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文檔簡介
新編大學應用文寫作教程配套課件第六章調查報告一、調查報告的概念、作用1、概念2、作用二、調查報告的特點和分類1.特點(1)針對性(2)真實性(3)時效性2.分類(1)反映基本情況的調查報告(2)典型經驗的調查報告(3)揭露事件真相的調查報告三、調查報告問卷的擬定1.用書面形式設置種種問題以及可供選擇的答案,對被調查者進行書面訪問。應用日益普遍。
特點:在較大范圍內展開的;便捷高效;信息全面。
做法:發(fā)送問卷、訪問問卷、郵寄問卷、報刊問卷、網上問卷。2.問卷設計
標題:自由靈活,應表明主要內容:
調查對象+調查主題+文種
前言:調查目的、意義、答卷要求、時間等。
問題設置與供選答案的擬制:問題要與主題、目的相關;答案要全面,能概括所有可能情況。四、調查報告的寫作1、標題(1)普通標題概括調查報告的基本內容或作者觀點:《大學生課外閱讀情況》《堅持改革是提高企業(yè)經濟效益的必經之路》《桃源縣小型國有企業(yè)改革試點的主要做法》《深圳開發(fā)區(qū)考察》(2)公文式標題:
關于式:關于……的調查報告
《關于“街邊小吃”的調查報告》《關于大學生食堂消費情況的調查報告》《關于大學生購書情況的調查報告》《關于大學生手機花費情況的調查報告》《關于大學生學習行為習慣的調查報告》
提問式:
《打開寶島的金鑰匙在哪里?》
《為什么舟山的魚游不動?》《皇帝的女兒也愁嫁?》《野蠻裝卸是怎樣造成的?》復合式(正副標題):
《從內心哭泣到放聲高歌
----貧困生綠色通道調查》
《成績應該肯定,問題不容忽視
----機械局下崗職工生活現(xiàn)狀的調查報告》
《加強校園人文精神建設
----復旦大學開展校園讀書活動的調查》2、前言(引言、概述、開頭)(1)介紹式:主題、調查時間、對象、經過。(2)問題式:提出問題吸引讀者,引起下文。3、主體敘述調查得到的事實情況;對客觀事實進行理性分析和判斷,提煉出普遍性和規(guī)律性的認識。
縱式結構:也叫“敘事式”,即以事物變化過程、時間先后為順序組織材料;
橫式結構:也叫“并列式”,即將事物性質和規(guī)律分為幾個方面。遞進式:按寫作者的思維順序安排材料,遵循讀者的認識規(guī)律,其特點是邏輯性強。4.結尾:簡明扼要,言盡即止。范文1:《關于街邊小吃的調查報告》
俗話說,“民以食為天”。在經濟快速發(fā)展的今天,飲食也在迅速地發(fā)展,他在人們的生活中,不僅僅只是維持生存的基本條件,更成為了日常生活必不可少的享受,人們在追求吃飽的同時更追求吃好,追求飲食的多元化。中國,菜系多樣,各種飯店酒店琳瑯滿目,街邊小吃作為“一種補充,也似乎有著無可替代的作用。這次調查組做了關于”街邊小吃“的課題,分別對”小吃“的出售者和顧客進行了問卷調查,發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題,現(xiàn)分析如下……范文2:《關于淮安商業(yè)環(huán)境的調查報告》
前言一、淮安市宏觀經濟環(huán)境調查
1.地理及交通環(huán)境
2.人口及文化環(huán)境
3.經濟及商業(yè)環(huán)境
4.旅游資源環(huán)境二、淮安市主要商業(yè)中心格局
1.市商業(yè)中心特點
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