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文檔簡(jiǎn)介
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀檢測(cè)題一、選擇題:(每題2分,共36分)1.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者是(a
)A.尼古拉·奧斯特洛夫斯基
B.尼古拉·奧楚蔑洛夫斯基C.尼古拉·奧土捏克夫斯基
D.尼古拉·奧勃朗斯基2.保爾被從學(xué)校里面趕出來(lái)的直接原因是(
c
)A.跟米什卡·列夫丘科夫打架B.上圣經(jīng)課的時(shí)候,質(zhì)疑地球存在的時(shí)間C.把一把煙末撒在神甫家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里D.業(yè)余時(shí)間在車站食堂打工3.保爾從小愛(ài)看書(shū),他對(duì)冬妮婭說(shuō)他最喜歡的一本書(shū)是(
)A.《朱澤培·加里波第》
B.《牛虻》
C.《列寧在十月》
D.《薩什卡·日古廖夫》4.保爾走上革命道路的領(lǐng)路人是費(fèi)奧多爾·朱赫來(lái),這位健壯有力的革命戰(zhàn)士,他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情是(
)A.久經(jīng)狂風(fēng)巨浪的波羅的海艦隊(duì)水兵,B.一九一五年就加入俄國(guó)社會(huì)民主工黨,成為堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克C.教保爾學(xué)習(xí)西洋拳擊
D.因?yàn)榫S克托的告密而被佩特留拉匪徒逮捕并關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。5.保爾因?yàn)閹椭旌諄?lái)逃跑而被捕,關(guān)押在警備司令部的倉(cāng)庫(kù)里,后來(lái)被釋放的原因是(
)A.冬妮婭的父親說(shuō)情
B.切爾尼亞克上校不知道,錯(cuò)放了C.哥哥交了贖金
D.自己偷偷逃跑的6.保爾的好朋友謝廖沙在紅軍進(jìn)攻佩特留拉匪徒的時(shí)候加入了紅軍,那個(gè)一見(jiàn)面就差點(diǎn)把他撞倒的紅軍戰(zhàn)士是一個(gè)(
)。A.俄羅斯人
B.烏克蘭人
C.波蘭人
D.中國(guó)人7.保爾參軍以后,能夠調(diào)入布瓊尼部隊(duì)騎兵第一集團(tuán)軍的原因是(
)A.是團(tuán)里最好的偵察兵
B.在火堆旁給大家朗讀《牛虻》C.騎兵戰(zhàn)士們不愿意放走這樣一個(gè)出色的手風(fēng)琴手,集體提出了要求。D.他和好朋友扎爾基影響很大,有人送給他們一個(gè)稱號(hào),叫“
青年近衛(wèi)軍”。
8.保爾參加革命后多次受傷或生病,其中讓大家都以為他已經(jīng)去世的那次是(
)A.當(dāng)騎兵的時(shí)候在戰(zhàn)斗中被大炮打到
B.在筑路期間得了肺炎加傷寒C.送安娜回家的路上碰上了匪徒
D.在海洋療養(yǎng)院病情惡化9.保爾參軍后,一生沒(méi)有做過(guò)的職業(yè)是(
)A.騎兵
B.炮兵
C.作家
D.偵察兵10.保爾?柯察金的第一份工作是在(
)A.調(diào)車場(chǎng)
B.火車站食堂
C.發(fā)電廠
D.教堂11.冬妮婭請(qǐng)保爾?柯察金到家里做客后因?yàn)椋?/p>
)發(fā)生爭(zhēng)吵A.
保爾認(rèn)為自己的身份和冬妮婭差距較大B.
保爾對(duì)冬妮婭失約C.
保爾討厭冬妮婭的朋友D.
保爾仇視像冬妮婭父親一樣做官的人12.保爾曾經(jīng)擁有一支沉重的、帶刺刀的步槍,這支槍的來(lái)歷是(
)A.從住在鄰居家的德國(guó)人那里偷來(lái)的;B.從發(fā)槍的游擊隊(duì)那里領(lǐng)來(lái)的;C.從路上小男孩那里搶來(lái)的;D.好朋友謝廖沙那里分到的;13.肅反委員會(huì)主席季莫申科去飯館老板家搜查囤積物品的地窖,小女仆告訴謝廖沙地窖在(
)
A.廚房的爐子里B.客廳的壁爐里C.屋后的水井里D.院子的花壇里14.保爾跟奧庫(kù)涅夫住在一起。他同奧庫(kù)涅夫爭(zhēng)論了好久,奧庫(kù)涅夫才同意他暫英雄是時(shí)代的英雄,英雄是他的時(shí)代的精神價(jià)值的人格化的體現(xiàn)。時(shí)代變了,英雄也往往被湮沒(méi)了。保爾·柯察金是屬于上個(gè)世紀(jì)前半葉的、前蘇聯(lián)的英雄,今天處于完全不同生活環(huán)境和時(shí)代條件下,你將怎樣看待保爾這個(gè)文學(xué)形象,他還有什么樣的現(xiàn)實(shí)意義?請(qǐng)結(jié)合保爾的具體特點(diǎn)或行為,以及我們現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí),說(shuō)說(shuō)你對(duì)保爾精神的看法。(10分)英雄人物反映和集中代表了他所在時(shí)代的精神,是時(shí)代的先鋒。英雄人物的業(yè)績(jī)一般是與時(shí)代的主題聯(lián)系在一起的。英雄真正的意義在于體現(xiàn)了一種精神價(jià)值———對(duì)功利的超越,甚至是對(duì)自我的超越。保爾為了共產(chǎn)主義理想,倍嘗艱難困苦,幾經(jīng)生死,無(wú)怨無(wú)悔。應(yīng)當(dāng)說(shuō)保爾完成了人生終極的超越———超越了生與死的界限,將一個(gè)個(gè)體的生命價(jià)值發(fā)揮到了極致,甚至將其人生價(jià)值延續(xù)到了他的個(gè)體消失之后,進(jìn)入了永恒之境界。
.在_朱赫來(lái)
的啟發(fā)和教育下,保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的道理。2.保爾救出了朱赫來(lái)后,被貴族的兒子_維克托_出賣,被白匪關(guān)押起來(lái)。
3.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾的好朋友_謝廖沙_參軍了,當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書(shū)記。
4.保爾最愛(ài)讀英國(guó)小說(shuō)
《牛虻》
,敬佩主人公的斗爭(zhēng)精神。
5.“這些人是無(wú)價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的”是_朱赫來(lái)_到修鐵路的工地視察時(shí)說(shuō)的。6.“難道你不能在政府里搞一個(gè)比挖土強(qiáng)一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你當(dāng)上了委員或委
員一類的首長(zhǎng)呢”這是
冬妮婭
對(duì)保爾說(shuō)的。
7.“可現(xiàn)在呢,你渾身都是樟腦味兒”是保爾對(duì)_冬妮婭_說(shuō)的。
8.在鐵路就要修完時(shí),無(wú)情的_傷寒
和_大葉性肺炎_最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。9.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,是一本名副其實(shí)的_生活教科書(shū)_,保爾是_鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命的“良師益友”,他的
崇高形象和革命品質(zhì)_對(duì)廣大讀者有極深的教育意義。
10.保爾在發(fā)電廠工作時(shí)結(jié)識(shí)了紅軍撤退時(shí)留下的老水手_朱赫來(lái)_,正是在這位老水手
的教育下,他才走上了革命的道路。11.保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初戀情人_冬妮婭_,在鐵路總工廠任共青
團(tuán)書(shū)記時(shí)認(rèn)識(shí)的_麗達(dá)_,以及他的妻子_達(dá)雅_(tái)。12.保爾因_在神父家補(bǔ)課時(shí),把一撮煙末撒在神父家的做復(fù)活節(jié)糕用的面團(tuán)上_而被校長(zhǎng)開(kāi)除。13.保爾最后的著作是_《暴風(fēng)雨所誕生的》
。14.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標(biāo),他要靠_文學(xué)創(chuàng)作_回到隊(duì)伍
中去,他把寫(xiě)的小說(shuō)寄往柯托夫斯基師征求意見(jiàn),但_書(shū)稿在途中丟失_,他不氣餒,重新開(kāi)
始創(chuàng)作,小說(shuō)最終獲得了成功。15.《鋼鐵是怎樣煉成的》通過(guò)保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)_十月革命_國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫(huà)面,被譽(yù)為“生活教科書(shū)”。16.人們提出“在新時(shí)代,要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾·蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基《_鋼鐵是怎樣煉成的_》中的主人公_保爾·柯察金_,
他受
朱赫來(lái)
等人影響很大,經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。17.保爾以自己的畢生精力,實(shí)踐了自己的生活原則:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只
有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):_當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥
。在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部的精力,都
已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這是保爾戰(zhàn)斗一生的
真實(shí)寫(xiě)照,也是他革命樂(lè)觀主義的深刻概括。18.你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?答:
“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征,奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō):“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?!?9.我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?答:保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。20.奧斯特洛夫斯基一生中寫(xiě)了幾部文學(xué)作品?其主題的共同點(diǎn)是什么?答:
《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風(fēng)雨所誕生的》等;這些作品的主題都是以國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,歌頌在無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)中成長(zhǎng)起來(lái)的英雄人物。
??將保爾所做的主要事情排序:打工—做電廠工人—被捕蹲監(jiān)獄—被喜劇性釋放—騎兵隊(duì)征戰(zhàn)—筑路—療養(yǎng)院治病—雙目失明寫(xiě)作。??在“生命的意義”之前的一段文字中有這樣一句話:“這是他第四次死里逃生。”讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,請(qǐng)用扼要的語(yǔ)言概括“四次死里逃生”的經(jīng)歷及其意義。第1次:與波蘭白軍戰(zhàn)斗中,腿受傷并得了傷寒;第2次:在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中,頭部受了重傷;第3次:是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾,不得不離開(kāi)崗位,回家養(yǎng)??;第4次:在鐵路快修完時(shí),得了傷寒和大葉性肺炎。這四次“死里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。??
你認(rèn)為作品中哪部分最精彩?請(qǐng)談?wù)勀愕母惺芎驼J(rèn)識(shí)?!叭俗顚氋F的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的;當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!蔽艺J(rèn)為這段名言最精彩,它是保爾一生的寫(xiě)照,它詮釋了生命的意義,它激勵(lì)我們?nèi)ニ伎甲约喝松囊饬x。??①保爾·柯察金人物形象保爾是個(gè)自覺(jué)、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總把黨和祖國(guó)利益放在首位;保爾更是個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士;保爾又是個(gè)于平凡見(jiàn)偉大的英雄人物。保爾性格:有為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
②冬妮婭人物形象——林務(wù)官的女兒,保爾柯察金少年時(shí)代的愛(ài)人,她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看,這部書(shū)對(duì)保爾的思想起了一定啟發(fā)。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她不自覺(jué)地喜歡他愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系,她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。
③朱赫來(lái)人物形象——共產(chǎn)黨員,堅(jiān)強(qiáng)
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