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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我與書包的機要童話600字39篇我與書包的機要童話600字作文第一篇

我書包里的故事畢業(yè)了,我參與了造樹考試。在我上學(xué)的前一天,我把久違的眼淚掉在了黃紙上。

雖然已經(jīng)有了一些秋天的味道,但夏日微風(fēng)中揮之不去的溫暖并沒有消散,就像我畢業(yè)時對她的思念和感謝在我心中久久徘徊一樣。幾只螢火蟲在窗外飛來飛去,一閃一閃的。我陷入了深思,破舊的書包漸漸浮現(xiàn)在腦海。它是我放在書架頂上的。我把它拿下來,開啟中轉(zhuǎn)站,在那里我和她傳遞信息。從一年級的歪歪扭扭的筆畫到六年級的精致清白的字跡,我一個接一個地看著,仿佛那個時代的場景又出現(xiàn)在我的腦海里。開心的微笑,凄愴的哭泣,努力的準(zhǔn)備考試,畢業(yè),我的眼睛盯著一張發(fā)黃的紙,這是六年級的最終一張。最終,一個酸酸的鼻子,一滴凝聚了六年笑聲的眼淚,落在紙上,開啟了紙上寶貴的記憶。在我大一的最終一周,我本可以被我期待已久的樹人錄取,但是我的英語出了問題。她是英語大師,自然會擔(dān)憂我,所以她致力于輔導(dǎo)我。你看,這個語法應(yīng)當(dāng)這樣使用。她真的像個老師。我,這個學(xué)生,沒有讓她失望,我的成績已經(jīng)提高了。

最終一次,她神秘地告訴我:回家時看看你書包的夾層,為考試加油。她低下頭,躊躇了一會兒,然后跑開了。我站在原地,看著她的身影。她的馬尾辮很高,她纖細(xì)的身體被夕陽拉得憔悴而凄愴。當(dāng)我到家時,我迫不及待地開啟夾層。一張老式的發(fā)黃的紙,上面寫著永不放棄。突然,我的眼睛有點熱,我想哭。漸漸放下紙條,反復(fù)折疊,放在夾層里。我希望記憶永遠被封存,永遠鼓舞我。回首往事,我被無數(shù)的記憶所感動,但書包里的紙條鼓舞我勇往直前,形成一個不朽的故事。

我與書包的機要童話600字作文其次篇

今天,我早早起床上學(xué)。在去學(xué)校的路上,我一邊背著越來越重的書包,一邊想:今天又會學(xué)到什么呢?走著走著,我想起了我的第一書包。

我的第一個書包是在幼兒園小班時的書包,它是幼兒園時發(fā)的。我很喜歡它,盡管它沒有什么特別的圖案,它是深藍色的,感覺不怎么好看,盡管它上面只有幼兒園的名字,可我還是那么的喜歡它,由于我終究和哥哥一樣背上書包了。

第一天在幼兒園的開心生活過去了,我背著小書包,神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門口去接他,我看著哥哥背著書包出來,我感覺我和哥哥一樣威風(fēng),只是我的書包里裝著玩具,哥哥的書包里裝著學(xué)習(xí)用具。

小書包我成長的小伙伴,在我凄愴時讓恬靜下來,好像在說:主人,不要哭。在我高興時,它又會對我說:主人,你高興,我也高興。哈哈在睡覺時,它又會對我說:我不會跟小主人分開。于是我抱著書包睡了。

年復(fù)一年,我進了一年級,媽媽給我買了一個新書包,它可重了,要不是一年級作業(yè)少,我可能都要進醫(yī)院幾個星期了,而且越來越重,把我的骨頭都要壓壞了。我因此對它一點也不好,有時還踢它打它,可一看到它全身都是傷痕,好像對我說:小主人,你真壞,將來一定不是好人。我的心又軟了。

一天,我數(shù)學(xué)考了一百分,風(fēng)風(fēng)火火跑回家給爸媽看,但又一轉(zhuǎn)念一想,他們不在家,我把試卷硬塞進了書包里,可書包似乎鬧起了脾氣來,拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說:小主人,不能這樣對待試卷,您可不要辜負(fù)我對你的期待啊。我一聽,脾氣上來了,正想踹書包一腳,突然一想:對啊,我的夢想是考上清華北大,而書包和試卷只是幫助我的,我應(yīng)當(dāng)不負(fù)它們的期待。

如今,我已經(jīng)四年級了,書包也相當(dāng)于我弟弟的兩倍重了,可它仍舊是我成長路上的好朋友,追夢路上的好朋友。

我與書包的機要童話600字作文第三篇

未來是令人向往的,展望未來,你會發(fā)現(xiàn)一個未來的書包的。

我的愿望是發(fā)明一個未來的書包,由于現(xiàn)在的書包有好多好多的缺點。

平日,老師布置的作業(yè)比較多,所以往往要帶好多東西回家,書包十分沉重。每次早上,我都是由于書包的沉重,行成了走路慢的狀況,所以我也經(jīng)常被老師批評,要知道,被老師批評的滋味是多么難受的呀

一天晚上,我在我的夢里完成了我的心愿。

某一天的黑夜,我睡得特別津津有味。我夢見了我自己在研究所里發(fā)明未來的書包

經(jīng)過了一段時間,我終究發(fā)明成功了,我高興得一蹦三尺高。我發(fā)明的書包名叫“便捷書包〞,它是一個會變形的書包,它會隨著人的背的大小變化,它的外形和平日我們背的書包外形差不多。

不要看外形一模一樣,但是功能卻與眾不同。這個書包有好多功能,我挑幾個說給你聽吧!便捷書包會聽你們說話的。假使你的家離你的學(xué)校很遠,要很久才能到達學(xué)校,那你就對書包小聲地說:“書包呀書包,請你加快速度!〞書包就會把書包里邊的'書變透明飛到你學(xué)校的桌子上,這樣,書包輕了,你也快了。

怎么樣,心動了吧!那你就飛進我的夢里買吧!

或者你打電話進我的夢里,電話:1234567,嘻嘻!

我與書包的機要童話600字作文第四篇

每個人都有一個家,我的學(xué)習(xí)用品也有一個家,那就是我的書包。它是我上一年級時媽媽給我買的。它穿著粉紅色的衣服,上面還有猴子吃香蕉的圖案呢。書包一共有四層,第一層放著我的語文書、數(shù)家書、練習(xí)冊、課外書……其次層放著各學(xué)科作業(yè)本。第三層放筆袋和套尺。最終一層放著草稿、鑰匙和紙巾。

每天,我都背著它去上學(xué)。有一次,我突然被一個字給卡住了——不會寫。書包仿佛在說:“小主人,我的屋子里不是有一本《新華字典》嗎?〞我急忙從書包里取出《新華字典》查那個字,字寫好了。我高興地對書包說:“感謝你的提醒!〞

又有一次,我忘掉整理文具了,它好像

對我說:“小主人,你的文具還沒回家呢,快把它們送回家吧!這樣丟三落四的,明天學(xué)習(xí)多不便利啊。〞這時,我才恍然大悟,把所有的學(xué)習(xí)用品放回了它們各自的家。

我的書包不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,它還特別愛清白呢!一次,我的書包臟了,它仿佛大聲召喚我去幫它洗個澡。我急忙把學(xué)習(xí)文具搬出來,把書包從頭到腳洗了一遍,書包馬上變得又清白又漂亮。我開心地把文具放回它們的家。還有一回,我把書包放在教室的地板上,書包仿佛用力往上躥,慌張地對我說:“小主人,地板很臟,會把我弄臟的!〞這時,我急忙把它放進了抽屜。

這就是我的書包,它是我形影不離的好伙伴!

我與書包的機要童話600字作文第五篇

一天晚上,小明的書包里七嘴八舌的爭吵,細(xì)心一聽,原來是文具在爭吵。

首先鉛筆先發(fā)言,假使沒有我主人就不能寫字了,所以我排第一。

橡皮擦說:“假使沒有我,主人的錯字就沒人幫主人修改呀。第一是屬于我的。〞

這時圓珠筆急的氣沖沖的說:“現(xiàn)在主人都用我練字寫作業(yè),你們都用不著,第一是屬于我的。〞

高傲的本子沉不住氣了生氣地說:“不自量力的家伙,要不是我的存在你們都發(fā)揮不了作用,第一是屬于我的。〞

一旁的書聽見了,大笑起來說:“書是人類進步的階梯,知識也是人類的寶庫。假使沒有我的存在小主人就學(xué)不到知識

所以我才是最重要的。

正在熟睡的書包被文具的爭吵聲給吵醒了,書包語重心長地說:“大家都為主人服務(wù)主人都少不了大家,大家都是一樣

重要。〞文具聽了書包的教化都低下了頭。

我與書包的機要童話600字作文第六篇

在《詞典》中書包的意思是為學(xué)生上學(xué)時裝書籍用的物品,但在我的記憶中,書包不僅僅是個學(xué)習(xí)用品,它承載著大量舊時的美好回憶。

我是一個丟三落四的人,所以每周整理一次書包,是我的“必修課〞。星期天晚上,我按平日一樣整理書包。我把書包朝下,往地上抖抖,竟然從書包里掉出了一張“免抄詞語卡〞。折角上以被沉重的書本壓出了幾道褶皺,我又是沖動,又有些悔恨,悔恨當(dāng)時為什么不用了它,還能少抄不少詞語呢!算了吧,反正都已經(jīng)過去了,就扔了它吧。但轉(zhuǎn)念又想,還是認(rèn)認(rèn)真真地壓平它,珍藏進了我的小抽屜里,也珍藏進了六年級的回憶中。

我的書包不知道換過多少回,樣式也從簡單變?yōu)榉彪s,從一層變成兩層、三層甚至更多,但有一樣?xùn)|西,我從不敢輕易妄棄它……

閑來無聊時,我會輕輕撫摸它,每次都像開啟了記憶的匣子,眼前就會浮現(xiàn)出當(dāng)時的場景。那是一枚普通的中隊長標(biāo)志,又是一枚不尋常的標(biāo)志。它微微泛著黃暈,但表面卻清白整齊,背后的曲別針也有些生銹,但卻并不影響它在我心中的樣子。那年老師親自為我戴上了它,我的目光停留在了那枚徽章上,心中久久不能恬靜,我驕傲極了,露出了絢爛的笑容。那是懵懂的我并不明白大量道理,只是迷迷糊糊地知道那是一中榮譽。

如今,拿出那枚標(biāo)志,上面兩行鮮亮醒目的紅條兒永遠都不會淡去,它鼓舞著我,使我有了一個奮斗的目標(biāo)。

小小的書包里有講不完的故事,它是我的“好伙伴〞,是我從懵懂漸漸走向成熟的見證,也留下了我成長的印記。

我與書包的機要童話600字作文第七篇

我有一個書包,我十分喜歡。由于我這是我轉(zhuǎn)學(xué)過來爸爸給我買的。

它的顏色要不多都是灰色和粉色的,只有外面有一個圖案,上面有黃色紅色白色綠色還有藍色還有一色是黑色還有一點點棕色,十分漂亮多彩,圖案上的動物是藍貓頑皮里的莎莉在這里是一個穿著十分漂亮衣裳的公主,它身子是側(cè)的,而頭卻是正面對著我,這個莎莉公主有的地方時露出來的,露出來的部分是背后,胳膊,我在圖案上只能看出來這些,莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星,莎莉的旁邊還有英文字母,大的字母BLUE。CAT還有小的字母,小的字母是osunchime,旁邊還是飛來的只黃白色的十分漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水,蝴蝶聞到了香水,所以飛來了。

我的書包有了層裝東西的還有兩個在旁邊裝水和上面東西的,我的第一層里裝的是紙,其次層裝的是小田字,大算草,小算草練習(xí)本,小算草作業(yè)本,大英語作業(yè)本,大英語練習(xí)本,小英語聽寫本,小筆記最終還有一個小作文,我的第一層豐富吧,第三層是所有發(fā)的書我都帶了,有科學(xué)書,手工帶,黃岡聯(lián)系冊,輕松15分鐘,口算卡,語文書,數(shù)學(xué)書,閱讀書,品德書,寫字練習(xí)冊,小學(xué)生安全教育,研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)指導(dǎo),美術(shù)書,音樂書,最終還有一個上學(xué)的日子本。我的第三層也十分豐富吧,哈哈!有兩個小層,一個小層里面裝水瓶,一個小層里有時不裝,有時裝。有時裝一下聽寫和我抄完草稿的作文。

這就是我的書包,假使你覺得豐富你也可以像我這樣裝書包呦。

在我過生日的時候,爸爸送我了一個好看的書包。

我最喜歡我的書包了。它的面是黃色的,邊是藍色的,上面還有一個古靈精怪的小黃人。我的書包里裝著好多書,有語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本……我背在肩上,十分便捷。

它一直陪伴著我,好像在說:“航航,你要加油,爭取考一百分!〞我說:“我會更加努力的!〞

我與書包的機要童話600字作文第八篇

小時候的我,書包很小,里面尋常只有三本書:語文書,數(shù)學(xué)書和童話書。偶爾會有幾個小零食、小玩具什么的,出現(xiàn)在那空蕩蕩的書包里。

四年級開始,書包里的書越來越多,但也是只有幾本和學(xué)習(xí)相關(guān)的。有一天,很看重我的英語老師宣布學(xué)校即將舉辦英語書法大賽。盡管我當(dāng)時并不喜歡英語這一科,但我還是竭盡全力地去練字,通過努力,我終究在那次書法比賽上得了二等獎。由于是第一次得獎狀,我捧著它在家里得瑟了好久,每次上學(xué)都要帶在書包里來來回回,就這樣,這張獎狀在本來就不大的書包中躺了很久。

一次周五,媽媽要給我洗書包,我沒有多想,順手將書包扔在了裝臟衣服的盆中。由于,假使書包里遺漏有什么東西,反正媽媽會幫我拿出來的。

直到周一早上,我才想著將作業(yè)裝進書包,拿到書包一看,咦,這白花花的小紙片是什么?我的腦海中突然有了一種不祥的預(yù)感,想到了我珍愛的的獎狀。

“媽,我的獎狀呢?〞我瘋狂地扒拉著書包。一邊尋覓一邊大聲喊叫?!笆裁椽劆?,我沒看見呀?〞聽到這句話,我瞬間不淡定了,隨后我便在書包的一個小夾層中找到了一個被漿洗成團的紙球。我防備翼翼地開啟一看,這不正是我的那張獎狀嗎?

由于這件事,我和媽媽冷戰(zhàn)了好久。一直到期末考試時我得到了其次張獎狀,我和媽媽的冷戰(zhàn)才正式終止。

上了初中我才知道,榮譽其實就像玩具一樣,只能玩玩,絕不能永遠守著它,否則將一事無成。現(xiàn)在,我的書包里已不僅僅去裝一張小小的獎狀了。我想,以后我的書包里還應(yīng)當(dāng)有更多更精彩的故事。

我與書包的機要童話600字作文第九篇

前些日子,我老是纏著媽媽給我買一個新書包。是由于我看見一個小女孩背著一個十分漂亮的迪斯尼書包:淡粉色打底,花邊是淡紫色的紗,中間還有一直可愛的小貓。這一整日,我一直想著這個書包。好不簡單熬到了放學(xué),我以百米沖刺的速度飛奔回家,搖著媽媽是手說:“媽媽,媽媽,我要買一個新書包,別人有一個很漂亮的書包,我也想要一個。〞媽媽說:“這書包不是還好好的嗎?干嘛還要買啊?等到以后再買吧!〞

聽到媽媽不給我買,我“哇〞得一聲哭了起來。媽媽見狀,無奈地?fù)u搖頭,說“別哭了,我給你講一個媽媽小時候的故事吧!小時候,家里比較窮。到了上學(xué)的年齡了,沒有書包怎么辦呢?你外婆東翻西找,終究找到了一個舊的小書包。可是一個小女孩背這樣一個難看的小書包,多沒有面子啊!可是沒有方法呀,不然就沒有書包上學(xué)裝書了。開學(xué)的那一天,我背著那個小書包,扭扭捏捏地藏在身后,不敢拿出來。到了教室里,立刻把書包藏進課桌里,到了放學(xué)才敢拿出來背回家。

這樣子過了幾個星期后,你外婆好像有〞讀心術(shù)“似的,看穿了我的心思:這個書包好難看,都不想再背了,唉!到了晚上,你外婆用一塊塊田園風(fēng)格的小碎布,剪成一個個正方形的樣子,然后一塊一塊的用縫紉機縫起來,由于當(dāng)時家里比較窮,買不起縫紉機,所以,連縫紉機都是從別人家里借來的。這樣子做了兩三天,終究做好了。當(dāng)你外婆拿給我看的時候,我都哭了。就這樣,這個書包一直陪伴了我六年,一直到小學(xué)畢業(yè)。你也要知道儉約了,書包,我們以后再買好不好?〞“好!〞我應(yīng)聲回復(fù)。我被這個故事感動了,試問,假使是你,你會不會感動呢!

這就是一個書包的故事!

我與書包的機要童話600字作文第十篇

一天晚上,小明書包里傳來七嘴八舌的爭吵聲,細(xì)心一聽,原來是文具們在探討。

首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我是最重要的,要是沒有我,人家就沒法寫字了,所以我排第一!〞

橡皮不服氣地說:“你算什么!失去了我,你寫錯了字的話,還不是只能等著我給你修改,所以這個第一屬于我!〞

這時鋼筆發(fā)怒了!鋼筆氣沖沖地講道:“你有什么了不起,現(xiàn)在小主人正在練字期間,哪還用得著你!冠軍非我莫屬!〞

高傲的本子終究沉不住氣了,不屑一顧地嚷道:“你們這些不自量力的家伙!要是沒有我的存在,你們誰也發(fā)揮不了作用!你們還是乖乖投降吧!讓我坐在〞第一“這把交椅上!〞

在一旁默然的書,突然厲聲呵斥道:“你們這些微不足道的家伙,我是人類進步的階梯,在我的地盤上,哪輪到你們發(fā)言?快快閉上嘴巴,一切聽我指揮!〞

夜,悄悄靜的,他們的談話吵醒了熟睡且年長的書包,這時書包語重心長地說:“大家都不要再爭了,我們都同在一個屋檐下為小主人服務(wù),我們的心應(yīng)當(dāng)是一致的。其實我們誰也離不開誰,我們之間要相互合作,做我們小主人的得力助手!其它文具聽了書包的教化,都慚愧的低下了頭……

我與書包的機要童話600字作文第十一篇

靜待著,在某個充滿陽光的午后,斟滿了一杯茶,在某個迷漫著梔子花香的庭前,聽那一曲高山流水,與你講,那藏于我內(nèi)心深處的機要,亦是那——書包里的故事。

那是一個純白色的布包,沒有多彩的顏色、亦沒有炫麗的圖畫,也沒有綺麗的裝飾,只在那最不起眼的地方,繡著一朵并不好看的梔子花,與一個繡的歪歪斜斜的“塵〞字,是出自我的手筆,贈予那個內(nèi)心深處的人。將那書包輕輕提起,放在桌上,防備翼翼的拉開鏈條,嗯,東西很少,唯有兩本哲思,一支鋼筆,與一本裝滿你我共同回憶的相冊。翻開相冊,滿滿的,重重的,那是我們回憶的記錄:第一次去爬山;只有兩個人的一次短暫旅行;在雨季一起去看海;去東北賞雪;去星巴克一起喝咖啡,其實咖啡苦苦的,澀澀的,一點也不好喝,但或由于有你在身邊,連苦澀的也變成幸福了!其實,短短兩年時間,在我們彼此之間,竟留下了如此之多的記憶,我甚是滿足……

開啟書包夾層,有一只小小的u盤靜靜躺在那兒,上面的圖畫很簡單:兩個女孩,手牽著手,溜達在沙灘,在他們身后,兩行明了的蹤跡,或深或淺,靜靜排列著,好像一直能走到世界的終點,風(fēng)仍在吹;海浪輕輕拍打著岸邊,激起一層層浪花……他們的身影漸行漸遠,卻不曾分散……

我期待著,當(dāng)你開啟u盤那一刻的詫異,里面滿滿的,全部是你我最喜歡的一切,有歌、有詩、有畫,也有那年少輕狂時曾寫下的點點文字,或許這帶著些許矯情……

在u盤最終的文檔中,是那一曲,你我最為喜歡的歌;千年之后的你會在哪里?身邊有怎樣風(fēng)景?假使轉(zhuǎn)換了時空和姓名,但愿記得你眼睛……我們之間的故事并不算美麗,卻如此難以忘掉!

山高水長,塵兒留念,此物贈卿,記流年。

我與書包的機要童話600字作文第十二篇

書包就像是我的密友,不斷知曉我的機要,卻從來不想他人透露一個字。也正因如此,這小小的書包總是鼓鼓的,挺著一個可愛的將軍肚。

可能誰也不會想到,我書包最里層竟塞滿了一張張臨摹的字帖。對別人來說,那只是一張張廢紙,早就該扔進垃圾桶了。對我來說,那都是一個女孩的夢想與執(zhí)著。最底下那張,是我剛練時的第一張字帖,歪歪扭扭,該伸的地方不伸,該收的地方不收,整個字軟趴趴的,像一塊爛泥巴粘在這清白的帖紙上。不曉得的人,還以為是哪個無知小孩的涂鴉呢。

此后以后,我便開始臨摹,一筆一劃認(rèn)真地描摹著字樣,進步是緩慢的,似乎只有我自己才知道。冬日,天氣寒冷刺骨,風(fēng)吹得窗戶“咯吱〞地直響。即使在屋里,涼意也直往身子里鉆。手背白里透紅,裂開一些細(xì)小的“白線〞,就像被無形的刀劃了一下。我有些不忍,窩到胳膊肘捂一捂或?qū)χ直澈且豢跉?,相互搓搓,竟恨不得將整只手放到嘴巴里舔舔。就這樣停停頓歇,練啊練,冰雪似乎把時間也凍住了。

書包中,字帖的最上面一張,便是我的得意之作,一筆一劃工工整整,頓筆有力,回筆無形,一個個大小不一的字都有著同一種筋骨與脈絡(luò),躍然于紙上,仿佛要凹入人的眼眶中。在我心里,它是無價之寶。這平實的一張字帖給我以熱淚盈眶的沖動。

我是個不拘小節(jié)的人,書包里的東西東倒西歪,大量書還有些折角,筆盒上被我涂了好幾個大小各異的圓圈,但那層塞滿字帖的地方卻總是極為整齊,里面的字帖一張張的躺著,使這個小小的書包變得意義非凡。

書包哦書包!請你好好保管我的字帖,它們可是我的無價之寶??!

我與書包的機要童話600字作文第十三篇

我是一個普通人,當(dāng)然只能做一些普通的事情,特別是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開始——睡懶覺。

早上的我只是一個讓自己在床上翻來覆去的“懶豬〞,不想離開軟床。在床上傻乎乎地看著天花板,突然想起來還沒看完《水滸傳》,趕快拿出來看。看了一會兒,覺得無聊,就想寫作業(yè)。想想吧。一周晚睡兩天很少見。為什么不充分利用呢?算了,想干嘛干嘛,回去睡覺。于是我拉過被子睡在里面,直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開眼睛。

下午,我是一只學(xué)習(xí)豬,完成老師布置的作業(yè)。由于昨天去學(xué)校發(fā)板報,沒做作業(yè),所以今天下午不得不沖出作業(yè)。我在語文、數(shù)學(xué)、英語、政治等方面做了好多作業(yè)。我的手又酸又麻,所以我跑去睡了一會兒。當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己躺了半個小時。天哪,你能以這樣的速度完成作業(yè)嗎?于是,我就不休息了,趕快做完作業(yè),晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。

晚上,我是一只頑皮的“豬〞。表哥來了,我有東西玩。先說話,再開始,吃一會零食,然后玩游戲追著玩,是我們的拿手好戲。幾分鐘后,房間里充滿了笑聲和笑聲,所以經(jīng)常會有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓(xùn)斥:“防備〞“別玩瘋了〞。唉,我怎么能不瘋呢?頑皮搗蛋是孩子的天性。

你看,我的日子很普通,但也很好玩兒!

我與書包的機要童話600字作文第十四篇

一個小小的書包,陪伴著我走過了大量的歲月,它也見證了大量感人的瞬間……

到了初中,學(xué)校里的各種設(shè)備也漸漸增多了,每個教室都有了獨立的飲水機,不用再奔波到一個地方,還要排很長的隊才能接到水,好多人都要沖去接水,而我的書包里總是有溫騰騰的水。而我卻總是很少去喝,媽媽每次看到這滿滿的水杯,總會忍不住的皺了皺眉頭,略帶無奈地說:“你要多喝水,不要一直不喝水,多喝水對身體好的。〞我含混地應(yīng)了一句。然后對媽媽說:“媽媽,我們學(xué)校有飲水機的,你可以不用幫我準(zhǔn)備水的,我可以自己去倒。〞媽媽什么也沒有回復(fù)我,只是轉(zhuǎn)過身,去廚房繼續(xù)忙活了。

可其次天,我的水杯里仍舊裝滿了溫水。我回到家,有些不解地問媽媽:“媽媽,學(xué)校里有水,我可以自己去倒啊,不需要你幫我準(zhǔn)備的。〞這次媽媽沒有再只是轉(zhuǎn)過身而不回復(fù)我的問題。而是凝眸著我,溫柔地說:“飲水機里的水都是很低廉的,喝多了對身體不好的,而且也不衛(wèi)生,還是家里的水好,我?guī)湍銣?zhǔn)備好,也是為了你的身體著想。〞媽媽的話觸動了我的心,讓我的心不由得隨之哆嗦,淚水也在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我卻強忍著不讓它留下來,我不想讓媽媽看見我柔弱的一面,我只想在媽媽面前做一個頑強的孩子。

一直有個問題困擾著我很久,為什么我的水杯里的水總是溫的。一天,我起的特別早,想一探畢竟。我躡手躡腳地躲在墻角后,看見媽媽正開著窗用兩只碗交替地涼著水,我的眼淚再也忍不住了,流滿了我的臉頰……

一個書包,如此平凡的東西,里面蘊蓄著滿滿的母愛,書包里的故事多多……

我與書包的機要童話600字作文第十五篇

不經(jīng)意間,我整理舊物時,發(fā)現(xiàn)了一只以前用過的舊書包,書包上有一層灰塵,我輕輕拍了一下,開啟書包,發(fā)現(xiàn)里面還有一塊斷裂的橡皮。

小時候,爺爺因給人造房子時,不防備從高處摔了下來,被送進了醫(yī)院。家里即刻一片蕭瑟,奶奶去醫(yī)院看護爺爺了,爸爸媽媽又要上班,晚上還要加班,所以我被送到了外婆家。那天放學(xué)回家時,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,又不敢想外婆提出重買一塊,所以當(dāng)寫錯字時只能用手抹掉。其次天清早,從夢中醒來的我,驚喜的發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒中有一塊橡皮。弟弟告訴我說:“我媽媽做議案晚上檢查你作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了錯誤,想幫你擦除,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的橡皮沒了,就去幫你買了一塊。〞看著正在睡覺的舅媽,我感謝不已。

在書包的夾層中,還留有一塊發(fā)霉的小點心。

我不禁想起了小時候,我上學(xué)睡遲了,十分慌張,洗漱完畢之后,就連早飯也不吃了,就直接上學(xué)去了。晚上回家,我正在慌張的做著作業(yè)。這是,門被輕輕的打了開來。轉(zhuǎn)頭一看是奶奶,她走過來,輕柔的問我:“今天早飯吃了嗎?〞當(dāng)時我心中十分生氣,動畫片都快開始了,作業(yè)還沒做完呢,卻過來問我這些無聊的問題,就隨便回了一句:“吃了。〞奶奶見我的回復(fù),便走開了。其次天走上起床,吃早飯時,看見桌上有一張小紙條,上面寫著:孫女,早飯記得要吃,上學(xué)來不及就吃些點心,我?guī)湍阗I了些,放在了微波爐當(dāng)中,記得吃。我即刻感到一股暖流涌上心頭,想起了昨夜對奶奶的態(tài)度,即刻感到十分愧疚。

親情事多么難得?。〖胰藗兌际謵畚?,雖然只在一些小小的細(xì)節(jié)當(dāng)中,但透露著美好的情感,使我不斷成熟。書包里的故事仍在繼續(xù),我還在不斷成長。

我與書包的機要童話600字作文第十六篇

假使我是一位世界著名的書包設(shè)計師,我一定會設(shè)計出一種既別致又具有多種功能的書包。

我的設(shè)計是這樣的:書包的顏色是粉紅色的,上面畫著一個可愛的小白兔和一只可愛的小花貓。書包的'后面上有一個藍色按鈕,它的主要功能是:可以把書包變大;這個藍色按鈕的旁邊有一個黑色按鈕,按一下就可以把書包縮小。

把書包縮小以后,就變成了一個像文具盒一樣大小的小書包。你別看這個書包小,其實它的力氣可大著呢!我背著它就像它背著我一樣,所以我走起路來一點都不吃力。俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是學(xué)生背書包,現(xiàn)在卻變成了書包背學(xué)生。假使你想把書包變回去,只需要再按一次黑色按鈕就可以了。

這個書包有電腦儲存功能,只要你把書籍在書包里掃描一遍,就一切順利了。假使你想要看書,就按一下書包上的紅色按鈕,書包上立刻會出現(xiàn)一個大屏幕,只要你在上面輸入你想看的書的名字,它就會自動從書包里飛出來。

細(xì)心檢查,你就會發(fā)現(xiàn)書包的底部有一個像蘑菇的彩色按鈕,按一下,它就會彈出一個屏幕,屏幕上面會顯示一些書包的類型,你可以選擇你喜歡的書包。雖然書包的外形變了,但是它的功能不會變。

假使你認(rèn)為這個書包只要這些功能的話,那你就大錯特錯了!這個書包還有三個功能呢。一個是它裝有鬧鐘,你在上面輸入指定的時間,到其次天它就會叫你起床,假使你還不起床,它就會用美好而又猛烈的歌聲催促你快點起床。

它的另外一個功能是:假使你在上學(xué)的路上下起了大雨,這時你只要按一次書包背帶上的綠色按鈕,它就會自動撐起一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨。

它的最終一個功能是:只要你學(xué)習(xí)時間太久,它就會播放一些溫柔的歌曲讓你放松一下心情。

怎么樣?我設(shè)計的多功能書包是不是很巧妙呀!

我與書包的機要童話600字作文第十七篇

我曾擁有過大量書包,它們都或多或少的陪伴過我一段時間,但其中,我最愛的,還是那四年級時的藍色書包。

先說說我背書包的歷程吧。記得一年級時,爸爸媽媽給我買了一個又大又漂亮的書包。

二年級時,父母又給我買了一個更大更漂亮的書包,上面畫著一個帥氣的卡通人物。我每天背著這個書包去上學(xué),神氣極了。但是,漸漸的我發(fā)現(xiàn),這個書包太重了,我的身體負(fù)荷太重,很不好。于是,當(dāng)四年級再買書包時,我便猛烈要求媽媽給我買一個便捷的書包。在書包店那問琳瑯滿目的書包中,我一眼相中了它——一個普普通通,遍體藍色的書包。它簡簡單單,由兩根繩和一個扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下,興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通,沒有任何裝飾,又很低廉,不禁不解的看我:“這么普通,又這么低廉,你看得上嗎?〞我頑強地拍拍胸口:“沒事,就這個!〞媽媽無奈,只好將它買了下來。

此后,它便陪伴著我成長。下雨刮風(fēng)時,我將它藏在兜里。要裝作業(yè)時,它靜靜裝載起重量。由于我頑皮,所以在放學(xué)路上,我總將它拋來拋去,它卻毫無怨言。一次,由于書太重。它的繩“啪〞的一下斷了。我瞬間驚奇起來,同時有些慚愧?;氐郊依?,我第一時間找奶奶修補它,看到奶奶細(xì)膩的針腳一點點將它補好,我也放松下來。

眨眼便是兩年,它一每日變舊了,媽媽看這書包我已經(jīng)背了兩年,尋思著給我買個更好的。她帶回了一個小熊書包,也是藍色的。但無論她怎樣勸說,我就是不愿換書包,媽媽看我死活不愿,嘆了口氣,也沒有強求。其次天早上,我同平日一樣,背上書包去學(xué)校,竟沒發(fā)現(xiàn)異常,直到中午,我才發(fā)現(xiàn),書包變了!后面明顯是一只小熊,確定是媽媽干的!但媽媽終究也是一番心意,我該如何是好呢?

經(jīng)過猛烈的思想斗爭,我還是接受了小熊書包,只是在心里默念:此后凡買書包,必買藍色。

盡管現(xiàn)在不再背你,但在記憶里背你。

——后記

我與書包的機要童話600字作文第十八篇

作為每一個學(xué)生都會有一個書包。而對于愛是寬容來說,書包就像她另一個朋友,每個人的書包都是各式各樣的,而每個人喜歡書包的款式都不同。我的書包是一個唐老鴨書包,而唐老鴨也是我最喜歡的一個動漫角色。那只唐老鴨很可愛就在我的書包上。好多時候當(dāng)我拿起書包的時候都會看一眼,我的書包真的是太可愛了,它不僅僅有唐老鴨的圖片,拉鏈上還掛著一個唐老鴨的掛件,而且我的書包還分了三層。

每一層都放有不同的東西,最終那一層就是用來裝錢的。其次層最大了,我拿那一層來裝課本,而最小那一層便是第三層了。于是我就用來裝作業(yè)本,還有文具盒之類的。我的書包不僅很大,而且還可以穿好多東西,外形也特別好看。每一次我背著這個唐老鴨書包來到學(xué)校的時候,我的同學(xué)們便會不停的夸贊我的書包。

我聽他們的夸獎,都有些不好意思了。我十分喜歡我的書包,不單單是由于我的書包很好看,也不是由于它的容量夠大。我喜歡我的書包,是由于這個書包是我奶奶買給我的。那個時候,我原本那個舊書包壞掉了,媽媽看我的書包壞了,便帶著我去書包店買了一個。當(dāng)我進入那里的書包店里,我第一眼便看上了這個書包。

而到現(xiàn)在,我已經(jīng)用了這個書包用了幾年了。而這個唐老鴨書包,經(jīng)過了歲月的洗滌,它也沒有剛買回來的時候那樣嶄新了。那個唐老鴨圖片已經(jīng)褪去的差不多看不清了,而且那個書包也有好多地方也開了縫。而那部唐老鴨動畫,到現(xiàn)在也已經(jīng)過時了。但無論如何,我依舊喜歡那個書包,我也不計劃把那個書包丟掉了。

就算媽媽給我買了個新書包,我也會把那個唐老鴨書包珍藏起來。應(yīng)當(dāng)那個時候,那個唐老鴨書包也是我十分喜歡的。所以我并不計劃把它丟掉了,好多時候,我的朋友們問我,你的唐老鴨書包呢?我都會笑著說,收起來了。雖然,我不再背我的唐老鴨書包了,但是我依舊十分喜歡它。

我與書包的機要童話600字作文第十九篇

幼兒園,學(xué)前班,小學(xué),初中……一次次分別,一次次不舍,每次分別淚水都會頑皮的爬上眼眶。而這十年來,唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書包,它們靜靜地陪伴了我十年之久??伤鼈儏s被我一次次無情的拋棄。

那天,放學(xué)到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進屋門書包便被我隨便的丟在了一邊,換鞋進屋的時候,它還被我無情的踢了一腳。它便像個受氣包一樣,躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。

“媽媽!我餓了!快餓死了!我要吃飯!〞媽媽疼愛得走到了我身邊,拍拍我的小腦袋。

“我去,我這就去。〞一絲和藹的笑容掛在了她的嘴邊??梢赞D(zhuǎn)瞬卻看見了書包依舊倒在那。心里暗罵了一句好煞風(fēng)景!厭惡!明天就把你丟掉!要你干嗎啊!那么沉!而這一刻的書包又好像在心底掛了一絲委屈,又好像不是委屈,是任命。令我不禁想起了以前用過的那些書包。哪個不是喜新厭舊,用幾天不是有意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書包。就在這一瞬間,我看到了它們被我丟棄時的委屈??匆娝鼈兊纳砩夏切┍晃矣幸庥眯〉秳濋_的口子,看見了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的悔恨與內(nèi)疚,也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過來靜靜的安慰我,告訴我:“不要凄愴今后你和書包的時光還有好多呢!〞我擦干眼淚,看了媽媽一眼,然后細(xì)心心細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的把那些陪伴過我的書包收起來。裝進我的小箱子里。然后我又把我現(xiàn)在的書包,撿起來,把書都拿出來,把被我忽略的書包認(rèn)認(rèn)真真的洗了一遍,此時的書包好像不再像以前那樣的任命,委屈。而是開心,高興。

今晚躺在床上的我,今晚是如此的開心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念:對不起書包,我忽略了你十年,我要用你與我今后的時光彌補我對你的忽略……

我與書包的機要童話600字作文其次十篇

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!〞教師的廣播里響起了順耳的下課放學(xué)的鈴聲,今天是星期五,在我們班上,星期五被命名為“班干值日〞。所以剛一放學(xué),除班干部以外,其他同學(xué)一溜煙就跑出了教室。我們整理好書包,帶上行頭,開始大掃除,一般都是男生掃包干區(qū),女生掃教室,可是這次不同,男生主動要求要掃教室,把掃包干區(qū)的機遇“讓〞給了我們,事后才知道,原來是他們另有陰謀。

我們沒有推辭,便爽快的允許了。我們一路談笑風(fēng)生的跑到包干區(qū)開始了辛勤的勞動……可是我們?nèi)f萬沒有想到的事正在教室里火熱地進行著:

一個目力好的男同學(xué)站在門口把風(fēng),幾個在掃地,另外幾個在實施一個機要行動!把我們的書包藏了起來。

“唉唉唉,過來,把她的書包放這,這個嘛就放在這里好了。〞男生們正忙著怎樣捉弄女生。

我們女生真是“雷速“,有分工也有合作,不一會兒,齊心協(xié)力地把十二段的樓梯掃清白了,當(dāng)我們回到教室,男生們也剛剛收工了。

突然聽到小楊的一聲尖叫:“天呀,我的書包不見了!〞

“我的書包也不見了!〞小茵慌張的說。

大家立刻查看起來,最終發(fā)現(xiàn)我們女生的書包全部不見了,大家慌了神,東翻西翻也沒見著。這時再看那些做賊心虛的男生們正準(zhǔn)備趁此機遇開溜,眼尖的小薇瞅見男生們背上的書包,說:“咦,他們的書包怎么還在?〞

“站住!〞我和小玥似乎弄出了點門道來。不料,他們跑得比兔子還快,我們的“飛毛腿〞小琦和“閃電俠〞小苑撒腿去追,很快把男生們統(tǒng)統(tǒng)押了回來。

我和小玥當(dāng)然的變成了法官,經(jīng)過盤問,我們的書包都找到了,男生們低頭認(rèn)罪了,同時也被我們女生好好地教訓(xùn)了一通。

回家的路上,我對書包說:“書包啊書包,你下次可別與我玩‘躲貓貓’了,更不要讓陌生拐‘跑’了,懂嗎?〞

“哈哈,她都被書包氣傻了,竟然與書包說話了!〞大家笑我,這笑聲一直伴隨著我回到家,我想想今天的事情都想笑出聲來,……

我與書包的機要童話600字作文其次十一篇

人們一定需要一個有好多好多功能的書包,由于這個書包無所不能。

這個書包與普通書包外形一模一樣,可內(nèi)部卻藏著大量的機要。它的兩側(cè)長著一對飛行器,那飛行器的力量足夠送到千里之外,書包上的按鈕許多,讓人眼花繚亂,每個按鈕都有它的功能。書包的下面有四個輪子,就像一輛行駛的小汽車。

當(dāng)然外形越繁雜,功能也就越多。那兩個可愛的飛行器,只需你按動黃色的鈕它就會像鳥兒的翅膀一樣展開,再按就會收攏起來,開啟了飛行器的書包你一背上就可以飛到天空之中,感受自由飛行的感覺,想象自己是一只開心的鳥歡快的飛行,從特別的方向觀看獨特的美景。這個書包就宛如魔術(shù)師的魔法帽,里面的東西只要是你需要的應(yīng)有盡有,假使你到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在家里忘帶了,那么這個時候你只需要長按紅色按鈕,對它說出你的需要,然后再等待五秒,這時你需要的東西就會出現(xiàn)在書包里;假使你在家吃完飯不想幫媽媽洗碗,那你需要按下藍色按鈕對它說出你的要求,它就會聽從指令乖乖的去做事。這個多功能書包宛如是一個機器人,幫你做任何的事情,當(dāng)然也不能一味的讓它幫你,自己也要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,自己的事情自己做。對了,千萬記得每晚都要幫它充滿電哦!

這個多功能書包可以讓人們的生活變得更加便利,快捷,我真喜歡它呀!

我與書包的機要童話600字作文其次十二篇

每個人小時候都會有一個自己最喜歡的書包,我也不例外,但是我的書包卻是天下間最獨特的,所以我比任何人都喜歡自己的書包。

我的書包時我親自研制的。它具有超乎所有書包的精致外表還有所有書包不能完成的功能。我還給它起了個好聽的名字:綺麗動能Bag,它具有5項特別的功能,下面我就為大家介紹一下:

便捷功能,本書包內(nèi)部零件細(xì)小,空間卻很大,可裝1噸――2噸的物體,但背起來卻只有一本字典的重量,另外本書包的雙背帶和靠背有一些微小按摩區(qū),可為我勞累時電子按摩。

全自動功能,書包還具備三種現(xiàn)代化機器人的所有功能:復(fù)習(xí)呀、幫助人類做事呀。當(dāng)你在上學(xué)路上走累啦,書包就會抽出一個凳子把你抱上去,伸出兩個小輪子,幾分鐘就把你送回家去。

接收功能,這個書包上有一個小顯示屏,它能幫助你受到家人的信息,家里的安全狀況,便利你隨時了解家里的一舉一動。

資料庫功能,他中心有一個微型電腦,里面有一百個資料庫,包含了從小學(xué)到大學(xué)的所有的科目課本和課外資料,假使你忘了帶課本你也不用怕,資料庫會馬上為你找出你需要的書本,這個功能彌補了所有學(xué)生因忘帶課本而聽不好課的缺點。

這種書包的外表也十分可愛,所以這種書包將會成為2023年最實用的學(xué)習(xí)工具,同學(xué)們讓我們一起企盼吧!

我與書包的機要童話600字作文其次十三篇

書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風(fēng)里來,云里去,不管酷寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。我和書包結(jié)下了不解之緣。也發(fā)生過不少事呢!

大人們老說我丟三落四,同學(xué)們指責(zé)我這個人太窩囊.我這個人平日習(xí)慣就是不好,做事馬虎。譬如對待我的書包吧,就是一個例子.功課做完了,書啦,作業(yè)本啦,提綱啦,文具啦,什么的、、、、、、隨便胡子眉毛一把抓,往書包里一揣,就ok了;下課鈴響了,那就更省事了,2秒鐘,一下就讓書籍、文具搞定;平日則置之不理。因此,書包簡直就是一團糟。有時想找一張試卷都難哪!

那一回,我果真犯難了。上課了,威嚴(yán)的老師開始講評第五單元的試卷。只見同學(xué)們齊刷刷得“亮〞出試卷,一心地聽著老師的講評。我呢?一下子蒙了任憑我在書包里怎么找,也不見試卷的蹤影,一時之間羞紅了臉。今兒個書包好象跟我作對吧!怎么辦?干脆來個臨時抱佛腳吧。于是,我拿了張語文試卷湊數(shù)。這哪能敵得過老師的“火眼金睛〞呢!

“知錯不改錯中錯,知錯就改不算錯!〞上辦公室,挨老師的批評,是少不了的⊥渙四且淮蔚睦ь劍渙死鮮φ慕袒澹抑沼諉靼琢搜骯叩難芍涼刂匾

從那以后,我想:書包是我們的好伙伴,我們對它怠慢不得,要善待它!正所謂“給人便利,自己便利〞嘛!

我與書包的機要童話600字作文其次十四篇

我有一個親近至極、形影不離的小伙伴,你們知道是誰嗎?它就是我每天上學(xué)背的書包。

我的書包是“大嘴猴〞牌的,它是我上四年級買的,至今已經(jīng)用了一年多的時間啦。雖然,它陪伴在我身邊的時間不算長,但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。

它整體的顏色是深藍色。書包前面有不規(guī)則的淺藍色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面,拉鏈也是深藍色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍色、深藍色和白色組成。在書包前面的右下角鑲嵌著一個“大嘴猴〞的標(biāo)志,神氣十足,可愛極了!

書包的材質(zhì)是尼龍布料的,摸上去滑滑,很安逸。這種布料可以防濕。假使下雨了,雨水打在書包上,書包表面上看上去是濕的,可是到家后,雨水就會自動消失了。它長50厘米,寬29厘米,重4千克,十分便捷。后面是一個由四塊海綿組成的安逸背墊,背起來可以使背部均勻受力,不覺得沉重。

我和我的小伙伴朝夕相處,由于它就是我的一個“百寶箱〞。它的兩側(cè)各有一個小兜,我喜歡一邊放水壺,一邊放雨傘;它的第一層有上中下三個大小不一的兜,里面分別放著跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾;其次層是一個大口袋,開啟一看,你會發(fā)現(xiàn)它就是知識的海洋,也是書本文具的家。在大口袋里面的前面有一個帶拉鏈的布袋,里面裝有手工用品;后面有兩層硬的透明塑料夾板,里面放著我每天讀的課外書;中間的大口袋里裝著數(shù)學(xué)、英語和語文三課的學(xué)具袋,以及筆袋,我每天都會把它整理得整整齊齊的,便利我取出任何學(xué)習(xí)用具。每天我到了學(xué)校把它放在課桌上,它好像在對我說:“小主人,上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,書寫要規(guī)范喲!〞回到家里,它又好像對我說:“小主人,今天收獲好多,一定要多做練習(xí),把知識把握穩(wěn)固,再做好預(yù)習(xí)的功課,才可以出去玩喲!〞我也十分珍惜它,定期給它洗澡,讓它總是干清白凈的,這就是我和書包的故事。

我的書包雖然很普通,一直靜靜無聞地陪伴著我。但是,書包里承載著大量知識,開闊了我的眼界,我會好好珍惜它!

我與書包的機要童話600字作文其次十五篇

還記得剛上一年級的時候,我還是一個四處亂竄的瘋丫頭;歲月如梭,搖身一變,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個七年級的大女孩了。這可都要歸功于我的書包,它陪我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

在我的學(xué)習(xí)生活中我擁有了好多書包,但終究不能忘卻我的第一個書包,我叫它小灰。

這是為什么呢?其實,我第一個書包是一個很漂亮的仙蒂公主,全身都是天藍的。但這漂亮的書包跟著我算是倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾;外表都是灰塵、油漬;書包有大量地方受到破損,譬如掛條斷了,背帶開裂了,書包上還有大量鉛筆戳的小洞。

有一天中午,我正在睡覺,突然聽到有什么東西在說話。我朦朦朧朧睜開眼睛,看見小灰正在哭泣,大量文具都在一旁探討。文具盒說:“你還是趕快逃跑吧,不然你早晚都會被丟棄的!〞“就是!我同意!就該這么辦〞鉛筆在一旁起哄。小刀說:“對!你要不要來我家,我主人會待你很好的,總之不要回到那個瘋丫頭那里了。〞小灰聽了大家的話,仿佛已經(jīng)鐵下心來:“恩,我不會在這里待著了,我要離開那位魔鬼主人!自己闖蕩!〞我突然驚醒了,看見一旁呆呆的小灰,我呼了一口氣,立刻以迅雷不及掩耳之勢,拿出書本,把書包清洗清白了,然后拿出針,把壞的部分一點一點的修好,我真的畏懼它有一它離我而去。

這就是我和書包的故事,也是那段童年時光最寶貴的記憶。我認(rèn)為,那個不大的書包里,我摸索到了好多重要的東西,而那些重要的東西中凝聚著它最真摯的關(guān)愛,我會防備拉好拉鏈,留住最美好的東西。

我與書包的機要童話600字作文其次十六篇

書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風(fēng)里來,雨里去,不管酷寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。

我的書包是一個小型的“百寶箱〞,有了它我就絲毫不用擔(dān)憂東西沒有帶齊,由于書包會提醒我出門的時候檢查一次又一次,為此每次上課的時候我的學(xué)習(xí)工具都是最齊全的,假使同學(xué)忘掉帶筆或者忘掉帶橡皮了,我的文具們也絲毫不吝嗇,每次都會熱心的幫助另一個主人完成好作業(yè)。

他們都是我的好朋友,有時做作業(yè)的時候做的不開心,我就會生氣的把文具盒扔掉一邊,然后文具盒也不惱,總是等我生完氣,在一邊靜靜的幫助我完成作業(yè),而每次考試的時候,馬虎的我做錯了一道題,本來沒注意的我看到橡皮突然想起了有一次由于做錯了一道題,結(jié)果被老師罰,我生氣的把橡皮扔到了一邊,那道題不就是試卷上的這道嗎?

細(xì)心的橡皮好像也在旁邊提醒我,我拿起橡皮重新擦了起來,讓我又重新拿回幾分,讓我成功的登上了第一名的寶座,這都是他們的功勞??!假使沒有他們旁邊耐心的幫助我,我怎么會取得這么好的成績。

書包靜靜無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“你一定要努力學(xué)習(xí)?。∮捎谥挥星趧诘娜瞬艜穱L到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!〞這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛的小書包失望!〞哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊??!我愛好我的小書包!有了你的勉勵,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答你呢?

我與書包的機要童話600字作文其次十七篇

書包是一個保存柜,仿佛什么都放得下,就像哆啦A夢的口袋,可以從里面拿出東西,一樣接一樣……

我的書包,也是一個“百寶箱〞。一次下課時,我和同學(xué)溜到教學(xué)樓下的花壇中,東尋尋西找找,找到不少的西瓜蟲,我們把這些可愛的小精靈裝到筆管里,看著它們一個個快活地爬來爬去,時而撓撓身子,時而翻滾著,真是快活極了。上課了,我就把它們裝進了鉛筆盒,把鉛筆盒塞進了書包,開始聽課。

誰知,有只頑皮的小精靈仿佛忍耐不住了,不愿意被悶在這狹窄的小筆管里,想出來透透氣,便從鉛筆盒中,偷偷溜了出來。它偷溜的身影恰好被我發(fā)現(xiàn)了,我避過正在講臺上細(xì)致講解的班主任,偷偷尋覓著這只“逃跑〞的西瓜蟲。殊不知,它已經(jīng)鉆到了我的腳下,好像要跟我玩撓癢癢似的,直把我癢得想笑。

我迅速探下頭尋覓這小東西,不忘時而按撫下書包里的那幾只小東西。腳下的那只西瓜蟲惹完了我后,又鉆到了和我一起撿西瓜的同桌腳下,我同桌急忙踏著這小精靈,“快踩快踩〞,不一會兒,就吸引來了周邊同學(xué)的目光,大家直鉤鉤地盯著這只恬不知恥的小東西。這只西瓜蟲轉(zhuǎn)而去攻擊后桌了,漸漸沿著她的腿,一點點地往上爬著,后桌沒有發(fā)覺,“我的西瓜蟲啊!快快回來吧!不要惹事生非了。〞我和同桌都這樣想著,同時也悔恨著,怎么就把這小東西裝進了書包。

隨著后桌的一聲慘叫,我知道,一通批評已經(jīng)避免不了了,但還是努力裝作認(rèn)真讀書、若無其事的樣子。但這一切,早已被老師看穿了,一聲巨吼,響徹了整個班級,“誰養(yǎng)的,站出來!〞我和這幾只西瓜蟲都逃不過這個劫,被拎了出來,只能暗恨那只西瓜蟲和那發(fā)生慘叫的女生。

由于書包里的西瓜蟲,我被罰站了。但是書包里的這類機要,卻一直深藏在我心里,留存了下來。

我與書包的機要童話600字作文其次十八篇

我有一個形影不離的好伙伴,它就是——我的書包。它是我媽媽給我買的。如今,這個書包已經(jīng)陪伴我三年了,它是我學(xué)習(xí)上的好助手。

我的書包是淺藍色的,它一共有四層,有一層是附加的。書包是流線型的,上面還有一個帥氣的圖案,他就是人見人愛花,見花開的米老鼠了。當(dāng)我取得好成績時,他就對我微笑,好像在慶賀我,當(dāng)我凄愴時,他也對我微笑,好像在安慰我。

拉開我書包上的第一層里面裝的是我的課外書,有《伊索寓言》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險記》,等課外書,里面都有精采的故事,這些故事讓我明白了大量道理,后面來拉開我書包上的其次層,里面放著我的文具袋,我的文具袋是綠藍色的上面寫了我的班級和姓名,還有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是說“很小〞,但是由我看來它其實不小,里面裝著我不少的文具,有被我削的很尖的鉛筆,還有上面標(biāo)著尺寸的尺子,還有色調(diào)嬌艷的水彩筆,還有涂擦萬物的涂改帶,還有好多在學(xué)習(xí)上用得上的大量文具,后面來拉開我書包的第三層,第三層是所有層里最大的,里面裝狀我的各種課本,里面分為兩層,一層是大的,一層是小的,大的層里裝著我所有的課本,小的層里裝的是我的小本子,分別有大雙線、小雙線、大練習(xí)、小練習(xí)、生字本。

后面來拉開我書包的最終一層,也是我書包上最小的層,里面裝著我的零用錢和閱讀存折,我每一次看收的日期和看的數(shù),還有剩于的頁數(shù)還有書的名字,都要清明白楚的記在上面,并還要父母的簽名或同學(xué)的簽名來證明你這次確實看書了。

最終把這個書包一直珍藏下來,就算壞了,我也會一直珍藏,由于是它給我的學(xué)習(xí)生活中增加了無窮的色調(diào),也是它陪伴了我三年,就是由于這樣,我就永遠不會丟棄它,也不會忘掉它。

我與書包的機要童話600字作文其次十九篇

大家好,我是一個書包,黑皮的。每天,主人的書和作業(yè)都要裝到我的身體里。記得剛開始時,主人可心疼我了,每天都要給我洗身子,有一次還給我系了個花,惹得主人的伙伴們一陣羨慕??晌也桓彝糇约旱氖姑?,每天要裝主人的書和用品,并把它們保護的好好的。

唉!隨著主人學(xué)習(xí)時間的加長,我也經(jīng)常被裝得滿滿的、鼓鼓的,脹死我了,有時難免會撐破點皮,我心里難受極了,主人這時往往心疼的要命。不過,每天見主人彎著腰背我,我真為她感到不平,啥時候才真正“減負(fù)〞?。?/p>

時間久了,我的身體變臟了,主人也沒有了新鮮勁,只是把我挎在胳膊上,有時也會拖到地上,有時也會順手扔到桌上。有一次,我無意間聽到主人與她媽媽的對話:

“媽媽,我想換新書包。那書包又爛又臟,就背不出去了!〞

主人的媽媽不解地看了看我,又看了看女兒撒嬌的樣子,就無奈的點了點頭。

我大受打擊,主人更是把我亂扔亂放。

主人的媽媽買來了新書包,紅的,小皮書包。主人高興地拿起它,吻一吻,說:“我的小寶物,真好看!〞我即刻覺得很痛心,委屈一下子遍布全身。

不久之后,主人的媽媽把我在水里沖洗一遍,晾在繩子上。她看著我這個可憐的書包,自言自語道:“唉!不就磨掉幾處皮么,這小書包還好著呢,她怎么就不背呢!〞過了一會兒,又說:“這書包還能裝東西。〞聽了這句話,我的眼淚也涌上心頭。

對,我就是一個平凡的書包,一個總被別人忽視的書包。

我與書包的機要童話600字作文第三十篇

早上醒來,揉了揉眼睛。呀,我的手為何變成了兩條布帶子?眼珠子一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)自己變成了一個淡藍色的書包。我想叫出聲來,可書包哪有嘴?這時,我的小主人過來了,塞上“千斤〞重的書,把我的“手〞搭在她肩上,蹦跳著上學(xué)了。

一路上小主人十分開心,我卻被書壓得喘不上氣。一到學(xué)校,我忙了起來,先送上文具盒將軍,再派出語文書大臣。小主人感謝我,輕輕地拍了拍我的“腦袋〞。不一會兒,她感到口渴,我又派水杯婢女去伺候她。今天小主人要進行語文和數(shù)學(xué)的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達緊急軍令:為黑筆小將備好筆芯,為尺子,橡皮,鉛筆小兵備好“兵器〞。瞧瞧,我這個書包天子當(dāng)?shù)貌诲e吧!

別看我忙得很,確定是內(nèi)部人員沒多少。其實,我內(nèi)部空間可大了!前面是一個小包,可以裝重要的紙條。中間就是主體,可以裝書,文具盒,試卷,文件夾,文件袋等。也就是說,我的臣子,士兵都在這其樂融融地生活。為了防止外部侵?jǐn)_,上面有一個帶拉鏈的殼。無論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂,我們就“隱居山林〞。后面有一層軟軟的海綿,可以為小主人減輕負(fù)擔(dān)。

雖然我為小主人“任勞任怨〞,但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時不防備地劃一下,使我的身上不再清白。有時把我往車的后備箱一放,自己就走了,我和作業(yè)只好挨餓受凍,凄慘地過一夜。

這就是我——一個惹人愛好的書包。你們喜歡我嗎?

我與書包的機要童話600字作文第三十一篇

在很久很久以前,書包的主人阿童,在他心愛的書包里只放了一本書———語文。有一天,語文書對阿童說∶“書包里為什么只有我一個,空蕩蕩的,怪孤單的。〞后來,阿童找來了數(shù)學(xué),跟語文作伴。然后品德,科學(xué),紛紛參與其中。.一下子,阿童的書包里變得喧嚷起來。就這樣,他們相安無事相處了不知多少年。

星期一的早晨,阿童像以往一樣,背著心愛的書包上學(xué)去。走在路上,阿童聽到有人在背后爭吵,回過頭去,也沒有發(fā)現(xiàn)什么。到了學(xué)校。放下書包,爭吵的聲音又從抽屜里傳來。阿童開啟書包,一下子傻了眼,只見書包里唾沫四起,爭吵不休。

語文說∶“書包里,我的知識最多,我對主人最重要。〞

不甘示弱的數(shù)學(xué)說:“主人在生活中最離不開的是我。〞

品德說:“你們都不說,你知道我跟主人的關(guān)系嗎?〞

“不知道。〞

“思想品質(zhì),做人的道德品質(zhì)都在我這里。〞沒有我每天提醒主人,主人會迷失了方向。〞

科學(xué)最終漫不經(jīng)心地說:“你們都不用爭了。〞

“你們說,當(dāng)今社會什么最重要,什么代表著前進呢?〞

“這還用你說嗎?科技。〞當(dāng)今社會科技最重要,特別是先進的科技。〞

阿童工打斷了他們的整治?!疤耢o下來,老師來了。〞書包里有了瞬間地寧靜和深思。

班主任張老師走進了教室。

“今天,我們談?wù)勛鲆幻细竦男W(xué)生,應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力。〞最終張老師說,綜合素質(zhì)最重要所以我們要開設(shè)各科學(xué)科,而且每門學(xué)科的知識對我們都很重要,缺一不可。

此后,阿童書包里再沒有了爭吵。

我與書包的機要童話600字作文第三十二篇

我的家鄉(xiāng)刺繡了一波金色的小麥波浪。

當(dāng)奶奶把書包給我的時候,是一個美麗的秋天,小麥?zhǔn)亲铧S的季節(jié),飽滿的穗被壓在泥里。我的頭比彎曲的莖還小。這是個普通的書包。一種簡單實用的風(fēng)格。自然棉花和的顏色也是粗糙和險峻的感覺,就像奶奶的粗手充滿了老繭。奶奶有一雙靈敏的手。對我來說,熟練的手可以做飯和刺繡。我敬重這三個人中的一個。奶奶擅長第一,我最喜歡的烹飪。農(nóng)村住宿不如城市好,烹飪設(shè)施自然很簡陋。但工藝的質(zhì)量并不局限于這些設(shè)備。奶奶做的食物在她家里住的日子里不那么精致,只是一碗米飯和幾盤田里的食物,再加上幾條小魚從池塘里撿起來。只是菜很好吃。

乍一看,這個外表也很精致,與她那雙不太細(xì)膩的手很不一樣。但正是那些沒有吸引力的人在無數(shù)炎熱的夏夜為我扇了大香蕉扇和微熱溫柔的風(fēng)。把我卷進黑甜的夢里。我輕輕地擦了擦?xí)谋砻?,想到奶奶就在我身邊,所以我繼續(xù)摸索這個我剛剛開始但珍愛的包。說包不適合,但奶奶說它叫書包。她想把書放在里面。奶奶是個讀者。條件不好。她咬緊牙關(guān),照料她的弟弟和妹妹。由于她離學(xué)校很遠,所以她每天早上起床,踩著險峻的土路上學(xué)。曾祖父很早就去世了,她不得不輟學(xué)給她哥哥上學(xué)。只是她對這本書的興趣從來沒有減少過。這是書包的道德之一。

我開啟了書包的主體-最大的一層。書包里有一個襯里,應(yīng)當(dāng)是絲綢做的,用黃絲繡了一個小小的祈福詞。從后面射出的太陽穿過我的頭發(fā),使這個敞亮的黃色的小詞稍微透明,仿佛它溶化在溫暖的光線中。我看著細(xì)針,從來不知道奶奶的刺繡是多么美好。在這個包里,奶奶猛烈希望女人成風(fēng)的愿望和閱讀的癡迷涌向我。袋子里刺繡著溫暖的寄托。月光下也有一個美麗的故事。

我與書包的機要童話600字作文第三十三篇

我用了整整一個暑假的時間,發(fā)明白一個‘智能信息書包〞,取名為“松松〞。

“松松〞的體積只有一本《小學(xué)生字典》那么大,重量只有300克。你別看它小,它的才干可大了!每天清早,它總是按我事先告訴它的時間,準(zhǔn)時把我叫醒。吃過早餐,我背起“松松〞高高興興地上學(xué)去。當(dāng)我騎車行駛在馬路上時,遇到同學(xué),我剛想開口說話,“松松〞好像知道了我的心思,便馬上提醒我說:“騎車時不要說話。〞

到了學(xué)校,我一進教室,同學(xué)們就都圍了上來,好奇地研究我新發(fā)明的“智能信息書包〞。我驕傲地說:“我的‘松松’可棒啦!它有大量功能呢!譬如提醒、語音感應(yīng)、課文儲存、紅外線觀測、錄音、錄像、復(fù)讀……〞聽了我的介紹,同學(xué)們的臉上都流露出羨慕的神色。上課鈴響了,這是一節(jié)語文課,我把書包放在桌子上,開啟顯示屏,對著話筒說:‘‘語文’’它便自動顯示出這節(jié)語文課的內(nèi)容。老師開始講課了,我馬上按下了錄音鍵。聽老師講到精彩的地方,我又按下了錄像鍵,把老師講課的神態(tài)、動作全都錄了下來。一節(jié)課布良決終止了,老師布置了家庭作業(yè),我又按下備忘鍵。

放學(xué)回家,我剛開啟電視機,想看一會兒電視節(jié)目,“松松,的紅外線掃描儀就敏銳地感覺到了,它提醒我說:“先做作業(yè),再看電視。〞它說得有道理,我不能反駁,只好關(guān)了電視回房間寫作業(yè)。

我做作業(yè)的時候,碰見不會做的地方,就開啟書包里的錄音再聽一次。作業(yè)做完了,想到今天老師精彩的講課,我又開啟錄像看了起來?!爸魅?,請您坐端正,保持正常距離,保護好自己的視力。〞當(dāng)我眼睛離屏幕太近時,“松松〞又向我提看法了。我馬上改變了坐姿。

“松松〞是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我誤抄卜生活的好朋友。我要把它不斷地改進,使它具有更多的功能,然后交給最現(xiàn)代化的大工廠生產(chǎn)。我要讓所有的小朋友擺脫沉重的書包,全都用上我新發(fā)明的“智能信息書包〞。

我與書包的機要童話600字作文第三十四篇

自從開學(xué)以來,我的書包已經(jīng)用了很長時間了。我媽決定和我一起洗。聽到這個消息,我趕快跑過去對媽媽說:“媽媽,這次讓我洗書包吧。〞我媽一臉驚奇的看著我,我立刻二話沒說就開始行動了。

首先我?guī)Я藵M滿一盆熱水。當(dāng)我拿著這個盆走來走去的時候,熱水像個孩子一樣不停地跳來跳去,導(dǎo)致盆里的水不停地滴水。終究到了“目的地〞洗手間——。從我媽的長相得知,在盆里發(fā)現(xiàn)了洗衣粉。盆中的氣泡馬上變濃。多少!我把書包放下水里,為什么?為什么這么重?好像我把書都放進去了。我開始像媽媽洗衣服一樣洗衣服。我的書包太硬了,我不能用任何方式摩擦它。我能怎么做呢?嘿,你為什么不問問你媽媽?我趕快跑去找我媽,她媽說:“你得用刷子刷,書包上的污漬就洗清白了。〞聽媽媽這么一說,我趕快找了把刷子,抹了點肥皂,開始認(rèn)真刷起來。過了一會兒,五顏六色的泡泡出現(xiàn)在我眼前,像一群在盆子里跳舞的女孩。由于氣泡比較多,看不到哪里有污漬,就趕快洗了。準(zhǔn)備拿出來晾干的時候,發(fā)現(xiàn)還有臟東西沒洗掉,只好返工。

學(xué)完方才的課,我開始認(rèn)真清潔。這次我沒有放過每一個角落(內(nèi)層、外層、肩帶等)。)并反復(fù)擦洗.“努力是有回報的,〞我興高采烈地對書包說,“這是清白的。〞這次我真的成功了,所有的污點最終都被我的努力嚇得“跑〞了。我很開心。

這真是一個難忘的表達!我也從洗書包的過程中學(xué)到了一個道理:做好自己的事。

我與書包的機要童話600字作文第三十五篇

今天我好不簡單洗完了書包,真是累死了!

洗書包可不簡單,媽媽就給我一只書包,叮囑好我該做的事情,她就走了!于是,我只好帶著一肚子的疑問開刷了。

我把洗衣液倒到一個邋里邋遢的犄角旮旯上,我就開始狠命地向它刷來刷去。不出一會兒,它就被我刷清白了??墒俏宜⑾乱惶幍臅r候,就沒那么簡單了。那一處十分窄小,我手伸進去都很困難,另外我一只手要掰它的另一邊,我剛剛剪好指甲的手被弄得紅通通的,而且還經(jīng)常被刷著,可痛了!

好不簡單刷完了那個犄角旮旯,我又開始刷一塊冥頑不化的地方了。哎呀,說起這塊地方,可真是要“我太難了〞呀!我冒死刷著,它就是臟,我怎么刷也刷不掉!最終我放棄了掙扎,轉(zhuǎn)而去攻克另一處臟地方了。

刷完之后,我用蓮蓬頭把書包的各個角落里都沖了一遍,這書包真是好多了。突然我想起來了媽媽叮囑我的話:要把書包里的水倒掉。于是我拎起了書包,不拿不知道,一拿嚇一跳,這書包重的嚇人!我都拎不起來了!我向書包里一看,原來書包的“大肚子〞里全裝滿了水!我書包內(nèi)部是防水的,于是滿滿一“肚子〞的水,竟然沒有漏出來。怎么辦呀?我想盡了方法,最終用了一根衣叉利用杠桿原理把書包翻了個身,讓水自己緩緩地流下來了。唉,要是我不知道這些什么原理,生怕我真要拉的胳膊都脫臼了呢!

唉,洗書包真不簡單!

我與書包的機要童話600字作文第三十六篇

“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻。〞我的書包里發(fā)稀古怪的聲響,我開啟書包,發(fā)現(xiàn)了一個小機要。

一個長著大翅膀的小精靈從書包里飛出來。她有一雙大眼睛,耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O〞字形。她對我微微一笑:“你好呀,嘿嘿,我叫小喜,我可是世界上最厲害的小精靈,悶死我了!〞我皺起眉,問:“那你會做作業(yè)嗎?〞“當(dāng)然!〞“我不信,做起來看看。〞xxx笑了一下,只聽“砰——〞的一聲,我書桌上未動一筆的作

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