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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——XXXX一中2023―2023學年度高一上學期期中考試(數(shù)學)
不錯的期中試卷,考前熱身吧!
XXXX一中2023—2023學年度高一上學期期中考試
數(shù)學
本試卷共120分,時間為120分鐘
一.填空題(本大題共14小題,每題4分,共56分)
1.設(shè)集合A{x|1x4},B{x|2x6},則AB=____2.已知a是實數(shù),若集合{x|ax=1}是任何集合的子集,則a的值是____3.已知函數(shù)f(2x1)4x2,則f(5)2x+1,x≤1,
4.設(shè)函數(shù)f(x)=2則
x+x-2,x>1,
f[f(1)]的值為___▲____.
5.若函數(shù)yf(x)的圖象經(jīng)過點(1,3),則函數(shù)yf(x)1的圖象必定經(jīng)過的點的坐標是▲.6.4
1
2
50log366________.
2
的單調(diào)增區(qū)間是.x1
*
7.函數(shù)f(x)1
8.方程log3xx3的解在區(qū)間(n,n1)內(nèi),nN,則n=▲.9.設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x≤0時,f(x)=2x2-x,則f(1)=____▲____.10.已知冪函數(shù)...yf(x)的圖象過點(,8),則f(2).11.已知f(x)loga2(2ax)在[0,1]上是減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是_____.12.對于集合A,B,我們把集合{x|xA,且xB}叫做集合A與B的差集,記作AB.若集合A,B都是有限集,設(shè)集合AB中元素的個數(shù)為f(AB),則對于集合
1
2
A{1,2,3},B{1,a},有f(AB).
13.若函數(shù)yx22x2的定義域和值域均為區(qū)間[a,b],其中a,bZ,則ab_▲_.
12x4xa
14.設(shè)函數(shù)f(x)lg,aR.假使不等式f(x)(x1)lg4在區(qū)間[1,3]上有
4
解,則實數(shù)a的取值范圍是_____▲_____.二.解答題(本大題共6小題,共64分)15.(此題總分值8分)
已知集合A{x|
3
1,xN},集合B{2,6},全集U{0,1,2,3,4,5,6}.x2
(2)求集合U(A∪B).
(1)求集合A,并寫出集合A的所有子集;
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16.(此題總分值10分,每題5分)
4x1
設(shè)函數(shù)f(x)x
41.
(1)解不等式f(x)
1;3
(2)求函數(shù)f(x)的值域.17.(此題總分值10分)
已知定義在實數(shù)集R上的偶函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,)上是單調(diào)增函數(shù).(1)試寫出滿足上述條件的一個函數(shù);(2)若f(1)f(lgx),求x的取值范圍.
18.(此題總分值10分)
心理學家發(fā)現(xiàn),學生的接受能力依靠于老師引入概念和描述問題所用的時間,上課開始時,學生的興趣激增,中間有一段不太長的時間,學生的興趣保持較理想的狀態(tài),隨后學生的注意力開始分散,并趨于穩(wěn)定.分析結(jié)果和試驗說明,設(shè)提出和陳述概念的時間為x(單位:分),學生的接受能力為f(x)(f(x)值越大,表示接受能力越強),
0.1x22.6x44,0x10
,10x1560
f(x)
,15x253x105
,25x4030
(1)開講后多少分鐘,學生的接受能力最強?能維持多少時間?
(2)試比較開講后5分鐘、20分鐘、35分鐘,學生的接受能力的大小;
(3)若一個數(shù)學難題,需要56的接受能力以及12分鐘時間,老師能否及時在學生一直達到所需接受能力的狀態(tài)下陳述完這個難題?19.(此題總分值12分,每題6分)
設(shè)函數(shù)f(x)x
x
,常數(shù)0.
(1)若1,判斷f(x)在區(qū)間[1,4]上的單調(diào)性,并加以證明;(2)若f(x)在區(qū)間[1,4]上的單調(diào)遞增,求的取值范圍.
f(分x))20.(此題總分值14|x|(xa)
已知函數(shù),a為實數(shù).
(1)當a1時,判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并說明理由;(2)當a0時,指出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間(不要過程);
(3)是否存在實數(shù)a(a0),使得f(x)在閉區(qū)間[1,]上的最大值為2.若存在,求出a
1
2
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的值;若不存在,請說明理由.
XXXX一中2023—2023學年度高一上學期期中考試
數(shù)學答題紙
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17.(此題總分值10分)(1)
(2)
答題阻止超過黑色邊框。18.(此題總分值10分)(1)
(2)
(3)
-4-
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答題阻止超過黑色邊框。
不錯的期中試卷,考前熱身吧!
答題阻止超過黑色邊框。
《答案》
一.填空題(本大題共14小題,每題4分,共56分)
1.(2,4)2.03.164.45.(-1,4)6.27.,1,1,8.29.-310.11.a1或1a0
18
1,a2或3112.13.314.a
42,a1,2,3,
二.解答題(本大題共6小題,共64分)15.(此題總分值8分,每題4分)(1)集合A{0,1}
子集有,{0},{1},{0,1}(2)A∪B{0,1,2,6}
………2分………4分………6分………8分
U(A∪B){3,4,5}注:第(1)問中,少空集扣1分.
16.(此題總分值10分,每題5分)
(1)略解:不等式的解集為{x|x}
注:結(jié)論寫成集合形式(2)法一:f(x)1
∵40
x
12
………5分
2
4x14x11
………7分
2
0x
41
f(x)的值域為(1,1)
y1x
法二:40…
1y2
17.(此題總分值10分)解:(1)略
………10分
………2分
(2)f(x)是偶函數(shù),f(1)f(lgx)
f(1)f(|lgx|)
………5分
f(x)在區(qū)間[0,)上是單調(diào)增函數(shù)
1|lgx|
………7分
lgx1或lgx1
1
x10或0x
10
………10分
注:利用(1)中函數(shù)做第(2)題的不給分.
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18.(此題總分值10分)解:(Ⅰ)由題意可知:
0x10f(x)0.1x1360.9
所以當X=10時,f(x)的最大值是60,…………2分
2
又10x15,f(x)=60…………3分所以開講后10分鐘,學生的接受能力最強,并能維持5分鐘.……4分(Ⅱ)由題意可知:f(5)54.5,f(20)45,f(35)30………………5分
所以開講后5分鐘、20分鐘、35分鐘的學生的接受能力從大小依次是
開講后5分鐘、20分鐘、35分鐘的接受能力;………6分(Ⅲ)由題意可知:
當0x10f(x)0.1x1360.90
解得:5x10………………7分當10x15f(x)=6056,滿足要求;………8分
2
當15x25,3x10556
1
……………9分3
1
因此接受能力56及以上的時間是10分鐘小于12分鐘.
3
解得:15x16
所以老師不能在所需的接受能力和時間狀態(tài)下陳述完這個難題.………………10分
19.(此題總分值12分,每題6分)解:(1)f(x)x
1
,x1,x2[1,4],且x1x2,x11xxxx1
………3分f(x1)f(x2)(x1)-(x2)(x1x2)21(x1x2)12
x1x2x1x2x1x2
x1,x2[1,4],x1x2
x1x20,x1x20,x1x210f(x1)f(x2)0
…………………6分
∴f(x)在區(qū)間[1,4]上的單調(diào)遞增.(2)x1,x2[1,4],且x1x2,
f(x1)f(x2)(x1
x1
)-(x2
x2
)(x1x2)
(x2x1)
x1x2
(x1x2)
x1x2
……8分x1x2
∵f(x)在區(qū)間[1,4]上的單調(diào)遞增∴f(x1)f(x2)0
1x1x24,
x1x20對x1,x2[1,4],且x1x2恒成立……10分
即x1x21
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001注:少1或0的扣1分
20.(此題總分值14分)(1)f(x)|x|(x1)
……12分
f(1)0,f(1)2f(1)f(1),f(1)f(1)f(x)既不是奇函數(shù),又不是偶函數(shù).
……4分
(2)(畫圖)a0時,f(x)|x|x,單調(diào)增區(qū)間為(,)
2
xax,x0,
a0時,f(x)2,
xax,x0
單調(diào)增區(qū)間為(,),(0,),單調(diào)減區(qū)間為(,0)………………8分(3)a0f(1)1a2a3
a2a2
1117
f()
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