2023慶祝教師節(jié)活動方案

2023慶祝教師節(jié)活動方案2023慶祝老師節(jié)活動方案1

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)夫在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的老師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自同學(xué)發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和歡樂與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶祝活動支配如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝愿暖師心

三、指導(dǎo)思想

進一步推動師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進展。慶?；顒右局奥≈?、熱鬧、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

老師節(jié)前一周

五、詳細活動支配

活動預(yù)備1：(9月xx日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝愿活動倡議。(六1班負責)

活動預(yù)備2：1——3班級同學(xué)為老師預(yù)備一張自制的賀卡。4——6班級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動預(yù)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特殊節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負責)

活動預(yù)備4：周二班隊課進行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動預(yù)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負責)

五、老師節(jié)前一天活動流程如下：

1、早晨，校內(nèi)插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》同學(xué)大合唱。小主持人上臺主持，全體同學(xué)唱歌。

3、請同學(xué)把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝愿小征文中選擇出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝愿小征文評比”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一班級部分新生，到母校感恩老師，獻上鮮花祝愿，對幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員支配：

1、活動總負責：

2、活動宣揚報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領(lǐng)同學(xué)到三幼：

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：

6、紅領(lǐng)巾廣播站特殊節(jié)名目制：

附：9日課間操時間活動

2023慶祝老師節(jié)活動方案2

一、活動目的：

9月10日是我國老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導(dǎo)。同時通過活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來臨之際，開展慶祝老師節(jié)系列活動。

二、活動主題：

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間：

9月4日----9月13日

四、活動內(nèi)容：

(一)國旗下講話

同學(xué)代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝愿，感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可實行座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新奇。以達到培育同學(xué)敬重老師、喜愛老師的思想感情，增進師生之間的友情，表達同學(xué)對老師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設(shè)計要點，交給劉xx老師)

(三)廣播站送祝愿。校內(nèi)廣播在9月9日起播出慶祝老師節(jié)特殊節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院同學(xué)為老師點播歌曲，送上祝愿。

①專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、同學(xué)及家長的慶賀、老師寄語等。

③9月9日開播至9月10日止。

(四)一面感恩墻

一樓樹立一面感恩墻，上面貼上各班級對老師的祝愿語，熱鬧慶祝第xx個老師節(jié)!”“感恩老師，祝愿老師!”、“祝老師們節(jié)日歡樂!”“老師，您辛苦了!”等等。

(五)一張愛心卡

同學(xué)會制作以“老師，我想對您說……”為主題的自制賀卡，表達對老師諄諄教育的感謝之情，表達全班同學(xué)的對班主任的'感恩祝愿之情。

(六)一塊宣揚欄

在校門口布置一塊宣揚欄，有“老師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀老師風采”“尊師重教名言”“致全校老師的一封慰問信”等欄目。

(七)一束暖人花

校團委組織選拔了八名女生，成立了學(xué)校禮儀隊。9月10日進行升旗儀式時，禮儀隊給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。

五、活動要求：

1、各班要仔細組織發(fā)動，樂觀預(yù)備，保證活動效果。

2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，要求主題突出、形式新奇。

3、9月11日向?qū)W校遞交老師節(jié)活動小結(jié)。

2023慶祝老師節(jié)活動方案3

為了慶祝第xx個老師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣闊教職工的文化生活，展現(xiàn)人民老師的良好精神風貌，經(jīng)校務(wù)會討論打算，擬于9月10日舉辦老師節(jié)文藝演出活動，詳細方案如下：

一、活動主題：

九月金秋我心飛揚

二、活動目標：

1、歌頌老師，舒緩心情。

2、借助節(jié)日機會，增進老師之間的分散力。

3、形象品牌的塑造，推動沙二的進展。

三、活動時間：

20xx年9月10日下午

四、活動地點：

報告廳

五、活動人員：

全體老師

六、活動形式：

文藝匯演

七、活動環(huán)節(jié)：

1、主持人送出祝愿的話語。

2、校長發(fā)言。

3、新老師、老老師代表發(fā)言。

4、音樂組老師節(jié)目

5、四班級節(jié)目

6、五班級節(jié)目

7、互動嬉戲：看圖說成語(撥號搶機會)

8、六班級節(jié)目

9、三班級節(jié)目

10、校務(wù)會節(jié)目

11、互動活動：搶紅包

12、二班級節(jié)目

13、一班級節(jié)目

14、互動活動：糧草運送

15、微信點贊照片《最美校內(nèi)或老師》公布結(jié)果

八、留意事項：

1、以班級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進行節(jié)目排練。

2、各班級相互協(xié)調(diào)，相互協(xié)作，努力把此次活動做好。

3、未盡事宜另行通知。

2023慶祝老師節(jié)活動方案4

為了加強師生溝通，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校訓(xùn)練和老師個人的提升和進展。我校特舉辦了慶老師節(jié)活動。

一、活動目的

充分利用老師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校老師開拓創(chuàng)新、樂觀進取、喜愛訓(xùn)練事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊伍，增加老師的光榮感、責任感和使命感。

二、活動主題

走進同學(xué)心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內(nèi)容

(一)師生活動師生共慶老師節(jié)

1、活動時間：暫定在xx月xx日下午進行。

2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶老師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必需到班參與。各班與xx月xx日前將簡潔的活動方案上報級部。

3、責任人：各級部、各班主任

(二)家長活動家長眼中的好老師

1、活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所熟悉的xxxx中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動時間：xx月xx日前。

3、責任人：政教處。

五、老師活動

1、組織全體老師學(xué)習《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信盼望全體老師：學(xué)習心系祖國，樂于奉獻的精神，做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛同學(xué)，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

3、全校老師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報班級部。

4、全校老師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在訓(xùn)練教學(xué)實踐中的經(jīng)受過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實，有真情實感。

5、各級部老師群策群力，樂觀為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

六、其他活動

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶同學(xué)見面一次，同學(xué)回報學(xué)習和生活狀況，老師進行愛心談話。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學(xué)的學(xué)習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對老師每月至少打一次電話與家長溝通幫扶同學(xué)的狀況。

一次見面：幫扶老師與同學(xué)家長一學(xué)期至少見一面