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文檔簡介
二年級語文下冊期末測試卷一、聽寫。(25分)(田字格)(注:應向學生說明詞語與詞語之間要空一格;每詞讀三次,如學生感到疑惑,教師可以用短語或短句子說明,如“足跡”一詞,可說:“‘雷鋒叔叔的足跡’的‘足跡’?!保┍炭杖缦?/p>
一望無邊
萬里無云
筋疲力盡
花草樹木
引人注目
戀戀不舍
柳樹
足跡
留神
結局
害怕
貝殼
毛病
野外
神情
難道
驚奇
眼睛
尋找
突然
海峽
錢幣
烤鴨
精靈
愿意
向導
浴室
反復
編織
艱難二、讀拼音,在括號里寫上字或詞語。(10分)
hēi
wūyún
léishēnɡ1.(
)沉沉的(
)布滿天空,(
)閃電不斷。yǔzhòu
rónɡyì2.在(
)飛船里,做什么事情都不(
)。táo
xìnɡ
mǎn
zhōuwéi3.(
)花、(
)花開(
)了(
)的小山。zhǐnánzhēn
bānɡzhù4.(
)能(
)我們辨別方向。三、讀拼音,寫字組詞或寫詞語。(18分)tèjǐnɡxiānyíyíyào()別()色()花友()阿()火()jìnɡxìnɡzǔsàihàiyù干()()運()國()跑()怕()到wēnnuǎnchuānɡhutiáncàishǐjìnɡbōwénrènɑo()()()()()()jīdànxiūxiyóuxìquànɡàoshānɡdiànshìjiè()()()()()()比一比,組詞語。(12分)妝()值()?。ǎB()期()該()壯()植()注()島()旗()刻()吵()座()蛙()放()籽()根()炒()坐()娃()紡()仔()跟()給帶點的字選擇正確的讀音,寫在括號里。(5分)piāopiào1.清清的水面上漂()著紅紅的楓葉,真漂()亮!liánɡliànɡ2.怎樣稱出大象的重量(),官員們商量()了半天也想不出辦法。sǎosào3.你趕緊拿掃()帚掃()一掃吧。xínɡhánɡ4.過了這條人行()道,往左轉就是那間銀行()了。jǐnɡjìnɡ盡()管醫(yī)生盡()力搶救,還是沒能保住那只手。六、閱讀本地圖片,請重新上傳1.結合插圖讀古詩《一去二三里》,想一想,四行詩句分別寫的是圖中的哪一處情景或景物,把對應那行詩句的序號填在圖中的括號里。(4分)一去二三里宋邵康節(jié)(1)一去二三里,(2)煙村四五家。(3)亭臺六七座,(4)八九十枝花。2.閱讀短文,完成文后的題目。小白兔和小灰兔①老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔來幫忙。②收完白菜,老山羊把一車白菜送給小灰兔。小灰兔收下了,說:“謝謝您!”③老山羊又把一車白菜送給小白兔。小白兔說:“我不要白菜,請您給我一些菜子吧。”老山羊送給小白兔一包菜子。④小白兔回到家里,把地翻松了,種上菜子。⑤過了幾天,白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲。白菜很快就長大了。⑥小灰兔把一車白菜拉回家里。他不干活了,餓了就吃老山羊送的白菜。⑦過了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。⑧這時候,他看見小白兔挑著一擔白菜,給老山羊送來了。小灰兔很奇怪,問道:“小白兔,你的菜是哪兒來的?”小白兔說:“是我自己種的。只有自己種,才有吃不完的菜?!保?)看圖,根據(jù)上文標出自然段,圖和文字要求一一對應。第(4、5)自然段
第(
)自然段
第(
)自然段
第(
)自然段(2)為什么小白兔有吃不完的菜?(4分)答:
(3)讀了這個故事,你會對小灰兔說些什么呢?想一想,在橫線上寫下來。(6分)我會對小灰兔說:
七、寫話。(10分)和同學、老師在一起學習、生活已經(jīng)有兩年時間了,你有什么心里話想對小伙伴或老師呢?請你以“我想對小伙伴***說:”或“我想對*老師說:”為開頭,把想說的心里話用幾句話寫下來。做到格式正確,語句通順。(提示:“***”表示小伙伴的名字,“*”表示老師的姓,寫話時換上小伙伴的名字或老師的姓。)
參考答案一、聽寫錯一字扣0.5分,扣完為止。六、閱讀:2.閱讀短文,完成文后的題目。(1)第(1、2、3)自然段,第(7、8)自然段,第(6)自然段。(
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