浙江衢州常山縣“英才薈”緊缺急需人才赴高校提前批招考聘用34人模擬預(yù)測試卷

浙江衢州常山縣“英才薈”緊缺急需人才赴高校提前批招考聘用34人模擬預(yù)測試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.下列各項(xiàng)目，屬于國家宏觀調(diào)控的行政手段的是_____。A:中國人民銀行調(diào)整銀行存貸款利率B:國家制定和施行《價(jià)格法》C:國家物價(jià)管理部門確定公共交通收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D:國家稅務(wù)管理部門調(diào)整消費(fèi)稅稅目、稅率2.在我們大張旗鼓地推進(jìn)“無車日”的時(shí)候，殊不知，它的發(fā)祥地一一歐洲的“無車日”早已面臨窮途末路。據(jù)悉，歐洲舉辦無車日活動(dòng)的城市及其活動(dòng)規(guī)模已經(jīng)大打折扣。從法國全國來看，2003年有98個(gè)城市參加“無車日，2004年減少到72個(gè)，2005年只剩下56個(gè)。德國首都柏林、意大利首都羅馬2003年都退出了“無車日”活動(dòng)。以至于法國環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展部長不得不遣憾地表示，“無車日”雖是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，但不符合現(xiàn)實(shí)情況，不足以改變民眾的駕車習(xí)慣。以下和本文觀點(diǎn)一致的表述是_____A:無論我們對(duì)“無車日”寄寓多大的期望，它的意義終究非常有限。B:“無車日”在剛剛進(jìn)入汽車時(shí)代的中國將會(huì)蓬勃發(fā)展。C:“無車日”對(duì)緩解法國交通擁堵狀況有一定作用。D:“無車日”在提高歐洲各國人民的環(huán)保意識(shí)曾發(fā)揮巨大作用。3.班主任了解學(xué)生最基本的方法是_____A:觀察法B:談話法C:問卷法D:實(shí)驗(yàn)法4.對(duì)撤銷注冊(cè)商標(biāo)決定不服的，商標(biāo)注冊(cè)人可在收到?jīng)Q定通知之日起15日之內(nèi)申請(qǐng)復(fù)審，復(fù)審機(jī)關(guān)為_____。A:商標(biāo)局B:仲裁機(jī)構(gòu)C:商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)D:人民法院5.戰(zhàn)國時(shí)期，主張“兼愛”“非攻”的思想家是_____。A:墨子B:孟子C:莊子D:韓非子6.我國國有企業(yè)改革的方向是_____。A:對(duì)所有國有企業(yè)進(jìn)行公司制改革B:對(duì)大中型國有企業(yè)進(jìn)行公司制改革C:建立現(xiàn)代企業(yè)制度D:提高企業(yè)的競爭力7._____A:AB:BC:CD:D8.“智者千慮，必有一失，這句古語說明了_____。A:謬誤是真理的前提和先導(dǎo)B:真理和謬誤涇渭分明，互相對(duì)立C:真理和謬誤相互轉(zhuǎn)化D:真理與謬誤相互依存9.從2002年到2011年，黨的十六大以來的十年間，我國經(jīng)濟(jì)總量從世界第_____位躍升到第_____位。A:五二B:五三C:六二D:六三10.下列關(guān)于精簡與效能的說法，不正確的是_____。A:—切國家機(jī)關(guān)都要實(shí)行精簡的原則B:政府機(jī)構(gòu)只有精簡，才能實(shí)現(xiàn)高效、廉潔的目標(biāo)C:人員受到精簡，政府機(jī)構(gòu)的效能勢必受到不利影響D:實(shí)行機(jī)構(gòu)精簡的原因之一是為了避免人浮于事11.若批評(píng)不自由，則贊美無意義。從某種意義上講，贊美的可信度要靠批評(píng)的自由度來檢驗(yàn)。如果我們處在一個(gè)不能自由表達(dá)批評(píng)意見的環(huán)境中，那么無論贊美的聲音表達(dá)得有多么充分，也不能讓公眾信以為真，因?yàn)樽钫鎸?shí)的評(píng)價(jià)總是在一個(gè)可以自由競爭的言論環(huán)境中產(chǎn)生的。一旦缺失了這一保障贊美言論公信力的制度土壤，哪怕贊美真的是出自當(dāng)事人的真情實(shí)感，效果也會(huì)大打折扣。對(duì)這段文字的主旨概括的最準(zhǔn)確的是_____A:贊美與批評(píng)是矛盾的統(tǒng)一體B:真實(shí)的贊美才能達(dá)到最好的效果C:批評(píng)和贊美都需要自由的言論環(huán)境D:能夠自由表達(dá)批評(píng)才能有真實(shí)的贊美12.機(jī)關(guān)根據(jù)工作需要，可以對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的職位和輔助性職位實(shí)行聘任制。聘任合同期限為_____，約定試用期為_____。A:1～3年1～6個(gè)月。B:3～5年6～12個(gè)月C:1～5年6～12個(gè)月D:1～5年1～6個(gè)月13.我國《婚姻法》規(guī)定，男性和女性結(jié)婚年齡分別不得早于多少周歲？_____A:20周歲和18周歲B:22周歲和20周歲C:20周歲和20周歲D:22周歲和22周歲14.詩是人類表達(dá)內(nèi)心的語言形式，詩的世界本來就是豐富多彩的。詩主情，也主理，這使詩能豐富地表達(dá)人類的內(nèi)心世界。但是若干年前，主理的詩因?yàn)檫^分參與對(duì)政治的煽情而聲名狼藉。其實(shí)，詩的好壞不在主情主理，因?yàn)槔硪彩侨祟惥袷澜绲慕M成部分。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：_____A:最好的詩應(yīng)是入情人理的B:詩人最好不參與政治C:主理的詩才是好詩D:詩是個(gè)體的感受和體驗(yàn)15.國家通過調(diào)節(jié)利率高低可以影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。一般認(rèn)為，利息增加后帶來的經(jīng)濟(jì)影響是_____A:刺激需求，生產(chǎn)擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平上升B:貨幣供給增加，將引起適度的通貨膨脹C:貨幣供給減少，對(duì)生產(chǎn)的影響不能確定D:抑制需求，緩解通貨膨脹16.構(gòu)成生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)并決定其性質(zhì)的是_____。A:生產(chǎn)資料所有制形式B:產(chǎn)品分配和消費(fèi)關(guān)系C:生產(chǎn)資料的占有、支配和使用方式D:人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和相互關(guān)系17.按我國法律規(guī)定，下列財(cái)產(chǎn)中屬于不動(dòng)產(chǎn)的是哪項(xiàng)?_____A:家具B:汽車C:林木D:池塘中的魚蝦18.“從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起”與下列說法蘊(yùn)涵的哲理一致的是_____。A:一著不慎，全盤皆輸B:坐地日行八萬里，巡天遙看一千河C:積跬步以至千里，積小流方成江海D:種瓜得瓜，種豆得豆19.某次考試100道選擇題，每做一題得1.5分，不做或做錯(cuò)一題扣1分。小李共得100分，那么他不做或做錯(cuò)多少題？_____A:20B:25C:30D:8020.3，30，29，12，_____A:6B:7C:8D:10二.多選題(共10題)1.下列關(guān)于行政處罰的做法錯(cuò)誤的有_____。A:某縣人民政府委托某企業(yè)實(shí)施行政處罰B:某工商局因當(dāng)事人的辯解而加重對(duì)其處罰C:縣環(huán)保局在聽證程序中安排本案調(diào)查人員張某主持聽證D:某衛(wèi)生局在行政處罰決定前未告知被處罰人行政處罰的依據(jù)2.關(guān)于中國新民主主義社會(huì)，下列說法正確的有_____。A:就全國范圍來講，新民主主義社會(huì)是指從1949年中華人民共和國成立到1956年社會(huì)主義改造的基本完成B:它是一個(gè)過渡性質(zhì)的社會(huì)，類似于馬克思列寧所說的過渡時(shí)期C:它從屬于社會(huì)主義范疇D:它與社會(huì)主義初級(jí)階段本質(zhì)上是相同的3.根據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定，下列情形中屬于應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰的是_____。A:防衛(wèi)過當(dāng)應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的B:未成年人犯罪應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的C:緊急避險(xiǎn)超過必要限度應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的D:盲人犯罪的4.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)堅(jiān)持適度原則的有_____。A:注意分寸B:掌握火候C:過猶不及D:因噎廢食5.幼兒園教學(xué)的組織形式主要有_____。A:游戲教學(xué)B:集體教學(xué)(上課)C:分組教學(xué)D:個(gè)別教學(xué)6.戰(zhàn)略制定的主要內(nèi)容包括_____。A:組織外部環(huán)境的分析B:組織內(nèi)部環(huán)境的分析C:確定組織使命與目標(biāo)D:進(jìn)行戰(zhàn)略選擇7.下列說法正確的有_____。A:真理是具體的，就是說真理是唯一的B:價(jià)值是抽象的，就是說價(jià)值是多維的C:主體結(jié)構(gòu)和規(guī)定的復(fù)雜性導(dǎo)致主體的價(jià)值關(guān)系的全面性、多維性D:真理的具體性是說真理有其適用的具體范圍和條件8.隨著組織擴(kuò)大，下列哪些成本可以降低？_____A:運(yùn)行B:談判C:搜尋D:履約9.在現(xiàn)階段我國文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)體系中，文化產(chǎn)業(yè)核心層包括_____A:新聞服務(wù)B:網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)C:出版發(fā)行和版權(quán)服務(wù)D:廣播、電視、電影及文化藝術(shù)服務(wù)10.在經(jīng)濟(jì)生活中，信用的基本形式有_____。A:商業(yè)信用B:銀行信用C:個(gè)人信用D:企業(yè)信用三.填空題(共6題)1.斯金納的操作條件作用論認(rèn)為，學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種____上的變化。2.____是3～4歲幼兒的主要學(xué)習(xí)方式，他們主要是通過____來掌握和學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)的。3.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》是國家對(duì)合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求，是幼兒園教師開展保教活動(dòng)的(基本規(guī)范)，是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則,是幼兒園教師培養(yǎng)、準(zhǔn)人、培訓(xùn)、____等工作的重要依據(jù)。4.教師最基本的職業(yè)道德是忠于人民的教育事業(yè)，教師職業(yè)道德的核心是____。5.古希臘提出問答法的哲學(xué)家和思想家是____。6.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。四.判斷題(共6題)1.聯(lián)合行文時(shí)，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志只應(yīng)使用主辦機(jī)關(guān)名稱。_____2.黨的作風(fēng)建設(shè)核心是保持與群眾密切聯(lián)系。_____3.對(duì)于規(guī)模較小的組織的管理，一般適合采用分層控制的方式。_____4.新民主主義革命的性質(zhì)是舊式的、特殊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命。_____5.事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)，從表現(xiàn)形式上是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過程。_____6.十三五規(guī)劃建議提出，要建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度，適度降低中央事權(quán)和支出責(zé)任。_____五.簡答題(共5題)1.《教育法》中規(guī)定受教育者享有的權(quán)利有哪些？2.簡述兒童分享行為發(fā)展的特點(diǎn)。3.設(shè)計(jì)一道中班語言教育活動(dòng)。4.試述適宜性教學(xué)法的主要方式。5.影響創(chuàng)造想象的因素有哪些？六.公文寫作(共3題)1.為什么國家如此重視和強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新？2.如何運(yùn)用法律手段打擊家暴對(duì)未成年人的侵害？3.結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，論述在我國社會(huì)主義初級(jí)階段，市場經(jīng)濟(jì)條件下，如何加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】國家宏觀調(diào)控的手段分為：經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段。經(jīng)濟(jì)手段是指政府在自覺依據(jù)和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用，對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。法律手段是指政府依靠法制力量，通過經(jīng)濟(jì)立法和司法，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。法律手段的內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)司法和經(jīng)濟(jì)立法兩個(gè)方面。行政手段是指依靠行政機(jī)構(gòu)，采取強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政方式來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。A選項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段，BC選項(xiàng)不屬于宏觀手段。故選D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知考查細(xì)節(jié)判斷題，需要對(duì)材料進(jìn)行語意分析。文中指出“無車日”雖是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，但不符合現(xiàn)實(shí)情況，不足以改變民眾的駕車習(xí)慣，因此可以得出A選項(xiàng)中的推論。B、C、D項(xiàng)在文中沒有提及，屬個(gè)人主觀臆斷。故正確答案選A。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：班主任在自然條件下，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生在各種活動(dòng)中的行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察，這種了解方式最為直接，可以更加直觀地了解學(xué)生的真實(shí)狀態(tài)，是班主任了解學(xué)生最基本的方法。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《商標(biāo)法》第54條規(guī)定，對(duì)商標(biāo)局撤銷或者不予撤銷注冊(cè)商標(biāo)的決定，當(dāng)事人不服的，可以自收到通知之日起十五日內(nèi)向商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)申請(qǐng)復(fù)審。商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起九個(gè)月內(nèi)做出決定，并書面通知當(dāng)事人。有特殊情況需要延長的，經(jīng)國務(wù)院工商行政管理部門批準(zhǔn)，可以延長三個(gè)月。當(dāng)事人對(duì)商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)的決定不服的，可以自收到通知之日起三十日內(nèi)向人民法院起訴。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“兼愛”“非攻”“尚同”“尚賢”“節(jié)用”是戰(zhàn)國時(shí)期思想家墨子提出的觀點(diǎn)。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】1993年11月，黨的十四屆三中全會(huì)提出國有企業(yè)改革的目標(biāo)是建立現(xiàn)代企業(yè)制度．并把現(xiàn)代企業(yè)制度概括為是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)化大生產(chǎn)要求的產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)的企業(yè)制度，要求通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度，使企業(yè)成為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束的法人實(shí)體和市場競爭主體。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“智者千慮，必有一失”出自西漢司馬遷所著《史記.個(gè)別錯(cuò)誤。本句中，“智者”代表真理，“一失”代表謬誤，矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化，條件是反復(fù)的思考，即“千慮。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2003年至2011年，中國經(jīng)濟(jì)年均增長10.7%，而同期世界經(jīng)濟(jì)的平均增速為3.9%。中國經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)總量的份額，從2002年的4.4%提高到2011年的10%左右；中國經(jīng)濟(jì)總量在世界的排序，從2002年的第6位，上升至2010年的第2位，2011年依然保持著這一位置。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：人員受到精簡，效能不一定會(huì)受到影響。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問可知為表面主旨題。第一句為主旨句，后面是對(duì)第一句的闡述，而D是主旨句的同義轉(zhuǎn)換，表述恰當(dāng)。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀12.參考答案:D本題解釋:參考答案:D98條規(guī)定：“聘任合同應(yīng)當(dāng)具備合同期限，職位及其職責(zé)要求，工資、福利、保險(xiǎn)待遇，違約責(zé)任等條款。聘任合同期限為一年至五年。聘任合同可以約定試用期，試用期為一個(gè)月至六個(gè)月。聘任制公務(wù)員按照國家規(guī)定實(shí)行協(xié)議工資制，具體辦法由中央公務(wù)員主管部門規(guī)定?！惫蔇項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：我國《婚姻法》第6條規(guī)定，結(jié)婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵(lì)。故本題答案選B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由文段末句“詩的好壞不在主情主理”可知，A、C兩項(xiàng)說法均不正確，排除。由“主理的詩因?yàn)檫^分參與對(duì)政治的煽情而聲名狼藉”可知，作者并沒有對(duì)“詩人參與政治”提出反對(duì)，排除B。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：利率又稱利息率，表示一定時(shí)期內(nèi)利息量與本金的比率，通常用百分比表示，按年計(jì)算則稱為年利率。在蕭條時(shí)期，降低利息率，擴(kuò)大貨幣供應(yīng)，刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在膨脹時(shí)期，提高利息率，減少貨幣供應(yīng)，抑制經(jīng)濟(jì)的惡性發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谖镔|(zhì)資料生產(chǎn)過程中所結(jié)成的相互關(guān)系;它具體包括在直接生產(chǎn)過程中建立的生產(chǎn)關(guān)系、分配關(guān)系、交換關(guān)系和消費(fèi)關(guān)系;生產(chǎn)資料所有制是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)和核心。17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：不動(dòng)產(chǎn)是指土地以及房屋，林木等地上定著物。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】“從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起”是強(qiáng)調(diào)量的積累，是量變質(zhì)變辯證關(guān)系原理的具體運(yùn)用?！耙恢簧?，滿盤皆輸”喻指關(guān)鍵性部分對(duì)整體具有決定性影響；“坐地日行八萬里。巡天遙看一千河”喻指事物的絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一；“種瓜得瓜，種豆得豆”喻指物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)有其客觀規(guī)律，也喻指內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)。這三者都與題干不符，只有C項(xiàng)體現(xiàn)量的積累，與題干相符。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：依題意可得：設(shè)做對(duì)的題目為x題，做錯(cuò)或者不做的為y題，則有方程：1.5x－y=100；x+y=100。經(jīng)計(jì)算得y=20。因此，本題答案為A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《行政處罰法》第19條規(guī)定:“受委托組織必須符合以下條件一)依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織；(二)具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員；(三)對(duì)違法行為需要進(jìn)行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的，應(yīng)當(dāng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定?！盇選項(xiàng)中的企業(yè)不是管理公共事務(wù)的事業(yè)組織，A項(xiàng)做法錯(cuò)誤。該法第32條規(guī)定:“當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)必須充分聽取當(dāng)事人的意見，對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核；當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納。行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰?！盉項(xiàng)做法錯(cuò)誤。該法第42條規(guī)定:“……(四)聽證由行政機(jī)關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持；當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避……”C項(xiàng)做法錯(cuò)誤。該法第39條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)依照本法第三十八條的規(guī)定給予行政處罰，應(yīng)當(dāng)制作行政處罰決定書。行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明下列事項(xiàng):……(三)行政處罰的種類和依據(jù)……”D項(xiàng)做法錯(cuò)誤。本題應(yīng)選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]新民主主義社會(huì)是社會(huì)主義的過渡階段，不是獨(dú)立的社會(huì)形態(tài)，所以不可能與社會(huì)主義初級(jí)階段的本質(zhì)相同，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-《毛概》3.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：《中華人民共和國刑法》第二十條規(guī)定，正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。A項(xiàng)當(dāng)選。第二十一條規(guī)定，緊急避險(xiǎn)超過必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。C項(xiàng)當(dāng)選。第十七條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。B項(xiàng)不選。第十九條規(guī)定，又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。D項(xiàng)不選。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：注意分寸、掌握火候、過猶不及都體現(xiàn)了適度的原則。因噎廢食出自《呂氏春秋?讓天下人都不吃飯，比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干了。該成語沒有體現(xiàn)適度的原則。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD學(xué)、個(gè)別教學(xué)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：戰(zhàn)略制定就是在戰(zhàn)略分析的基礎(chǔ)上，制定祖織的戰(zhàn)略方案它包括確定組織使命與目標(biāo)和進(jìn)行戰(zhàn)略選擇這兩個(gè)方面的內(nèi)容。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：真理是具體的，是說真理都是在一定條件下和一定范圍內(nèi)適用的，真理不是唯一的，真理是一個(gè)過程，真理性認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了主觀和客觀、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐具體的歷史的統(tǒng)一。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。價(jià)值具有主體性，由于主體需要的多樣性和客體及其屬性的多樣性，因此也就有多重多樣的價(jià)值?？梢?，價(jià)值的主體性，可以理解為價(jià)值的多維性，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：管理成本理論組成部分即內(nèi)部的組織成本、外部的交易成本、管理者的機(jī)會(huì)成本和委托代理成本。內(nèi)部的組織成本表現(xiàn)為：構(gòu)建正式組織結(jié)構(gòu)框架所需的成本和內(nèi)部組織管理機(jī)制的運(yùn)行成本。外部的交易成本分為：搜尋成本、談判成本、履約成本。組織的外部交易成本可能會(huì)隨著組織規(guī)模的增加而減少，但會(huì)面臨內(nèi)部組織成本增加帶來的威脅。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:文化產(chǎn)業(yè)核心層包括新聞服務(wù)、出版發(fā)行和版權(quán)服務(wù)、廣播電影電視服務(wù)以及文化藝術(shù)服務(wù)等四大類行業(yè)。網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)屬于文化產(chǎn)業(yè)外圍層。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B答案解釋:AB。解析：信用的形式有：商業(yè)信用、銀行信用、國家信用、消費(fèi)信用，其中商業(yè)信用和銀行信用是最基本的形式，是構(gòu)成信用制度的基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:反應(yīng)概率本題解釋:參考解析：反應(yīng)概率本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:模仿模仿本題解釋:參考解析：模仿模仿本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:考核本題解釋:參考解析：考核本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:關(guān)愛學(xué)生本題解釋:參考解析：關(guān)愛學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:蘇格拉倫本題解釋:【答案】蘇格拉倫本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條規(guī)定，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱加“文件”二字組成，也可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱。聯(lián)合行文時(shí)，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，也可以單獨(dú)用主辦機(jī)關(guān)名稱。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:對(duì)于規(guī)模較小的組織的管理，一般適合采用集中控制的方式。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：新民主主義革命的性質(zhì)是新式的、特殊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命。中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)和中國革命的任務(wù)決定了中國革命的性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命，而不是無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命。但是，它又不是舊式的、一般的資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命，而是新式的特殊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命：革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不再由資產(chǎn)階級(jí)來領(lǐng)導(dǎo)，而是由無產(chǎn)階級(jí)及其政黨來領(lǐng)導(dǎo)；革命的指導(dǎo)思想不是西方資產(chǎn)階級(jí)民主思想，而是馬克思主義；革命的前途不是建立資產(chǎn)階級(jí)專政，而是無產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：否定之否定規(guī)律揭示的事物發(fā)展的辯證形式是螺旋式的上升或波浪式的前進(jìn)：事物發(fā)展的總的趨勢是前進(jìn)的，事物發(fā)展的具體道路是曲折的。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:×本題考查十三五規(guī)劃建議。之前財(cái)稅的一個(gè)方向是中央集中的稅收、集中的財(cái)力相對(duì)較多，而地方承擔(dān)的事權(quán)相對(duì)較少，所以今后要考慮到加強(qiáng)中央統(tǒng)籌的事權(quán)。十三五規(guī)劃建議提出，要建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度，適度加強(qiáng)中央事權(quán)和支出責(zé)任。故本題表述錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-《“十三五”規(guī)劃》五.簡答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（2）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（3）在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（4）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-教育法2.參考答案:參考解析：（1）兒童的“均分”觀念占主導(dǎo)地位；（2）兒童的分享水平受分享物品數(shù)量的影Ⅱ向；（3）當(dāng)物品在人手一份之外有多余的時(shí)候，兒童傾向于將多余的那份分給需要的兒童，非需要的兒童則不被重視；（4）當(dāng)分享對(duì)象不同時(shí)，兒童的分享反應(yīng)也不同；（5）兒童更注重于食物，對(duì)這些東西，兒童的均分反應(yīng)高，而慷慨反應(yīng)少，而對(duì)玩具，兒童慷慨反應(yīng)稍多。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:參考解析：有趣的西瓜皮活動(dòng)背景在一次午間吃西瓜的時(shí)候，我無意中問了孩子們一句：“你們吃的西瓜皮像什么呀？”沒想到我的提問引發(fā)了孩子們的興趣，有的說像月亮，有的說像小船，有的說像鐮刀……孩子們的想象竟然如此豐富，這激發(fā)了我的靈感：西瓜皮可以變成一個(gè)極好的語言素材。于是，我設(shè)計(jì)了這次大班創(chuàng)造性講述活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1．借助西瓜皮進(jìn)行聯(lián)想，并通過添畫表現(xiàn)聯(lián)想物的主要特征，激發(fā)想象力。2．主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng)，用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法，發(fā)展語言，豐富聯(lián)想。3．充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)相互間的合作精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備半塊西瓜皮，半塊西瓜皮的圖片人手一張，小動(dòng)物卡片，一張大的畫有幾塊西瓜皮的背景圖，四張小的畫有幾塊西瓜皮的背景圖，一張西瓜皮變秋千的圖畫，泡沫板?；顒?dòng)過程1．引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜皮進(jìn)行初步想象。教師出示西瓜皮，提問：這半塊西瓜皮看上去像什么？從西瓜皮口朝下看上去又像什么呢？2．幼兒借助西瓜皮進(jìn)行想象、添畫，并嘗試用語言描述。（1）教師出示西瓜皮變秋千的圖畫。提問：誰會(huì)在秋千上面玩呢？最后，教師把這幅圖編成兩句話：西瓜皮，變秋千，松鼠蕩來蕩去真有趣!（2）老師給每個(gè)小朋友發(fā)一張西瓜皮的圖片，請(qǐng)幼兒在上面進(jìn)行想象添畫，然后講述：西瓜皮，變什么，誰用它來做什么。（3）請(qǐng)小朋友講一講西瓜皮變成什么了，如西瓜皮變帽子，小兔戴在頭頂上遮太陽。西瓜皮變雨傘，下雨小狗用它來擋雨。（4）教師出示背景圖，示范編故事：有一群小動(dòng)物到草地上玩，發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮，小動(dòng)物們想：西瓜皮扔了多可惜呀!小狗撿了個(gè)西瓜皮說：“讓我來做個(gè)蹺蹺板吧!”它到樹林里找來一塊木板，放在西瓜皮上，做成了一個(gè)蹺蹺板。小狗和小兔一起玩，翹呀翹，玩得真開心!（5）給每組幼兒發(fā)一張背景圖，若干小動(dòng)物圖片，引導(dǎo)幼兒再次對(duì)西瓜皮展開想象，小組合作創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》故事。（6）每組推薦一名幼兒講故事，教師對(duì)幼兒所編的故事給以肯定和評(píng)價(jià)，最后在輕松的氛圍中結(jié)束這次主題活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:（1）資源利用模式；（2）治療模式；（3）個(gè)別化教育方案。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析：（1）創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)。它是創(chuàng)造想象得以開展的動(dòng)力。（2）原型激發(fā)與聯(lián)想。創(chuàng)造想象往往要靠聯(lián)想來啟發(fā)人們的思維，進(jìn)行創(chuàng)造想象。（3）積極的思維活動(dòng)。創(chuàng)造想象是一種嚴(yán)密的構(gòu)思過程，受思