(qǐng)下湖，躲在樹(shù)蔭里，魚(yú)兒找啊找，游進(jìn)樹(shù)蔭里，又找著她了。

小學(xué)作文大自然200字第24篇

同學(xué)們，大自然真是多姿多彩、物產(chǎn)豐富。其中，花草樹(shù)木是我們最常見(jiàn)的植物，特別是花最美麗了。

花——我最喜歡梅花。臘月一到，美麗的梅花開(kāi)放了。吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到梅花樹(shù)下，看見(jiàn)一朵朵花朝我露出了笑臉。它的花瓣兒是粉紅色的，層層疊疊的。中間那黃色的花心，看上去，仿佛是它頭上的裝飾品。那花有點(diǎn)像桃花，但它比桃花頑強(qiáng)多了。由于在寒冷的冬天，別的花花草草和樹(shù)木都枯萎落葉了，而它卻開(kāi)得那么嬌艷，那么美麗。

我聽(tīng)人們說(shuō)：“梅花喜歡漫天飛雪……〞這句話的確是真的。

我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了我心中的梅花仙子，她戴著銀色的皇冠，這個(gè)皇冠使梅花仙子更美麗了。

我喜歡梅花，喜歡它的美麗，更喜歡它那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

小學(xué)作文大自然200字第25篇

雷雨過(guò)后，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，為大地帶來(lái)了一片光明，小云朵也溜出來(lái)曬太陽(yáng)啦！它一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那里，像是在和人們玩捉迷藏一樣。

那些純潔又可愛(ài)的小云朵，真是叫人浮想聯(lián)翩呢！你看看，天上那一朵朵白云，一會(huì)兒變成乖巧的小綿羊，一會(huì)兒又變成輕盈的棉花，一會(huì)兒變成打盹的小熊，一會(huì)兒變成脫韁的野馬，在天空中奔騰。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，云兒隨著風(fēng)在天空中奔跑著，似乎是在比賽賽跑，又似乎是在嬉戲打鬧。

過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，云寶寶也停下了腳步，好動(dòng)的它們恬靜下來(lái)后，顯得更加可愛(ài)，為這藍(lán)天畫(huà)卷增加了不少的姿色。

入夜，純潔的云朵變成了火燒云?；馃圃谔炜招纬闪肆硪桓蹦?。在漫天的火燒云中，天空也仿佛被燒著了，浮現(xiàn)出奪目的光輝！這時(shí)，低頭一看，面前的青草被火燒云映成了金色的，藍(lán)色的湖面也變成金光閃閃的湖面。許久，火燒云漸漸退去，天空變成了一片漆黑的夜晚，云也仿佛被使了魔法一樣，靜靜地睡著了。

云，它給天空畫(huà)上一個(gè)個(gè)美麗的圖畫(huà)。它像一個(gè)精彩的魔術(shù)師，給人們帶來(lái)了驚喜和希望！

小學(xué)作文大自然200字第26篇

大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。大自然的植物機(jī)要作文300

青蛙大家都見(jiàn)過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的才干。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’，還是讓科學(xué)家明顯‘電子蛙眼’的功臣呢！

原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲(chóng)飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)屢屢證明白：青蛙的眼睛是十明顯銳的。

科學(xué)家有座了其次個(gè)試驗(yàn)，把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次試驗(yàn)證明白：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’。科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明白‘電子蛙眼’，開(kāi)創(chuàng)了新的世界。

二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加確鑿地指揮飛機(jī)下降。大自然真是人類的老師啊！

大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，更有待我們認(rèn)真去摸索！

小學(xué)作文大自然200字第27篇

大自然美麗而巧妙。陽(yáng)光，是絢爛的；空氣，是清爽的；水，是甘甜的；樹(shù)木，是繁茂的；生命，是頑強(qiáng)的；人生是多姿的……

閉上眼，我們踩著自行車翱游在太空中——銀河是我們的路線。這里，只有我們。

這里的一草一木都讓我感動(dòng)，它們充滿了手機(jī)，“青色衣〞是它們的代言詞。它們以綠色站點(diǎn)世界。使這個(gè)地球有了生命。就連空氣也那么可愛(ài)，他們穿透整片大地，以它們滾動(dòng)了世界。還有一朵朵的花兒，讓世界不再寂寥。

還有蔚藍(lán)的天空，是那么的清，是那么的藍(lán)，寬容了萬(wàn)物。薄如輕紗的云絲，為浩瀚天空增加了幾分神秘，蛋黃般的太陽(yáng)畫(huà)龍點(diǎn)睛地掛在空中……

我們的書(shū)本就如浩瀚的太空，有無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)盡巧妙；我們就如自然里的小草小花，可愛(ài)美麗，點(diǎn)綴著這個(gè)世界……

小學(xué)作文大自然200字第28篇

一天的早上，我們開(kāi)車前往廣東第一峰游玩。它位于廣東省陽(yáng)山縣秤架瑤族鄉(xiāng)南嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，是一個(gè)典型的喀斯特地形?？偯娣e平方公理，是廣東海拔最高、面積最大的旅游風(fēng)景區(qū)。

這座山很高，所以我們要開(kāi)車上山。剛開(kāi)了幾分鐘，我們就來(lái)到了天泉瀑布，由于時(shí)間緊迫，所以我們沒(méi)有停留。大約一個(gè)小時(shí)，我來(lái)到了仙女譚。這里的水有大量顏色：黃色、綠色、青色、藍(lán)色和橙色?？膳跗饋?lái)后，它又是那么清，完全透明，就算是有沙子混入，他仍舊很清澈，似乎根本沒(méi)有東西混入，永遠(yuǎn)那么晶瑩剔透。

過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了山上的下洞村。這里四處是黃澄澄的，蘆葦、干草、磚房……全都是黃色的，這讓我想起了秋天繁忙的豐收景象。

兩個(gè)小時(shí)后，我們終究到達(dá)了山頂。站在海拔1902米的山頂往下望，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞??！夕陽(yáng)把最終的光彩給了大地，創(chuàng)作了一幅美麗的水彩畫(huà)。

希望我有一天還能見(jiàn)到這美麗的景象。

小學(xué)作文大自然200字第29篇

自然美充滿活力。接下來(lái)，讓我們進(jìn)入這美麗的大自然！

春天，春天回到地球，一切都恢復(fù)了。這只鳥(niǎo)剛從南方回來(lái)，十分高興。它在無(wú)盡的天空中啁啾空。草把頭伸出地面。這是春天的眉毛。柳樹(shù)芽，音符溫和，是春天的長(zhǎng)發(fā)！河水迷醉了，奏著幽美的旋律，嘩嘩作響

夏天，烈日如火，炙熱的陽(yáng)光照射大地。孩子們穿著游泳衣逆流而上，跳進(jìn)游泳池，像開(kāi)心的小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去。

秋天到了，田野里豐收在望。米飯彎得像個(gè)內(nèi)向的小娃娃。紅高粱看起來(lái)像燃燒的火焰。大豆兄弟是最好玩兒的。他很久以前就忍不住了。他立刻跳了出來(lái)。河水看到了它，把好消息傳播到很遠(yuǎn)的地方。

冬天，孩子們跑出房子，去廣場(chǎng)堆雪人，打雪仗，學(xué)著滑行。

啊，美麗的大自然，你給人們帶來(lái)了多少開(kāi)心，我愛(ài)你，美麗的大自然！

小學(xué)作文大自然200字第30篇

春天，春姑娘悄悄靜地走來(lái)了。小草從地下鉆了出來(lái)，在春天的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。草地便成了一塊綠色的毛毯，小燕子也從南方趕過(guò)來(lái)。此時(shí)，四處都充滿了活力。

遠(yuǎn)處的桃花競(jìng)相開(kāi)放；淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷。金黃色的蒲公英在路邊耀目，蝴蝶在花叢中來(lái)回飛行，小蜜蜂在勤勞地采著蜜，鳥(niǎo)兒們都在修長(zhǎng)的柳絲上細(xì)語(yǔ)。

藍(lán)藍(lán)的天空下，朦朧的高山依稀可見(jiàn)，山下的湖水在太陽(yáng)的照射下閃著光，湖邊嫩綠的柳樹(shù)仿佛在吮吸著涼快的湖水，麥地一片綠色，麥苗茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

恬靜的池塘倒映著綠樹(shù)紅花。幾只乳白的鴨子跳進(jìn)了池塘，打破了周邊的恬靜，池塘里的魚(yú)兒相互追逐著，嬉戲著。冬眠了一冬天的青蛙爬出洞口，張開(kāi)大嘴巴，大口大口地呼吸著新鮮空氣。

在池塘邊，有兩個(gè)小朋友。其中一個(gè)在池塘邊逗著塘邊的小鴨子和小魚(yú)，另一個(gè)手持畫(huà)板，要把大好的春光全部描繪下來(lái)。

這一切都構(gòu)成了一幅巨大的春景圖。

小學(xué)作文大自然200字第31篇

我是一座火山，一座活性火山，坐落在加州。人類，我向你們喊話。

我作為地球成形之初的元老之一，對(duì)于你們?nèi)祟惖乃魉鶠樯罡型葱?，我知曉著一切，環(huán)境破壞，溫度變暖，南北極的冰川溶化，你們撕毀了生存的規(guī)則，踐踏了自然的尊嚴(yán)，你們把自己逼上絕路！你們破壞大自然，卻又向它們索取，我知道你們厭惡我，但又如強(qiáng)盜一般源源不斷地取走本該是我的硫磺和鉆石。

假使你們?nèi)耘f如此，就終將化為虛無(wú)，我的爆發(fā)就是你們最終的結(jié)果，大自然不需要人類，人類卻需要大自然，好好想想吧！你們住手可能不會(huì)喚來(lái)新生，但假使依舊我行我素，那一定會(huì)得到破壞！

自我上次的爆發(fā)之后，似乎就沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)了，是吧？但我一直在盯著你們，我隨時(shí)會(huì)降下災(zāi)難，到那時(shí)你們就無(wú)法悔恨了。

你們是如此脆弱，卻又驕傲的認(rèn)為是我們的主宰，其實(shí)你們?cè)诖笞匀幻媲叭跣〉猛鹑缦N蟻。海嘯，能殺死你們；龍卷風(fēng)，能破壞你們引以為傲的作品；連地震都能碾死你們，人類有什么可以驕傲的呢？

為了自己的生存環(huán)境，請(qǐng)善待大自然。

小學(xué)作文大自然200字第32篇

在我們小區(qū)的旁邊，有一條彎彎曲曲的小路，那是通往萬(wàn)石植物園后門的必經(jīng)之路。

這里的風(fēng)景真美麗。我經(jīng)常和家人去那里爬山，鍛煉身體。當(dāng)我們走在這條兩邊長(zhǎng)滿參天大樹(shù)的路上時(shí)，眼里一片翠綠，連空氣都清爽起來(lái)了。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，看見(jiàn)路的旁邊有一排小平房，里面住著種植花草樹(shù)木的園林工人，他們大部分時(shí)間都在山里，日出而作，日落而歸，但是他們充滿了滿足和幸福。

很快我們就來(lái)到了植物園的后門，后門的旁邊有一個(gè)中等大小的花園，里面開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，有菊花、有一串紅、有太陽(yáng)花、還有玫瑰花，它們五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。

微風(fēng)吹來(lái)，馥郁迷人，讓人美不勝收。這多姿多彩的美景真美??！我好喜歡！

小學(xué)作文大自然200字第33篇

“時(shí)代在進(jìn)步，人類在發(fā)展，〞不知從何聽(tīng)到這句話。說(shuō)明人類在挖掘物資，這多好呀，是我們的生活更加高科技，先進(jìn)，便利。

但你何曾想過(guò)，在我們幼時(shí)，生活簡(jiǎn)陋，不便利。但在晴朗的日子時(shí)，你抬頭望望天，看到的第一眼一定是蔚藍(lán)色。

當(dāng)時(shí)家旁有一塊大田地，一眼望去，金黃一片，隱依稀約可以看見(jiàn)其中有幾位老伯在耕地，汗水浸濕了后背。

生活雖然不便利，但真的很開(kāi)心。

“時(shí)代在進(jìn)步，人來(lái)在發(fā)展。〞

一日清早，幾次響聲將我從睡夢(mèng)中拉起，像窗外看去，有幾輛起重機(jī)，挖掘機(jī)從家門前換換開(kāi)過(guò)。父母說(shuō)為了更好的利用資源，將農(nóng)田除移，弄成幾家企業(yè)工廠。

幾個(gè)月以后，幾座高樓樹(shù)立在本該是農(nóng)田的土地當(dāng)中。一縷一縷灰煙從煙囪中散出，直入云層，消散期間。

“時(shí)代在進(jìn)步，人類在發(fā)展。〞

如今，抬頭望望天，以往的天色已不存在，轉(zhuǎn)為灰云，掩蓋在上空。天空中，已看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤跡，只多了幾具倒在路中的鳥(niǎo)兒的尸體?？諝庖膊蝗缫酝菢忧逅?，仿佛灰塵在直入你鼻。

“時(shí)代在進(jìn)步，人類在發(fā)展。〞

說(shuō)白了是為了增多自己的利益，將美好的事物毀于一旦。

小學(xué)作文大自然200字第34篇

我愛(ài)自然。

我愛(ài)山澗溪水中的流水聲；我愛(ài)滿山翠綠的山；我愛(ài)明媚陽(yáng)光的春天；夏日的激情炎熱；黃昏寧?kù)o幽美的秋天；冬日的萬(wàn)籟俱寂；我愛(ài)被陽(yáng)光洗禮的樹(shù)林，我愛(ài)自然！

重渡溝是自然的一個(gè)象征。這所有的一切，都是自然的造物。潺潺的水聲，各種不知名的蟲(chóng)兒的鳴叫，山中開(kāi)心的鳥(niǎo)聲時(shí)常在我耳邊響起，令人難忘。我去重渡溝的季節(jié)是秋天，但那里的山的綠色絲毫沒(méi)有衰竭，而是仍舊的滿山的翠綠。這種秀麗的風(fēng)景無(wú)法用筆墨來(lái)細(xì)心形容，這完全是自然在人間展示它無(wú)與倫比的美。

在潺潺的水聲中，我們站在了山頂，望著翠綠欲流的樹(shù)木遍地都是，看著無(wú)數(shù)的溪水涓涓而流，我驚呆了，這莫非是自然嗎？

小學(xué)作文大自然200字第35篇

在我去過(guò)的湖中，西湖在我眼中是最美的。

清早，天朗氣清，整個(gè)西湖有一股爽朗清爽的勁兒，一陣陣清風(fēng)徐來(lái)。讓你感受到有種無(wú)法言語(yǔ)的涼快，一排排的樹(shù)木筆直地站在兩旁，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士保護(hù)著西湖。

下午，天氣由晴轉(zhuǎn)陰，空中飄下了淅淅瀝瀝的小雨，你聽(tīng)，細(xì)雨打在西湖上，發(fā)出沙沙的聲音，這聲音真像笛子吹出來(lái)的清閑小曲。這時(shí)候，我喜歡和爸爸媽媽坐在西湖旁的亭子中，欣賞著這美麗的風(fēng)景。

日光漸漸退去，本是很喧嚷的西湖變地恬靜了，天空上的繁星像千千萬(wàn)萬(wàn)只微小的蠟燭在發(fā)光，湖面映著月光，美麗極了。

西湖的確是美的，我要稱贊這方湖水，稱贊它的典雅，稱贊它的沉靜，稱贊它無(wú)雙的美。

小學(xué)作文大自然200字第36篇

今年暑假，我又去了鄉(xiāng)下玩，融入大自然的時(shí)間大把大把的大片大片的玉米比我還高，在玉米地里藏了一條小徑，小徑連著小徑，玉米地連著玉米地，我在里面玩起了“地道戰(zhàn)〞走在玉米地里，不時(shí)拔開(kāi)玉米葉兒突然從葉兒中間竄出